实用的初三作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初三作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1
这是一个闷热的下午，大雄起床，发现自己躺在精神病院的病床上，原来，世界上从没有过机器猫；也没有万能口袋，所有的一切都停留在21日的那一天下午。
大雄放学回家，亲切的和小叮当打招呼。可是，小叮当并没有回应。只是默默的坐在那，大雄又叫了一声，只见这时，哆啦a梦突然睁开眼，把一切真相都说了出去，再过半个小时，我就要变成植物人了。大雄听后立马昏迷了过去，从此大雄由于得了自闭症被送入精神病院。
这一睡就是8年，大雄重新走进了自己的家门，小叮当仍旧在那一动不动，大雄拿起时空视频机和小丁玲通了话。小叮铃一看哥哥动也不动，马上知道是电池用完了。正想换电池时，小叮铃想起一个非常重大的事。没有备用电源……大雄不懂得其中意思，只在一旁催。小叮铃只好问大雄：你愿意让哥哥跟你的回忆都消失吗？原来旧型的猫机器人的耳朵里，装有备用电源，以便充电时能保持至今为止的记忆。可是……小叮当没有耳朵！（这是众所皆知的吧。）大雄终于里解了事情的困难。种种回忆在大雄的脑海里奔腾大雄跟小叮当曾飞到过去、未来，也曾到恐龙世界，海底世界，更在宇宙打过仗……小叮铃拼命解释给大雄听。若要装新电池，小叮当醒来时会失去一切与大雄曾有过的回忆。若保持现状，记忆不会消失。结果，大雄选择保持现状。此时，大雄还是小学六年级。
十数年后……从海外归国的大雄，已成长为英俊迷人的青年，并就职于某家尖端科技的企业。他身边的新娘，正是宜静。当年，小叮铃回到22世纪后，大雄只跟身边的人们说，小叮当回到未来的世界去了。时日一久，也就没人再提小叮当的事。不过，小叮当其实一直被保管在大雄家的壁橱里。大雄为了修好小叮当，拼命用功读书，然后国中、高中、大学，成绩逐年升腾。最后出国到著名的大学留学。现在，大雄身在他自己的研究室中。他叫来平日严禁其出入研究室的妻子宜静。对她说：你看好，我要按开关了。说完，大雄颊上情不自禁流下两串泪珠。他就是为了这一刻，苦学了十几年……为了这一刻，从一个老是忘了做作业、成绩从倒数起算比较快的笨学生，爬到今天的地位……开关按下后，久久一阵静寂，静寂……终于，小叮当开口了：“大雄，我等你很久了。”
初三作文 篇2
“一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家……”情不自禁地又哼唱起了《国家》这首歌。是啊，国与家是连在一起的，三十年中国各种观念的变迁，也在千家万户里上演着。
老爸是70后，可是不老，但我却觉得他比50后的上岁数人都古板，他给家里添东西的原则就四个字：实用不贵。但自打我上了高中后，渐渐地，感觉老爸的思想“脑白金，年轻态”了。
老爸的新消费观
“闺女，到中屋瞧瞧爸买的洗脚盆！”刚进门老爸就冲着我显摆。我却毫不动心，无视老爸的一脸乐呵劲，边上楼边嘀咕：洗脚盆我还没见过吗？又不是郭东林的“足浴盆”！老爸见我无动于衷，就一把拉住我，非让我参观他的洗脚盆。“难道——不可能，就老爸那‘吝啬鬼’！”然而，我的判断真地失效了，茶几旁边真就放着一只多功能足浴盆。“老爸，这得好几百块钱吧，你不是向来不‘投资’的吗？怎么现在‘奢侈’起来了？”我挑刺似地故意将“奢侈”拉长了腔。老爸也夸张地回答道：“有钱啊——成天尽着你们花，我就不能对自己狠一次？花了我六百块啊，不过这东西洗脚还真得劲儿！”
