【热门】六年级作文20篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级作文，希望对大家有所帮助。
六年级作文 1
暑假时,我们一家人都去了天津。我站在我家（21楼）向下望，发现那令人作呕的垃圾场变成了一个人来人往的菜市场。于是决定明天去看看。
匆匆吃过早饭，我们就开开心心地进入菜市顺便买几包鱼料。突然，我瞥见旁边开了一家宠物超市，以为有鱼料，便过去看了看。
一进店门，就发现这是一家普通的小店。店面不大，却打理得井井有条。店主是一位二十岁左右的叔叔，个子很高，一双眼睛炯炯有神。见我们来了，他连忙走过来说：您好，请问有什么需要吗？我想为我的'锦鲤买几包鱼食。我说。哦，鱼食啊。对不起，我这里不卖鱼食。那位叔叔略带歉意地说。唉，真倒霉。这家宠物店真是的，连包鱼料也没有。不知道鱼是人们养的最多的宠物吗？我在心里不满地嘀咕。正当我们准备沮丧地回去时，那位叔叔又开口了：我旁边有一家水族店，他那里应该有鱼料，不过他们不常开。我领你们去看看吧。说着，叔叔就走出了店门。我们跟着他，希望那家店开门。
到了那家店后，我们发现只有一个老人躺在躺椅上摇着扇子纳凉。我告诉他，我们要买鱼料时，他却说他只是帮孩子看店，不知道哪种鱼料最好。天啊！我不禁在心里吐槽，看店时连顾客要买哪种鱼料都不知道，他们是怎么把店开下去的啊！这时，站在一旁的叔叔开口道：我帮你们挑吧，我家也养鱼，知道哪种鱼料比较好。说着伸手从货架上拿下一包鱼料。我们一看，果然好货不便宜。一包不足500克的鱼料竟标价30元，我觉得太贵了。叔叔看出了我的心思，对老爷爷说：大爷，这鱼料能不能再便宜些？老人瞥-了一眼标价说：最低20，少了不卖！不可能！我买这种鱼料时才5元一包，这次8元拿你几包，你也不会赔，怎么样？叔叔又还价道。经过一番讨价还价，老人终于同意8元卖给我们了。于是，我们买走了3包。回家后，鱼儿们果然争先恐后地抢着食物。看着它们快活的样子，我的心里快乐极了。
以后，只要我们去早市，总能看见热心叔叔站在店门前。我们相视一笑，又继续干自己的事情去了。
六年级作文 2
我家隔壁有个虎头虎脑的小男孩，叫小军。他的办法很多，大家都叫他“机灵鬼”。
一天，我和姐姐晓红在他家踢毽子。一不小心，毽子踢到了风扇上了。我和姐姐急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，小军来了。他一看见风扇上的毽子，立刻明白了。他说：“这有什么难的，只要把风扇打开就行了。”见我们不信，他打开风扇的开关，毽子一下子就从风扇上掉到了地下。我夸他机灵，他还不好意思了呢！
一次，我们家的`衣柜要从我的房间搬到妈妈的房间。可是衣柜太重了，我和妈妈搬不起。“姐姐，你在家吗？我来你家玩了！”谢天谢地，小军来了。我把难处告诉了他，他拿来拖把，放在衣柜底下，然后说：“我来拉，你们俩扶着。”“我来拉，你来扶。”我抢着说。不拉不知道，一拉才知道笨重的柜子一下轻了好多。妈妈说他聪明，他笑了，笑得甜甜的。
这就是“机灵鬼”小军，想认识他吗？那就来江西省景德镇市富春花苑吧（别当真），欢迎哦！
六年级作文 3
只要不是假期，每到中午十二点，我们美丽的行知校园里一定是人声鼎沸。原来是到了可以开饭的时间了！
民以食为天，吃饭当然是一件快乐无比的事情！尤其是劳累了一上午，可以补充能量、可以休息了。有狼吞虎咽的、也有细嚼慢咽的，还有张牙舞爪的，总之，开饭时间的教室，要有多欢腾就有多欢腾。
可是每次吃完饭，当我看到那些被倒掉的剩饭剩菜时，我的心就像倒翻了五味瓶，有一股说不出的难受！倒掉的这些，多半是吃剩下的米饭，有被啃了几口吐掉的五花肉，有被吃了一半的鸡腿，还有很多的蔬菜
