关于高考作文锦集四篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的高考作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高考作文 篇1
成绩如叶，勿一叶障目。
漫画中，第一个孩子先因考100分得到一个吻的奖赏，后因考98分得到一个耳光的责罚；第二个孩子先因考55分被赐一个掌印，后因考61分被赏一个吻。看罢漫画，不禁深思，仅因一时分数升降便或奖或罚，实在失之偏颇。其实，孩子就像正在成长的树，他取得的成绩就像一片片的叶子，实在不必因孩子之树上长出一片好看的叶子而欣喜若狂，更不必因长出一片不太好看的叶子而全盘否定甚至大打出手，切勿因一叶而障目。
孩子的成长中，不只有学习，不只有分数，还应该有“诗和远方”。但在唯分数论的大语境下，孩子被要求拼命追求分数的提升，不能有丝毫退步，甚至被苛求次次满分。这和饲养速成鸡有何区别呢？让鸡不会生病，只在激素、饲料的作用下疯长速成，这是违背规律的。孩子的成长需要经历幸福，更需要经受困难挫折，他在学习过程中要懂得付出汗水，也要懂得不是每一次努力之后都能立刻进步，懂得进步未必能立刻体现在成绩上，懂得成绩起伏本就是正常现象，只有持续努力，不断积蓄力量，才能成就更好的自己，从而开出人生之花，结出人生之果。父母作为孩子生命中最重要的人，怎能如此随意地唯分数而无视对孩子全面的评判？孩子似树，成绩如叶，家长勿因一叶而障目。
与此相似，在中国，拥有升学压力的中小学校，很多时候也会因成绩这一叶而障目。比如在评价教师上较为片面，常只看教师所带班某学期某学段末尾的考试成绩来评判一个教师，往往看不到教师平时的努力付出与血泪辛酸，更难以理解绝大多数挣扎在教学一线的教师之苦。同样的，教师的教学不只有分数，还应该有理解与赏识，还应该有“诗和远方”。教师似树，成绩如叶，学校勿因一叶而障目。
再有，商人逐利本无可厚非，若眼中只有所要得的利益的这张成绩单，会因这如一叶的成绩单而障目，看不到理应有的诚信，看不到理应有的良知，看不到商人逐利活动之上理应高悬的“义”，才有地沟油、毒奶粉、假疫苗等骇人听闻的事件。再如，过分注重GDP数值的成绩单，而忽视国民文明水平的整体提升、道德素养的丰富等更重要的问题。这些都是因为太看重利益成绩单而导致的容易一叶障目的结果。成绩、利益如叶，切勿因一叶而障目。
当然，人不免受局限为外物蒙蔽，任何事物也都需要有一定的量化的衡量标准，但不能光看到数值而看不到全面与整体，而可以有更全面多元的评价标准与评判方式，方能更好地避免一叶障目。
也像她一样因为没有努力和进步而在迷雾中穿梭。
如今，我走在了妈妈曾经走过的路上，只求问心无愧和争取进步，或许我的进步十分微小。使我赶不上我想要搭乘的那辆列车。不过，后面其实还有很多辆车在等我，因为我一直在努力进步，就像小树一直在努力进步和成就一片繁茂；就像水滴一直在努力进步汇成一曲江河，奔向所梦想的远方。
一点进步，一种不一样的人生。
点评：与一般考生作文写法不同，本文并不是千篇一律地从漫画材料的描述分析开始，而是用了一个别出心裁的描写性开头，营造出一种肃穆的气氛来吸引读者。文章“有进步就是好的”这个立意却完全是从漫画材料中来，并对成绩优劣与评价之间的关系进行了思考，符合题意，中心突出。文似看山不喜平，本文的转折点是她“成为了我的母亲”，叙事的时间跨度使文章产生了历史感，情感色彩从忧伤苦闷逐渐转为平和豁达，内容和情感丰富充实立体。母亲并没有把未实现的理想强加于女儿，对“我”的期待与评价着眼于“是否有进步”。
高考作文 篇2
古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：“非但不能强制自然，还要顺从自然。”我说，人类不但要顺应自然，更应师法自然。人类是自然孕育的最伟大的婴儿，我们的很多天赋与灵感甚至生存智慧都源于自然，自然是无言的大师。
自然之师没有华丽的辞藻，却时时刻刻给予人类无言的启迪：临水照影、钻木取火、浆果为酒，蝇眼之于照相机、火野猪之于防毒面具、变色龙之于迷彩服，蝙蝠之于雷达；船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿；火箭升空利用的是水母和墨鱼的反冲原理……这样的灵感触发数不胜数。
自然是最好的老师，不但教会我们模仿，更重要的是教育人类完善自我。
小小的蜘蛛教会我们什么是执着。“滑铁卢”这三个字是大家再熟悉不过的名词了，他的流传得益于一位英国将军威灵顿。据说他被拿破仑打败后，只身逃出了战场，当时天降大雨，他躲到一家农户的草堆里避雨。就在他万念俱灰的时候，一个蜘蛛的出现改变了他的命运。这只蜘蛛在风雨中拼命地织网，可刚结成的网却一次次没无情的风雨吹破，蜘蛛毫不气馁，仍然一次又一次地吐丝结网。这种屡败屡战的精神深深地打动了威灵顿，他重新振作起来，重新组织他的部队，发起了新一轮的进攻，并最终打败了拿破仑取得了战争的胜利。是蜘蛛激发了威灵顿反败为胜的勇气，是蜘蛛改变了整个欧洲的命运。
一片叶子教会我们什么是坚持。美国作家欧；亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。是那象征着生命的叶脉青翠的树叶，给濒临死亡绝境的人带来了希望的曙光。
