有关高二优秀作文锦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的高二优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二优秀作文 篇1
一次,我在一本书上看到了这样一则题目:什么叫做感动?看完后,我迷惑不解,是干渴中他人为你送来一杯清澈的泉水,还是炎热中他人为你送来一丝微风？或许是困难中他人对你的鼓励,或许是孤独中朋友真诚的话语。这些都不太完美，那感动究竟是什么呢？
一个晴朗的早晨，母亲盛好早饭，催促我快点吃。我一边吃一边在想那道还未完成的题。玩了一上午的篮球，我的衣服划开了一个大口子。回家后，母亲见我的衣服开了一个大口子，便穿针引线，耐心地为我缝补，缝好后示意我穿上，并匆匆钻进厨房去做午饭。饭后，见母亲的手上贴着一片创可贴，料想是不小心割破了手，并没有在意。晚上，我坐在书桌前做作业，钟表“滴答、滴答”地响着，我抬头一看，已经9点了。忽然，书房的门开了，母亲端着一杯牛奶走进来。不小心，手指一松，杯子掉了下来。母亲连忙弯下腰去捡玻璃的碎片，殷红的鲜血从手指缝中流了出来，我的心一紧，急忙蹲下去握住母亲那清瘦冰凉的手，刺骨的寒冷冲入脑际，我的眼睛湿润了。母亲又要去捡，我再次握住母亲的手，眼泪滑到手背。
这一刻，我总算明白了什么是感动，伟大而无私的母爱就是最大的感动。
高二优秀作文 篇2
小时候，白天很短，夜晚很长；小时候，归程很短，离途很长；小时候，离别很短，重逢很长。
小时候的我们，忧伤很短，欢乐很长。
小时候，我们每天上学、玩耍、吃饭、睡觉，平淡却快乐地徜徉在大人们的世界之外。我们唱着“找呀找呀找朋友”的歌儿，两小无猜。那时的我们单纯、简单，喜欢就大声说出来，讨厌也写在脸上，了无城府。那时的我们简单而欢快。
我们每天放学会背着书包去看镇边水泊的小岛，欢笑晏晏，直至黄昏。有时也会被路边小贩所吸引，踟蹰不前，却奈何囊中羞涩。
那时的我们，一起玩耍、一起闯祸，一起聆听大人们的训斥、一起埋怨作业怎么这么多。
那时的我们想象力很丰富，会把一朵云看作爸爸的脸，会把一滴雨认为是妈妈的泪，会把刚发的红领巾叠成袖章。
那时的我们快乐很简单，存在于爸爸新买的一个皮球，存在于妈妈早晨多煮了一个的荷包蛋，存在于老师的一句表扬。
而现在，白天很长，因为夜晚也是部分工作的时间；归程很长，因为根本不知家乡遥遥何方；离别很长，因为我们转眼间海角天涯、各奔东西。
现在的我们，快乐很短，忧伤很长。
现在，我们每天上班、加班、吃饭、睡觉，单调而乏味地蹒跚于如此个物质的世界。我们每天都在各种各样的场合虚与委蛇，内心却固若冰霜。现在的我们虚伪、麻木，内心向往却口吐拒绝，心存厌恶却连赞喜欢。现在的我们复杂而疲倦；现在的我们，越长大、越孤单。
回忆起小时候，想偷偷穿过这条时间的河流，偷偷换上一颗小时候的心；想偷偷抛弃大人们的世界，偷偷回到从前。
只是，小时候的他们却还会认得现在的我么？
时间的年轮匆匆地碾过记忆垒成的工事，于是小时候在我们心里更加模糊，归程难辨；时间的马蹄“得得”地响彻天地，于是我们终于失去最后一缕关于小时候的记忆，逝者难期。
我们终于在这条冰冷的水泥路上踽踽独行，回首却孤苦无依。惟有同样冰冷的影子随我漫步，却不知道尽头在哪里。
蓦然望见一丝光亮，是小时候的你们在那里？
高二优秀作文 篇3
在日落黄昏后，脱下一身的疲惫与烦恼。戴上耳机，静静聆听许巍内心纯朴真实的声音。