为什么会浪费那么多呢？我也曾私下向同学们做过问卷调查：有的说不爱吃肥肉，有的说鸡腿不好吃，有的说不喜欢吃某些蔬菜，还有的说饭打太多了吃不下哎，确实都是有理由的。可是同学们有没有想过，我们每顿要倒掉这么多粮食和蔬菜，那么每周呢？每个学期呢？加起来这是一种多大的浪费啊！
我每次在电视里报纸上，看到听到关于穷困山区孩子没有饭吃的新闻时，总是不禁想起我身边的浪费，总觉得很心疼。我很想呼吁身边的.同学：饭吃不下可以少打一点，不爱吃的菜可以少打或不打。当我们很随意地倒掉饭菜时，要想一想农民伯伯种出这些蔬菜和粮食是多么艰辛！还有多少山区的孩子吃不饱饭？如果我们没有倒掉这些，那么一天天一年年下来，可以节约多少呢？这些节约下来的粮食和蔬菜，是不是可以让一个贫困山区小学的学生们，饱饱地吃上一年的营养午餐了呢？
让我们一起来关注学校午餐浪费现象，每个人从自我做起，珍惜和节约粮食！
六年级作文 4
十二年说长不长说短不短。六岁时镜子里的我是一个灰头土脸个子又低的女生。现在的我是一个亭亭玉立的少女，从小眼睛，皮肤黝黑变成大眼睛忽闪忽闪皮肤浅麦色的高挑女生。长长的头发总是贴在我的脸。冷酷的眼睛让的班里的男生害怕。
记得最清楚的一件事是小时候到家附近旁边的大桥玩。大桥是一座很大的铁路直立高架桥，下面是水库，小时候我常和好朋友一起结伴到水浅的地方玩。往水里放小纸船，坐在水里看小鱼等等事情让我现在想起都觉得好笑。
慢慢长大了，离开了家乡，离开了大桥，更离开了我的相识六年的好朋友，来到了陌生的开发区。刚来的时候我不敢往外走，外面没有认识的人没有好朋友。我只能呆在家里看看电视回忆一下小伙伴
不过我很快接受了这个陌生的地方，我可以独自到附近的小公园玩一会，有时可以让奶奶带我去世纪广场玩。但是我一直没有忘记我心中的那个有山有水有好朋友的家乡。
过了一年我终于回到了家乡，但再次来到家乡时我觉得一切陌生了，当再次来到大桥时我十分惊奇。那里没有水库，没有大桥了，只有一座座房屋。唯一没有变得是我在墙角埋下的心愿瓶，我打开瓶子上面写着；我要在回来
直到现在五年了我再也没有回到家乡。现在在别人眼中我只是一个从小生长在开发区的一个女生，没有人知道我小时候是生长在一个有山有水的好地方
前几天和同学去玩的时候见到了小时候的密友，我一眼认出了她，她也认出了我。我们若无旁人的谈论着小时候的趣事。但相聚的时间很短过了一会我们就分手了。
回家的'路上我不是的抬头看天看看这时候的天和小时候有什么不同。这是有一片树叶落了下来掉在了我的脸上。我看了看这是一片枯黄的树叶，它虽然到了生命的尽头但它不会忘记过往。我也不会忘记的，我心里轻轻地说。然后我把它轻轻的放在地上回家了。白灰地上的黄树叶很显眼。但是这是它生命的最后归宿，是它安详睡觉的地方。
我是一个城市女生，却永远生活在对家乡的怀念中。但我永远不会忘记我的家乡，那个有山有水的好地方。。永世不忘。。
六年级作文 5
星期日，我和妈妈在超市里买东西时，无意中发现了其中一个货架上挂满了五彩缤纷的花种，我贪心地抓了一大把，说要回家去种。妈妈斥责道：“做人做事都要脚踏实地，不要贪心，做事情要一步一步来，不许买那么多。”我只好留下了其它种籽，只拿了番茄种籽和辣椒种籽回家了。
回家后，我立刻把土均匀地铺在盆子里，然后拿一点水打湿干土，最后在土里开几个洞，将细小的种籽放在里面，盖好土。我每天给它浇水，并把它放在艳阳高照的地方，让它吸收阳光。
我盼望着种籽萌芽，希望它从土里伸出一条条枝叶，然后开满花朵，最后花儿凋谢，变成一个个红彤彤的番茄和辣椒挂在树上。
尽管我满心期待，可是，5天后，种籽仍然原封不动地埋在土里，没有萌芽，没有长出红彤彤的.番茄和辣椒。看着空空如也的花盆，我突然想到，我盼望着它们的成长不正是像老师和父母盼望着我们成长一样吗？他们播下种子，撒下希望，多么期望我们能够茁壮成长，长成参天大树，长成栋梁之材。
