有关三年级作文汇编九篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
折腾了一个早上,我们才出发去临海的一座令人着迷的东湖。
刚来到东湖,一片绿油油的景色呈现在我面前。走了一会儿,就看见也雀站在大树上,好像在欣赏这里的景色,说:“这里好美啊!”连鸭子也跟着起哄了,它也在高声地叫呢!再往前走,就看到大座庭院。走进去,就仿佛置身于这座庭院。走出去,前面就有许多亭子。我们继续走在桥上,我看到许多人滑着游艇,荡漾在湖上。再往上看,那里有座山,树和树简直像是连在一起的,不留一点儿缝隙。忽然间,我听见唱戏人的声音,她的嗓音宏亮,把我都被征服了。再往前走,我看见许多游客,慕名而来,有的在钓鱼,有的在拍照,还有的在欣赏景色……
我最喜欢的就是走在竹林里,许多小鸟躲在某一个角落叽叽喳喳的叫,好像我就在探险一样,惊险惊奇。我蹦蹦跳跳地走在前面,左看看右看看。
我喜欢东湖就像喜欢家乡一样,喜欢这里的每一个东西,每一个景色,这里充着阳光,让我们一起记住它吧!一起把它给印在脑海里。
三年级作文 篇2
今天,妈妈给我出了一道难题,题目是这样的:有六棵树每行栽三棵,能栽几行?
这道题可把我难住了,我左思右想可就是说不出答案,妈妈让我用小石子摆一摆,我便拿了六个小石子,左摆右摆,最终答案总算被我找到了,妈妈夸我是个爱动脑筋的孩子。
小朋友们,你们知道答案吗?
三年级作文 篇3
我的班主任周老师,一看见她那高挑健美的身材,就令人望而生畏。短短的头发和厚厚的大镜框就是她的标志。
上课时,老师非常严格,透过镜片,那双大眼睛炯炯有神,上课要是有同学开小差,那双眼睛就释放出“x”光,透视着那个同学,令他着魔,就不敢再开小差了。她对每一位同学都一丝不苟,认真负责。一次课堂上,老师要求我们开火车接龙背课文,有几位同学背得不熟练,老师一次次纠正他们的错误,直到他们全部背出来。可是老师还是觉得他们背得不流利,让他们下课后,去小组长那里过关,再到她那儿,老师亲自听他们背。周老师每次都这样认真地让同学们一个个过关,让那些原先存着几分侥幸的同学无所遁形,一个个乖乖地回家背书。
虽然老师上课的时候严格,但是在其它时间,她快乐得简直就像一个活宝哩!一天,老师叫我和几个同学到她办公室帮忙剪班级布置的材料。看着我们认真闷头剪纸,老师立刻发挥她那“活宝威力”,拿出手机,灿烂地笑着,说道:“小顾同学!”顾陈佳疑惑地一抬头,“咔擦”被老师拍下了她惊讶的表情,“小张同学!”“咔擦……”“小郭同学!”我有了先前的经验,抬起头对着镜头灿烂一笑。“笑得真假,嘻嘻!”听见老师笑我,我们一群人也一起笑了起来。哎!这是我的老师吗?是亲的吗?
我喜欢我的周老师,不只因为她教学有方,更因为她搞笑有趣。相信我们班在她的带领下,会更上一层楼的!
三年级作文 篇4
我家养了六条金鱼,我很喜欢这些金鱼,每天一有空,我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话。
金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸,里面还有许多水草,金鱼在水草中游来游去,真快活呀!有一条身穿红袍的金鱼害羞的`躲在水草里,有时十来分钟一动不动。最喜欢旅游的要数那条大金鱼,它身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的帽子,它绕着鱼缸转圈圈,一点儿也不觉得累。有时候它边游边一张一合的喘气,我想告诉它停下来,跟小金鱼讲心里话。有一条浑身黑乎乎的小鱼,他的尾巴像一把张开的剪刀,我给它取名叫燕尾鱼。还有许多鱼儿,说也说不完。
每天我一起床,我就给鱼儿换水,拿一些鱼食给鱼儿吃,我把鱼食放在鱼缸里,大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食,等它吃饱了,小金鱼(不敢靠近大金鱼),就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的。
活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们,让我们尽情的游吧……
三年级作文 篇5
“抢,抢,抢!”快乐写作的教室里不停地发出快乐的欢呼声,同学们在干什么呢?让我们一起去看看吧!
今天张老师让我们玩了一个又可以吃又可以玩的游戏,那就是糖果大战。游戏规则是两人一组,每个人必须将双手交叉放在胸前,当张老师说:“1、2、3,左手!或右手的时候就要去抢糖果。我这颗糖果真可爱啊!它的形状是方的。它穿着金灿灿的外衣,我真想一口把它吃了。
游戏开始了,第一局当张老师高喊“预备”时,我心里怦怦地跳个不停,就像怀里揣着一只小白象一样。当老师高喊:“1、2、3,右手!”时,我连忙伸手去抢,可还是被我同桌韩政值抢先了。可想而知我输了,可是我鼓励自己别气馁,下一局我一定要赢。第二局当张老师喊“预备”时,我心都快要到嗓子眼了,当老师高喊:“1、2、3,左手!”时,我赶紧去抢糖果,可又被韩政值“夺”去了。第三局当张老师高喊“预备”时,我紧张得手里直冒着冷汗。当老师高喊:“1、2、3,左手!”时,我又迅雷不及掩耳之势伸出了右手,终于抢到了糖果,我高兴极了!虽然最后我因为三局一赢而败下阵来,但我想我努力了,我一点也不遗憾!
