初三作文

时间：2021-03-08 20:25:16 初三我要投稿

【必备】初三作文汇总6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初三作文6篇，希望对大家有所帮助。

【必备】初三作文汇总6篇

初三作文篇1

　　雨似断线的珠帘，絮絮地落下，撑一把伞，走在印满我年幼时的足迹的小巷中，听雨打在伞上的“嘭嘭”声，不知不觉中，脚步便停住了，停在了那一扇记忆深处清晰可辨的木门前。

　　推开老屋的大门，伴随着岁月留给它的“吱呀”声，一股呛人的霉味扑面而来，整间屋子阴暗而又潮湿。我放慢脚步向前走，过道上横着几瓣破碎的瓦片，周围有一大摊水，屋顶的破洞上还不停地往下漏着雨。跨过水渍，来到小院之中，只见葡萄架倒塌在地上，还有几根枯萎的藤缠在上面，像面目狰狞的细蛇。台阶上爬满了青苔，这一小片绿色在灰暗的院中显得格外刺眼。院中的墙根处，长满了杂草，交叉错杂，如同恶人蓬乱的发。一阵风不知从何处钻来，便听见“哐当哐当”的响声，那是东屋未关好的窗，一下一下地撞击着墙壁，有一块玻璃已经残缺了，地上到处溅有玻璃渣。我不敢再往下看，老屋怎么变成了这般摸样？一阵酸涩涌上心头。想起太奶奶在时这里是那么井井有条，往事一下子涌上心头。

　　小时候，我曾经和太奶奶一起生活过一段时间，那时的小院简直成了我的快乐天堂。春日的早晨，当我还沉浸在睡梦中时，太奶奶已经崴着三寸小脚在院子中忙活开来了。她一手拎着水壶，一手托着葡萄的幼苗，细细地浇水，望着那幼嫩的葡萄藤昂着头向上疯长，太奶奶的脸上溢满了喜悦。阳光从院子上方投射进来，柔柔地爱抚着大地上的一切，圆圆的太阳就如同浸泡开的棉籽一样，一点点膨胀开来。我新奇地看着院中的新生事物，在院中到处乱跑，到菜丛中捉小虫子，放在手心，任它满手掌地爬，逗得我咯咯直笑。

　　日子如流水一般从指缝间流过，我上学后就离开了太奶奶。直到几个月前太奶奶病危，我才又一次来到了这间老屋。短短的几个月，老屋就变成了这般荒乱，心再一次揪起。曾经那么整洁的小院，就这样一日日幽暗下来，是不是老屋的灵魂也已经跟着太奶奶走了？要不怎么会这样没有神采。

　　收起思绪，也收起沉重的心情，走出老屋，合上斑驳的木门。老屋的一切我都会铭记，镌刻在最深的心底，包括我的太奶奶，还有我的童年。

初三作文篇2

　　“哪里有彩虹告诉我，能不能把我的愿望还给我？”天边绚烂的彩虹，可能没有人会知道多久以前有一场大雨倾盆而下。耳边的《彩虹》，却让我想到了他的演唱者，周杰伦。

　　也许有人会讲，周杰伦不就是那个只会那双节棍哼哼哈黑的男歌手吗？不就是那个在人面前只会拿鸭舌帽低低挡住自己眉眼的羞涩男生吗？不就是那个唱歌吐字不清的台湾歌手吗？短短几个字，概括出了他们对周杰伦的评价。

