关于初三作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初三作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
又到了一年一度的冬至，在我们这里，人们常常说：“冬大过年”。有很多习俗，在这一天也会受到很多祝福的话语。
今天恰好是星期五，每一个星期都盼望着这一天，因为又到了回家的时候了。今天是双重好日子，不但今天回家，而且今天还是冬至。
冬至，白天像往常一样，平平谈谈，但是到了下午那就截然不同了。家家户户像杀鸡拜年一样，到神庙里祈祷。鞭炮声轰轰烈烈，热闹极了。炮纸落地一片红，像一片十里挑花园，眼前一亮。
冬至这晚，每家每户在和自己的家人吃晚饭。就像春节，中秋节一样团团圆圆。包饺子，做汤圆，吃着大餐。
冬至这天有一个很奇葩的习俗，想不想知道。说出来怕吓着别人，那就是“不能洗头”，惊不惊喜，可能有点惊吓。因为在这里，大家都相信“冬大过年”，意思就是说冬至这一天比年还要大，所以不能洗头，这是对神的尊重。不过我总对风俗半信半疑。
冬至的习俗虽然有些奇葩，但也存在很多奇妙的地方和好外。为可以和家人团聚。
初三作文 篇2
初一还在遥望辽阔的蓝天，出生年时常常眺望远处的小线，我们这些“精英”在周而复始的机械运转下，成了无所不知的“电脑”，精神麻木，思想凝固，生活乏味。
于是，我经常幻想……
假如初三不再补课，我就有时间去读老师眼中的那些“闲书”，去另一片天地畅游，而不是在数理化的题海中沉溺。我要读小说，让书中的人物情节在脑中为我营造斑斓的世界；我要读散文，那优美的意境，深邃的语言会使我的灵魂得以陶冶；我还要读诗，诗给我浪漫的想象；我要读名人的传记，从他们的足迹中汲取精神的养料……那是的我该会是思想鲜活，灵魂自由的人，而不是现在一样死记定理公式的“书呆子”。
假如初三不再补课，我还会时常去那座儿时曾痴痴望着的小山中游玩。那是一个幽静而美丽的世外桃源，是我儿时的乐园。春天，我将去山间聆听冰雪消融、小溪叮咚流淌的快乐旋律。倾听小草破土萌芽的声音，感受它强大的生命力。我要去看柳条生出嫩芽的芽孢。看虫儿苏醒，在山间快乐嬉戏。夏天，在树木浓密的遮掩下躲避烈日的炙烤，闭目凝神，倾听树叶沙沙，细闻花香缕缕，感受蝴蝶翩翩。在燥热的夏季寻找一份宁静与浪漫，来装点心灵的空间。秋天，脚下是绵绵软软的“金丝毯”，头顶的纷纷扬扬的金币雨，伴着秋风阵阵飘落，还有火一样的枫叶演奏者热情的秋之歌……这些美好随着初三的到来成了永远的回忆。他们只能在学习疲倦时，偷懒打盹时在脑海中浮现，而我却没有时间重登那片乐土。
假如初三不再补课，我会继续拿起自己的画笔，我并不热衷于绘画，而是倾心于繁多的色彩，我认为生活应该像那些颜色一样是五颜六色的。我要画三月五光十色的野花，画五月缤纷的太阳，画十月灼人的红叶……我要用最浓重鲜明的色彩描绘自己该有的五彩生活、该有的绚丽青春，它绝不会像现在一样单调乏味。
假如初三不再补课，我认为生活应该是五颜六色的，就让我倾心于名著，去感受文学的魅力；倾心于景色，去体验自然的情趣，倾心于色彩，去发现艺术的神韵，倾心于生活，去体验自然的情趣，让生活的点点滴滴都充满诗意、浪漫与惊喜。
梦幻很美，但现实更多是无奈。只企盼以后初三的学弟学妹们会有不一样的命运，会有一个不再补课的初三生活。
初三作文 篇3
这一天终于到来了，我的心情就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一应俱全。今天，我们珍惜着每一节课甚至是每一分钟。就连喜欢捣乱的“海瑞”都变得认真起来。
时间走的真快啊，不知不觉就到了下午。在历史课上，老师在我们的邀请下唱了一首韩红的《来吧》，我们的眼眶变得湿润了。接下来轮到我们了，“气球”是我们的代表。“我唱了你们该哭了。”“唱吧，我们想听。”接着教室里想起了一片掌声。 “第一次你陪我坐着 我的手心是空空的——”