这次种花让我明白了老师和父母是多么辛苦地培育我们，我也明白了我们应该努力学习，不要辜负老师和父母的期望。
六年级作文 6
童年往事像珍珠般的在我脑海里回荡，最让我记忆犹新的就是吸笔水了。
那时我五岁多，妈妈在工作，我就顺手把一支黑笔拿到厕所研究研究，我把笔壳拆开，看见了一支细细的塑料透明管里面有黑黑的液体，觉得很好玩，就把嘴吸在了上面，吃劲一吸，咦黑色的.液体往上移动了，好像很神奇，我再一吸，黑色液体快到我的嘴边了，但是我玩的很高兴，并不知道大难即将来临。我又一吸，瞬间感觉不对劲。
我的嘴里又苦又涩，火辣辣的，我赶紧叫妈妈，但叫不出来，因为这个液体在我的嘴里很难受，又急又恼，只能大声咿呀咿呀的喊着，刚好妈妈在打电话听不见我的声音，我绝望了，扭头看着镜子：整个嘴还有嘴唇都是黑乎乎的，很吓人。就像我长了黑胡子一样。
我自己尝试着往外吐，可是怎么吐都吐不出来，这是妈妈来了，看见我这个样子，很滑稽，忍不住哈哈大笑，笑够了之后，妈妈赶紧拿来了杯子让我漱漱口，‘‘咕噜咕噜’’终于好了。
妈妈问我我怎么搞的，我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听，接着又是一阵爆笑。
到现在回想起来，我当时真是傻啊，不过，傻的挺可爱！同时我也知道了:做实验也存在一些风险。
六年级作文 7
暑假来的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假终于来了！我在那边太兴奋了。转眼间，刚刚在那边跳舞，我立刻跑到电脑桌前，开始了我的.“电脑生涯”！
日复一日，时间慢慢流逝。我看着电脑，看着作业，心里在做一场激烈的战争。最后还是走了就输了。时间过得很慢，玩游戏玩腻了。如果我不喜欢卡通，我就不得不跑去做作业。直到有一天，我突然想出了一个新奇的点子——用鸡蛋做炒饭！
我开始准备材料——必要的材料有：两个鸡蛋，一碗米饭，味精和盐。我回想起我妈是怎么做鸡蛋炒饭的。首先，把鸡蛋放入碗中，不断搅拌，并撒上一些味精。记得不要用太多。鸡蛋半熟时，加入生米。等它们差不多熟了，撒点盐，来回翻炒几下。哈哈，你完了！
但是，我真的又一次体会到了“说起来容易做起来难”是什么意思，我想：把鸡蛋放到碗里太容易了！我先拿起一个鸡蛋，打在碗里。然而事情并没有我想象的那么顺利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪费了五个鸡蛋，终于成功了。看着乱糟糟的地下，我开始庆幸妈妈不在家，不然，唉，我慢慢搅蛋，终于成功做好了蛋。
现在，想想吧。心里还是酸酸甜甜的！
六年级作文 8
夏夜，天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星啊！夜深了，周围的一切都静悄悄的.， 唯独那满天的星星还在深情地眨着眼睛。星星不仅晶莹美丽，而且还可以辨别方向。它不像阳光那么刺眼，也不像月光那样清澈，而是明亮的，给多少迷路的人带来安慰和期望啊！
小星星忽闪着一双聪颖的眼睛，挂在夜空中，好比那些飞得高高的萤火虫，在那万人瞩目的银河里提着小灯笼游荡。满空的星星像在天宇上镶嵌的小宝石，密密麻麻，把点点滴滴的星光交织在一起， 点缀着黯淡无光的夜空，衬托着皎洁的月亮， 把梦幻般的光洒向人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发人们探索的欲望，使人不知不觉进入童话般的世界。