悬崖上的花告诉我们怎样去面对挫折，蚌育珍珠启示我们要经得起磨砺，荆棘鸟的绝唱让我们懂得什么是生命的真谛，斑羚飞度让我们见证了什么是无私的奉献……自然是最好的老师，没有教条的言论，只有践行者的背影，春风化雨点点滴滴皆是智慧的甘霖。让我们抛开自以为是的傲慢，聆听来自天籁的那一声声无言的教诲。
高考作文 篇3
一、要注意写作的基本表达方式
基本功差还表现在无意于标点，随手句读，很长的句子却没有标点符号。这些同学可能不知道，好的标点是文章密不可分的有机组成部分。当年刚刚建立起稿酬制度的时候，有的杂志社不想把标点计算在文章字数内，此举遭到了鲁迅先生的反对，他认为标点是表达情感的有力工具，没有标点的文章是不健全的，不能很好地表达作者的情感和态度。准确地使用标点可以让文章生色，平添许多魅力。比如他在《从百草园到三味书屋》中写寿镜吾老先生读书，就使用标点“~~~”来表达老先生读书拖长的音调，十分很形象。清晰、准确、合适的标点能起到画龙点睛的作用，成为非常有力的传达情感的工具。许多学生不注意段落的组织，常常是想起来了就换一段，这也是不好的习惯。对于一篇八百字的作文来说，三四段略有些长，但写到十几段也未免太短了些，最好应该控制在五段到八段之间。这里需要向大家提醒的是独立段的作用。我们在做记叙文阅读的时候经常会遇到对于独立段的考察，把一句话独立出来另成一段，其目的就是要让读者注意到这句话，好给读者一个清晰的印象，以此来强调意欲表达的情感或者强调某个情节。学生应该学会使用独立段来摆明主题，让阅卷教师及时看到，提高自己得分的几率。
二、要学会“以小见大”
所谓“以小见大”就是从小处落笔，大处着眼，通过小的事件和角度来反应大的主题。这种手法常常通过日常平凡的小事小细节和有关细节材料的叙述描写，加以适当的抒情和议论，来阐明大的道理，揭示深刻的社会意义。许多学生不会写记叙文，就是因为觉得自己没有经历过大的社会事件，也没有什么波涛起伏的人生经历，总感觉没有什么可写的，而且，高考题往往和社会时事相联系，也不容易从生活中取材。其实，写作的根本原则应该是抒发真情，而许多小事件往往能够体现最真实的情感，毕竟经历大事件的人是少数。比如，有一年的高考题出的是改革三十年。这是个大题目，可以说的内容也很多，却很不容易写好。其中有一位考生就写得非常好。写他写到，有一次放假回家，爸爸在客厅看电视，和他说起来原来家里看过的十四吋的黑白电视机，后来换成十七的，又换成彩色的，一直说到如今的五十四吋液晶壁挂电视，于是作者感到很自豪。去厨房帮妈妈干活，妈妈和他说起了从前的伙食，也是一步步讲过来。饭做好了，他去卧室叫姐姐，姐姐正在上网，于是说起以前的娱乐。这个作文写起来很轻松，取材也很方便，内容也集中，却通过一家人近三十年的生活变化反映了中国改革开放以来所获得的巨大成就。这就是很经典的“以小见大”的写法，这种写法入口小，却是滴水映日，通过家庭所获得的好处体现了改革惠及万民的积极意义。
三、要学会铺陈渲染和点面结合
八百字的作文虽然短，可是也要注意有铺陈渲染和点面结合。如果平铺直叙，毫无波澜，也会索然无味，味同嚼蜡。俗话说，文似看山不喜平，虽然我们不能要求学生在短短的八百字内设置多么曲折的情节，但我们也应该懂得铺陈和渲染，使文章读起来更加有趣。这一点可以通过侧面烘托和环境渲染的手法来实现。侧面烘托就是通过对其他人物和事件的叙述、描写来渲染气氛，烘托主要人物。侧面烘托是用事物来衬托人物，或用景物来烘托人物。在高考作文《西游记》中，作者先写了花果山的美好景色，为猴王的出世铺垫了美丽的自然背景。环境渲染是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。通过环境描写可以交代文章的时代背景，还可以渲染气氛，为塑造人物性格做准备，突出人物的心情，推动情节的发展。但是，运用环境描写要注意的是，不能漫无目地随性而写。有的学生写的文章看似很华丽，但是没有考虑到此次景物描写对于塑造人物揭示主题的作用，写出来的景物甚至都脱离了故事的即设情景。除此之外，用景物描写来渲染气氛就要具体生动，细腻可感。好的景物描写总是能够给人身临其境之感，作者通过多个角度的描写，让你看到他所看到的，听到他所听到的，闻到他所闻到的，感知到他所感知的。好的描写总是通过视觉、听觉、嗅觉、触觉，甚至是作者的心理感受来传达人物的真实感受，这需要写作者有细腻的观察力和丰富的想象力，才能够把读者带到文中的情景中，最终达到以情动人的目的。
高考作文 篇4
山东德州一中20xx届高三年级10月月考作文题
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有一位牧师奉派到新教区，他发现前任牧师种了数百株郁金香，然而附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。
一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘一朵花吗?”牧师问：“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的'一朵郁金香。牧师接着说：“这朵花是你的。要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢。现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说：“我要把花留在这里，过一会儿再看它。”
