有关六年级作文汇总5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
一走进常村社区，你就有一种回家的感觉！这里的环境真优美、这里的气氛真温馨、这里的居民真热情。
无论你遇到什么困难，都会有一只温暖的手向你伸来；无论你走到哪里，都会有人亲切地告诉你我们社区有个范妈妈，一心为民动真情，洒遍社区皆是爱！社区是我家，安全文明靠大家我们经常说社区是我家，安全靠大家。为了改善人们的生活，美化大家共同的居住环境，社区修建了许多设施，这些设施确实为人们提供了诸多便利，但我们也总能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情：在干净的电梯里张贴寻狗启事、奋笔疾书某某到此一游，存放消防器材的柜门上被莫名其妙地敲了个洞，楼门口的可视对讲机被人抠掉了一块儿，家长任由孩子把电梯里的每个楼层都摁一遍，原本珠联璧合的草坪上被践踏成了斑秃，健全的垃圾桶被掀掉了盖子。尽管上述做法并没有直接让我们的身家财产受到什么直接的损失，但这种种缺少公德的行为却如同一块乌云一样遮蔽了我们应该享有的美好生活。
或许这些做法只是某些人顺手造成的无心之过，可是，这种无心却让众多的有心人感觉到了痛心。就拿破坏小区公共设施这一点来说，如果消防设施遭到了有意或无意的破坏，大家在面对突如其来的火灾时就少了一份安全、一份保障；如果电梯不灵了，不管多大年纪的居民都得借助楼梯爬上爬下。或许那些不珍惜社区公共设施的行为还没真的产生现实效果，但至少那些不道德的行为造成了对大家应享利益的一种践踏。
其实，保持花园、草地的完整与美丽，合理使用电梯以尽量保持其功能的完好，自己或者教导孩子不在墙壁上乱涂乱画不会让我们损失什么，相反会让我们享受到更多的美好，我们有什么理由要放弃享受健康生活的权利而做害群之马被街坊邻居们嗤之以鼻呢！
在她的人生字典里，满篇都书写着关爱他人、真情奉献。
大家都说社区是我家，安全文明靠大家。人人争做文明市民，户户争创五好家庭，社会主义精神文明之花才能在这块土地上开出了红硕的花朵。
朋友们，如果每一个社区公民，一心为民动真情，洒遍社区皆是爱，在建设小康社会的路上，我们的明天必将是：乘风破浪会有时，直挂云帆济苍海！
六年级作文 篇2
4月15日，学校组织寄宿部六年级部去参观县政府。72班里，我们很荣幸地被学校选中去参观县政府。
那天下午，阳光明媚，我们统一穿着白色校服，排着整齐的队伍出现在去往县政府的马路上。一到达目的地，只见树木郁郁葱葱，花儿张开了笑脸，仿佛在鼓掌欢迎我们的到来，四周桃红柳绿，鸟语花香，一片春意盎然。
一进大门，只见屏幕上显出“欢迎海陵小学师生的光临”的字样。两旁的工作人员个个脸上笑开了花，可喜欢我们这些孩子了。刚听完工作人员的自我介绍，只见J六（2）班被工作人员带领着向东边的楼梯走，我们则由张叔叔带领我们向东边的楼梯走往二楼。
一到二楼，首先映入我们眼帘的是三个字“档案馆”。张叔叔口袋里掏出皮夹子用里面的门卡在感应开关上轻轻一掠，随着“嘟”的一声，门打开了，只见是里面一排排存放档案的铁皮柜。张叔叔见我们好奇，便转动起摇轮，两个铁皮柜之间分了开来，只见里面一排排档案井井有条地摆放着，接着，张叔叔向我们绘声绘色地介绍道：“现在，我们用的档案储存柜特别的先进，分A区，B区，C区等，每个区域都分1，2，3列，分为历史记事文件，婚姻法律……当然，档案都被我们输入到电脑里了，不再需要一本本的翻找了，只要在电脑上查找就可以了。还有着天花板上像小灯泡的东西是预防档案馆里会着火，大概等到65摄氏度，它会自动喷水……”张叔叔依次地介绍道，我们不由自主地惊叹起来。除此之外，我们还学会了怎样使用新科技。参观完了，我们又随着张叔叔到三楼欣赏了一些图片展和一些珍贵的东西。
漫步在长廊里，墙壁上的照片便一次映入了我的眼帘，有的在认真地修鞋，有的在开心地做月饼，还有的则拿着镊子在修钢笔……我们跟随着张叔叔走进一个房间，里面陈列着一排排柜子，在柜子里，有一些名人用过的东西和古老的东西，如：仲满用过的击剑，漂亮的海安艇模型，现在已经没有了的磁带……除了这些，我们还在播放室里观看了视屏，县政府还送了我们藏书等。
这次参观，既让我们开阔了眼界，又让我们感到海安正在一步步走向现代化，一步步走向富强。我为我是海安人而骄傲！
六年级作文 篇3
没有书的的日子是痛苦的。
——题记
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本书，就是跨越时间 和空间，同睿智高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！
手捧一本书，轻抿一杯凉茶，坐在绿荫下，疏懒的阳光悄悄地从枝叶间射进，斑斑驳驳的映在指尖触碰的'书页，还有什么比这更惬意呢？
