关于二年级作文锦集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
这几天，雨下得非常大。我趴在窗户前，看着雨越下越大。向远处望去，好像一块黑幕遮住了视线，灰蒙蒙一片。树啊，房子啊，什么也看不见了。那些调皮雨点儿像谁从天山扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，“咚咚”作响，让人觉得自己就像在听一场音乐会一样。路旁的大树被打得“沙沙”作响，如镜的湖面被筛豆似的雨点打碎了，吓跑了原本想跳上水面看看雨点的鱼儿。我看了看人家屋檐，那些雨点儿从屋檐上飘落下来，连成了一排排的水滴，像一张美丽的珠帘。
我看着窗外的雨中美景，忽然间，看到了一对老人夫妻。老爷爷推着轮椅，老奶奶坐在上面撑着一把红色雨伞。我看得出老爷爷非常的艰辛，他躬着背，一步又一步地走着。老奶奶将雨伞往后移了移，想遮住老爷爷的后背；老爷爷将雨伞往前推了推，想遮住老奶奶的双腿。其实，雨早已淋湿了老奶奶的双腿，也早已打湿了老爷爷的后背。
我被此场景打动了，知道这对老夫妻一同面对困难，相扶到老。她们不管经历了多少风风雨雨，都齐心协力，克服困难。他们的爱情是多么的执着、深厚啊！我也从来没有看到过这么感人的场景，我深深地感动了。
啊！我真希望世间上的所有人，都能像两位老人一样相扶到老，一起克服困难。
二年级作文 篇2
一天早上，爸爸妈妈早早的喊我起床，他们要带我去天安门前去看升旗仪式。
那天天空晴朗，万里无云。一个叔叔开车把我们送到天安门广场。等我们到了天安门的时候，那里已经有了很多人了，密密麻麻的，人山人海。过了一会儿，全场安静了起来，我看到解放军叔叔举着那鲜艳的五星红旗，迈着整齐的步伐经过天安门广场。接着，国歌奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在空中飘扬。望着国旗我十分高兴，也随着音乐唱起了国歌。
我想要好好学习，将来长大，一定要做一个对国家有用的人！
二年级作文 篇3
星期天下午，阳光明媚，我和郑博文、朱建贤兴致勃勃地去做年糕。一路上我们有说有笑，一直在讨论：“做什么样的年糕好呢？”
一到年糕厂，我们就争着往外挤。跳下车，一看到年糕，我的口水就像断了线的珍珠一样不停地往下流。妈妈看见我这馋样，情不自禁地笑了。她给我拿了一块年糕，好烫啊！但是狼吞虎咽的我早就把这块年糕给消灭了。
开始做年糕了，我迫不及待地拿了一包粉倒入磨粉的机器中磨碎，然后再把这些粉倒入蒸锅里蒸15分钟，蒸熟后放入年糕机，这样就能做出又香又长的年糕了。最厉害的要数剪裁机了，年糕出来后就可以平均地裁成一根根的，又白又软，看着就想咬一口。
最好玩的就要数捏年糕了，我一会儿把年糕捏成一只可爱的小兔子，一会儿把年糕捏成一只调皮的小猴子，一会儿把年糕捏成一头凶猛的老虎……再看看旁边，郑博文正在捏一头庞大的大象，朱建贤正在捏一只又白又胖的小肥猪。一只只的小动物被我们灵巧的小手都捏了出来，可爱极了。
不知不觉年糕做完了，但我的心还沉浸在这欢乐的气氛中。
二年级作文 篇4
我们的学校有一个美丽的喷水池。
水池的中央有一座假山，是“山”字的造型，山的左侧写着一列字，写的是：“山不在高有仙则名”，山的右侧也写着红色的字：“水不在深有龙则灵”。山的前面 有两只仙鹤，一只要降落，一只要起飞，降落的那只仙鹤的翅膀是向下的，好象在说：好饿呀！我要找点东西吃。”起飞的那只仙鹤翅膀向上扬起，好象在说：“朋 友们等等我，我来了。”水池是椭圆形的，水池的边上有一圈白色的桩，水池里有清清的水，水里有一些小鱼，小鱼们在游来游去好象在玩捉迷藏的游戏，还有的穿 山洞，鱼儿们玩的真开心。
我喜欢这个喷水池。