《爱如少年》，是许巍沉寂几年后的新专辑。朋友说，听许巍的歌就像置身于大自然一样。放下沉重的行囊，去用心感受自然那些纯真美好的天籁声响。
“鲜花盛开的季节里，是再次出发的起点。”《四季》中电子吉他伴随着许巍的声音唱出了他对自然生活的憧憬。让我们放下渴望收获的心，去感受一年四季的美好的变化。“时间已过去多少年，如今的你们在哪里。”《少年》里那些童年玩伴的身影，如今已丢落在哪里。我们是该感叹时间的流逝，还是该去追忆年少时带来的那些欢笑？许巍唱：我依然看到那些少年。我们可以体会到一位歌手对音乐追求的执着和一颗永远年轻的心。“那些过往的人已惜的往事，有些笑容总是浮现在我的脑海。”《我们》将记忆溶在笑容里，一起看日升日落，花谢花开，那些一起牵手幸福时光总是会成为你我之间最珍贵的记忆。“每当我感到你，我心中的花就开满世界。”《爱》永远是那么简简单单，但总是那么神秘。那些青涩的爱恋，在你我心中种下芬芳的种子。许多话语只一个眼神就彼此心照不暄，甜蜜又温馨。所以许巍就唱到：“有些话语我不说，宁肯溶化在风里。”《天使》仿佛是对故乡模糊的怅惘。海外漂泊的游子，记忆深处都藏着对故乡的眷恋，心中的故乡，就像天使一样张开温暖的怀抱无私地包容每一个漂泊者的疼痛和泪水，“只有你能真正了解；我风中的沉默。”
听许巍的歌，耳边没有摇滚激烈的暄嚣，有的只是一把电子吉他的倾诉和清澈的嗓音。一切都是那么简简单单。简单的音乐，简单的动听。
或许每个人心里都藏有一段不为人知的秘密，年华赋于了我们这个年龄不该有的沉默和忧伤。其实我们不如放下心中的包袱，戴上耳机，去聆听许巍：爱如少年。
高二优秀作文 篇4
寂寞的城、墙擦不去你的指纹我的伤痕，那离别的人。
---题记
"寂寞的离人，渴望往日紧闭的站，即使飞不出来，也不用担心被禁的亲人，可以高高的瞻养，被禁的自由，好好的享受最庸俗的关爱。"这是我在得到所谓的"自由"之后得到的第一个感受。没有父母的束缚，再孤单也要大叫自由。因为我渴望已久的东西，终于如愿以偿地珊珊而来，感觉并不如想象中一样，想象中满是可以看清的欢乐，现实中却是半明半媚半忧伤，想象中父母不在时可以任意挥霍年华和金华，现实中却是担忧和渴望。
以前，看身边的同学父母在身边、晚上可以在街上荡很久，想要的东西可以随时拿到，而自己却要受到父母的限制，晚些不可以，乱买不可以，闲逛不可以，睡得很迟不可以，游戏玩得很多不可以，电话打得很久不可以……总之有很多不可以，而同伴的生活，只有爷爷、奶奶的唠叨和厚爱，过得慷意无比，让我无比羡慕，所以我就渴望父母外出打工，可那是有另一件让我失望的事，祖母和祖父的去世，是阻止父母打出打工的重要理由。所以我的幻想只能成泡影，我的童年就这样一直在渴望中渡过。
如今，渴望终于成真，父母"如我所愿"出门打工，母亲离开时，面容的难看，并不能触动我窃喜的心里，我心里盘着怎么挥霍属于我的第一笔资金，幻想以后生活，可以成为"另一个如我一样的女孩"羡慕的对象，却不想，现在的生活如此艰难---空洞的屋子，黑暗中安静的像孤寂的坟，没有一点声响，只有自己内心的恐惧和渴望。电影里魔鬼的样子，像熟悉的'面容浮在我的眼前，恐吓我去思念，去渴望母亲回到我的身边。母亲走后的这些天，我便一直在这样的渴望中渡过。
星期四，是传统的清明节，看到路上的行人匆匆地提着一一的"钞票",我忽然想起，忙碌了许久忽略了儿时最疼我的祖母，心里想着要给祖母些许安慰，终于在雨后的黄昏，带着写给祖母的思念来到久违的墓地，轻烟一缕一缕的在空中飞舞。像精灵一样，演绎人世的种种。飞舞之后升腾太空，我想那是轻风将我的思念捎给天堂的祖父和祖母留下的痕迹。隔着轻烟，我看见墓碑上清晰的迹痕，---母亲大人陈刘氏之墓。一个字一个字很用力也很刻骨铭心。