唉，老爸啊，真拿你没办法，你是又要享受高科技，又要心疼自己的钱！可是，我欣赏老爸，他在纠结中改变着自己的消费观念，在努力地跟上时代的前进步伐。我坐在一边，不说话，看着他自顾自地研究他的洗脚盆。
老爸的新价值观
“爸，给我买台步步高吧，里面盛了好几部词典呢，查东西又快又全面，东院XX都买了……”任凭我滔滔不绝，天花乱坠，老爸却岿然不动，绝不松口：“那都是骗人的玩意儿，净游戏！现成的词典都没见你翻过几页，还想要步步高？它得充电吧，你们学校让充不？”
我缠着老爸，软磨硬泡，就是打不倒他这个“顽固派”。“哼！”“砰！”气急败坏的我“嗤之以鼻”后甩门而出。
架不住我的威胁，加上老妈的外援，老爸终于在一声声的“有啥用”中买了步步高。
“哎，这个人叫啥啊？这字咋念啊？啥意思来着？”老爸看着新闻，回头似问非问地冲着我说了一句。正在查单词、完作业的我，顺手把字一查，往他面前一送。“啊，篪，chí，古代的竹管乐器，像笛子，有八孔。嗯，这名字就是好。”老爸好像恍然大悟的念道。我心想：明明听得真真地，还假装不知道！老爸把步步高还过来，说：“这东西有点儿用处，还算不赖，好好使唤。”我心里一乐：老爸终于服软了，虽然这话还有点硬；可我的脾气和老爸不也一样吗？老爸会接受新兴事物的。
这不，仅仅几年呀，家里电子产品就添了好多，插座都换好多孔的那种了。最近老爸也开始上网了，虽然还得不时让我们“教育”一番，但毕竟打到鱼了。
其实，中国改革三十年，新观念之风早就吹到了我家，老爸的观念早就在变化之中了，只是匆匆忙忙，我只记下这些只言片语，写下大国中小家的一段变奏曲。
初三作文 篇3
在万千人海中，每个人都有属于自己的方式，走上属于自己的道路。也正因为如此，世间方得以变化万千，丰富多彩。
在母亲眼中，她希望我成为一个活泼开朗的领导者。积极进取，聪慧敏捷，在学校的活动中，我一定要是最耀眼的一个。
在父亲眼中，他期望我成为一个温和儒雅的学者。有着广博的知识和丰富的阅历，热爱阅读，精通古今典籍，文不点墨，出口成章，还要谦虚低调，优雅温厚，正如胡适或是傅雷。
在奶奶眼中，她希望我成为一个大家闺秀，多彩多艺，谦和有礼，大方稳重。可是我却并未如他们所愿。
我没能成为一个出色的领导者，将大家明确分工，各司其职，可我懂得身先士卒。因此当我带领一些同学布置板报的时候，我只会说一声让大家自己选择擅长的工作，然后便找个角落坐下，拿起画纸埋头苦干。大家便也渐渐停止了争吵，有的设计样式，有的裁剪图案，偶尔几声压低声音的细微交流，确定之后便又重回自己的岗位。暮色将至，看着夕阳余晖照在我们完工的板报上，我想，这是我的方式。
我也没能走上一条渊博学者的道路，我从小便对四书五经，诗词歌赋没有太大的兴趣。反而我爱上了绘画。我会钻进图书馆为一本美学著作而苦寻良久。会在博物馆名画前驻足深思，会追随名家的步伐，体会他们眼中，自然所绘下的壮丽风景，我想，这就是我的方式。
我同样没能成为一个大家闺秀，我的各种才艺都糟糕至极，但我懂得了体谅父母，关爱老人，在别人为母亲做一顿饭菜时，我会在电脑上教母亲如何下载她喜欢的歌曲；在别人与奶奶通电话时我会为她寄去保健品和适合老年人的衣服，写上贺卡和祝福；我和老爸一起上网，为他选购市面上极其罕见的专业类书籍，看书籍到货时，他细细翻阅中的专注与欣喜……
我是幸运的，虽然和父母长辈们的期望有些偏差，但他们都理解并接受了我的方式。但是生活中，常常有一些父母将自己的孩子牢牢框住，带他们去上各种不愿意去的课外班，希望他们能如愿以偿的成为自己期望中的样子。但是我却认为，我们大可在期望的基础上，顺其自然地任其发展，在自己所热爱的领域钻研探索，闯出属于自己的一片海阔天空。