天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”，一会儿追逐打闹，一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事，它们一个个竖着耳朵听，眨着一双双机灵的小眼睛，多认真呀!天上的星星呀，你美丽，你无私奉献，我爱你！
六年级作文 9
一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了，它如丝如缕飘落在大地上，织起了一张透明的大网，将大地笼罩了起来。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一串串大珠帘，晶莹透亮，美丽极了！小燕子快乐地在雨帘中穿梭，好像想穿透这层美丽的.雨帘。
雨滴儿像一颗颗晶莹圆润的珍珠，洒满河面。平静的水面上激起了一个又一个的小圆圈，慢慢扩散。调皮的鱼儿跃出水面，仿佛要品尝一下那天上的甘露。小雨珠飘在桃花那如胭脂般的花朵上，调皮地滚动着，仿佛花朵上出现了千万颗闪亮的珍珠。
春雨绵绵，洒在树的枝叶上，“沙沙沙——”，像少女抚着古琴，又像蚕宝宝在吞食着可口的桑叶……
嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，落在了泥土里，小苗儿伸展着枝叶，像玉石一样绿得发亮。小草、小花也在这场春雨中苏醒，它们展了展身子，奋力地钻出地面，迎接它们美好的未来。
啊，春雨！是你唤醒大地，让它变得更美好，生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的清香，使人神清气爽，沁人心脾，看到美好的生机。
我爱你，春雨！
六年级作文 10
我要说的这件感动我的事也许人人都知道，它就是最美妈妈吴菊萍的'故事。
那一天，吴菊萍阿姨从外面回来，走到楼下时，她突然发现邻居的两岁小女孩妞妞从楼上要掉下来了。她扔下东西，去接住了小女孩。虽然妞妞很轻，但从高处掉下来的冲击力还是把她的胳膊砸成了骨折。还好，妞妞没有什么大碍。事后，她说过两句令我印象深刻的话，一句是：“我不久前生了孩子，做了个月子，这次就当再生一个孩子，再做一回吧。”还有一句话使我在公益广告上看到的：“我是一个妈妈，救她是我的一种本能。”第一句话原意是安慰自己，其实更是说明她也把妞妞当成了自己的孩子。有谁见了自己的孩子有危险不会去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是这个道理。第二句说明吴菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得别人的夸奖与赞美。也揭示了善良的心人人都有，只不过是有人被发掘出来了而有人没被发掘而已。
我们也要向吴菊萍阿姨学习，如果你像对待爷爷奶奶、姥爷姥姥一样对待别的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像对待弟弟妹妹那样对待别的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。让我们用行动来践行这两句话吧！
六年级作文 11
我的家，有两个爱我的爸爸妈妈，有一个脾气双面的哥哥，还有一个可爱的`小鸡娃娃。
在我家，是一个以普普通通的家，一个70来平米的房子，三张床，一张沙发，一台电脑和电视，厨房，卫生间，生活中的一些用品，凑成了我这个家。我的爸爸妈妈努力工作，我和哥哥也要努力学习。一家人各有所事，每天，都是这样。
在家里，我，无疑是最小的，哥哥让着我，爸爸妈妈也护着我。可我呢？只能为他们制造麻烦。我也想改正，可就是改不了。我是一个不为别人着想的女孩，只想着自己。哥哥总会把最好的东西留给我一份儿，我只会将它解决。可爸爸妈妈总会宽恕我，这让我感到了家的爱与欣慰。