一排一排的坟墓，我想小人国的人见了一定会夸赞这里的"建筑"很宏伟，像座幽灵王国，被城墙一寸一寸包围，里面住着我的祖父和祖母。这寂寞的城墙、阻隔我的城墙，我渴望逾越这城墙，却擦不去上帝留下的指纹，将那变成我的痕迹。
高二优秀作文 篇5
你说你爱我，
一遍遍的说着你自己都不相信的誓言来爱我。
你说，你爱我。
可你还只是个孩子。两颗幼小的心怎么承受的起冗长的未来？
你说，你爱我。
可你还只是个学生。你要去学习，怎么分的出多余的时间来爱我？
你说，你爱我。
可是，你还未成年。你没有房，没有车，没有任何的物质基础，你拿什么来扛起冗长的记忆？
你说，你爱我。
可你还太孩子气。你，不够成熟稳重，让我拿什么去赌自己的一生，我输不起。
你说，你爱我。
可你还太小。你还不具备做一个父亲的能力，你又怎么扛的起一个为我遮风挡雨的家？
你说，你爱我。
可你太幼稚。这社会很现实，裸婚，我们裸不起。
你说，你爱我。
可你太浮躁。你那颗摇摆不定的心又怎么能一直陪我到老？
你说你爱我，最终也只是说你爱我。
因为，你还只是个孩子，因为，你还未成年。
你花着父母的血汗前来爱我，忘记了你只是个孩子。
你占用学习的时间来爱我，忘记了你还是个学生。
是的，孩子，你还未成年，你，不能爱我。
是的，孩子，你爱我，也只是单纯的迷恋我，你只是个孩子，承担不起爱我的责任。
孩子，你还只是一个襁褓中的孩子，你还不具有爱我的资格。
所以，孩子，再见。
高二优秀作文 篇6
我此时看孤独的风景，在陌生的夜里想你。天气转凉的最后问候，我匆匆放下伏笔。我是该怎么才能逃避，直到完全放下你。寥寥十一笔，真的不是那么容易。如是，在寂寞划过天空，想起为你写的那行小诗，夹在日记的最后页里，听着凌晨最后的歌泣。这些还是青春的日子里，我总不能放弃，有时候黯然手笔，只是缺少涂改的勇气，没人珍惜，我便收回吧，倘使心有余悸，我断章取义！
高二优秀作文 篇7
快起来。口水流的满桌子都是。
我还是那个穿着运动服的孩子，我因为我有一件阿迪达斯的运动服觉得骄傲。我会穿着它舍不得脱下，洗了会想方设法把它烘干，然后，我会穿出去，和玩伴一起玩。说，这是阿迪达斯的。
我会因为有一双新的运动鞋高兴整天，我会为明天的期末考试激动地，或是说是担心得难以入眠，我会因为爸爸今天多给了我20块钱给我买零食乐的合不拢嘴，我会因为我有一部手机想到处告诉同学我是有手机的人。那也许就是我最初的样子。
后来，我上了初中，我慢慢的和同学一起再操场上散步，看那些养眼的妹子，说着恶俗的笑话。开始我是发现我初中了，我要好好努力我要加油我要认真的学习。奋斗的汗水与泪水交织在一起，累却快乐着。那段时间我过的不是一般的充实，与书为伴，其实也挺好。我的初一，荷尔蒙早早的就开始作怪，我喜欢一个女生，同班同学，那是一种羞涩的，羞涩的让我至今难以启齿的，算不上爱，只能说是好感的情结。她就坐在我的前面，上课抬头就能看见她飘逸的头发，转回头来微笑时露出的皓齿。那是一种不可名状的感受，内心激情澎湃。那时候，我会每天认认真真的写作业到很晚。我会为我的作业负责，用我最好的字去诠释它。那些总是想着抄我作业的人，我也很乐意奉献自己的作业上去。那时，我们都有一个潜意识，别人抄你的作业，是认可你的成绩的一个表现。初一，奋斗的一年。然后，我初二了。
