精选初二作文汇总九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初二作文9篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间我已经都上了初中了，已经是个大孩子了，但是以往令人难忘的事情还总是在我的脑海了出现，因为它们实在是太令人珍惜与保存在脑海和心底里了。而且它们也总是像放电影似的在我眼前出现，令人久久不能忘却。
外祖父
夏夜，蝉还在高大的梧桐树下唱歌，田野里的蛙声就此起彼伏的叫了起来。今天正好是我的生日，外祖父高兴地不得了。忙想给我开个生日会，因为这是我离开父母的第一个生日。外祖父想庆祝我长大了。我好高兴呀！外祖父在院子里轻轻地唱着歌儿：“祝你生日快乐，祝你已经长大，祝你……”还给我讲谜语说笑话教成语。有时我也会和外祖父一起看天上的星星和月亮，他们是那样的深邃，稀稀疏疏。星星围着月亮，美丽极了。外祖父不禁弯弯嘴角笑了，我看他笑了，我也拍手和他一起笑。就这样一老一小的笑容就在这个夏夜中显得那么的好看……
外祖父留给我的难忘，留给我的思念实在是太多了，一直在脑海中的就是我与他的美丽的笑容，带给我的难忘回忆。
蒋老师
今天我去上了蒋老师的课。蒋老师上课一向风趣幽默，惹人喜爱。他是自然课的老师。今天他一上课就拿出了一个鸡蛋，向我们说：“怎么样才能让这个鸡蛋立起来呢？”我们都好奇极了，都想了办法。奇多多上了前去，摆弄了好长时间都没有弄好。而老师则哈哈大笑，忙着让奇多多下去了，我们也再旁边嘲笑他。之后又有好几个人上去试验一番，都没有成功。我在一边也想了好多的办法，可是应该是都不可以的。这是蒋老师一副高高在上的表情，对着我们说：“没有人再想出别的办法了么？”我们都摇头，这是老师又是哈哈大笑。“啪”地一声把鸡蛋摔在了桌子上，鸡蛋就立在了桌子上。这是我们才恍然大悟呀！
蒋老师的课留给我的难忘，留给我的想念实在是太多了，一直在脑海中的就是这堂课的精彩万分，带给我的难忘回忆。
朋友
那天是我们的期末考试，一场很重要的期末考试。我考试准备的东西也十分齐全，就为了这次考试。但是到了考场我才追悔莫及，因为我忘记带了尺子，哦！不！这次考试可是要有作图题的，没了尺子我就完蛋了。这是我的好朋友李芳来了，她知道我的痛苦，二话不说就把她自己的尺子掰成两半，一半给了我，另一半留给了自己。我感激不已，用感激不已的眼神望着她。可她却坦然一笑，那样自然，那样美丽。有了尺子我觉得这次的考试简直是考得太棒了。
朋友的真诚留给我的难忘，留给我的怀念实在是太多了，一直在脑海中的就是她那真诚的眼神，坦诚的笑容。
转眼间，我已经这么大了。但是以前发生的事情还是历历在目，那些难忘的事情始终还是在脑海了，在心里面久久不能散去，正是因为有了这些难忘的故事，难忘的回忆，我的生活才会变得这么快乐，这么愉悦。我永远都会把它们珍藏在心底，不会忘却的！
初二作文 篇2
不是所有的相遇都能守成一段传奇，不是所有的坦诚都能换回等同的默契。种一束心香，在风里，只因，你是我今生最美的相遇。浅相守，薄相知，淡相忘，只问浅笑安然，不问花开几许。
——题记
秋，洒下一地花凉。漫步阑珊，有绵绵的细雨，穿过城市的霓虹曼妙了夜色。执一柄清欢，款行于繁华，有点点落红不知不觉间，氤氲了淡淡的思念。
曾经，一直以为，深情着就可以永远，所以，总是安心着一个回眸，不去问海枯，不去问石烂；曾经，一直执着于一份美好，不去想某年某月的某一天，花会开，花也会凋。
站在时光的彼岸，回看流年清浅，那些嫣然处的欢笑，那些低眉处的生动，终是南柯一梦，烟云成空
或许，情不为因果，缘注定生死，此岸与彼岸，终是隔着一条宿命的河；或许，惊鸿易逝，烟花易冷，当一种情愫悄然走过，人和人又都在各自寻找，继续着各自的人间烟火。