这，就是我的理解，我的方式。
初三作文 篇4
每个人都会有不同的梦，都会为追梦做出很多努力。或许很累，但它是充实的；是美好的；是有着星光般点缀的。追梦…
小时候的梦想是做一个光荣的人民教师，（受老爸影响，谁让老爸是老师呢？）追梦在初三作文500字那是认为老师这个职业是伟大的。可上了五年级以后…
也许是大了吧，了解了一些人情世故。感觉老师也不都是伟大的，也有卑鄙的，也有令人唾弃的，唉！真是无奈，这一个梦就这样碎了。
再大一点的时候，梦想是做一个邮递员。虽然待遇不高，每天风餐露宿，也很辛苦。但是它是充实的，是令人喜悦的。
为什么呢？请你们想想：如果一个孤苦伶仃的老人收到了日思夜想的子女的来信。他们该怎样的欣喜？而身为邮递员的我看着这一幕心里又该掀起多大的波澜？如果一个寒窗苦读十多年学生，收到了令人欣喜的大学录取通知书，他们又是怎样的心情？而我又该怎样呢？
梦想变为现实真的很难，可是只要我们为追梦努力过。我们就是王者，我们就是强者。我们可以骄傲的对着世界大喊：“我是一个成功者，因为我努力过！”
现在我的梦是不要长大，不要做一个姐姐。或许是在家里是老大的人都会有这种感觉吧？因为有些事都要你去做，而弟弟却在那里幸灾乐祸。真是可鄙！
每次我要发脾气的时候，听到的最多的一句话就是：“你是老大，你要做这些事。你没有听过一句话是‘大让小’啊？”唉，真是的！
这个梦是不能实现的，谁让咱是老大呢？不过，能实现的梦就要努力的去实现。让我们一起去追梦吧！
初三作文 篇5
我的妈妈，端庄秀丽，微红的脸蛋形如怒放的桃花，柳叶眉，丹凤眼，再戴上一副紫罗兰边框的眼镜，使她看起来更加温柔恬静。妈妈高矮适中，身材苗条，真所谓的'“面色温润如暖玉，身姿清雅如新月。”我为有这样的“俏妈妈”而感到满足和自豪！
我的妈妈，如果沉默不语，那形象绝对是“温婉淑女”；若一张口，那就活像巧舌如簧的“凤辣子”。那话是一箩筐一箩筐的，就像机关枪扫射般“噼噼啪啪”响个没完，不说到五分钟绝不会罢休，用“口若悬河，滔滔不绝”来形容，绝对不过分。最要命的是，一有机会，她就会见缝插针给你高谈阔论，伺机教育。使我总感到，似乎有一只蜜蜂在我身边不分昼夜地辛勤劳动，“嗡嗡……”地叫个不停。长年累月，日积月累，我感到我的耳朵生了老茧，摸着总觉得厚实无比。
那日，我看到姐姐手上戴着一个白色的CASIO的手表，真是喜欢不已，很想拥有。当我向妈妈央求，给我也买一个时，妈妈却借机打开了话匣子，一发不可收拾：“你只会和别人攀比物质上的，怎么不会去比比学习成绩？能用金钱买到的，都不是值钱的，只有钱买不到的分数才是最无价的……”我被妈妈说得头晕眼花，哑口无言，只得作罢。
真是凑巧，天助我也！没过几天，在一次逛商场时，那只CASIO的手表竟出现在我们面前。看着她白得透亮，方得玲珑的模样，我粘在柜台前，久久不肯移步，那可是我梦寐以求的手表啊！妈妈看出了我的心思，但看到高达一千多的标价时，也愣住了，考虑了一会儿，语重心长地对我说：“你想拥有这只表可以，但是，必须把学习成绩提高上去。否则，一个不会读书的人，戴如此昂贵的手表，那是一种耻辱……”我一个劲地点头，一边暗暗下定决心：我决不能辜负这只美丽的手表。