那正是叛逆，萌动的一年。一年里然后，我们会在一起说：“哈哈，我们是学长了。”是啊，又高了一级。这个时候，我们叛逆期来了，是的，叛逆。也可以说是冲动吧。一次被冤枉的经历告诉我，我只要说话理直气壮就没有事，即使我做错了。其实我是真的认识错了。于是，接二连三的争吵来了。在一气之下我试过离家出走。其实也不能算是一气之下，因为根本没有理由生气，这一切都是我的无理取闹而已，仅此而已。然后，初三了。我知道我的时间不多了，我要努力的学习我要为了我的名校梦而奋斗。于是我开始静下心来认认真真的对待每一堂课但是我觉得我越来越吃力越来越力不从心。但是我还是没有放弃，最终，命运之神眷顾了我。
高中了，又开始了放肆。然后，我在一次又一次的开除声中，慢慢的走到了崩溃的边缘。
“快起来。口水流的满桌子都是。”
原来我还在小学一年级的课堂上，那只是一个梦。
“我的未来不能这样。”我告诉我自己。
高二优秀作文 篇8
文学创作是高尚的精神创造活动，也是异常艰难的个体劳动过程，有其独特的规律性。因此，“生活”要以“浇花”的优良传统为主，尊重人才多彩绚丽的艺术实践，努力为才子创造一个宽松、和谐的思想氛围和环境。
文学是语言的艺术，即用语言来创造艺术形象，以反映现实的一种艺术形式。文学作品描写的主体对象是现实生活，更确切地说是人。文学是通过具体感情的艺术形象，来表现反映现实。文学是形象思维，是语言的艺术，顾名思义：写作的基层工作即是深厚的语言文学知识和过硬的文字表达能力的锤炼。文学语言的主要特点：一是，形象思维；二是，含蓄性。即要使文字精炼含蓄、细墨丰容；又要使读者有亲临其境，渐入佳境之感。有鉴于此，在创作时，应当力求运用简洁、生动、传神的文字，来营造惊心动魄的波澜，从而精心的构建自己的文学作品。
文学作品与精确的语言文字时常无法分离。语言文字与作品的关系，好比直观的物体与漂亮的外表。外表的华丽往往会直接影响到物体的气质和风度，乃至整体的舞台形象效果。换而言之，语言文字是作品形体的一件羽衣。语言文字的精粗、优劣，往往会影响到作品的风格、品位、意境以及艺术魅力。生动、传神、鲜活而富有灵气的语言文字，自然会使作品大为增色，反之，意然！
文学作品与语言文字的功力艺术修养密切相关。驾驭语言文字的能力，往往取决于作者自身艺术修养深厚浅薄的程度。艺术修养不仅仅是学识与相关艺术知识的积累，更是一种在审美范畴内感悟的能力，确切地说，艺术的生命影动的音符。大凡有志青年对艺术形式的直觉，实际上是以生命本体认识论去拥抱，感知外在客体世界。简而言之，艺术修养与生命意识，人生感悟息息相关，其更能体现自身的学识、文化素养的整体实力水平。
“临渊羡鱼，不如退而结网”，你应当注意其基本功的修炼……“阳气发处金石可透，精神一到何事不成。”功到自然成，重在基本功：一，博览群书，广涉中外名著，潜移默化如“积学以储宝”，要细细品味，读有所思，读有所悟，读有所得；二，以最大的热枕去投入生活，处处留心皆学问，学会留心生活，储幽探微，捕捉时代脉搏，探拮生活中闪光的细节。三，对于初习者，要勤动手，动笔，养成读书，作摘录的习惯。究言“熟能生巧”亦如说“读书破万卷，下笔有如神。
真正的文学作品，好的开头是成功的一半。犹如全文的序幕，既要抓住读者之心，又要定下全文基调，一篇之妙在于落句吗？因此，好的开头，如朝霞开曙，花苞含露欲放，由此引人入胜，叫人一见钟情，好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三，留下美的想像空间；卒章显其志，当然也有些大手笔，结尾一言九鼎，笔力千钧，郑地可做金石之声。读之令人满气迥肠，热血沸腾，令人拍案叫绝。