这个游戏告诉我一个知识:做事要反应快,也要专心致志!
三年级作文 篇6
一天早上,我从梦中醒来,觉得浑身不自在,便看了看自己。啊!我差点儿把自己吓坏,我竟然变成了一只大熊猫!我慢慢地滚下床,艰难地来到镜子前,再一次认真地看着我自己:黑色的四肢,白色的身体,还有那特别的“黑眼圈”。看来,我真的变成了一只大熊猫!
我笨拙地爬出房间,爸爸妈妈都出门了,我只好努力地使自己灵活地“使用”这身体。这时,我的肚子开始“咕咕”地叫了起来,真饿呀!我开始在家里找吃的。可眼中的美味,现在我竟一点儿也吃不下,看来熊猫也挑食,除了竹子,什么也不吃。我只好喝了点水,小心翼翼地连滚带爬下了楼。
爬到大街上,人们都惊奇地看着我,各种议论声和拍照声在我耳边响起。“咦,这里怎么有只大熊猫呀?”“妈妈,妈妈,快看!这只大熊猫好可爱啊!”“要不打电话叫警察来处理吧?把它留在这儿不太好吧。”“……”人们离我远远的,似乎都把我当作一个怪物来看。突然,我的耳边响起一阵叫喊声:“冲啊——”我回头一看,有一群人拿着什么东西向我冲来,我觉得来者不善,刚想向他们解释,可转念一想,我现在可是熊猫啊,人们怎么可能听得懂我说话呢?不管了,逃命要紧!我马上向前跑去,极不协调的四肢使我更加苦恼,现在成了我最大的障碍。跑了几分钟,笨手笨脚的我当然跑不过那些人,还是被他们抓到了,败下阵来。我被他们关进了一个笼子里,放进了车里,前往一个未知的地方。
直到这时,我仍十分乐观,想:人类也有好人啊,说不定他们把我抓住后交给动物园呢。虽然要被人观赏,但是还可以生存下去,不至于有个悲惨的结局。可事情却不像我想象的这样顺利,甚至是往反方向发展。我被他们卖到了一家野生动物饭馆,等待着我的是那把锋利的刀……
“叮铃铃——”闹钟把我从梦中唤回来。看看自己,和正常人没什么两样,我松了一口气。“人类啊,不要在滥杀动物,破坏生态平衡了,动物是我们最好的朋友,让我们和平共处吧……”回想起梦里的情形,我从心里呼喊着。
三年级作文 篇7
亲爱的妈妈:
您好!
近日我们学校举行了许多关于遵守交通秩序的活动,如“小手拉大手”活动。活动内容是:小学生不闯红灯,过马路要走斑马线等,并且要督促家长也遵守。如果违反两次以上,学校单位要写检查呢!电动车闯红灯要被扣车;小汽车闯红灯,要被记分(记满12分就要扣驾照)。
妈妈,我们可要讲交通规则,不能像上面那几种情况,要不然,我们也会完蛋的!还有,现在路上由许多不看红绿等的汽车,特别是在路口,那些车像野牛一样飞驰,我们过马路的时候千万要小心,要是被那些车撞伤可不得了。
亲爱的妈妈,就让我们一起做一个遵守交通规则的好公民吧!
此致
敬礼!
孙家源
2月28日
三年级作文 篇8
我们的班集体就好像一个温馨的大家庭,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞的两个身影,是人与人之间最美好的情感。
在“六.一”儿童节时,我们各班都准备着比赛,当表演完时,我们的同学,有的说你们跳的可真好,你们跳的真美。可是当发奖时,“一等”、“二等”、“三等”都没有叫到我们班,我们心想:难到我们没评上奖?正当这时,大广播说到:五年六班,第一名时,没有一个说话的,51双眼睛齐刷刷着看这领讲台,好办天,同学一齐欢呼起来,有的在欢呼雀跃,有的在相互拍手,我的眼泪情不自尽的都流下来了。
真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下晃得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远、暖人心房的、深情的歌。
三年级作文 篇9
一双水汪汪的大眼睛,一张红嘟嘟的小脸蛋,笑起来有两个小梨涡,一头柔顺的秀发,扎着一条小鞭子,这就是——我。
我是一个爱好广泛的孩子,比如说:画画、钢琴、书法、游泳、国画。就拿钢琴来说吧,我没事就练练钢琴,不知不觉,如同到了仙境一般,可享受了。书法也是,每次上书法课的时候,我都沉浸在这美丽的字里,仿佛和那些字融为一体,毫无疑问,非常享受。这些是不是说明我很有审美情趣?是个热爱艺术的人呢?
爸爸妈妈说我是他们眼里的小公主,老师说我在他们眼里是一个聪明懂事的好学生,同学们说我是开心果。告诉你们哦,其实我真的很喜欢笑哦,一出生就整天忽闪着大眼睛,嘴角向上咧着傻笑,把家人都乐开怀了。同学们也很喜欢我这个活泼可爱的“小达人”吧?哈哈!!
你们谁要和我做朋友啊?哈哈哈
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