　　然而，他们只讲眼光局限在了周杰伦的过去，对于他过去的过去，以及他的现在，又有谁能用短短几个字能够概括详细的呢？

　　名人的背后，都会有鲜为人知的酸楚。

　　他年幼时，刚刚学会说话，就被母亲逼着练钢琴，稚嫩的手指在键盘上敲击着，稍有怠慢也许就会尝到鞭打的滋味。日复一日，年复一年，他的音乐才华终于显现了出来。

　　但令他母亲难过的是，他竟患有先天性僵直性脊椎炎，这种打击是常人所接受不了的。而杰伦唱作歌曲时，病情发作，他便椅着墙角艰难的与病魔决斗，再或是吞着药丸子抑制疼痛。

　　不经历风雨，怎见得彩虹？如果说苦难是杰伦的风雨，则成就便是他的彩虹。

　　渐渐的，他的创作走上了中国风的路线。无论是噙着檀香静等烟雨的传世《青花瓷》，还是凄美婉转，纷飞了伊人眼泪的《发如雪》，还是遍地残花，飘零着思念愁绪的《菊花台》，抑或是追寻梦想，永不言弃的《千山万水》，都完美的切合了中国风的特点。他的音乐不仅象征着中国流行乐曲，同时也夹带了中国古典音乐的元素，他无愧于中国歌坛的天王。

　　眼前无暇的彩虹，有将我带回了现实。耳边依旧是《彩虹》动听的旋律“为什么天这么安静，所有的云都跑到我这里……”

初三作文篇3

　　我是一个发音不准的女孩子。同学们整天嘲笑我.不和我玩.我十分苦恼.但不肯说出来.只好给布娃娃说。

　　新的一年来到了.我转到了南头小学.我心情十分好.也许是来到一个新的环境吧!在这里.我碰到了许多好朋友.更有了一个善解人意的女老师.她让同学们把心里话写在日记本中.就这样.我把烦恼写在里面。有一次.老师叫收日记本.我连看都没看就交了上去.当我想起那里有我的心里话时.我后悔了。不多久.老师叫我去办公室一趟.我在心里想.糟了.这可完了。我在心中想像着老师给我怎样的批评（以前老师都是这样的）.我不知不觉地走进了办公室.看到的却是老师和蔼可亲的脸。她让我坐下.语重心长地说:“琼蕾.我知道你的发音不好.但是你可以改正.排除别人的嘲笑.天生我材必有用.只要你学习好.一定会有许多朋友的.相信我。”看到老师那温和的目光.我好像得到许可证一样.露出自信的样子.说:“老师.您放心.我不会让您失望的。”果真如此.我的学习成绩突飞猛进.同学们纷纷向我投去赞许的目光.我真的有了许多朋友.从此我不再寂寞了。

　　从此以后我再也不自卑了。每天.你都能看到我欢乐的笑脸。

初三作文篇4

　　流芳百世的黄氏家训“勤俭崇文”，从外祖家的始祖起便代代相传，深深印在每个黄氏子女心中。外始祖黄作宾创建了“崇文学堂”，后代们秉承家训，二百多年来陆陆续续创办了七所学堂，后来这些学堂都变身为地方上的中小学校。

　　母亲把这条家训也带进了夫家，带进了我的生活中。母亲的嘴上喜欢挂着一句话，“勤俭持家”。在家里，父母总是谆谆教诲我要勤俭节约，每日三餐都要光盘，不能浪费食物；他们又总叫我不要乱花钱买不需要的东西，现在的人都追新求异，而他们呢，身上的衣服永远是那几件，年年如是。“勤俭”之外，在“崇文”这一点上，我体会得更为深刻。

　　在祖屋“宏琳厝”的三进大堂里挂满了国画、书法作品，每次回到外祖家，我常常溜到祖厝里四处闲逛，欣赏母亲父辈们留下的各种作品，流连忘返，乐不思蜀！外祖父的大书柜是我最喜欢的地方，那里记录了我无数个如痴如醉读书的岁月。

　　父母都爱读书，可谓是“志同道合”。家里落地的大书柜放着经典文学、建筑、美术等各种不同领域的作品。父亲最爱的是古籍，经常捧着书津津有味地看，有时我问他一些典故，他都能应答如流。我们常常一起研究题目，给对方讲解……，最有趣的则是一起背古文。

