精选六年级作文合集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
今天我和爸爸去胡雪岩故居参观，虽然故居就在鼓楼附近，但我还从来没去过。听说胡雪岩是一位红顶商人，他出身于1823年，是杭州人，由于他一生都在为事业奋斗，所以他家中很有钱。他的房子而且非常美。
我们走进一条小巷，路是石板路，更奇怪的是路口放着一个金元宝，后来我知道这条街就叫元宝街。沿着元宝街很快到了故居门口，我们直接就想进去参观，但被门口阿姨拦住，说要买票。这时候听爸爸嘀咕道：“这里还要买票啊？”
走进胡雪岩故居的大门，就看到了一处处风景，“我们该去哪呢？”我情不自禁地说出来。爸爸笑着说：“我们就跟着旅行团的导游走，还能听听典故呢！”“好！”我点着头说。刚进入正门，步入眼帘的是一个高大阔气的大堂，里面播放着京剧音乐，大堂让我们神清气爽，心旷神怡。接着我们来到了百狮楼，百狮楼门口有一只只小狮子头，他们都对着我。它们的嘴裂开来好像在笑着对我说：“欢迎光临！”一进门满屋子都是狮子头，好像我来到了一个狮子世界。这个百狮楼是给胡雪岩的母亲住的地方，我想胡雪岩的母亲应该非常喜欢狮子！走出百狮楼，我们又来到了楠木厅。楠木厅主要是用楠木做的，那是胡雪岩子女居住过的地方。在楠木厅的正中央，放着一架古琴，古代的人们都喜欢弹古琴。所以放着古琴！因为我会弹古筝，所以很想上去拨弄几下呢！
然后我们到了芝园，芝园是胡雪岩的后花园，非常美！花园中有假山、有楼阁、有水池、有小桥。沿着台阶往下走，就是一个大洞，洞里面弯弯曲曲，像一条长龙。我感觉走在里面有点冷，但看见洞里的灰石在灯光的照射下，变成了黄色的，看上去暖暖的，一下子让人忘记了冷。走出洞，眼前便有几座小桥，下面流着泉水。几朵小花把后花园点缀得十分美丽，满池的金鱼在水中悠闲自在地游着。
最后我们又参观了小厨房。小厨房里面放着许多烧菜做的用品，小厨房的外面，有一口井，如果想要喝水，直接到井里打水。我们不知不觉参观完了故居，今天的收获很大，不但参观了美丽而又富丽堂皇的故居，而且学到了很多知识。特别是胡雪岩创立的胡庆余堂，我在路过河坊街时，经常看到络绎不绝的人走进走出，让很多病人看好了病，让我知道中药的神奇！我还依稀记得死去的太公以前经常去那里看病。
听说后来胡雪岩破产了，但他的一生还是值得后人尊敬的，他的胡庆余堂为后人做了贡献，成了中国非常著名的医药馆。希望胡庆余堂永远开下去，治好更多的病人，造福于后人！
六年级作文 篇2
昨天，奶奶在给四楼上阿姨的门锁涂油时，我和妹妹开了门下楼去拍皮球。不料，一阵风吹来把门给碰住了。
后来，奶奶下楼看到门关了，还以为我们在里面，一个劲地敲门，让我们开门。敲了好久都没有人开门，奶奶奇怪了。后来，她听到我们在楼下的欢笑声音和拍皮球的`声音，才知道我们在楼下玩，所以，她就随着楼梯直奔下来。看见我和妹妹在拍皮球，就气喘吁吁地对我们说：“好了，你们在楼下，一定把钥匙带下来。把钥匙给我，我要回家去了。”“啊呀，我们也没有带。这可怎么办？”我说。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然灵机一动，想出了一个好办法。因为，我看到前面窗台上的门没有关，对呀，只要有梯，就能进去开门。
奶奶说：“好，只是谁爬？”“我！”“我！”我和妹妹争着要爬。结果，奶奶说：“爬上去危险，还是姐姐上。”奶奶就去借了一把梯子让我爬上去。这时，我想到爬楼一定非常刺激，所以我勇敢地爬了上去。可是，楼高梯子短，我爬到梯子上端还相差一小节。怎么办？这时我往下看，感到人在万丈深渊上，一不小心，人掉下去就会没命的。我连忙把头往上抬，然后定了一下心，双手往上攀住了栏杆，一只脚往上勾住了栏杆，双手用力引身向上，同时另一只脚也向上伸，人往栏杆里面翻。我一下子翻了进去。我站在阳台上大声对奶奶说：“我已经爬进去了！”奶奶立刻把梯子搬去还了人家。
自从经历了这次既困难又刺激的事情后，我变得更勇敢了。
六年级作文 篇3