我想起我刚进入这个班级大家都还不熟悉，但很快大家就成为好朋友了。还有老师，尽心尽力的教我们，让我学到了很多，最重要的是我学会了坚强。“我舍不得 可是时间回不去了—— ”我哭了，大家也陆续流下眼泪。
转眼间第三节课已经上课了，老师把考试事项说完之后。数学老师来了。“三年了，我又工作了三年，你们是我教的最后一届学生。”老师的眼眶湿了。
班任并没有多说什么，她让我们最后唱一遍《鄂伦春小唱》，无疑指挥还是“气球”谁让她是才女呢？这首歌我们唱了三年，也是凭借着这首歌我们班在合唱比赛中年年夺冠。“高高的兴安岭一片大森林呦，森里里面住着勇敢的鄂伦春——”我们都哭了，哭的泣不成声，我们仍坚持唱着，毕竟这是最后一次了。老师走下来和我们握手、拥抱，老师的眼睛红红的，泪水从眼眶中流落下来。数学老师的泪水也像流水一样不停落下。
初三作文 篇4
如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。
我在想某一天。我会不会再也看不见这个世界了，不知道那个时候是如愿以偿还是有点遗憾。看不见世界就代表看不见花开的美好，看不见阳光灿烂的一天，看不见雨后会出现的彩虹……
我总想让自己做一个明媚如向日葵的男子，追着太阳奔跑，向太阳微笑。一直快乐的。可是却总是会去想那些伤悲的，是不是这个世界太残忍了？有时候会看到别人写的一些文字。我所喜欢的这些文字却有着与我年龄不相符合的感情。有时候不知道自己是不是心里住着一个老灵魂，还是他们写的文字太容易打动人了。那些本不属于我所知道的事情，却一步步侵蚀了那些美好的快乐时光。某个时刻总会独自一个人暗自的伤心。心痛他们。
是不是每个孩子的感情都那么丰富呢？别人总说我是一个多愁善感的孩子。我想我不会去反驳。我不知道自己身体了隐藏了多少往事，每次想哭泣的时候。我都会想在落地窗前任由阳光照射着我的身躯。仿佛整个世界只剩下我和这温暖的阳光，思索着，自己得到什么？失去什么？想要的是什么？其实自己想要的东西很简单，只是一份单纯而已。羡慕那些咬着棒棒糖的孩子，那样无忧无虑望着用纸折成的纸飞机。天真的说出自己的梦想。只是那样的我已经消失了。也许在也找不回来了。此后，阳光便成了我追逐的彼岸。
那年的梦想，人要有梦想。勇敢的梦想，疯狂的梦想。继续奔下去，继续往前跑。路旁有花，心中有歌，天上有星。我向太阳奔跑的那里，一定有最美丽的风景。不要放弃，别说灰心。不要辜负心里那个曾经天真的自己。痛到想哭的时候，就让阳光洗去委屈。我要相信自己，永远都相信自己。来到这个世界不是没有意义。我做过的事情，都会留在人心里，被回忆所珍惜。有一天，我将会老去。希望曾经的自己会觉得满意。我没有，对不起，曾经的那个自己。
我想我是想要快乐的人。所以才会说那么多。或许，总是有着一些不一样的成长轨迹，孩子们的轨迹。比我还小的那些。会不会以为那是一种美丽呢？或许还有人在看，那些比我还大的人。正微笑着看着我们的青春，如同太阳看着向日葵一般。而我宁愿去做那永远追着太阳奔跑的向日葵。
走在街上，看见每个人脸上漏出的微笑。就会想，我什么时候可以那样的笑，那样快乐的笑。我喜欢温暖，喜欢向日葵。自己要到什么时候才能长大。可我一方面希望自己长大会成熟些。一方面不希望自己长大，希望永远像孩子一般。越长大越孤单的痛苦，总是伴我左右。而年少无知的那些梦想，都不复存在了。渴望有向日葵般的温暖。期待着明天会更好的生活。阳光会温暖的照射到房屋的每一个角落，不再有寂寞跟孤单。
向着太阳微笑。追着太阳奔跑。
初三作文 篇5
美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
——题记
《草房子》是曹文轩的纯美小说之一，书中的文字将友情、生命与美交织旋转，把金色的草房子、苦涩的艾叶、一望无际的芦苇荡用诗一般的语言描绘了出来，令人深思、难忘……
油麻地里的孩子，都是那么的善良、纯真，他们带给我的人性之美，让我回味无穷。
执着、坚强的美——陆鹤
陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被人戏弄，他不知为自己的秃头默默地哭过了多少回。但却从未放弃自己对尊严的守护，反而勇敢地担当了剧本中“秃头”的角色，他身上散发出的执着、坚强的美，让我明白了自信建立在对尊严的执着与坚守之上。
纯洁、柔和的美——纸月
纸月是个漂亮、柔和的女孩儿，她是那么的完美，一言一行都可以感染周围的每一个人，她仿佛就是真善美的化身。纸月用眼神鼓励着桑桑，在桑桑病痛时给他送去纯洁、柔和的美。让我一次又一次地为纸月的纯洁而落泪。
勇于承担、坚韧无比的美——杜小康
杜小康是油麻地家底最殷实的人家，高大阔气的红门，使他有着一股独有的傲气，可一次灾难让杜家家道中落，成绩名列前茅的他不得不辍学去跟父亲放鸭。在放鸭的几个月，杜小康在芦荡、大水、狂风、暴雨、孤独、忧伤和寒冷中获得了无数宝贵的财富！当杜小康面临由芦荡给予他的那些美丽而残酷的题目时，他，长大了。看着杜小康在校门口摆摊的身影，让我看到了他那经历风雨过后的坚韧之美。
成长的美——桑桑
六年小学生活中的往事深深触动了桑桑的心，爱的种子在他的心里渐渐萌芽：他帮细马放羊、陪秦大奶奶聊天、用自己心爱的鸽子帮助杜小康摆摊……甚至在自己得了不治之症时，还为了兑现诺言，带着妹妹柳柳进城，拖着病体背妹妹上城墙。在无数的苦难面前，那一首无词的歌，一直盘旋在桑桑心头：咿呀……呀，咿呀……哟，哟哟……咿呀咿呀哟……
最后，桑桑载着那一连串不平凡的故事告别了这座与他朝夕相伴的草房子。那种厄运中的相扶，冷漠中的脉脉温情和殷殷情爱，表现出数不清的感动，撒下无尽的悲悯情怀，给我以震撼心灵之感。
眼前，金色的草房子在闪闪发亮，它的美朴实而厚重，像铺在房顶的茅草一样，经久不朽！
草房子的美，美在朴实，美在细微，美在超越思想，超越一切。
初三作文 篇6
岁月如流水般飞逝，眨眼间我们已经走到了初中生活的尽头。初三，意味着我们面临升学，是极富挑战的一年。初三真象万花筒，多姿多彩。如今我仔细回首这一年的生活，初三那独特的味道仍让我记忆犹新。
刚进入初三时，面对那紧张的学习气氛和如雨点般密集的试卷，我很无措，也很无奈。那一段时间，繁重的学习任务挤满了我的生活，让我透不过气来。但我还来不及想太多，就已经被拉入了这场无声的战斗中。现在回想那段时间，心理只觉得酸酸的，就如橙子的味道一样虽然酸，但里面又带着一丝丝甜。
看着同学们都在孜孜不倦的学习，我也只有拿出“舍得一身刮，敢把皇帝拉下马”的勇气。我深深地知道，拼搏是已流汗水付出代价的。曾经在多少个夜晚，为了一道数学题而绞尽脑汁；曾经有多少个午休，为了记一个英语单词而煞费苦心。因为自己心中有一个理想的目标---考进省示范性高中，所以哪怕千辛万苦，我也不敢有丝毫懈怠，更不敢有放弃的念头。现在想想那段辛苦的时间，我还能感觉到那时苦涩的滋味。就如同一杯浓酽的茶，刚喝下去，感觉很苦很涩，但过了会儿就能感觉到阵阵清香，沁人心脾，令人心旷神怡。
经过不懈的努力，我终于获得了小小的成绩，那时我的心里真的好甜好甜，之前所有的辛苦与汗水已被忘记得一干二净的了，只剩下胜利的喜悦。那时我只觉得所有的努力都得到了回报，真是“种瓜得瓜，种豆得豆”，心里就如同蜂蜜一样甜滋滋的，惬意极了。
在初三的岁月里，我们除了拼搏还是拼搏，根本就无暇顾及其他事情，但我不会因此而抱怨，因为我坚信繁忙的春天一过，离秋天收割的日子也就不远了，爱拼就会赢。更何况初三还给了我如此丰富多彩，值得回味的东西。
初三的味道不仅仅有橙子的酸、茶的苦和蜂蜜的甜，还有不少的滋味包含在它的每一天，每一分，每一秒内。初三的生活是一个五味瓶，酸甜苦辣，应有尽有。或许你只尝到了它苦涩的一面，才会不断的抱怨那繁重的学习负担。那么，你就需要敞开你的心扉，用心体会它的另一面-香甜。
每当回味起这一年来的初三生活，我总会浮想联翩，感慨万千。但是发自内心深处来说，我真的很喜欢这段让我思索，催我成熟；让我拼搏，促我进步的初三生活!