　　“臣亮言：先帝创业未半而中到崩，今天下三分……”哟，父亲又在“炫”他那“一口流利的古文”了。瞧他那一副声情并茂的样子，听那忽高忽低、自信满满的声调，我总会忍俊不禁，故意一字一句地对照原文，“不怀好意”地想挑出他的错处，一旦发现了，就一定锱铢必较。父亲对古文可谓“倒背如流”，而我则经常背到一段就有些卡壳。这时，父亲常鼓励我：“再想想！”我绞尽脑汁搜索每一个词，但又想不起来。“不宜…。”父亲提示到。“啊，懂了！”我一下子想起来了，高兴地喊着，又接着背了下去。每当这时妈妈总是在旁边微笑地看着我们父女。

　　母亲最喜欢的地方是图书馆，常常借一大堆书回家阅读。母亲说着一口流利的英文，就像是我的一本流动的字典。相比之下母亲更加耐心教育、引导我。不论我遇到什么难题，她总是耐心一一解答。母亲在教的同时也在学习，常重看一些她孩提时代看过而我正在接触的儿童文学，与我讨论和分析。母亲偏爱游记，对旅游有独特见解。我们会一起阅读，游记仿佛带着我们领略那优美而令人向往的朝晖与晚霞，神圣美丽的宫殿，动人的传说，迷人的.自然风光，每次阅读有身临其境之感。对于我们这对爱阅读又爱旅行的母女，这使我们更加亲近，它给了我们交流的机会。可以说，是母亲让我爱上了文学。

　　人们常说“父母是你最好的老师”，好的家风就是一所好的学校，家训是永远伴随你的诫言，在无形中规范你的言行，涵养你的气质，塑造你的灵魂，更让你的家庭更为和睦温馨，通过它，我与父母之间更加亲密融洽，有了更多交谈和互相理解的机会。以后，“勤俭崇文”这条家训也将从我这里传到下一代，延续不断，传承不绝。

初三作文篇5

　　蓝天全都是晃人眼的光芒，透射的是朦胧的淡蓝，就像一张巨大的淡蓝色的纸把地球包裹了，把人们关在这个蓝色的小小世界里，云是它的花纹，会漂浮的花纹。所以我们看到的这张纸总是百种样子千种姿态。

　　坐在教室里课桌前看到的只是一片四四方方被定了格局的蓝天，它依然把明亮的一面展示给我们。可我们无法领略它的辽阔无疆。它只把光明赠送于我们，好让我们看清眼前沉闷的白纸黑字，这四方的蓝天伴随我们从幼稚弱小的七年级走到如今懂事沉稳的九年级，伴随我们从轻松自由到繁忙拼搏。在我们面前又是庞大威严的题海，催促，这是一场盛大的浩劫，却能引领我们走过无知，面向更辽阔的蓝天。

　　老师还在不断地往白板上塞着各种字字条条，源源不断给我们灌输诸葛亮的出师表，教我们如何运用垂经定理，了解什么叫做功，被动语态是怎样的，中国共产党是如何正确领导我们走向新中国的光明里去……试卷永不停歇地勇往直前从前桌那冲到我手里，老师红红笔里的墨水无情地流泻到我们的作业本上，笔袋里的笔一枝枝鞠躬尽瘁死而后已，草稿纸一张一张奔向垃圾桶。我们就像被抓到监狱里的唐代斯一样，在这小小的房间里通过不懈努力，和隔壁的伟大哲人凿通地道，然后游过一片汪洋登上基督山岛。我们幸运得多，至少在监狱里的日子，还有蓝天伴随我们熬过，即使这段时光艰辛痛苦，但窗外还有蓝天，还有伟大哲人引领我们凿通地道，所以的痛苦都是为了酝酿伟大的胜利。最后，我们靠在基督山的岩石上，以胜利者的荣光享受瑰丽辉煌的天幕，看蓝天以恢弘的盛大呈现，夕阳以它的静默铸就圣洁。我们找到宝藏，成为基督山伯爵，走上漫长的复仇之路。

　　窗外有蓝天，胜利在眼前。