文学作品的视角与新颖的构思异常重要。旷世天才，我国宋代的文学大师苏东坡诗云“横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗丰富的意蕴哲理显而易见，可以说一语道破了观察生活的，视角效应的天机……
大千世界，生活色彩缤纷，山川形态各异。因此，观察生活将目光投向远方时，应当寻求切入客体世界的最佳艺术视角，在观察生活，探索世界，反思人生之时，不妨从不同角度，多方面的切入。多角度切入生活，你才能认识世界。所以，以独特的视角切入生活，去感知世界，你将会有新发现、新感悟，便是自然产生创作的激情，也是文学创作进入了状态，达到了艺术的升华……
当写作已成为一种习惯，便是难以改变的承诺。对于写作，在众多场合，我不打什么腹稿，只是对要说的道理先有些零星的想法，也许经过了一番组织，有一个大致的轮廓，总之，一切有待于进一步发展合理有一个很重要的关键，就是对所说的道理总要有一些情感，如果面无表情，勉强敷衍公事的把它写下去，结果就只会是一篇干巴巴的应酬文字，索然无味。若有喜怒哀乐，就会兴致淋漓，全神贯注，思致风发，新的思想就会层出不穷。思想既然来的多，问题也就复杂化了。这也是写作中的一种乐竟，往往也是一种难关。新的思想与原来的思想不免发生矛盾，就如一团乱麻，剪不断，理还乱，思想犹如进入一条死胡同，陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，不免心烦意乱，往往越绞越乱，越想越烦。这时，最好是暂时先把它放下，让头脑冷静下来，得到足够的休息，等精力旺盛时再提起笔来，进行一番冷静的分析，做到“表里精粗无不到”自然会一直豁然贯通，令人感到“山重水到疑无路，柳暗花明又一村”的乐境。在折中情况下写出来的文章总是意到随笔，文从字顺，内容与形式都是一气呵成的。所以在文学创作中，思想与语言文字总是要维持辩证的关系，不想就不能写，不写就很难想得周全……
光阴茬苒，岁月不居。回想自己的艰难创作生涯，已是一种颓废。而现在，解放思想，实事求是，与时具进，敢为天下已成为为风气。我针对文学多元化的问题，倡导文学创作与科技手段的结合，争取从新的局面，营造和谐社会，用优秀文学和崇高思想去占领阵地。我真诚呼吁：不能死守麦城，要敢于扩大文学生存空间，面对现代技术的日新月异，受众审美需求的逐步提升，以及文化市场的急剧扩大，尤其要善于运用市场机制，尽可能通过新兴载体和传播方式提高文学的社会效益，创新文学传播形式，增强文学影响力。但却不知，传统文学的生存空间正受到不同程度的挤压，这是社会转型和文化转型所带来的新变化，并非全是文学的困境，也孕育着文学的生机。文学新科技、新载体结合，可以增强文学的表现力，也是文学价值的有效体现。所以，力争在探索与实践中发展，也会为将来实现文学创作的多元化、产业化奠定基础，逐步实现文学创作社会效益和经济效益的统一。
如今，改革中紧扣“以文学创作为中心，加强党的领导，加强为人才服务”为主旨，获得各界人士的配合和支持，也增强了业余文学爱好者的向心力和凝聚力。
文学体制改革是解放和发展文学生产力，推动文学事业的根本出路，我们将会面对更多的新情况，新问题。只要我们坚定不移地坚持开拓创新，努力探索构建开放型、创作工作的新理念、新机制、新实践的道路。那么，我们甘肃的文学事业一定能够继往开来，繁荣兴旺，共同走向更为广阔和绚丽的明天。
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