是谁说过：一念起，万水千山；一念灭，沧海桑田？
走过了岁月的沧桑，蓦然回首，方懂：在薄凉的感情世界里，总会有一个人献祭了灵魂，总会有一个人收获了残忍
或许，冥冥中，每个人都有一段情，或深或浅；每个人都有一个梦，或幻或真。只叹：不是所有的相遇都能守成一段传奇，不是所有的坦诚都能换回等同的默契
站在岁月之端放牧心灵，山一程，水一程，念念不忘中，谁成了谁的只如初见？谁成了谁的地老天荒？谁为谁覆了青春？谁又做了谁的云淡风轻？
经年回眸，多想，握一把温暖，诠释地老天荒；多想，拈一指曾经，与秋水共长天
漫步秋凉，种一束心香在风里，只因，你是我今生最美丽的相遇。爱到深处无归途，情到深处无怨尤。也许，此生，遇见正好，不偏不倚，不负韶华，不求一世春花旺，但求一生一场醉
抚一曲花事凝烟，捻一弯今生浅笑，梦几回柔情深种，融一朵尘梦莲心。且让我挽三千青丝，夜夜为你，墨染风华，执阙而歌。
此生，只问浅笑安然，不问花开几许！
初二作文 篇3
不久以前有个男孩，很乖很乖，他家不算太富裕！那个男孩很拼命读书！当他上六年级的时候他发现他很喜欢一个女孩。但是那个男孩又不知道该在么表达！他们在经常一起打打闹闹的，玩的可开心可开心了。一个学期都快过了，有一天那个男孩因病离去学校，都没考试！他还想趁着几天和那女孩说他很喜欢她……
直到上初一的时候他们才又见面了。但不知道那个男孩怎么了，好像变了似地！因为另一个女孩的美貌，他开始喜欢他班的另一个女孩！然而他也没有好好去学习！他们相处了一段时间后，那个男孩终于明白什么是爱的时候后，他后悔了！他觉得他错了，很傻很傻！半个学期又过了……
后来有一天他又回过头去找他真正爱的人！可是……男孩也没心思读书了！整天在写情书，写啊写啊，总是被伤的回报！他总是偷偷的哭……直到有一天！男孩的一个朋友告诉他；那女孩说她也没做对不起你的事！他听到这句话时~当时他可开心了！他一直想买个什么好一点的礼物给那个女孩！但是凭他身上的钱是往往不够的！
男孩开始慢慢变坏！去偷别人东西，甚至……诶！都被老师说了都好多次！叫家长也好多次！可男孩却越来越坏！在那个时候谁有能明白那个男孩真正想的是什么了！女孩听说男孩的事迹之后，更加不在对男还有什么好感了，此刻男孩开始绝望了！慢慢对任何事物都没了希望！因为他怕他父母为难，他开始在策划怎样被学校开除……
又半个学期过了，初二了！那个男孩怎么也放不下那女孩！他还是一如既往的写啊……可女孩没有任何回应，此刻男孩真的绝望了！他策划好了一切~他计划就快执行的前一天，他听一个和那女孩很好的朋友说；女孩决定接受男孩了。可谁有知道已经晚了！此刻男孩彻底傻了！对他自己做的一切事感到后悔！直到被开除的那一天，男孩忍着一切离开了学校！到外地打工了……
后来那男孩查到女孩在一所技校读书，此时男孩还是一个人孤孤单单的，因为他在等那个女孩。找到了联系女孩的方式，经常打电话给女孩。此刻男孩感觉很甜蜜很幸福，就算不是在一起！他感觉女孩心里好像也有他！就这样不久，有一天女孩告诉男孩她有男朋友了！男孩此刻很愤怒！很失落……
男孩开始在麻醉自己，学着抽烟、喝酒……诶！都喝的在上班的时候上医院！他反省了一段时间之后，他觉得自己不该这样折磨自己！什么都是假的只有自己的身体是最重要的……明白什么是爱的男孩，他哭了！他怕，怕女孩的男朋友欺负她！怕女孩会受伤害……
男孩的朋友问他为什么这么爱她了？男孩说了；无论今生今世来生来世，我都爱她。虽然她没什么值得行赏的地方，但是他在我心目中的地位比天高、比海宽！要问我为什么，我也不知道为什么！因为我只知道我愿意为他付出我的一切……听到这句话时男孩的朋友哭了！他明白自己朋友此刻的心情！此刻的伤感……
渐渐地男孩也有很多女孩子追他，但他不敢面对着追他的女孩说话。他还是觉的女孩不会那么绝情抛下他！他也不想再次被受伤害了，那种滋味轻甜、苦涩、酸辣、伤痛……