记得是三年级暑假的时候，爸妈的餐馆搬迁到南京，也就是在那样的一个盛夏，我偶遇了那样的一个你。当我遇见你时，你顶着一头蓬松而慵懒的碎发，挂着宽大的T恤，穿着一条乞丐裤，踩着一个游龙板。呵，俨然一个假小子。又高又酷的你就那样居高临下地俯视着那时还很懵懂的我，领着一帮“哥们”问我，“要不要和我们一起玩？”我欣然点头答应。不过一直在想，是我那时的一头长发吸引了你吗?自那以后，我一直跟着你，了解你，与你形影不离，成了无话不谈的好朋友。我渐渐开始明白，你那样的装束，只不过是要伪装自己，原来那副酷酷的面具下，隐藏的是一颗害怕受伤的心。
于是，我成了你最亲密的闺蜜，也下定决心，要守护你，陪伴你，让你不再感到孤单，不让你受到伤害。让我永远忘不了的，是那一次。妈妈每天都会安排我练古筝，可是那天，我一想到咱俩约定出去的时间快到了，不希望让你一个人等，便说什么也不肯练琴，结果换来了一阵打骂。当你急匆匆地赶来时，我已满身是伤：胳膊上，腿上，无处不是衣架留下的触目尽心的红肿的痕迹。你说服了我妈，又耐心的陪我练完琴，便扶着依旧泪流不止的我，来到了我们的秘密花园。扶我坐下后，你开始蹲在草地上东找西找。
原来，你在找你爷爷药草书上能消肿的草。你小心翼翼地捣碎了它们，又贴心地和上花瓣去除难闻的药味儿，轻轻地敷在我的伤痕上，“嘶。”你发觉我很痛，便温柔地吹了几口气，安抚我。最后，你红着脸唱起了歌，我顿住了，泪水也顿住了，静静聆听着，享受着......那歌声，宛如枝头黄莺的鸣叫萦绕在耳畔，又仿佛林间溪水淌过我心头，一切难过，伤心，痛苦，都在那一刻烟消云散。我扑上去，紧紧的抱住了你，真的好感动，因为，那是你第一次在别人面前唱歌。那天，你不但用歌声为我拭泪，也用歌声唱出了我们之间真挚的友情。
六年级作文 篇4
漫步在百花盛开的公园中，一朵朵娇嫩的花儿争相绽放，吸引着人们的眼球。可我却蹲下来，看着黑黑的，脏脏的泥土，一时间觉得它们比花儿更要美丽。
大部分人都认为花儿是世界上最美丽的东西，还有人把美丽的女子比作娇艳的花朵，可谁又曾想过，花儿为什么会这么美？那是因为泥土哺育了它，给了它水分与营养，而当路人看到花儿这么美丽时，只是发出声声赞叹，而忽视了泥土的存在。而泥土却并不为此感到伤心与失望，反而为能够培育出人人赞叹的花儿而自豪。泥土就像母亲一样，她爱着花儿，给予她们最好的养分和充足的水量，让花儿能够更加茁壮地成长。
泥土，是一种又黑又脏的东西，许多人都不喜欢，人们宁愿把花儿买回去插在花瓶里，也不愿意带一丁儿点泥土。可泥土却不想离开花儿，悄悄地附着在她们身上，希望把最后的一点营养也留给她的孩子们。
看着公园里美丽的花儿和黑黑的泥土，我不禁想到了天底下最伟大的母爱。
母亲从我们出生到后来的慢慢长大，可谓操碎了心，在生我们的时候，就受了很多苦，什么也不能做，只能天天挺着大肚子，干什么都小心翼翼的。尤其到了最后临产的时候，每一个母亲更是承受着常人所不能感受的痛，然而她们却很开心，因为有了自己的孩子。从此她们把全部的精力都转移到孩子身上，希望子女们长大后都能有出息而受到别人的赞赏。
泥土，就像母亲一样，花儿是它们的子女。她无私的将自己全部的爱都奉献给花儿，让她们美丽。而自己虽然外表不漂亮，却收获了美丽的品格，这就是我为什么会觉得泥土比花儿美丽的原因。
六年级作文 篇5
水，对人类有着极为重要的意义。没有水，人类将无法生存。
这个道理大家都懂，但我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。虽然在电视上见过偏远农村的贫水情况，村民们吃水得到十几里甚至几十里地外去担。滴水贵如油，绝大多数村民一辈子都不知洗澡是什么滋味。但是，对我们这些居住在城镇的人们来说，自来水一开，清水哗哗来，仿佛取之不尽，用之不竭，一吨水才几角钱，浪费一点仿佛没有什么。所以我们可以打一壶水喝不了两杯就倒掉，洗一件衣服漂上几遍十几遍，涮拖把哗哗猛冲上十分钟。尤其是公共场所，“水漫金山”无人过问，入厕洗完手水龙头不关就扬长而去，诸如此类的事情俯拾皆是。