我终于得到了那只我做梦都想的手表，但当我打开盒子时，我不由得惊呆了。只见盒子的空白地方，只要能写字的地方，都密密麻麻地写满了蝇头小字：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；时不可待，机不可失；此时不搏，更待何时？……正当我目瞪口呆时，妈妈还不忘附在我的耳边补充一句：“戴着手表，时刻铭记；时间宝贵，不能浪费啊！”
听着妈妈的句句大道理，头晕目眩的感觉又涌上来。但静下心来细细咀嚼，妈妈的话却也句句在理。真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”妈妈，我是该恨你还是该爱你呢？
初三作文 篇6
求知的路上，我需不断前行。
——题记
路漫漫其修远兮。如果把人生比作一趟列车，那么学习就是使这趟列车不断前行的动力。
从呱呱坠地，我们就开始了学习的旅程，学习吃饭、学习说话、更学习阅读。
“读书破万卷，下笔如有神”这句话果真没错，在读了许多书之后，我的写作水平也随之有很大提高。每次在考场上写作文，我总是文思泉涌，八百字的格子仿佛瞬间可以填满，也总能取得一个不错的成绩，爸爸妈妈把我的作文分享在公众号上，也经常能得到大家的赞誉。
我开始自满起来，沉浸在鲜花与掌声中无法自拔，便不屑与我的“功臣”——“书”继续交谈。话说“无知者无畏”，那时的我正是如此，觉得自己的文章已是极好，便呆在自己的世界里洋洋自得，停滞不前。
直到有一次，我偶然间看到一本关于苏轼的书。由于我对苏轼的喜爱，便不由自主地翻了几页。看着看着，我一阵惊愕，不禁连连赞叹：世上怎么有人能写出如此精美绝伦的词句。“对于苏轼而言，黄州已不是一个困苦流放之地，对于黄州而言，苏轼也不再是一个无关紧要的天地过客。”
作者用短短两行，便道尽了苏轼与黄州千丝万缕的联系。用词如此精准，语句如此凝练。我不禁深深折服于作者深厚的写作功底，也为自己的“无知者无畏”倍感惭愧。
再拿出自己觉得写的还不错的文章一比，简直不堪入目，自己竟然如井底之蛙般以为窥探到写作的秘籍，殊不知，写作的天空如此广阔而深邃，而我只不过是一粒尘埃而已。
我惊讶于这本书优美的词藻，也惊叹于这本书的作者倾入的深情。从此之后，我收起自己的锋芒，静下不安的心，用“无知者无畏”的态度翻开那尘封已久的书籍，重新领会文字的魅力，继续吮吸知识的甘甜。
无知者无畏，我这个“无知者”原本在知识的海洋里迷失了自己，海浪给予我沉重一击，而现在，我这个“无知者”抱着谦卑而又勇敢的心，乘风破浪，奔向更广阔的海域。
知识啊，请你耐心些，我正乘着学习的巨轮向你飞去……
初三作文 篇7
穿过曲曲折折的小巷，微湿的空气中参杂着砖瓦的陈旧气味和淡淡的香气，我知道那是外婆的桂花开了。花香渐渐浓郁起来，终于我们停在了一扇红木门前。妈妈轻叩木门，笃笃两声，大门便“吱呀”一声被拉开了。霎时，那股馥郁便扑了出来，“未见其身，先闻其味”。开门的是外婆，有些干瘦的脸上满是欢喜，“来，来，快进来！”外婆招呼着我们进门。
一进门，我最先看到的还是那棵桂花树。不算太大的院子中央，一方方青砖砌成一个直径大约两米的圆，围着那棵桂花树，它仍是前几年那么高，只是枝干又略微粗壮了些，褐色的树干印在丛丛绿叶中。那叶子上像是打了蜡一样，绿得发亮。再是那朵朵小小的金黄，密密地钻在树叶边上，习习的秋风拂过，空气中弥漫着香甜。桂花树下躺着几个筛子，上面落满了桂花。我眼睛一亮，叫道：“桂花糕！”继而转向厨房，丝丝缕缕的甜味从厨房中飘出。“就知道你惦记着呢，快去吃吧！”外婆满眼笑意地拍拍我的肩，我飞也似地窜向厨房，找到那盘桂花糕，慢慢地品尝起来。一入口，丝丝的香甜便化在唇齿间。
