【必备】初二作文汇总五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初二作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
“二月春风似剪刀”,不错的,不知不觉中,春已悄悄临近。那杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,恰似雏鸡的小嘴一般惹人怜爱。这小小的身子啊,浑身都是使不完的劲儿,它那坚定的信念似乎在告诉我,它要用活力染绿一片天!
嫩绿的新芽,在和煦的春风中滋生,在凛冽的寒风中凋零。它的一生都在奉献着,奉献于树,为其焕发勃勃生机;奉献于大自然,诠释了绿的艺术;奉献于人,给人带来抹抹阴凉……它笑了,满足地笑了。
冬天,寒风傲骨的玩弄;春天,万紫千红的嘲讽;夏天,寒风暴雨的摧残;秋天,秋风萧瑟的冷清……这些,它都经历过,但它挺过来了,满面春风地挺过来了。
我知道它和我们一样心怀梦想,同样我也明白它卯足了劲儿在努力,我相信,风雨过后,才是彩虹。
又见枝头吐新芽,源源不断的希望在生活中涌动。把握好学习上的热情,坚定着信念不放弃,你会在书本中看见新生的芽儿;记与家人朋友的不愉快,和和睦睦真诚待人,你会地彼此的笑脸中望见新生芽儿;拾起信心及勇气,乐观地勇往直前,你会在未来的蓝图中见到新生的芽儿……
又见枝头吐新绿,让我们用爱耕耘出希望的绿田!
初二作文 篇2
小时睡觉的时候,喜欢拉开窗帘,躺在床上望着窗外远山上的灯光,星星点点,闪闪烁烁。总是想象那里有些什么,那里又有谁。于是,我经常在这种幻想中安然入梦。
终于,有一天忍不住问爸爸:“那里究竟是什么地方?那里有什么?”爸爸看着窗外的远山对我说:“那里和咱们这一样,有房子,有人家。赶明儿爸爸带你去看看不就知道了吗?”
爸爸的承诺使我感到宽慰,每每看到那亮起的灯光时,就想起爸爸的承诺,盼着那个“赶明儿”的日子,盼着到那个夜夜伴我入梦的有灯光亮起的地方。然而,这一等,就是5年。
尽管我一直没有等到爸爸说的那个“赶明儿”的日子就匆匆长大了,尽管远山灯光的那份神秘在我心头已经荡然无存,可我依旧想去看看我童年时伴我夜夜入梦的那个有灯光闪烁的地方。
在爸爸终于休息的日子里,我向他提起了那个承诺,向他讲起了那个有灯光闪烁的地方。爸爸很惊讶我居然还没忘那个“赶明儿”的日子,点点头对我说:“好,今天我们就去看看那里吧。”我高兴得像儿时一样,深情地拥抱着爸爸说:“你终于实现了你的承诺。”
我们出发了,坐上汽车,跨过黄河,又走了很远很远,爬了很高的一段山路,终于来到那个有灯光闪烁的地方——那其实是山上的几户农家。从这里往山下望去,隐隐可以看到我居住的那片住宅区,我想,到了晚上那里一定是一派灯火辉煌的景致。
爸爸说:“这回你满意了吧?其实你是忘不了儿时的梦,因此,应该说,这也算是圆了你的梦吧。”我笑了。接着又问爸爸:“难道你没有过童年的梦吗?”爸爸开怀大笑说:“谁儿时没有梦呢,只是你的梦很奇特,竟然‘不远万里’来到这里,就是为了看看伴你入梦的那些灯光。”
呵呵,爸爸不知道,那宛若星星般的灯光对于一个夜夜有梦的童年是多么的重要,当你长大的时候,那些有灯光的地方其实就是梦开始的地方,也是童心深处最最美丽的地方。我告诉爸爸,我其实只是在寻找童年的那些梦。爸爸问:“那你找到了么?”我点点头,又摇摇头,对爸爸说:“一个有着美丽灯光的地方,加上童年时的那些想象,再加上爸爸当年的承诺,恐怕就是今天我要寻找的,其实我早就找到了,不过我总觉得没有找到。”
爸爸带着我边走边聊,不知不觉已经走到山顶,看着远方连绵不断的山峦,我不禁又问起爸爸:“你说山那边是什么?”爸爸看着我笑笑说:“山那边还是山。”我又问“那山的那边的那边呢?”爸爸说:“仍然是山,然后可能是平原,最后可能是无边无际的大海。”
说实话,我眼前绵延无际的山峦真的很美,在与天际接壤的地方仿佛天国的阶梯一般云飞雾绕。是啊,山那边是什么呢?山那边又有些什么呢?我知道,和童年的美梦一样,人总在不断的探寻中才知道天地是如此之大,梦想是如此的神秘而又令人向往。
我真的很喜欢眼前的群山,那种连绵无际,它阻挡了很多,也蕴藏了很多,它让你有种无法放弃和难以割舍的冲动。我想,有朝一日走过这些群山也许就看到了一个更广阔的天地!