此时此刻男孩还是一个人，自由自在，笑容满面！但是谁有能知道他现在在想的是什么，他内心的伤什么时候才能愈痊了？
初二作文 篇4
长安的一夜只能用宁静来形容，当这座古城彻底沉睡的时候一切都无了声息，只留下古国槐的沙沙。清晨醒来还没有什么太阳，只有黛色的古城墙留下的一个凝重而深沉的背影，那背影仿佛是一声沉重的叹息，一个王朝湮没的尾音。走上它，将栏杆拍遍，观层林尽染，万山红透。一座座角楼仿佛想诉说什么，可我听不懂他们的语言，是感慨，哀嚎，还是沉默可那些青色的，连接他们的砖瓦和灯笼是听得懂的罢，不然为何会如此一脸凝重的站着，站的那么威武，亦如他们来时的模样。轻轻拂拭那落在城墙上的尘埃，不由得就升起了物是人非，时光荏苒的感触，坐在石阶上，我的身后是一间小房子，像是当年给军人们住的罢，房两侧的红漆已渐斑驳，而那未落下的部分却依旧无奈的，顽强的红着，顽强的和那石缝中的青苔一样，仿佛他们就是辰光。当年的这里定然是鼙鼓阵阵，号角声声，必定有大漠沙如雪，燕山月似钩的气魄而如今，只留下这青苔与古城相顾无言。
走过古城墙，观过大秦帝国的遗产便到了华清宫，一进去，便见温泉汩汩，潺潺而流，海棠汤，莲花汤，那些往昔的美丽历历在目，思绪不知不觉的回到了过去。那一年，你们在这里相见，一个是绝代佳人，一个是风流天子，于是，你回眸一笑百媚生，顷刻间，六宫粉黛无颜色。他被你所动，不顾伦理约束终演绎了一段绝世尘缘。又一年，玉面芙蓉相映红，于是，春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂，你的容颜与风韵倾国倾城，霓裳羽衣，胡璇飞舞，你们始终没有料到结局。是的，谁又想得到呢？渔阳鼙鼓动地来，踏破霓裳羽衣曲，安史之乱又一次在中原大地上燃起了烽烟。于是，马嵬坡前，三尺白绫，妄断一生，有人说过你东渡日本，可那又如何？依然是回头下望人寰处，不见长安见尘雾，孤苦一人，有何幸福。玄宗寻你千遍，终在蓬莱相见，于是金钗为凭，七月七日长生殿，夜半无人私语时。你们之间究竟是孽还是缘？没人说的清，就是你们也未必，于是，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期，你们留下的是一段荡气回肠的爱情，也是一段凄美至极的吊唁——大唐王朝衰败的吊唁。
初二作文 篇5
过年那天，爸爸给我买了许多烟花，我高兴极了。
我仔细地观察着手中的烟花，它又细又长，印着红白相间的花纹，我心想：这么小的烟花会好玩吗？带着好奇的情绪，我用打火机点燃了烟花前面的纸，一阵浓烟过后，烟花像等了很久很久似的`，迫不及待地冲了出来，差点儿就烫了我的手。美丽的烟花像一个小火把一样照亮了我周围的景物，这时，我举起烟花，一朵朵美丽的小火花腾空而起，像在天空中架起一座座彩虹桥；也好像要与路灯比个高低，我的心中有说不出的喜悦。
烟花放完了，该放大炮了。爸爸用打火机点燃了前面的引线，我举着大炮，眼睛看着前方。过了好半天，突然听见一声巨响，然后天上出现了无数颗小星星。原先呀，是大炮搞的“鬼”。小星星很多很多，数不清也看不完，像一片星海，在噗嗤一笑中消失了；更像一万颗流星划破天际，紧之后就跑得无影无踪了。
放炮可真搞笑呀，给我们带来了乐趣，也给节日的城市增添了光彩。
初二作文 篇6
夜幕缓缓降临这座城市，厚厚的乌云遮住了明亮的月亮；不一会，空中已是电闪雷鸣，狂风阵阵，大有几分山雨欲来风满楼之势……
我扶着自行车，站在学校门口，看着眼前渐渐密集的雨珠，不再犹豫，朝着家的方向冲了出去。慢慢地，豆大的雨珠像断了线的珠子直落，雨水很快模糊了我的双眼。我把眼睛眯成一条缝，但调皮的雨水还是止不住地往里钻。忽然，我隐约看到一个小男孩正在一辆电动车的后座上瑟缩着，而一个年轻的女人正尽力撑大雨衣，使身后的小男孩不被雨淋到。我看到这一幕，心里莫名感到一阵酸楚。我看了看这对母子，迅速离开了。