“妹子，你家的桂花又开了吧，我来拿点儿桂花回去泡茶。”有些苍老的声音传进我的耳朵，我端着盘子踱出，只见外婆将一个盛满桂花的筛子递给一位年纪看上去比她略大的妇人，又不知从哪拿出几块桂花糕，包好放进筛子中，微笑道：“早给你准备着了。再带点桂花糕回去给孩子吃。”那老妇人不好意思地笑笑，说：“哎呀，每次都麻烦你，实在是……”“都是几十年的老邻居了，还计较这么点吗，呵呵！”外婆笑了，浑浊的笑眼一下变得清明起来，她眼中印着那簇簇的桂花……
初三作文 篇8
“沙沙——沙——”
嘘！听，绿叶在诉说它的故事。
“多亏白雪覆盖在我藏身的枝丫上，我才没有经受那萧萧北风的彻骨之寒。”第一句话简直像个玩笑。
去年冬天，一场鹅毛大雪迈着看似轻盈的步子流星般走了过来，压在了这棵树上银装素裹，多么美的画面啊！谁曾料想，这沉甸甸的皑皑白雪差点折了那枝枝丫，这片绿叶也差一点就见不到这世界的阳光了。是，白雪是没有让绿叶的枝丫吹到寒风，可那是因为雪太多、太重了，风根本无法吹开。后来温度骤降，一夜间，本就披满雪的那枝枝丫结了很多冰柱，它的冰比其他枝丫的更厚、更坚硬。这让它比本该同处一发芽期的叶子多度过了不知多少个漫漫长夜。用一句如此简单的话来了解隆冬的磨难，它的眼里却没有半分委屈。
绿叶拥有着宽容、乐观的情怀。
“春风姑娘似乎会仙法，轻轻一唤就唤软了枝头，我就趁机钻了出来。外面的世界真美呀！”它微笑的弧度越来越大了。
是啊，春风的魔力是很大，但她唤醒的不是枝头，而是绿叶的意志。绿叶长在一个很特别的位置。那时，它还只是一个没钻出枝头的小生命，它也曾想过冲破黑暗去探访外面的美丽世界，但那个位置偏偏是小树枝丫上最坚硬的。没过多久它就放弃了。它再也没有力气去挣脱黑暗了，只是静静地呆在那里。一天，春风在树上掠过，唤醒沉睡的生灵：春天来了！“春天是什么样子的？”它大声向地面喊。春风拂过地面：“春天是一个充满活力的季节，你要快点出来看看哟，不然春天就离开了。”绿叶心中的好奇和欲望终于按捺不住了，它支撑着身子，凝聚全力作最后一击。“嘶——”一棵小树上出现了一个细小的声音，或许其他生灵听不到，但站在树上的春风听见了。——听见了枝头出现小裂缝的声音，听见了绿叶挣脱黑暗和目睹着美丽季节的惊喜之声。
这是春风的仙术么？或许吧。
绿叶的情怀——为了美好的愿望永不放弃。
“之后，小树为了汲取足够的养分，所以把根扎得深深的，然后把养料都输给了我们，我们才得以成为一棵小芽。”它说着，脸上洋溢着幸福的微笑，满满的都是幸福。
小树本来就没有老树那么发达的根系，为了生存，小树必须深深扎
根于地下，寻找养料才能生长。绿叶本就是它的一部分，它必定会协助绿叶的成长。而绿叶却懂得感恩，小树大概也没想到它有那么懂事的孩子吧。
绿叶拥有世界上最美丽的情怀——感恩。
绿叶讲呀讲，星星都听得眨了眨眼睛，安然地睡着了。他们在梦中还嘟哝着：绿叶拥有最美、最伟大的情怀。
初三作文 篇9
那是一份记忆中十分久远的味道，它在一团柔和的光芒中包裹中，在我记忆中的深海中静静漂泊，却始终不会沉入深渊。回忆起它时，还有几分在岁月中沉淀出来的，那份沧桑的味道……
它，最初来自一次宴席，与它的第一次接触便永难忘记的。
那时，它被端放在着桌子中央，被周围的菜簇拥着，如众星捧月一般，不断诱惑着幼小的我，我伸长胳膊跨过一道道菜，鼓捣了它半天，却只带回了它的一块金黄色的外壳，与那绝味的酱。
入口，牙齿微微嚼动，先是脆了一下，接着酥了起来，与此同时，酸与甜一齐冲入我的味蕾中，但却不冲突，反而像是融在一起再冲入的，之后微微的辣姗姗来迟，再次激起了我的味蕾…。
