【推荐】五年级的作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
每个人都有自己的兴趣爱好，我也不例外，我的爱好就是读书。
记得小时候，我并不太喜欢读书，后来才慢慢喜欢上了书。事情是这样的：
读小学二年级的时候，妈妈觉得我得多接触课外书、多认一些字，于是，给我订购了一套《一千零一夜》。那时候，我对书中的内容并不感兴趣，密密麻麻的字我才懒得去看去读呢！我更喜欢的是那书中的彩图，一幅幅画得栩栩如生，连接起来不就是一个个生动的故事吗？看图多容易，看字干嘛呀？我为自己的小聪明暗自高兴呢！
一次，妈妈看我翻书的速度才发现了我的这个“坏毛病”，对我说：“你看图就觉得故事很有趣，你可知道，文字的表达比图画有趣得多呢？”“真的吗？”我半信半疑。不过还是抱着试一试的心态静静地看起来。看着看着，我被书中精彩的内容吸引了，慢慢迷上了看书。
现在，只要一有书，我就会像饿狼似的扑上去，一口气把它读完。记得上学期，一天，放学后，我跟往常一样，写完作业就捧起书，津津有味地读起来。吃饭时间到了，妈妈喊了好几声，我却沉浸在书的世界中，对妈妈的话不理不睬。结果被妈妈骂了一顿，不过，我可不后悔，因为我从书中获取了快乐呀！
书。给我知识，伴我成长！我喜欢它！
五年级的作文 篇2
从我呱呱坠地开始，妈妈就给我读《格林童话》。听姥姥说，我是故事中长大的孩子；听妈妈说，书是我的命根子；听同学说，我是一只小书虫。
有一次早上，我上厕所，舍不得放下手里读着的书。过了一会儿，妈妈叫我吃饭，我看书看的太入迷了，竟然什么都没听见。妈妈到处找遍了我，最后竟然在厕所中发现了我。
妈妈很喜欢逛商店、超市的，有一天妈妈叫我陪她一块去，我正在看着《一路风景》的书，当时正在津津有味的兴头上，任凭妈妈怎么拖我、拽我都无济于事，我自岿然不动。妈妈没办法，只好自己出了家门。
我曾经读过《假如给我三天光明》这本书，书中的主人公就是海伦．凯勒，她四岁时得了小儿麻痹症，发高烧时耳朵烧聋了，眼睛烧瞎了。但是海伦．凯勒并没有退缩，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做数学题遇到了一个拦路虎，我就想退缩。可是，我脑海了浮现出了海伦．凯勒这个人物形象，我觉得做事不能知难而退，只有坚持不懈，才会取得成功。
记得顾炎武说过：“读万卷书，行万里路。”现在回想起来，我觉得这句话说得一点儿也没错。
五年级的作文 篇3
午后的阳光依旧非常炽热，我百无聊赖地跟着小表哥一起在乡村小路中闲逛。突然，我看到远处的茅草房下有一个圆圆的东西，外表呈棕色，像是猫头鹰一样。小表哥连忙上前一探究竟，突然，一只马蜂冲了出来，吓得我和二表哥连忙调头逃窜。
回家后，我问小表哥：“那是什么东西，如此吓人？”小表哥冷静地回答道：“这应该就是个马蜂窝。我们可不能让它祸害人家。等大表哥来了，我们一起去打掉这个马蜂窝吧！”
下午三点多，大表哥果然来了，我们跟他讲清了事情的经过，只见他握紧拳头，咬牙切齿地说：“村里怎么还出了个马蜂窝，真是个祸害，咱们一起去打掉它吧！”
大约四点钟，我们便出发了。我远远地躲在一片高地上，既能看到马蜂里的动静，又能避免自己受到马蜂的侵袭。我刚刚躲好，只听见“砰”的一声，马蜂窝就被砸出了一个大洞，无数的马蜂从巢中飞中，聚在一起，变成了一朵黄褐色的“云”，还发出可怕的“嗡嗡”声，我连忙怕得抱头鼠窜。那些蜜蜂并没有向我飞来，只是向着表哥和大表哥那边飞去。