爸爸妈妈老是说我的性格与哥哥相反，因为我性格很开朗，胆子很大，哥哥却恰恰相反。在妈妈眼里，他是胆小、不敢与陌生人交谈的人，而且叫他买菜还要叫我跟买菜的叔叔阿姨讲，对外界有点内向。给他讲点关于防小偷的事也会让他发抖。
爸爸妈妈爱我，我也爱他们；哥哥想要与我换性格，我——不会换——
这是我的家，那你呢？
六年级作文 12
忽如一夜春风来，千门万户梨花开看着窗外纷飞的大雪，我不由得想起这句脍炙人口的名句。大地无声无息地穿上了银装，屋顶上、树枝上、广场上，都积了一层厚厚的大雪，大地纯洁的像刚岀生的婴儿，晶莹剔透，找不到一点儿瑕疵。
看着这纷飞的'大雪，我迫不及待的叫弟弟、哥哥、爸爸、姑父、小姨夫，一起去打雪仗。想要大展身手——打雪仗。等大家6个人都到齐了，大家被分成两队，我、弟弟、哥哥一队，名叫儿子队，爸爸、姑父、姨夫一队，名叫爸爸队。刚刚分好队伍，我就赶紧做起雪球来。哥哥负责做堡垒，弟弟就负责掩护我们。
可恶的然而，爸爸队们先下手为强，雪球接连不断的向我们儿子队飞来，而我们儿子队却然而后下手遭殃，不过弟弟还然而拼了命的掩护我们，过了一会儿，堡垒终于做好了，雪球也已经做了很多，而爸爸队们的雪球也已经快要扔完了，我喊道：兄弟们大家反击啊！于然而我们儿子队拼命地向爸爸队扔雪球。爸爸们应接不暇，躲得了这个，躲不了那个。最后我们儿子队胜利了。
这次打雪仗，玩得真开心。
六年级作文 13
星期六我和妈妈去超市，看到有许多五颜六色的礼盒，我问妈妈：“这是卖什么的？”妈妈说：“因为端午节快到，卖粽子的。”
妈妈告诉我端午节是我国的传统节日，是为纪念一位叫屈原的人。端午节主要的活动就是包粽子和赛龙舟。我说：“妈妈，我也要包粽子、赛龙舟。”
妈妈笑着说：“过几天，在夹河里就有龙舟赛，到时候妈妈带你去看。我可以教你包粽子。”
我和妈妈买包粽子用的糯米和粽叶，回家后妈妈把买的东西都放到水里泡着，妈妈说要泡一天，哎呀，急得我在厨房里转来转去的。
第二天，我早早的就催着妈妈包粽子。妈妈把粽叶在桌子上放平，从一头开始往上折成三角形，再折一下就弄成一个三角形的漏斗，妈妈把泡好的米、花生和大枣装进去，然后用粽叶一层一层的`包好，再用线把三个角绑住，一个三角形的粽子就包好。我也学着妈妈的样子开始做，哎呀，怎么回事，怎么裹不住呀，米都跑出来。看妈妈做起来那么简单，怎么我做就这么难呢？后来在妈妈的帮助下，我做三个粽子，一个送给妈妈，一个送给爸爸，还有一个送给我自己做端午节的礼物。
六年级作文 14
每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。
在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮忙，或津津有味的读书，一副其乐融融的样貌。
其中，我最喜爱的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的'蒲公英。一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样貌，使我不禁来到了想象的王国。
从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她十分爱学习。玛日娜还是一个十分热情好客的人。她总是喜爱将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。
回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。
这就是我国著名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。
六年级作文 15