初三作文 篇7
山的这一边，是个落魄的小山村；山的那一边，是个不太繁华的小城市。尽管不太繁华，但对于山的这一边的人来说，这足以是人间天堂。然而，山这边的人却从未走出过这座山，在他们眼里，山的那一边，还是山！
几天以来，他一直在心里想着，斗争着…… 深夜，在欢快地跳跃着的火塘火光中，他终于开口了：“爹，家里穷，娃他娘走得早，我想出去看看，给娃子挣点什么，以后好取媳妇。家里您老打点一阵子。”
老人先是一愣，随后移开嘴里的烟斗，“去哪里？”
“去——去山的那一边。”
“山的那一边还不是山！”老人很不屑，又抽起他的老旱烟。
“别人都这么说，可我想山的那一边应该有人。”
老人一把屎一把尿拉扯大的儿子，他明白他的脾气。这会他不再很不屑了。浓浓的烟雾从他的鼻孔慢慢泄出，他刻满岁月风霜的脸上忧虑重重。
儿子没吱声，他深知老人把他拉扯大的不易。就这样走了，似乎有些不孝。
老人的烟抽得更凶了！屋里的烟味更重了……！
老人抚摸着小孙子的头，许久才开口：
“放心去吧，到了那边别忘了捎个信回来。”
儿子“恩”了声并走了。
到了山的那一边，他也很想捎个信回来，可根本没人知道山的这一边还有一个小山村。为了不让老人担心，一年后，他回来了，穿得整齐了许多，似乎也带回了不少的东西，老人尽管苍老了一些，但紧锁的眉头终于舒展开了，心里也蛮高兴的。
过了些日子，他又要走了，他跟老人说：山的那一边有一个“大”城市，有很多很多的东西，他现在要去下海，一年后还会再回来。这回，老人放心多了，也觉得儿子出息了。可他还是那句话：“放心去吧，到那边别忘了捎个信回来。”尽管他已知道根本就无法捎信回来。
一年过去了，儿子没回来。孙子问：“老爷，爹到哪儿去了？为什么还不回来？”孩子已懂事一些了。
“你爹呀，他到山的那一边去了。”
“爹到山的那一边去干什么呢？”
“去‘下海’。
“什么是‘下海’？”
“‘下海’就是给娃子买好东西。”
孩子总有那么多的“为什么”，可老人还是耐心的回答，尽管老人也不知道什么是 “下海”。
两年，儿子没回来；三年，儿子也没回来；四年，五年，十年，十五年……儿子始终没有回来过。
孙子已经十六、七岁了。老人的眼神也渐渐暗淡了。
又是一个深夜，在昏暗的煤油灯光下，孙子又开口了：
“老爷，我想到山的那一边去。”
“去干什么？那里不是人去的地方！”老人想起一去无归的儿子，像丢了魂似的。
“我想去找爹，也看看山的那边什么样。”口气有些坚定，带有些许的稚气和霸气。
又是老人一把屎一把尿拉扯大的，老人深知他的脾气。
老人不再抽烟，而是把暗淡的眼光移向门外那深邃的夜空。许久，他才开口：“放心去吧，一定要记得回来看老爷。”老人的声音在颤抖，眼眶也有些湿润，却没有泪。
孙子“恩”了声，又到山的那一边去了。
到了山的那一边，孙子对什么都很新鲜，因为他没见过大世面。尽管没见过大世面，但他却有一种助人为乐的习惯，而且是骨子里的。于是，时间久了，便有人对他指指点点。他怀疑是不是自己做了什么不该做的，可一想，那些似乎的是该做的。他还是乐此不疲地帮助人。时间更久了，他便常常听到这么一句话——“太像了！实在是太像了！”他不明白别人说什么，可他却从未间断过帮助别人。再后来，别人便送了他一个名字——牛小石——说他像牛一样勤奋踏实，助人的意志像石头一样坚定。因为他从山里来，没人知道他姓什么，叫什么。
