精选四年级的作文合集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的四年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
星期天，奶奶从菜市场买回了许多大龙虾放在盆子里。我好奇地走过去，只见几只大龙虾在欺负一只可怜的小龙虾，那小龙虾吓得到处乱爬，躲到这儿，躲到那儿，就是躲不开那些凶猛的大龙虾。再看这只背壳红得发黑的大龙虾，用它那大大的钳子夹小龙虾的下细脚，夹了这只又夹那只，而那些可怜的小龙虾们挤的挤、踩的踩，互不相让，都在拼命地想逃脱这大龙虾的钳子，只是大龙虾太凶猛了，小龙虾哪是它的对手呀！哎！我实在看不下去了，鼓起了勇气，拎起大龙虾的胡须，只见那龙虾的盔甲下有八条小腿，肚子上有两排小桨在不停地划着。忽然，大龙虾猛地一撅，把我吓了一跳，手也松开了，大龙虾嗵地一声掉进了盆子。可是我一点也不灰心，我拿了一只筷子做武器，只要看见大龙虾欺负小龙虾，我就用筷子把大龙虾挑开，大龙虾非常生气，挥动着大钳子在向我宣战呢！我把那几只小龙虾拿了出来，放进了鱼缸里。
到了中午，奶奶把龙虾洗干净，放进锅里并倒入开水，龙虾们疼得乱蹦乱跳，不一会儿，锅里的响声渐渐地变小了。
吃饭时，我一边吃大龙虾一边得意地说：“你凶，你凶，哈哈，现在成了我口中的美食了吧！”
四年级的作文 篇2
在大千世界中，鸟类是必不可少的一员，不论熙熙攘攘的城市，白雪皑皑的高山，还是郁郁葱葱的丛林，烟波浩瀚的海洋，还是荒无人烟的沙漠……我们都可以见到鸟类的踪影。在鸟类中，有春天的使者————燕子；最大的鸟类————鸵鸟以及最小的鸟————蜂鸟。下面，我就给大家介绍蜂鸟吧！
蜂鸟是当今世界上最小，最轻的鸟儿，现在已知，世界上最大的蜂鸟，也不过只有20厘米，大约只有20克重，相当于只有
一个5号电池那么点。世界上最小的蜂鸟是吸蜂鸟，大约只有5.5厘米只重1.8克，卵仅有0.2克，大约只有我们人的小拇指那么长，约一块橡皮那么重，这数字让人不敢相信！
虽然蜂鸟轻，可它的飞行速度非常快！
蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中，每秒达到15—80次左右，快慢取决于蜂鸟身体的大小。蜂鸟因拍打"嗡嗡"的翅膀而得名。飞行速度是50公里/小时，如果俯冲，可以达到100公里/小时。由于飞行速度快，所以人们很难看到它的身影。
现在环境被污染了，鸟儿生存的环境也受到了破坏，为了使蜂鸟们更好地生存，我们一定要保护好自然环境，保护一个属于世间万物的和谐世界。
四年级的作文 篇3
假日里，我去过很多地方，有景色迷人的莲花湖，美丽富饶的鸡西，风景如画的兴凯湖，但我最喜欢的，一定是镜泊湖。
镜泊湖位于黑龙江牡丹江市的城南。是那里最有名的地方了。进入镜泊湖风景区，最引人注目的是吊水楼瀑布了。远远地便看见它从几十米高的峭壁上飞泻直下，溅起一片片水或浓或淡的雾。瀑布一下子变得扑朔迷离，仿如来到了仙境一般。飞泻的流，震耳欲聋，如千军万马，齐头并进，壮观极了。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”真是绝妙的比喻。
瀑布下方是黑龙潭了，墨绿色的水潭里，白鱼、鲤鱼、红鲤等一百多种鱼，清晰可见。环顾四周，峭壁环立，仿佛天宇骤然间变小了。
顺着石阶往下走，来到了镜泊湖湖边。湖水水平如镜，一望无际，近看，湖面上波光粼粼，在阳光的照射下，像一丝五彩的线，不停地抖动着。湖面上，大大小小的游船载着人们，观赏着美丽的湖光山色……真是赏心悦目啊！
我喜欢镜泊湖，更喜欢它博大的胸怀。
四年级的作文 篇4
彩虹你见过吗？也许人人都见过彩虹，每个人对它都有不同的感受，然而在我的心里，彩虹——就如一个调皮的小姑娘，一会儿捉迷藏，一会儿露出笑脸。
一天下午，天气突转，阳光明媚的晴天忽然下起了倾盆大雨，哗啦啦，哗啦啦，雨水欢快地唱着歌儿，如一颗颗晶莹剔透珍珠，洒向大地母亲的怀抱，美丽极了！