不知过了多久，好像是几分钟，对我来说却似一个世纪那么漫长。雨丝毫没有变小的趋势，反而愈演愈烈。我再一次抹掉脸上的雨水，犹豫着是否要找个避雨的地方作缓兵之计。这时，面前一辆带着几分熟悉感的深色轿车向我驶来，我连忙避让，却猛然看到母亲坐在车里向我招手，还喊着我的名字。
我心中一惊，剩下的便只有喜不自胜。我正准备跑向车子，刚才的一幕突然又出现在我眼前，我的动作一顿，喜悦也潮水般退去。我停在原地，等到车子开到我身旁，才淡淡地说了一句：“记得接我就好。”忽然，车门被打开了，父亲走了出来，他关切地看着我，说：“赶紧上车吧，别着凉了。”我坐上车，才发现父亲缓缓走向被我支在一旁的自行车，并麻利地开始套雨衣。我一时惊得说不出话，父亲回头看了我一眼，说：“你赶紧和你妈开车回家，我把自行车骑回去。”说完，他已缓缓向前骑去。
车里很平稳，但我的心却平静不下来。我透过后视镜偷偷看父亲：父亲在雨中飘摇着缓缓前行，我记忆中高大的身躯此时却显得有些佝偻，被雨水打湿的脸显得憔悴不堪，这时，他在雨中的身影显得是那么疲惫。我欲看清他的脸，母亲却在这时说：“我和你爸有点急事，没来得及去接你，我本来想着迟了就算了，你爸非让来接你，还好赶得上……”没听完，我的眼眶已湿润了……
到家了，母亲催我赶紧上楼，我却要等他，母亲拗不过我，便先独自上楼了。我站在楼口，望着远方，等着他回来。不久，远方便出现了一个似隐藏在黑暗里的身影，他缓缓前行，坚定不移。很快，他骑到了我的身旁。我骤然激动起来，望着他饱经风霜的脸，恨不得跟他诉说心中的千言万语：
"还好吗？"“嗯。”
初二作文 篇7
当听到外公失去的消息时，我愣了几秒，怎么也接受不了这个事实。
爸爸妈妈他们正在为外公擦洗，我一个人走在洒满了外公汗水的田边，脑袋中一片空白，似曾相识的感觉……
外公去世了？外公竟然去世了？她们是骗我的吧？一阵冷风吹来，我打了个激灵，原来自己已经走到河边了，我下意识的抹抹脸，手指上沾了几滴水，是泪水吧……
一直站在那里想了又想，不知自己为何在这种情境里，也不明白为什么外公突然不见了，更不相信几天后自己竟然要与父母拿着花去上谁的坟。本来想与外公好好的相聚，而这个梦却在一条通向死亡的路上骤然结束。
回到家，妈妈让我早点睡，可我怎么也睡不着，却又不忍心和这个红了眼睛的女人反抗，只好躺上了床。窗外的河白日里平静无波，在夜间一轮明月的照耀下，将这带走外公的天映衬得格外温柔。只是眨了眨眼便又见到了外公，他在窗外一条与我常走的小路上，拉着我的手，在这里散步，给我讲述那不知道讲了多少遍的故事。也有时，调皮的我也会与外公捉迷藏，我会躲在那棵老槐树的后面，害的外公总也找不到。而当外公找到我后，总又会刮刮我的小鼻子，便又引发了一阵笑声，看到这儿，我惊讶的说不出话来，又揉了揉眼睛，外公便又化成一阵雾消失了，果然，只是梦。
我再也忍不住了，任凭思念化成泪水涌出我的眼眶，在泪帘中，我又看到了那一幕幕：我与外公抢菜吃，我不让外公睡我和外婆旁边，只让他打地铺，我只帮外婆做事，不理外公……我发现，这些画面中竟没有一幅是我孝顺外公的，只是一个劲的冷落外公，而外公却只有笑着容忍我的一切，甚至还想尽一切办法逗我开心……
这些画面是多么的熟悉，却永远也回不来了。外公，我好后悔呀！为什么？为什么偏偏要让我失去后才知道可贵？
松开捂住年的手，抬头看看窗外，夜幕中星星格外的亮，听别人说，一个人就代表天上的一颗星，那么，外公，您是不是最大最亮的那一颗？
是，以为，刚刚我看见您对我笑了。外公，您听得见吗？我要对你说一声“对不起”，还有一句“我爱你”！
的确，请不要在失去后才懂得珍惜。
初二作文 篇8
――谢谢你来看，告诉你他不是一篇“无病呻吟”的文字