一日，他在帮助一老者之后，老者叹道：“太像了！真是太像了！”老者禁不住问：“年轻人，你是哪里人？叫啥名字？”
“我从山的那一边来，这里人都叫我牛小石。”
因为离家太久，没人叫他的真实名字，所以他已习惯了这一叫法。老者“哦”了声，没说什么。
“大爷，你说的‘太像了’什么意思？怎么很多人见我都这么说？”他忍不住问道。
“大概十来年前，也是这个小城，也来了一个像你这样热心肠的年轻人，年龄比你稍大。因为他也从山的那一边来，没人知道他叫什么，所以大家都叫他‘牛老石’。可惜啊！老天不长眼。他为了从劫匪手中救一老头，被劫匪杀死了，咽气是从嘴里挤出两个字——狗子。也不知什么意思？”老者的声音有些哽咽。
“这是真的吗？”他问。
“我就是被救的那个老头。”老者还想在讲述点什么，可他却嚎啕大哭起来。因为他明白，“狗子”就是他的小名……
从此，山的那一边少了个“狗子”，而山的这一边多了个“牛小石”。
初三作文 篇8
抬头凝望着那在雾中忽闪忽现的月亮，手中捧着那从家乡带来的茶叶泡出的茶，眼中弥漫因茶香而散发的水雾，水雾氤氲在我眼前，空中的孤月更显得朦胧，残缺。“露从今夜白，今是故乡明。”故乡，有太多的牵挂，对于游子，故乡是他最能依靠的港湾，我虽非游子，但一直对故乡有一种浓浓的思恋。
一出生，我就踏入这孕育无数代人的土地，儿时，我在这土地上摔倒过，但由一次次站起来，我在这土地上苦过，笑过，在一次次摔倒中，我一次次站起来，在这里，我渐渐的变的坚强，成熟。在这土地上，跟那已逝去的亲人有一段尘封的记忆，他们对我的关爱和慈爱又一次次浮现在我眼前，而我又一次次红眼眶。
故乡的水是那么的清澈，可以看见鱼在水中游动摆尾的惬意神态，可见那水底下凹凸不平的石子，儿时与玩伴一起在河中捕鱼，游泳的情形又一次次闪过我的脑海。在这故土上的人也如那清澈的水一般，清澈，淳朴。日出而作，日落而息。
在我脑海中记忆深刻的那一次。我奶奶在河边洗衣服，以为劳累，突然倒下去，在那菜园劳作的人看见，扔下手中的锄头，忙扶起奶奶，到房中，然后通知我的`叔伯，这一下子，村子内外都传遍，他们放下手中唯一经济来源的农作物赶过来，一下子，屋中涌来二，三十人，有的打电话叫120，有的骑着摩托去接镇上的医生，有的给奶奶按摩，他们照顾到我奶奶送上救护车。而他们也没有过多的停留，又去忙他们的农作物，连一口茶水也没喝，仿佛就如自己家里的事一般，过后他们就来询问我奶奶的病情，得知我奶奶瘫痪后，他们流露出悲伤的神情，那种神情让我铭记在心，在那一刻，我仿佛读懂故乡人，他们没有心机，不会见到老人摔倒先犹豫是否给自己惹上麻烦，不会跟一个人有隔阂，而记恨于心，不在来往，他们没有过多的承诺，只会在你最需要帮助的时候不留余力的帮助你，而不求任何感谢之情，他们就如一汪清水一般，淳朴，清澈。
手中那一杯飘逸着茶香的茶已喝完，水雾也已经消散，眼中的孤月也渐渐明亮，而我对故乡的思恋也越来越浓。
初三作文 篇9
你的身上，有太多我读也读不累的东西，因为那是，这世上我唯能独占并且永不消失的东西。
我读你温柔的笑。眯起的眼，四边绽出的皱纹，干薄的唇，微露出烟熏得黄黄的牙。这是我心中最美的风景。我读着你的笑，从出生到现在，只读出那暖阳般的温情，和冬日内敛却随即迸出的爱恋。我每一回首，你的笑，总会温温柔地撒了我一身，毫不吝啬。