当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，还结交了大批朋友。
要求全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
重庆一中高20xx级高三上期第二次月考作文题
阅读下面的文字，按要求作文。(60分)
有位成功的企业家陪父亲到高级餐厅用餐，现场有一位著名的小提琴手在演奏。企业家若有所失地说：“如果我儿时没有放弃练琴，现在也许就在这里演奏了。”“是呀，”父亲回答，“不过那样的话，你现在就不会在这里用餐了。”
要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意;
②自拟题目，自选文体(诗歌除外)，不少于800字;③不得抄袭，不得套作。
湖北襄阳市四校20xx届高三期中考试作文题
阅读下面的材料，按要求作文。
很多年前路过一个无名小镇，随便去了一家旅馆，店主的相貌平常得令人过眼即忘，但待人不错，那夜我睡得很香，次日天亮，又乘车继续赶路。或许今生我再也不会到那个小镇，再也见不到那位店主，但那些灯火、那个小镇、旅馆及店主……这些残缺不全的美好记忆，却构成了我一生中最大的想象空间。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
河南省XX市20xx届高三上学期期中考试作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
某互联网公司，屡屡通过一些违规甚至违法的手段展开竞争，每每成为被告。几年来，已经连败十几场官司。
然而，该公司仍然接连违规。该公司私下里认为，虽然做错了，但是对提高公司社会关注度有利，有关注度就有点击量，就有效益。
有营销专家提出，打官司也不失为一种提高公司知名度的手段。
社会学者认为，公司竞争不能只考虑利弊，还要看对错。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
(105)江西省六校20xx届高三年级第一次联考作文题
阅读下面的材料，按要求作文。
儿子请乡下来的父亲陪自己一起宴请一个生意场上的朋友。席间一对生意伙伴相谈甚欢。回家后父亲告诉儿子：“你的这个朋友，不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解，可他不困窘，却总用筷子把菜翻来翻去专挑喜欢吃的。”儿子不以为然：“人的习惯不同，不可苛求，吃相不雅，未必就不可深交。”父亲说：“用筷子的小细节可见人品。有大的利益诱惑，他会怎样?”请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于700字的议论文，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭套作。
广东省XX市20xx届高中毕业班调研测试作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
中国饮食文化博大精深且源远流长，中国菜制作精细，讲究色香味俱全举世闻名，“八大菜系"各具精妙，不仅内地"老字号"数不胜数，连专营中菜的华人餐馆也遍布世界。
然而，近年来洋快餐的大品牌在中国的扩张势头十分凶猛，麦当劳、肯德基、必胜客开遍了中国城市几乎每一个街区。洋快餐尤其受青少年的喜爱，许多孩子过生日必上麦当劳。
大概是受到洋快餐成功的启发，中式快餐近年也开始冒头并得到不少国人的欢迎，对洋快餐麦当劳、肯德基也形成了一定的冲击。如
专营中式饭菜蒸煮标准化的中餐“真功夫”，20xx年的营业额就超过了50亿。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。不得套作，不得抄袭。
广东省XX市一中高三第一次阶段考试作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位著名作家近日在自己的一篇作品中写道：“在宁夏的西海固，在贵州的偏远山区，在四川的小凉山深处，到处可以看到，大人和小孩子，只要吃饱了，就会很安详地坐着晒太阳，甜蜜地打盹，万事不挂心，目光温和得如新生羔羊。……”这位作家用很抒情的笔调描绘了一幅他很欣赏的“很穷但很快乐”的画面。
你同意这位作家的抒情吗?请自拟题目，写一篇作文，谈谈你对这位作家的抒情的看法，文体自选(诗歌除外)。
(108)长春外国语学校高三第一次诊断考试作文题
阅读下面文字，根据要求作文。(60分)
有人在飞机上发现这样一个现象：同样是30岁到40岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。
在机场，贵宾厅里面的人大多在阅读，而普通舱候机区的人全在玩手机。
他想，到底是人的位置影响了行为呢?还是行为影响了位置?