我很想有一个人能紧紧地抱住我，不让我流泪，让我温暖，会轻轻的抚摸着我的头发，对我说：“我会紧紧地抱着你的，你安静地睡吧。”
在地球上，在我居住的地方，有一个小花民，他需要安慰，他想流泪，他想别人紧紧地抱着他，他的心里真的好冷。
如果有人钟爱着这么一朵独一无二，盛开在浩瀚星海里的花，当那人仰望星空时，那朵花便心满意足了。
花儿是很脆弱的，它外表虽长满刺，拒人于千里之外，可是他内心是空的是脆弱的，真的，用小王子的话来说是真的，不骗你。
花儿的冷漠其实是害怕，害怕给自己伤害，更害怕给别人伤害。花儿是害怕孤独的。
我很相信这一点，小王子也是，小王子是忧郁的小孩，他有世界上独一无二的四个刺的玫瑰，小王子驯养了她，她也驯养了小王子。所以小王子深深地知道，花儿是很脆弱的。
传说，花儿是美人泪幻化而成的。在很久很久以前，北方有位佳人，她爱上了一个不爱她的男孩，当他和另一个女孩牵手时，她哭了，一滴，一滴，冰冷的泪落在土里，大地为之伤心。于是大地就用了魔法把她的泪变成了世界上最美丽的――花。一朵很美丽，很美丽的花。
所以花儿是冷的，他的心里是很冷很冷的。一种哀伤，一种忧郁，一种寂寞，一种。
当小王子离开花儿是，花儿把她的心里话说出来了：＂我一直很蠢，我觉得我很抱歉，希望你能快乐幸福。＂
花儿很想对那些被他刺刺痛的人说：“我一直很蠢，我觉得我很抱歉，希望你们能快乐幸福。”
花儿会学会坚强的，花儿并不是弱不禁风，他是一朵真正的花，花儿不怕虫子与野兽，只是花儿的花瓣是忧愁，你如果愿意不怕痛，你如果愿意费心去寻找你会发现那里真是一片一片的忧愁。
花儿喜欢蝴蝶，蝴蝶长得很漂亮，花儿很想和蝴蝶交朋友，那么他就要忍耐2，3只毛毛虫。如果没有他们谁还来看花儿呀？
花儿就是这样，他永远是一朵骄傲的有刺的花。
能给他一个吻吗？谢谢能吻他的人，让吻飞到那里永远陪他，让他幸福，好吗？
后记：“这朵花就是我花子民，一个高考没有考上理想大学，一个离天堂只有一米远的家伙，一个只知道伤害朋友和父母的坏孩子，一个经常沉默的人。那天看完《小王子》后的一个胡乱涂鸦。”
初二作文 篇9
什么是美术?
这是第一次上课时张老师提的一个问题，只不过当时班级里默默的，老师尴尬地笑笑，便不提了。
美术，美·术，我觉得美术是一种“境界”，美术似乎包含着“美丽与技术”。我到底是什么时候喜欢上美术?
是小学一年级握着铅笔在白纸上砸一个个灰色的笔印，便以为自已画了一幅“美丽”?是三年级第一次接触颜料画，不知情就将手伸进颜料捅里，弄得满手红红绿绿，沾得满墙手印的喜悦?是因为兴趣第一次摸相机，抬着它，满操场跑的身影，那种即使汗流浃背，也要趴着，蹲着，站着拍完这一张那一幕的满足与幸福?还是拿着刻刀，一点一点小心翼翼地刻着橡皮?说实在，我并不知道我是如何喜欢上“美术”，或许是更早吧。
美术给我的第一印象，我想给她一个字“美”，这也就是“美丽”。无论是作品的美丽，还是美术者们的专注之美，甚至是“美术”这门学课的美。
有些东西，时间久了，就没了感觉，而美术给我的感觉并不如此，因时间的推移，她给我的感觉就越深。美术能让我静下心来，静下心面对事情，这也让我渐渐地投入其中。
美术，并不是你刚开始学就能拿笔立作画，也许有些人是“受之天”，而更多的应该是多画——也便是努力吧!
四年级时，我对画画的见解与认识有些变了：那时，我刚开始学漫画与海报设计。我知道，画画并不是死板的，并不只是给你一幅原图你能临摹得好就代表你很厉害;而更多的则是想象，你脑子里必须装得下自已的想法，有些时候可能点子就在你心里一划而过，要学会去抓住它。
我对美术的兴趣越来越大，有着对不同画风的突变，国画、油画、封面设计等我都涉足，仔细想想，其实我对美术主要是有一颗热情的心吧。
或许还有双爱发现美的眼睛。
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