在肆意挥霍水资源的同时，我们似乎没有听见，“缺水”的脚步正在日益逼近！大自然是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源；大自然又是无情的，破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。当今地球上的沙漠面积以惊人的速度扩张，就是她给予人类滥砍滥伐森林资源的惩罚，随狂风肆虐逞威的沙尘暴，是她向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源、对用水加以节制，缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津、引黄入津，那些兴师动众的庞大工程，耗费了大量人力物力财力，就是为了解决天津的缺水问题。而现在，我国的很多大城市也都面临缺水的威胁，不得不采取分片限时供水、到外地调水等措施暂时应付难题。
如果没有了水，人类将会怎样？这是一个电视公益广告提出的问题，随后屏幕上展示的是：一片片干涸、龟裂的土地，一群群蓬头垢面的人们，向天空伸出干枯的双臂，翕动同样干涸龟裂的嘴唇，嗫嚅着绝望的呻吟和企盼。这景象触目惊心。如果我们再肆无忌惮地浪费水资源，也许我们中的一部分，就将“有幸”经历这想象的惨景了。我们的后代子孙，也将“拜我们所赐”，遭受贫水的困境折磨。
不然的话，最后一滴水将是人类的眼泪。
六年级作文 篇6
妈妈
余见凌，每个星期六除了完电脑，可不可以干点别的？读一下课外书，做一做练习题不好吗？你都是六年级的毕业生了，成天只知道玩可不行，如今竞争这么激烈，你这样怎么能适应现在的社会？说真的妈妈看到你一天天浪费时间在电脑上真的担心极了，你什么时候才会长大哟！
爸爸
孩子，你记得吗？那天一回到家我就问你作业写完了没有。你说：“没呢！明天写。”当时我就在想，这孩子怎么什么事都喜欢推到明天，明日复明日，一个人会有多少个明天哟！在我的再三要求下，你无可奈何地在我的陪同下完成了作业，当我想再给你多布置一点课外习题，你说什么都不愿意了。孩子，不是爸爸想逼你，没有压力怎么行，现在不抓紧时间学习，后悔的可是将来。
我
学习，学习，爸爸妈妈的眼中仿佛除了学习什么也没有。现在六年级的，要参加毕业考试了，压力本来就很大，每天在学校除了语文就是数学，一天下来连中午都不能休息。好不容易熬到了回家，你们对我的要求除了学习还是学习。爸爸，妈妈，难道你们就不能理解一下我，生活是多姿多彩的，除了学习，还有很多值得我们去做的事，如果生命中只有学习，那生活里哪会有阳光，我们哪来的快乐？
六年级作文 篇7
暗波汹涌的世界，也许总有那么些人。在黑与白的交错，齿轮中。在世界的冷暖起伏中，默默的寻找着什么真理。
——题记残败的柳树还在不依不挠着飘拂着。随着那突然袭来的暴风雨，举步艰难的时光就那么催促着我们走向那些微微流露出的璀璨夜光。黑暗中涌动着的不安定的成分，也许这才是最完美的答复。幸福的时光使人忘却了惨淡到毫无光景可言的地步。就那么深深的逼退了对世界的恐怖。一切的渴望永远只是空无的虚幻。
本末倒置的世界，不存在什么异想天开。幸福的距离，只是由不幸到幸福再到不幸的一个恶性循环。
时光的变迁，昭示着故事在慢慢的改变。最后被弄得遍体鳞伤说一句我很幸福。幸福在黑夜中慢慢被掩埋的星尘之中。无数的片段在拉伸，深刻，扩张。最后迸发出如同核武器般的装备。就这么有头无尾的结束了。幸福就像是劣质的数码相机，拍出的照片模糊不清。一次次的摄像，最终衍生出无数的美景。善书者不择笔。笨手笨脚的我们，只会想要捕风捉影。最后在痕迹中被埋汰。幸福就如同微微的星火。照亮的也许只是漫漫无尽的荒漠中的一丝光明。做着类似的无用功。最后就只是仓促结尾。幸福的色彩，也许只是太阳照射在水蒸气上，渗透出的不切实际的梦幻。星球中的满是尘埃，都是房子与树遮挡着，覆盖着。天气倒是挺好，但空气质量也是挺有争议的。幸福。所谓的幸福，只是得来不易，却又如此的短暂。只有这样才会使人珍惜。无限延展的世界。尔后，就如同恍然如梦般清醒，留下的只是至深的枨触。
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