黄昏时，雨停了，空气是那么的清新，静静地感受，都能闻到青草的芳香。我坐上了的回家车，在路上，我偶然抬头一望，呀！多美的两条彩虹！宛如仙女的丝带，随风飘逸，长而美。这两条彩虹又如两座彩色的童话桥，上面的花纹五彩缤纷，煞是好看。只可惜我没带相机，要不然，我就能天天见着它了。慢慢地，慢慢地，彩虹一点点儿消失了……我真希望他在天空中待的时间能长一点儿，再长一点儿……
傍晚，临近日落时，美丽的火烧云出来了，呀！这可能是我见着过最漂亮的火烧云了，它多么像一个小岛呀！蓝色的云如同一片汪洋，旁边有金色的光环，与火红的光圈，中间则是碧玉般的云，这美，怎能不令人陶醉？
黄昏的太阳，射出最后一缕金色的光辉时，我知道了，这一天，结束了，也带着彩虹与云朵，慢慢的走了……
四年级的作文 篇5
老师们总说这这样的话：“学习注重的是过程，结果不重要。”并且然我们转达给家长。但是真的是这样的吗？
老师不都总是偏爱于那些学习成绩好的学生吗。学习成绩不好的人，老师总是拿另一种态度来看待不是吗？学习成绩好点的，成绩一有点退步。老师便急着把他们叫进办公室教育，不是吗？
有没有想过我们愿不愿意进办公室听老师的教育呢？考试成绩不好，难道我们就不会伤心吗？只是大人们看不出来罢了，只是他们不够关心我们罢了，亦或者是，我们隐藏自己心情的能力很好。
当我们把老师的话带给家长式，他们总会说：“哪个老师不是看成绩的？”
是啊。哪个老师不都是希望自己学生成绩好，每一个希望自己学生的成绩差的吧。
当那次月考成绩下降被叫到老师办公室时，真的很无语。
那时候您问我“成绩为什么下降，你觉得呢？”的时候，我真的很想说。我想玩，玩到高兴的时候在学习，不过，终究没能说出口，就算说出口了也不会实现。那只是个梦。给我憧憬的梦。
对于我们来说，考试不是最可怕的。考试的成绩也不是最可怕的。这些都可以一笑带过，最可怕的，是那些大人们的批评，那些老师所需要的没考好的理由。这些可怕的东西，使学校成为我们梦想的坟墓。
我们总说。大考大玩，小考小玩，不考照样玩。但是，这样的事情什么时候才能办到呢？
四年级的作文 篇6
今天，春光明媚，万物复苏，我怀着无比激动的心情和老师、同学们一起去黄河游览区参观。
一路上，和煦的春风直撒到我们的脸上、身体上，使我们更有精神去游玩。路两旁，一排排垂柳冒出了新的绿芽，像小姑娘的头发上卡上了小花卡一样。我们在一路欢笑的陪伴下来到了黄河游览区大门口。
一来到大门口，我们就看见了炎黄二帝的雕像。它们是那么雄伟、高大，它们一同在凝视着远方那美丽的黄河，这让来参观的游客们都无不为修建者那高超的雕刻技术所折服。
开始登炎黄二帝山了，我们激动地跳了起来。山路崎岖坎坷，但是我们还是多么希望能早日到达山顶。“胜利了！”我们高兴地大喊。这时的炎黄二帝像，显得更加高大了。鸟瞰远方，那蜿蜒起伏的山脉，好像在天边划出了一道优美的曲线，淙淙的黄河与它们作伴。山脉与黄河融为一体真像是一幅美丽的风景画。我们亲自到了炎黄二帝山的内部参观一番。一进门，便有一股凉气涌来，内部的结构呈拱形，面积约800多平方米，从后门往前门走差不多要走几十米的路程，在里面大喊还会有回音出现。这可见当时的建造者的制作技术是多么高超。
接下来，我们下山，又走到了哺育广场。水池中间，有一位面貌俊秀的年轻母亲正哄着她怀里的婴儿入睡。在这里，母亲就相当于中华民族，婴儿便是我们华夏儿女，中华民族哺育着我们华夏儿女。据了解，这座雕像高6米，是用汉白玉雕成的。参观到了这里，我们不禁想到了妈妈那慈爱的目光，她把我们养育大，不知用了多少心血与汗水。所以，我们将来长大了，一定要做一个对社会有用的人，用自己的孝心来报答妈妈。
我们离开了哺育广场，便依依不舍地离开了黄河游览区。
今天真是一次有意义的参观！
四年级的作文 篇7
今天作文课上老师给我们带来了一颗神奇的种子。一听到“神奇”这两个字，我的心中就产生了疑问：这到底是颗什么样的种子？它神奇在什么地方？这一连串的问题使我迫不及待的想看一看这颗神奇的种子是什么样。
老师把神奇的种子发给我们，我仔细地观察，它穿着一件褐色的衣裳，样子有点像椭圆形，表面摸上去凸凹不平……这有什么神奇的呢？简直是“其貌不扬”吗！
老师说，把它放到水里，它会发生神奇的变化哦！我们赶紧把神奇的种子放入水杯中，哇，种子的周围立刻冒出了许多小气泡，它的衣服慢慢有了裂缝。过了两三分钟，裂缝变大了，种子变胖了，它这时的样子真像一朵小绒球。过了一会儿，种子变得更大，更胖了，像一朵盛开的菊花，又像一大团乌云，还像一朵大木耳。随着种子的变化水也渐渐变黄了，老师让我们尝一尝，我喝了一小口，味道有点像茶水，还带一点甜。这颗种子不仅有神奇的变化，还有许多好处呢！下火、治嗓子疼……