轻轻翻开书页，带着一颗饱满的热情去感受文字的力量，作者的情感。兴趣是宽广辽阔沙漠里的骆驼，能带你走出迷茫的绝境；兴趣是寂凉昏暗夜空上的星星，能带你飞向璀璨的星空；兴趣是干涸炎热酷暑中的小溪，能载你驶向浩瀚的大海。我的兴趣越来越浓，想象力就像羽翼刚刚丰满的雏鸟，漫无边际的腾飞，海阔天空翱翔。
捧读这些书，我有一种跋途于沙漠巧遇甘泉的惊喜感觉。随着感情的细腻，真挚的揣摩，不知不觉的融入进这童话般的奇妙旅行中，才会真正体会到旅途的愉快。一会儿眉开眼笑，一会儿泪眼婆娑，一旦空手，就会变得焦躁不安，像一只走在池边觅鱼的猫一样，到处寻找书籍。书将带我到达扑朔迷离的远方，带我领略那远在天边的美好的情致。我的心灵在这虚无缥缈的天国中遨游。
在书中不仅能找到美妙至极的旅行情趣，还能学到无数无价的文学知识。读书，就像与那些睿智高尚的大师共享心得，互诉心生。这难道不是件享受的事情吗？在这一次又一次与众不同的会谈中，你将学到毕生所用的无价财富。 偶然间，抬头望望那碧空如洗的天幕，聆听那静谧的树林里传出大自然的呼吸，心灵在这仙境中小憩，恬静的享受着阳光的青睐，那将是如何奇妙的时光！
时间悄悄的从书角上的指间流逝，无声无息，心儿随着书海中那叶小舟也渐渐结束了这次其妙绝伦的旅行，那只翩翩起舞的彩蝶，私人的舞蹈表演也渐渐进入尾声。不知不觉，太阳已经蹦到了山的那边。
落日的余晖洒满大地，天空一角那最后一抹玫瑰色的柔，也渐渐不见了。吁一口气，轻轻合上书，想象的翅膀在时间的隧道中遨游。
踏着夕阳的脚步，脸上挂着抹不掉的甜，追随这太阳的步伐。
文学给人以美的愉悦，以想象的满足,以情操的陶冶，以人生体验。
六年级作文 篇4
今天下午放学，我飞快地骑着自行车到家了，我把车子锁上，刚要锁，才想起我的锁头坏了，我在半路上把它扔了。“算了，不锁了。”我长叹了一口气之后说。我只好把车子放在楼道里，然后以最快的速度上楼，让妈妈把车子拿进屋里去。我敲了敲门，没动静，又敲了敲门，还是没有动静。我觉得妈妈没有在家，就冲下楼，准备去找妈妈。车子还没出楼道，我就看见了妈妈的自行车。咦？妈妈的自行车怎么在这儿？她一定是在家睡大觉，肯定因为我刚才敲门敲的声很轻，妈妈没有听见，才不给我开门，这次我重点敲，妈妈不就听见声音了吗？我在一次飞奔上楼，这次敲的声音比上次要大得多，可还是外甥打灯笼——照旧。这时，我的屎尿全来，有点憋不住。看来干等着也不是办法，最后，我还是去外面找妈妈去了。
我先骑着车子到了妈妈所在的单位，到了她的德育部，大门紧锁，里面空无一人，我想：这回找到妈妈可是不容易了。幸好，妈妈办公室隔壁的二王姨给妈妈打了电话。也许是妈妈的手机声音太小，也许是大街太喧闹。妈妈没有听到铃声，更没有接电话。打电话的希望不成，就去大街上找妈妈。我断定：“妈妈一定是在哪个服装店试衣服。”可大城子的卖衣服的地方多的是，我知道她现在在哪儿？最后，我决定，回到教育小区等她，因为：“妈妈不管什么时候回来，都点回到教育小区，我回到教育小区，坐在石凳子上，等了起来。等了不到半个小时，妈妈果真穿着一身新衣服，溜达溜达地走了回来。终于可以回家了，我长舒了一口气。
六年级作文 篇5
绿遍山原白满川，子规生里雨如烟。乡村四月闲人少，才了春桑又插田。
天空仿佛被画家调成了湛蓝色，白云悠悠地飘在天空，大地上则是一幅繁忙和谐的乡村生活图。
我又一次踏上了去往乡村的道路，小路就像一条卧在地上的龙，蜿蜒盘旋，仿佛没有尽头。顺着小路走，微风迎面撞来，给我打了个招呼，使我感觉变化很大。两旁的杨树，弯着腰，低着头，似乎在向我微笑。
我迈着轻快的步伐来到老家门口。门还是那铁锈的门，墙依然是低矮的墙，似乎只有我门家没有跟上时代的潮流。再望望四周，红瓦红砖，绿草如茵树木成林。“嘿！多年不来，是不是发现农村变了许多。”一旁的小孩说着，“是啊！变化挺大，都跟城市不相上下了。”我一边回答，一边仔细打量这声音的来源。“啊！原来是你啊，小风！”我又想起了以前，他以前可是出了名的调皮。“那你以为是谁啊？”他笑了笑，“走吧！你多年不回来，我请你喝瓶水吧！”听他这么说，我犹豫了一下，以前他捉弄我的情景又浮现在眼前。我委婉地拒绝着：“不了，不了。”“你怕什么啊！”他却不由分说，拉着我的手，硬生生把我拖走了。
又回到了那段小路，柳树拿细长的柳条随风飘动着，小草在地上点头，小花舞姿婀娜，小鸟正唱起那美妙的歌……劳动的人们挥舞着锄头，使劲儿锄地。这样的一幅画，真是新时代的杰作啊！
到了商店，琳琅满目的零食和饮料摆在货架上，小风要了两瓶水，说：“能微信支付吗？”“可以。”店老板爽快的回。“现在的农村也能这样了？”我惊讶问道。“对呀，祖国给我们创造的机会，我们应该为祖国点赞啊！”小风眨巴着眼睛，一脸谄笑地回答。
是啊！仔细想想，小风的话也没错，乡村一年比一年发达，不正是因为有了祖国这位画家吗？
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