我读你乌丝间的白发。极短的发，规规矩矩，却更容易反射出那刺眼的白光。几支患了白化病的小草，与周围那勃勃生机的黑油油格格不入。但细细品读，那片乌黑中，早有白丝露尖角，而它们又弓着腰，疲态毫无掩饰。我的眼角将泛出泪花，你却一甩头，用与年龄不相符的充满活力的眼对上我的，嗔怪着，又笑着，再用大手抚弄我的头发，催着我学习。但我却无法做到精血诚聚。
我读你骨节分明的大手。整齐的指甲，却有一处稍有瑕疵，我不经意间问起，你却一笑置之。后来从母亲嘴里，才知这是杀鳗鱼时切到的。我知道这一定是个大伤口，但我连想都不敢想，因为这是你为我付出的代价，那刀就像切在我身上，一碰就流血。微红的指节，在冬日常常出现，因为那极低温的洗碗水。老茧数不胜数，不做体力活的你，竟有如此老茧，百思不得其解的我，长大之后才知道那是为我画练字用的田字格时磨出的，而家中大小之事，何不经过你之手？
我读你，几乎读遍你的一切，十五年了，还是放不下，也读不尽。我时常怀疑造物主，它是不是为我而创造了你。你是我的守护神，为我指路的灯塔，为我燃尽的蜡烛。你不是我的一切，所以我总会和你又不欢；而我是你的一切，你没有未来，你只有我，所以你也毫无顾忌地宠我，爱我。
为什么我永远读不尽你？因为你是我的父亲，是这世间我唯能独留、独享、独品的爱。
初三作文 篇10
天依然是阴阴的，教室微微流动的空气里，充溢着压抑的气味。先是一声闷闷的雷声，随后无数小小的雨滴开始撒下。忽然，一道闪电，一声响雷，相继而来的，则是落在地面上就溅出雨花的中雨，看来一时半刻是停不下来了。
“又没带伞吧！”同桌看着耷拉着头出教室的我有点幸灾乐祸地说。
刚一出门，就感到一股凉气迎面而来，不禁打了个寒颤。一种淡淡的失落萦绕我心，爸妈最近都忙得要命，经常加班加点，我只好硬着头皮拿个小纸板顶在头顶上冲进雨幕里。本想马上跑到车站，没想到今天感觉如此遥远。突然，最熟悉的声音飘入我耳，是妈妈！在雨中妈妈微笑看呼唤我。“铭铭，这儿，别着凉了！快穿上。”不容我说什么，妈妈已经小跑过来迅速麻利地把手里的衣服披挂在我身上，再迅速撑好伞，“好了，我们走吧。”这时我才能缓过劲看一眼妈妈，因跑步而有些急促的呼吸，近期劳累而带着血丝的眼睛，七手八脚中已经湿得零乱的衣服……
在倾盆的夏雨中，妈妈淡紫色的伞为我撑起了一片安静而晴朗的天空。在片刻清闲中，我感受到了温润的母爱和家的温暖。
雨依然在肆虐。顺着繁茂的树枝倾泻成瀑布，砸在石台上溅起无数水花。忽然在石台上两只生灵吸引了我的注意力。那是麻雀，雨水不停地锤打着它们稚嫩的羽翼，两只小小的麻雀相互紧紧地依偎在一起。大一点的麻雀不停的扑闪着自己的翅膀，像是在为怀里的小麻雀遮挡风雨。灵动的双眸除了惊恐，更是坚毅、幸福与满足感。那片刻宁静，让我不由得微微一震。
那只麻雀分明是我的妈妈，而那只小麻雀便是我。在妈妈的天空下，永远流动着温暖的爱的气息。雨水顺着伞檐流下，在那小小的世界里，我挽着妈妈的手臂，轻轻地依偎在妈妈身旁，嘴角微微上扬。那片刻的清闲，让我仿佛拥有了整个世界的快乐。在妈妈为我撑起的天空下，我无时无刻都感受到幸福与安逸。
片刻清闲，不需要轰轰烈烈，不需要浓妆淡抹，只要享受与妈妈在一起，哪怕是瞬间，都会从内心深处感受到母爱的温润与恬淡。
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