春节期间，我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼，然后在城楼上参观了精湛的剪纸艺术。
走上城楼首先映入眼帘的是一排秀丽的大字和一张印有“年年有余”的剪纸，这精巧的制作，必须会让人啧啧赞叹！进入正厅，右侧墙上一张“飞雪迎春”，认人仿佛见到了寒冷的冬天，在被皑皑白雪覆盖的'树上，有一只活灵活现，形象逼真的燕子，使人感觉身临其境，这真是巧夺天工的点睛之笔。左侧一幅“恭贺新春”贴画，背景用橙色打底，认人感觉暖暖春意，中间则是马年吉祥物——一匹小白马和小黄马紧拥一齐，在一棵翠绿的参天大树下戏耍，象征着团结。友爱。如此具有创意的艺术作品，怎能不让人鼓掌喝彩？另外几张人物剪纸更是惟妙惟肖，镂空的花纹展现了亭亭玉立的美少女形态和正在坐在椅子上做针线活老大妈勤劳的身影。最让人震撼的是一张“五十六个民族，五十六朵花”剪纸画，她象征了全国穿着不一样的服饰的各族人民团结。勇敢和勤劳。如果你看到这几幅画，会情不自禁地摸着那繁复的花纹和飞马奔腾的贴画，肯定让你爱不释手。
剪纸艺术展在人们的赞叹声中结束了，那么精美的艺术作品，然后真令人叹为观止。鼓楼艺术馆一游，让我感受到浓厚的民族气氛和春节到来的喜庆。
六年级作文 16
每一个人，都有烦恼，特别是在成长的年龄。有人说过，成长，是一阵美丽的疼痛。
很多人都羡慕我学习好，其实，不是学习好，就没有烦恼的。不要以为学习好的同学考试没有压力，其实，他们更有压力。小学的时候，我成绩在班上中等，考试几乎都没有压力，考的好就好，不好就不好，反正日子就这么过过来了。而上了初中，成绩一下子窜到前面去了，考试的压力也就来了。考试前是最紧张的，考的不好，自己很没有面子，也会让家长和老师失望，同学们虽然不说，但我还是想着他们会怎么看。如果考好了，别人夸奖你，你不说话，他们说你太谦虚，太虚伪；你显得有一点高兴，就说你骄傲了。
还有，如果你不喜欢一件事情，而别人却硬要你做，你会不会很烦？而我妈妈就是这样逼着我学二胡。我真的`一点点都不喜欢那东西，看着它我就烦，一听就想睡觉。可是，我的妈妈，却一直要我学。就着样，我每天都要接触这个我讨厌的东西，真是悲哀。不过还好，在我不懈的反抗下（抗争了好几年了），老妈终于同意１０级考过就不学了。知道这个消息我，我真是高兴的，都说不上话了。
成长，不是黑暗的，但也不是光明灿烂的。在这条路上，我们必须勇往无前地前行，因为，我们都没有退路。
六年级作文 17
时光飞逝，迎风招展的队旗下，我已经在母校度过了五个春夏秋冬，那每一个成长的脚印都留下了我的欢声笑语——啊！我们在校园中流连......
阳光明媚的春天，我总忘不了我挂上红领巾的那一刻。鸟语花香，彩蝶飞舞，那一位位六年级的大哥哥大姐姐手中的是什么？鲜红鲜红的，似轻纱漫舞、又似玫瑰盛开——是红领巾！我的心情激动了，双手微微颤抖。望着那些中队长手中的队旗，我笑了，笑的比花还甜。当那鲜艳的红领巾挂在脖子上时，我长大了，不再是娇声娇气的小孩子了，而是一位真正的少先队员。我们肃立在操场上，那飘扬的国旗和队旗，伴随了我五年。啊！那队旗是鲜红的。
夏天，我们放暑假了，在欢笑声中，我依依不舍地离开了校园，当教室的'门关上的那一刻，我不会忘记再多望队旗几眼。啊！那队旗是亮莹莹的。
秋天，一年一度的运动会召开了，当我们的班长高举着队旗到”检阅台“前时，那队旗一下子让我们班精神了，我又一次感到了它的力量。啊！那队旗是光荣的。
冬天，那纷纷扬扬的雪花把队旗衬托得更加美丽了。啊！那队旗是傲然的。
队旗伴随了我四季，校园伴随了我四季；我在校园中成长，我在队旗下光荣地成长。
六年级作文 18
每个人都有自己的烦恼，每个孩子在成长中也有很多烦恼。
就说我吧，就遇到过烦恼的事。