二年级作文 篇5
我趴在窗边，痴痴的看着天空，天空很阴像是要下雨。不知为何，我的心情一如这天气——很糟也很乱。也许是秋天到了，我的心也随着孤冷吧。这样猜想着，眼前却依稀出现了两年前我和妈妈在一起的情景。那是我手中拿着一本书，妈妈在我旁边看我做题，如果我做错了，妈妈会轻轻的刮我的鼻子，眼神中充满宠溺。如果我做对了妈妈会赞扬我两句，语气中有掩不住的高兴……
眼前的画面不知何时不见了，我默然的垂下头，却发现脸上有冰凉凉的液体，我诧异我为何流下泪，也许怀念着以前那种无忧无虑的时光，也许是我回顾成长道路的一种感悟……
我轻轻的转身，看着着空荡荡的房子，心中又多了一份寂寞，望着窗外满地的落叶，想起妈妈对我说的.话：“落叶是秋天的凄美。”不错的，但谁能想到落叶所带的凄美是多么的孤独。
一阵秋风吹来，我不禁裹紧了身上的外套，嘴里喃喃的说：“秋深了，秋深了……”
二年级作文 篇6
她是我们班的语文老师，同学们都称她是神眼老师。
为什么叫她神眼老师的呢？经过几次观察，我终于知道语文老师的眼睛有多神了。
有一次，课堂上，有人做小动作，她不仅很快就看见了。而且用眼神“批评”了他。
还有一次，她在去校长室的时候，突然看见了在有两个小朋友在打架，便走上前去把那两个同学拉开，还叫他们不要再打架了。两个同学听了连连点头。
老师的眼睛可真神哪！
老师评语：文章紧紧围绕老师的“神眼”来写。请注意老师改的这样三处地方。
第一处，在第一自然段后加上“同学们都称她是神眼老师。”如没有这句话，第二自然段中的“为什么叫她神眼老师呢？”就不得出来了。
第二处，把“有人跟别人说话”改为“有人做小动作”，因为说话不仅可以看到，也可以是听到的，改为“做小动作”更能突出老师的“神眼”。
第三处：把“看见两个小朋友在打架”改为：看见众多的学生当中有两个小朋友在打架，加上“众多的学生当中”就更能突出老师的“神眼”了。
二年级作文 篇7
小明放学回家，看到有幢房子的窗口在向外冒烟，他以为失火了，急忙找了个铁桶装满水，奔过去扑火。
突然，从窗口探出一位头上滴着水，手里拿着烟斗，气得胡子都翘起来的伯伯。他涨红着脸，生气地说：“你是谁家的小孩，怎么这样不听话，你看我都成落汤鸡了，我的烟斗全湿了。”小明害怕地说：“伯伯对不起，您别生气，我以为你家着火了，是来灭火的。”伯伯说：“你太冲动了，怎么不搞清楚就来灭火呢！”小明说：“我知道了，我会改掉这冲动地毛病。但是吸烟有害健康，希望您以后能把烟戒了。”伯伯听后红着脸说：“小朋友，你说的对，我也要改正自己的缺点。”
几天后，当小明放学再经过那伯伯的房子时，发现伯伯不再吸烟了，小明心想：我一定要尽力把冲动地毛病给改掉。
二年级作文 篇8
昨天，美术老师布置了我们一个任务，做两张贺卡参加学校英语节活动。因为马上要到圣诞节了，所以我选择做“圣诞”主题的贺卡。我准备了黑色卡纸和圣诞有关的图片、剪刀、铅笔、固体胶，还有彩笔。准备工作做完了，现在我要开始做贺卡了，我把长方形卡纸对折成贺卡的样子，在贺卡的封面用铅笔画好轮廓，再用剪刀按画好的轮廓，“咔咔咔”剪下了一个心形和树形，这样一个镂空的封面就做好了，接着，我从图片中剪下了圣诞树和雪人贴在贺卡的里面一层，这样透过镂空的封面就可以看见里面的图案了，我又剪下许多小球、圣诞袜、礼物、蜡烛等图案当封面的装饰，贴好的封面就变得丰富多彩、栩栩如生了，最后，我在贺卡上写上了祝福的语言，这样，一张精美的手工贺卡就做好了。
看着两张美丽的贺卡，我真开心。几张普普通通的纸，剪剪贴贴之后就可以变成这么精美的卡片，我想，只要我们积极地去探索，就会发现我们生活的世界充满了乐趣。
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