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五年级作文

时间:2021-03-08 09:34:25 五年级 我要投稿

【必备】五年级作文汇总八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级作文汇总八篇

五年级作文 篇1

  有可能你会认为儿童都喜欢儿童节,而我却喜欢过愚人节,顾名思义就是给“turkey”们过的节日。但我为什么喜欢过愚人节呢?因为在那一天说的话都不算数,比如说你可以和家长开个玩笑,但是呀,老师也在愚人节“以其人之道还治其人之身”,浪费了我和好多同学的一把鼻涕一把泪。

  又到了下午老师布置作业的时间。张老师迈着方步走进教室,大声说道:“同学们,今天六年级在月考,听说卷子是区统考!”听老师这么一说,我顿时想到明年的这个时候就要轮到我们上战场了,心里便打起了小鼓。张老师又意味深长地说:“同学们,如果大家再不努力,还怎能抵抗这一次又一次的“月考风波”呢?所以我决定,让大家体验一次六年级作业的量。”我这下思绪万千,六年级的作业有多少?要做到几点?会有多难?一连串的大问号在我心底像小鱼儿吐泡泡一样,一个个挣扎了出来。老师开始一一报作业:“第一项,抄写14课词语四遍,再默写一遍。”天哪!第14课词语一共有60个!要写5遍,这一项作业暂且不算一共要写几个字,就已经把我那美好的心情拖下了水,又咸又酸。老师又问:“觉得这项作业很少的人举手。”班级里的小手积少成多,七七八八有一半的人。我怕丢了面子,就也皱着眉头举起了手。

  张老师满意地点了点头:“第二项—————”什么?我还以为就适可而止了,怎么还会有?可张老师却不理会大家的反应:“抄写14课一遍!”老天啊,14课至少至少有1000字,这可怎么办啊?我可真是哑巴吃黄莲————有苦说不出啊!接下来,老师还布置一篇作文和默写课文的任务。简直了,我跟今天的回家作业绝对会是一次针尖与麦芒的较量!老师又请觉得作业少的人举手,这时小手屈指可数,哦,是没指可数!

  朱姿闻忍不住在底下抱怨:“这比双休日作业还多!”我那不争气的小金豆儿也从脸颊上滑落,还感觉脸上热热的。老师却笑了笑说:“觉得作业少的人可以再往下记!”谁会记?谁会记?说不定又有一项费脑力的作业!这时,洪亮的声音在教师里回荡:“只做第一项的后半项默词和读书作业!”我立刻破涕为笑,老师万岁!这下老师可成了我们的救世主。我的心情也由阴转晴,这次落下的是开心的金豆儿,不是伤心的泪珠。

  老师呀,您可真是“以其人之道还治其人之身”啊!I don’t like“turkey day”now。

五年级作文 篇2

  你们听说了没有,我们下个星期要进行演讲比赛。我听了喜出望外,得意地想:“如果我被选上,同学们都会为我加油的。”想到这里脸上露出得意的笑容。

  到了晚上,我把这个消息带回家,对爸爸说:“爸爸,爸爸我被选上了,我要代表我们班参加演讲比赛了。”爸爸说:“儿子,你太骄傲会落后的。”“我不信”我镇定的答道。说完,我就回屋子里睡觉去了,心里又激动又不安。

  到了今天早上,我吃了早餐,高高兴兴去学校,再去学校的路上,好像又有一股源源不断的力量,涌入心田。突然觉得,我一定要演讲好,我一定要得奖让老师和全校同学都为我加油!带着这个信念我参加了演讲。

  站在台上我面向全校师生,挺起胸,声音洪亮的演讲,下面的观众听的很认真。一会儿,观众为我想起雷鸣般的掌声,我知道我得到了观众的肯定,我笑了。那灿烂的笑脸再加上那么多为我鼓掌的小手,肯定是非常漂亮的画面。我真想把那一瞬间定格,把掌声永远留下来。

  我演讲完走下台,心里十分激动,因为该宣布比赛的结果了。过了一会儿,会场的观众一片喝彩,因为我得了演讲比赛的一等奖。回到家,我躺在床上暗想,我因为演讲得好而得奖,以后我要继续提高我的演讲能力,争取更多的掌声!

  我爱演讲,为演讲喝彩!

五年级作文 篇3

  我们的祖国幅员辽阔,景色秀美。名胜古迹更是数不胜数。古往今来,多少游人沉醉其间。有李白的“山随平野尽,江入大荒流”,有杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,还有苏东坡的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”。山是那么雄伟,水是那么激昂,于蓝天白云之间诠释大自然的美丽。

  然而如此美好的山川河流跟随着时代在改变。空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,还有遍地的“XX到此一游”,乱扔垃圾。山不再青,水不再绿,是我们破坏了我们美好的家园。面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。

  我们应该扬起保护生态环境的大旗,大力宣传倡导生态文明。保护生态环境,建设绿色家园,从我做起,从身边的小事做起。在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,山川秀美、江山如画将不再是梦想。