记得四年级第一学期，我就开始住校了。晚上，上过晚自习后我们去洗澡。大家排着队下楼，可是有几个人却争着冲下楼去。等我们到了浴室，她们都已经洗起来了。我看到她们这样，心想：这些人太自私，只想自己不顾别人。有的人老霸着水龙头不肯给别人，后到的人只好看着她们慢慢洗好后，才能接着洗。我也碰过一次，那天老师找我有事，耽误了一会儿。
我拿着盆，到洗澡堂一看，人都满了。个个把龙头守得好好的，怕不注意被别人占领了。我等了很长时间，也不见一个人让。大家对这些人都很不满。直到现在还是有几个人总霸着龙头不放。怎样才能让这些同学在洗澡时照顾到大家，这可是我一个烦恼。
放假了，大家都很开心，可我一点也不开心，因为爸爸妈妈要给我“充电”。下午，我顶着火辣辣的`太阳，去补习。上了3个小时的课后，回家再做老师布置的作业。每天不是做作业，就是上课，一天到晚，忙个不停。从来都没有好好玩过。我总希望快点开学，到学校就不用再去补习了。这也是我成长中的一个烦恼。
我成长中有无数个大大小小的烦恼，这些烦恼都等着我们慢慢去解决呢！
六年级作文 19
在感恩中成长鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人…… 我感恩父母，是爸爸妈妈把我从一个小小的婴儿哺成一个大孩子，父母花去了多少时间和精力，让我快乐的成长。
我感恩老师，是老师把一个不懂事的孩子，教育成一位彬彬有礼的好学生，我感恩老师对我付出的一切。
我感恩爷爷奶奶，是他们让我快乐地长大，给我留下一个快乐的，无忧无虑的童年。我感恩同学和朋友，是他们陪我成长，和我一起分享开心和难过的事，一起遨游知识的.海洋，给我最大的安慰。
我感恩鼓励我的每一个人，是他们让我走出失败的阴影，享受成功的喜悦，让我更有自信迎接下一个挑战。我感恩嘲笑我的人，是他让我更有自信破风前行，给了我最大的冲力。
我感恩生活中的点点滴滴，所有一切帮助过我的人。如果没有他们，也就没有今天成绩优秀的我。俗语说“滴水之恩，当涌泉相报”我们要把感恩像火炬般的传递。
乌鸦知道反哺，许多许多动物都会感恩，难道我们不行吗？让我们一起祝愿：让世界上更多的人都充满着感恩的心吧！
六年级作文 20
落叶飘飘，这是对大地的感恩，白云在天空中翩翩起舞，这是对蔚蓝天空的感恩，为母亲洗一次脚，写一封信，这是对母亲的感恩------
我先要感恩我的母亲，是她哺育了我十三年，是她在我失败时给我鼓励，是她在成功时为我欢呼------记得在四年级时，我们一次期中考试，因为我这次没有怎么背笔记，所以我这次考差了，这是我从一年级到四年级中考的最差的成绩了——80分！即使老师和同学都劝我不要伤心下次一定会考好的，可是回家后，我依然非常沮丧，妈妈见我在房间里哭，就上前询问，我把事情的来龙去脉向妈妈叙述了一遍，妈妈知道后告诉我“失败乃成功之母”之后我终于明白，不经历风雨怎能见彩虹。
我还要感谢我的`父亲，人说父爱不如母爱，但是我却觉得，父爱和母爱一样重要。昨天，因为米饭烧得太少了，即使妈妈不在家，我和爸爸也不能吃饱，最后还是给爸爸多盛了点，我碗里的饭不一会儿就吃完了，但是我的肚子还是“咕咕”直叫，被爸爸听到了，他把自己碗里得饭盛给我，说：“我在外面吃过了。”我吃了起来。后来才知道，爸爸为了让我吃饱，就骗我在外面吃过了。
感恩无处不在，只要留心观察，就能在感恩中学到知识。
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级的作文06-11
六年级作文06-18
六年级的作文07-12
六年级的作文09-24
六年级的作文[精选]08-20
六年级作文（精选）08-22
六年级的作文[经典]08-23
六年级的作文07-20
[经典]六年级的作文07-25