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
四川树德中学高20xx届10月阶段性考试作文题
阅读下面的材料，按照要求作文。
只管走过去,不必逗留着采了花朵来保存,因为一路上花朵自会继续开放的。——泰戈尔
生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花和丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。——萨拉
以上材料引发了你怎样的思考?请选好角度，确定立意，自拟标题，写一段中心明确不少于800字的议论文，不要脱离材料内容及含意的范围。
江西临川一中高三年级上学期10月月考作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有学者通过对古人选编的几种唐诗集的统计得出结论：李白、杜甫的诗在唐代时不入流的，从清代才开始被推崇。唐代收诗220首的《国秀集》中，二人无一首入选;收诗297首的《又玄集》只选李诗4首，杜诗7首;收诗1000首的《才调集》，仅选了李诗28首;唐宪宗下令编选的、收诗286首的《御览诗》入选最多的是卢纶(32首)和李益(36首)，李、杜无一首入选。到了清人收诗1928首的《唐诗别裁集》和著名的《唐诗三百首》，卢纶分别入选15首和6首，李益分别入选18首和3首，而李白分别入选140首和26首，杜甫分别入选205首和33首。在今天的文学史上，李益和卢纶都已沦为二三流诗人。
文学作品只有经过历史过滤才能成为经典，现在被一些“唯权唯钱”的评论家炒作的所谓经典很可能靠不住。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
四川重点中学高20xx届高三第二次月考作文题
阅读下面的材料，按要求作文。(60分)
林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子;一个人面对自我时，需要的是镜子。”
要求：①结合材料的内容和含意，自选角度，自定立意;②标题自拟;③文体自选，诗歌除外;④不得套作，不得抄袭;⑤不少于800字。
河南郑州思齐实验中学高三10月月考作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有个屡遭挫折、穷困潦倒的人准备跳崖自尽。崖边一株低矮的树听到这个人的痛苦经历后，也不觉流下了眼泪。人问其故。树说：“我怕是这世界上最辛苦的树了。你看我，生在岩石缝隙之间，食无土壤;渴无水源，环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚强无比，其实我是生不如死呀。”人劝树与他一同赴死。
树说
：“我死倒是极容易，但这崖边便再也无其他的树了，所以不能死呀。”人不解。树接着说：“你看到我头上的这个鸟巢没有?此巢为两只喜鹊所筑，一直以来，他们在这巢里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊可咋办呢?”人听罢，忽有所悟，就从悬崖边退了回去。其实，每个人都不只是为了自己活着。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目：不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。
广东省XX市20xx届高三第二次调研考试作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
同一咏蝉，虞世南“居高声自远，非是藉秋风”，是清华人语;骆宾王“露重飞难进，风多响易沉”，是患难人语;李商隐“本以高难饱，徒劳恨费声”，是牢骚人语。
上述材料引发了你怎样的思考?结合自己的体验和感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
浙江省衢州二中第一学期高三期中考试作文题
阅读下面一段材料，按要求作文。
风靡全球的冰桶挑战赛要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容，然后该参与者便可以要求其他人来参与这一活动。活动规定，被邀请者要么在24小时内接受挑战，要么就选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元。该活动旨在让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的。该挑战赛已扩散至中国。一时间，雷军、陈光标，章子怡等公众人物纷纷响应。
当“冰桶挑战”如火如荼进行的时候，也引发了许多争论：有人说：冰桶挑战是一场作秀，名人高举冰桶的背后，是不是暗含炒作?但也有人说，北京瓷娃娃罕见病关爱中心在短短两天时间里收到了130多万元捐款，这是过去几年捐款的总和，并且这项活动使和渐冻人，瓷娃娃一样的罕见病开始走入公众视野。
那么，“冰桶挑战”活动到底是慈善，还是作秀;是真正的公益，还是全民的娱乐?对此，你又是如何看待的呢?