“好吃！”我忍不住地脱口而出。“好吃了我回家给你做。”爷爷在一旁说道，也是爷爷让我以后回味起这种味道时多了一分异样的情感。宴席结束后的第二天，爷爷就开始展现他的伟大了，那味道的主材料是鲤鱼，一跃龙门的鲤鱼……
如期待的那样，那味道再次在我的味蕾激荡了起来“好吃！”“这菜叫做‘糖醋鱼’”爷爷在一旁补充道。
但不久后，爷爷去外地了，那份味道也丢失了，再后来，过年了，爷爷又回家为我捡起，反复了几年之后，我丢不下了，但爷爷却丢下了，那份味道也随之遗忘在了口袋里。
“这道菜叫做‘糖醋鱼’”现在莫名地想起那道菜名，才明白在记忆的深海上，那柔和的光是爷爷的爱，是爷爷充满温暖的爱！
初三作文 篇10
时光飞逝，转眼间3年已过去，我们就要跟如亲如故的老师告别，就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园，没有哪个角落不曾留下我们的足迹，不管走到哪里，不管看见什么，都能够勾起我们一串串的回忆。
回想起三年前，我们带着懵懂，带着希望走到一起。我们活力四射，我们热情奔放，我们对未来充满了憧憬和期待。三年来，我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活，感受着老师的关怀。学习中，我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事，在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中，我们在老师无微不至的关心下健康成长，在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊，万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活，一千多个日日夜夜，有班主任老师推心置腹的交谈，有任课老师热情主动的辅导，由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励，有批评，有交流，有引导，这一切都成为我们心中最宝贵的财富。
中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。知道吗?老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答??
是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着您和××校园。
我们要遵循××中学文明、进娶求实、创新的校风，我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下，在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下，努力学习，不断开拓创新。
我们就要毕业离开母校，面对师弟师妹们，我们谨希望你们珍惜时间，努力学习，奋发拼搏;面对敬爱的老师们，我们谨祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下;面对亲爱的母校，我们想说，我们将把您铭刻在心中，不管将来走到哪里，我们都会自豪地说，我们是母校人。
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