下山的时候,我没有告诉爸爸,赶明儿我一定要到山的那边去看看,我要自己去!
初二作文 篇3
汩汩的水流缓缓地在天地间蜿蜒,它用明亮的双眼注视着世界,它用小巧的双手洗涤着一切污秽。它以独特的身影亮相在世人面前,用它的柔美展现着它独有的魅力。
小雨轻柔地拍打着窗户,叮叮咚咚地演奏着随心所欲的乐曲。它从云层中欢笑着落下,以轻捷的身影舞动在苍茫的雾气之中。玩够了,又轻盈地选一处落脚的场所,“啪”的一声碎成几粒剔透的珍珠。
雨滴用自己娇小的身躯滋润着世间万物。它在自由中降生,在奉献中逝去。它的这种魅力难道不是最可贵的嘛?于是,我向往雨,崇拜雨。
雪是水的结晶;它晶莹着云的微笑,灿烂着天空的光亮。它展开无瑕的翅膀,互相集结着扑向大地。
它们用巧手装点世界,它们绘出的山水画,青涩中透着热闹,沉寂中含着生机。青山披着粉白的衣裳,河流抹上了淡雅的'妆。雪是天然的设计师,它有独到的视角,用独一无二的巧手慧心织出了一幅又一幅的完美图画。它的聪颖使人叹服,令人神往。
初二作文 篇4
刚踏入初二时,我似乎像一个迷失方向的蜗牛,不知何去何从,还未转过心态,就要对未知的挑战。我充满着酸涩之感,我们在操场上挥洒着汗水,在竞争中享受着刺激快乐,在争执中获得知识。在讨论中碰撞智慧的火花,在嬉戏中收获友谊的喜悦,虽然有些艰苦,但仔细品味一番。没有初二又怎么会焕发我们的光彩。
细细回忆初二就宛如石桥一般,连接着初一与初三。
初二作文 篇5
江南的梅雨季总是迈着昏昏沉沉的岁伐,笼罩在大地,将湛蓝的天染成灰蒙的颜色,再低低地压在头顶,挤出绵绵细雨,如泣如诉般悲歌着。
一如我现在的心境,看到那些被病魔折磨的孩子们,心里叹了气,像满腹忧郁的诗人,踽踽独行在蒙蒙细雨中。
受医院相邀,我们这些小记者来到医院探访绝症患者,希望我们能出一篇讲述绝症患者与病魔坚强抗争的文章。可是,当我看到孩子们强展笑颜,身体却那么孱弱,脸色那么苍白,伤佛连说话的力气也没有了时。让我们写如此励志的主题,还真是提不起笔。
“奇异恩典,花开在草地上,心怀感激,让花灿烂……”那是“奇异恩典”,我停下了脚步,静静听着。草地上,一朵野菊花,开了。
那歌声仿佛从远方飘来,像终年冰雪的山顶积雪融化的声音,似有似无,似远似近,像不远处的草地上盛开的野菊花,散发出的淡雅香味,听着那纯净如水的嗓音,我感到内心一阵平和与安宁,没有世俗的嘈杂,没有红尘的纷扰,有的,只是那充满生机的希望。
一阵寻寻觅觅,我找到了歌声的主人,是一群病人,穿着病服,还是孩子。
他们围坐着,中间坐着一个笑容灿烂的女生,笑得是那么好看,那么耀眼。我当然认识她,她是我们这次要采访的重点对象:她得了白血病,却通过自学,坚强地完成她的学业,且成绩名列前茅。听别人说,她是孩子们的偶像,只要有她在,无论多痛苦的治疗,孩子们都会欣然接变。
正思绪万千时,“你们怎么在这里?快回去,着凉了,可怎么办?”显想他们是偷跑出来的,被护土姐姐发现了。他们只是调皮地眨眼,有种恶作剧被发现的快乐。
我不由得笑了,这不就是最好的主题吗?
一朵野菊,饱受风吹雨打,冰雪霜冻,仍纤弱地站在那里,自有它的芬芳和骄傲。
我收起了纸与笔,背上了包,哼着小曲,一扫刚来的阳霾,踏上开满了野菊的小路。
不远处,女孩的病房里,一株还带着雨露的野菊,压着一纸信笺:愿,一生安虞无忧。
烟雨尘尘,阵阵花开,野菊带着它独有的、湿暖人心的力量勉励着每一株生命的绽放。
嘘,一朵沉香的清菊,正梢然开放……
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