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
银川九中20xx届高三年级第二次月考作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有个屡遭挫折、穷困潦倒的人准备跳崖自尽。崖边一株低矮的树听到这个人的痛苦经历后，也不觉流下了眼泪。人问其故。树说：“我怕是这世界上最辛苦的树了。你看我，生在岩石缝隙之间，食无土壤;渴无水源，环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚强无比，其实我是生不如死呀。”人劝树与他一同赴死。树说：“我死倒是极容易，但这崖边便再也无其他的树了，所以不能死呀。”人不解。树接着说：“你看到我头上的这个鸟巢没有?此巢为两只喜鹊所筑，一直以来，他们在这巢里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊可咋办呢?”人听罢，忽有所悟，就从悬崖边退了回去。其实，每个人都不只是为了自己活着。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目：不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。
河南省许昌等三市高三第一次调研考试作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
鹞子抓住了栖息在大树上的一只夜莺，正要吃掉它。夜莺请求说：“我这么小，填不饱你的肚子，如果你真的缺少食物，就应该去找更大的鸟。”鹞子回答说：“如果我放弃到手的食物去追求那渺茫的东西岂不成了傻瓜?”“那你永远成为不了一只翱翔天宇的雄鹰。”夜莺临死前说。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
天津蓟州中学20xx届高三年级第一次月考作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。
人在旅途。总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵批碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。
>请以“善待过程”为话题写一篇作文。
要求：①自拟题目;②自定立意;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。
湖南省宁远一中20xx届高三第二次月考作文题
阅读下面的文字，根据要求作文
1992年柏林墙倒塌两年后，守墙卫兵因格亨里奇受到了法庭的审判。原因是在柏林墙倒塌前，他射击了一名意欲翻墙而过的年轻人克里斯格夫洛伊。
……因格亨里奇的律师辩护称：“这名卫兵仅仅为了执行命令，别无选择，罪不在己。”然而法官西奥多赛德尔并不这么认为：“作为警察，不执行命令是有罪的，但打不准却是无罪的。作为一个心智健全的人，那时你有把枪口抬高一厘米的权利，这是你应该主动承担的良心义务。这个世界，在法律之外还有良知。当法律和良知冲突之时，良知是最高的行为准则，而法律却不是。尊重生命，是一个放之四海而皆准的原则。”最终，因亨里奇因蓄意射杀格夫洛伊被判三年半徒刑，且不予假释。
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
广东实验中学20xx届高三阶段考试作文题
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
能看到一个社会的凶兆，以未来的危险促进当下的改过革新，这样的人，有知识，有胆识，往往置个人的功利甚至生死于度外，是一个时代的心灵与眼光。在《圣经旧约》里，这类人被称为“守望者”，他负责指出一国或一人的罪错，任何一个听不到凶言的大寂静时代，有可能是守望者失职了，有可能是守望者死光了，活在其中的人，虽然有各种声调的吉言，但往往不能如意恭喜发财、长命百岁。守望者之于一个时代、一个社会或一个团体乃至一个人，都是如此。
请仔细阅读这段文字，然后选择一个角度构思作文，标题自拟，文体自选，不要脱离材料内容及含义的范围作文。
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