五年级作文 篇4

  1、忙碌——早晨

  夏到到了,太阳公公起得特别早,阳光洒在绿茵茵的草地上,呼喊着小草起床,而这时的人们已经在人来人往的菜市场集合了。许多阿姨、老奶奶已经在喧闹噪杂地吆喝声中把菜篮装得满满的了;还有些人的菜篮子是空空的,他们是没想好买什么菜还是要挑选最好的菜呢?妈妈的唠叨声按时响起:快点起床吃早餐了,我都买了菜回来了,你还有许多暑假作业要写的,上午还有要学舞蹈的……。

  2、炎热——中午

  夏天的中午是最炎热的时间,太阳最火辣的一面暴露出来。刚从舞蹈学校出来,大家就朝小卖部跑去,一个个买来冰淇淋,快速拆开包装,一口放进嘴里,那才叫“爽”!边吃着冰淇淋边走在回家的'路上,好像所有的炎热一时都不见了,哎,我们孩子也太容易满足了;而旁边的植物,早已垂着脑袋了,好像在说:“好热呀,快把我丢进冰箱里!”路旁的小狗则伸出长长的舌头,知了在树上不停的叫唤……。这个夏天可真热!

  3、悠闲——傍晚

  每当晚饭过后,太阳的光辉收起了许多,大地的热量也渐渐退去。人们开始从楼上走出来,小区的绿地里,大街上,公园里到处是散步的人,大家三三两两,边走边聊家常,许多老奶奶在跳广场舞。工作了一天的父母终于可以好好放松放松了。还有些小孩在小区里奔跑、玩耍,大家把所有的不愉快和劳累都放至脑后,感到生活是多么美好和自由。夏天的傍晚是一天中最美好的时刻。

五年级作文 篇5

  我是个人缘很好的女生,走到哪里都有朋友。所以,我不缺朋友。

  可是,众多朋友中有多少是真心的?谁在我最需要她的时候马上跑到我面前?谁会在我被人欺负的时候一直默默地关心我?谁会在我生日的时候送给我一个大惊喜?谁会让我一直依靠她?到底是谁?谁会为我这么做?我找到了!是王晓静!

  在我哭的时候,她一直在我旁边安慰我。在我被男生打之后,她会帮我教训他们。在我生日的时候,她送给了我一个大惊喜,我永远也忘不掉那个礼物。每次我受委屈的时候,都会依赖性地用QQ跟她聊天。

  她长得很漂亮,在班里算是班花了吧~她留着长长的刘海,经常挡住她那水汪汪的大眼睛。但这并不影响她的美丽。

  晓静姐姐,我能这样叫你吗?你对我真的很好,真的真的很好很好!

五年级作文 篇6

  我和玲玲是天下绝顶的好朋友,为了表现出我俩的友谊深厚,我们决定交换一下自己身上的东西,可交换什么呢?衣服?不行!她穿我的衣服会挤爆,而我穿她的衣服又肥又大,想了半天,我终于想到,我们穿的鞋子号码是一样的,于是决定交换一只鞋子穿,这样走在一起就像一对亲姐妹。

  我们把鞋交换之后,走在小区里总感到有人盯着我们的鞋子看,可我们一点儿也不觉得尴尬,反而更昂首挺胸地往前走,就像士兵打了胜仗一样,很有面子。

  回家时我们没有把鞋子换回来,一进门,妈妈就奇怪的看着我的鞋说:“咦?怎么只有一只鞋的颜色褪色了呢?”一旁的哥哥凑过来说:“婶婶,你的眼神不好,多多肯定是把鞋子穿丢了,借了一只鞋穿。”我被他们整得脸比红番茄还红!

五年级作文 篇7

 很多人都不喜欢读书,那是因为他们还没有领略读书的魅力,看不到读书的乐趣,其实只要你喜欢读书,经常读书,你就会发现书本不仅会带给你丰富的知识还会带给你意想不到的快乐。让我们做个热爱读书的人!

  有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

  读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗

  读书是件比想象中更有趣的事,让我们热爱读书,享受读书带来的乐趣

五年级作文 篇8

  读了《精彩极了和糟糕透了》,我深切感受到了父亲的严爱和母亲的慈爱。

  读这篇文章的时候,当我看到母亲夸奖巴迪的诗时,我觉得这真是一个慈祥的母亲。后面,父亲说:“这首诗糟糕透了”时,我想:父亲怎么这样呢?这明明是儿子写的第一首诗,应该鼓励呀。最后,我才明白父亲母亲的结论的出发点都是爱。

  文中的父亲、母亲的作法都有他们的道理,父亲要提醒和警告子,不让孩子因为母亲的鼓励而过于骄傲,变得不上进;但母亲却恰恰相反,她想赞扬鼓励孩子,给予孩子写作的力量和源泉,不让孩子因为父亲的批评深受打击而自卑。正是因为有母亲与父亲不同的爱融合在一起,巴迪才成为了一名大作家。

  而在我们生活中有没有这样的爱呢?答案是肯定的。爱就是父亲在你写作业时一次次叫你把背挺直;在你成功解题时母亲对你的赞扬。而我们正是伴随着这两样声音——“精彩极了”和“糟糕透了”一点点成长。在挨批的同时,我们要学会理解,理解父母亲恨铁不成钢的心情。天下有哪个父母不爱自己的孩子呢?只是方式不同罢了。我们更要争气,不能因为一点小小的批评而失去信心,也不能因为一点小小的夸奖而骄傲自满。

  读了这篇文章,我感触颇深,它让我明白了父母对我真切的爱。

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