你知道这颗神奇的种子叫什么名字吗？我告诉你它叫胖大海。伙伴们，你们觉得胖大海神不神奇呢？
四年级的作文 篇8
凉风徐徐，但树木已经吐出了嫩芽，大地热闹了起来，太阳悬挂在半空，有热有冷。
夹着土色的积雪犹意未尽，躲在阴暗的一角偷窥着太阳。初春，太阳虽紧紧的扒着天空但好像没有什么作用，凉风还是是肆虐的散步在大街，略黑的云雾在天空随意的漫走，地上的积雪等待着无声的消逝……人们可等不及了，都想看看春天的彩衣，迎来新的每一天。
当积雪化为轻烟飘到了天空时，嫩嫩的芽儿油绿了起来，但徐徐的凉风还未消失，太阳把它的光加强了许多，但还没有夏日的活力。早晨，不是积雪跟我们打招呼了，而是冰霜接手了这份工作，这让人有点怀念积雪了。接近夏时，早晨，冰霜和人们如期而至，但比以前更憔悴了，并用自己仅有的水分滋养了大地。其实，有一种人就像春天的冰霜一样无私的奉献自己，不求回报。
他们的心永远是纯洁的`﹑朴实的……
四年级的作文 篇9
我们家有一位特殊的成员，它是一只贵宾狗，也有人叫它泰迪！
因为它特别淘气顽皮，所以给他起了个名字叫“皮皮”，“皮皮”刚来我们家时才二个多月，那时的它特别小，胆子也小，遇到点响声就吓的跑到沙发底下半天不出来。
现在的皮皮已经七个月了，已经长成了一个帅气的“男子汉了”！它有一身棕色的卷毛，黑黑圆圆的鼻头永远湿湿的，一双大大的耳朵在奔跑时会夸张的竖起来，黑色发亮的眼睛滴溜溜的转，非常可爱！
皮皮是个可爱又顽皮的小狗，不管见到熟人还是陌生人都会摇头摆尾，特别热情，甚至情不自禁的扑上去亲热；它喜欢玩，喜欢在草地上奔跑，喜欢满地打滚。
它也很淘气，每次我们从外面回到家就会看到它的杰作，拖鞋、拖布头、袜子，只要是他喜欢的全部都衔到窝里，有一次还把我帽子套在了它的头上，真让人哭笑不得。有时侯它也很乖，每次我写作业作时，它就会安安静静的趴在我的脚下耐心的等着我，等我写完作业陪它玩。
它也很馋，每次我们吃东西的时侯，它老是用它那可怜兮兮的眼神看着我们，我们常常会于心不忍给它点吃的。皮皮也很有心计，它想得到安慰的时候就会发出嗲声嗲气的声音，靠在你的身边。如果它做错事情，我一嚷它，它就低着头，弓着背，眼睛也不敢看我，还会发出呜呜的哀鸣声来认错。
不管是可爱顽皮的皮皮，还是淘气馋嘴的皮皮都给我们家带来了很多的乐趣！它已经成为我们家不可缺少的成员！我们都很喜欢它！
四年级的作文 篇10
在生活当中有许许多多的东西，几乎都是在动物的身上得到的启示。
一天我从学校放学回来，发现一条毛毛虫快要死了，他慢慢地在动，还发现周围有两只蚂蚁，在转来转来去，似乎想把它搬到巢穴里去，但又无能为力。我目不转睛的看着那两只小蚂蚁和一条毛毛虫，过了一会，我看见小蚂蚁的触角在不停地动，哦，原来它们在求救，不一会儿，成群结对的蚂蚁出来了，到毛毛虫的旁边。最后蚂蚁们顺利地运回了家。回到家，我一直在想蚂蚁为什么能搬动一条毛毛虫呢？我百思不得其解，终于在一本书上找到了答案，书上说：“蚂蚁能搬动超过身重量400倍的物体其奥秘在蚂蚁“六技”上的刚毛，刚毛里面的肌肉是一部高效的发动机，对能量的利用率高达百分之九十以上，而火车、飞机对能量的利用率不超过百分之三十，所以蚂蚁能搬动超过自身重量的东西。”
一次我在家门口倒了一杯水，几只蚂蚁爬了过来，立马改变了方向在爬的时候有触角交换信息，过了几分钟一只蚂蚁也没有爬过来，我心里特别好奇，我回家在书上找资料，终于在一本书上找到了答案：书上说：“通过自身上的腺体分泌出来的化学物质，留在一些东西或散播到空气中传递也有的两只蚂蚁之间相互触碰来沟通。”一次科学老师让我们做一个实验，要两个人一起做，我回到家做了三四个小时也没有成功，心想：一个人怎么不可以，后来爸爸说：“你去叫几个同学来试试看，”最后，我去叫了几个同学来做实验，最后试验成功了，我心想：一定要像蚂蚁一样有团结心。
在生活当中，只要我们仔细观察，一定会得到许许多多的奥秘。
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