这时，我突然看到了那朵黄褐色的“云”，瞬间分为了好几朵小云，约有四五朵是冲着表哥他们去的，其中一朵“云”朝我冲来，我吓得赶忙逃跑。耳后尽是一片嗡嗡声，可见蜂群追得越来越近了。我灵机一动，突然一个驴打滚，躲在了一块大石头后面，那些马蜂不知所措，继续向前追去。
随后，我选了一条偏僻的小山路，蜂群没有随后追来。很快，我顺着山路与表哥们相聚。我急切地问：“你们应该没被马蜂蛰吧！”小表哥说：“我不太确定，我全身有点痒。”大表哥嘲讽着说：“那蜂都来追我了，哪能蛰了你。”然后大家哈哈大笑起来。
第二天，大表哥回来报告说，他看见那些马蜂上午还在那里徘徊，直到下午，才终于消散了。
这真是太惊险刺激了！
五年级的作文 篇4
咱们学校的出入证的作用可大啦！没有它，你甭想越过校门口那几个“明察秋毫”的保安。
今天运气真不好，我找遍了身上所有可能放它的地方，没有，书包的每一个夹层我也没放过，唉！可惜，应该有的地方都没有。这下可糟了，出不去呀！
总是和我一起回家的小澳说了一句：“怕什么，这么多人出校门，保安看得过来吗？我来保护你！”真是好兄弟，患难之时见真情哪！
我和小澳来到大厅，我尽量靠着他，缩着身子，一起向大门挪去，小澳真够厉害。脸不红，心不跳，大胆往前走，我心里祷告着：天灵灵，地灵灵，各位神仙都显灵，别看见我，别看见我，千万别看见我。这时的我要是有隐身术，那该多好哇！我希望我变成孙悟空，使用隐身术，让保安无法看见我。
突然，保安一声“站住！”我浑身僵住了，冷汗直冒。
“你的出入证呢？”保安像是知道我没出入证似的，盯着我问。
“我我...的出出...入证证...在在...补办。我结结巴巴，全没了平时的伶牙俐齿。
”那不行，没有出入证，谁也不能踏出大厅一步！”保安斩钉截铁的模样，让我想起了狼牙山五壮士。！
一计不成，在施一计！我和小澳看到同班的小米和小刘。
团结起来力量真是大，我们商量好，他们几个先出去，再由小澳拿着他的出入证给我递进来，这岂不是两全其美？好，就这么办，虽然我心里并不踏实。
他们顺利地出去了，我留下原地守候，过了一会，小澳来了，手里拿着两张出入证，其中一张递给了我，小澳镇定地走出去了，我却觉得脚底万般沉重，心跳加快，我该先迈那条腿!几步路就到保安那儿，却让我觉得那么漫长，蚂蚁应该爬得比我快。
到了保安哪儿，要不人怎说“人不能做亏心事！”我那双灵巧的手举起那张小小的卡片都有点哆嗦，心虚呀——就在我的手没落下之时，已经被保安的大手紧紧抓住了，耳边响起了我最不想听到的一句话：“这卡好像不是你的吧!”小澳哇，小澳，你怎么帮我借了张女生的出入证呢 ？
看看保安的目光，我想到了“猫和老鼠”，我最终没有Jerry那么好运。
保安对我说了一句：“你们小孩的世界，我真不懂——”
五年级的作文 篇5
大家好，今天请让我带你们去看看我的智慧校园吧！
我的智慧校园很美丽！春天满园百花开放，夏天让你感到清心凉爽，秋天硕果累累，冬天犹如回到温暖的家。
我的校园很美丽，有大大的操场，最先进的多媒体教室，书籍丰富的图书馆等，她培养了一名又一名的优秀学生，使他们成为国家的栋梁之才。在这里你听不到喧闹声，看不到打架等干扰，只能听到朗朗的读书声和优美动听的歌声，看到蓝蓝的天空中大雁在翱翔。学生们都很有礼貌，见了老师边敬礼边说“老师您好！”，见了同学也是很有礼貌的去打招呼。上下楼有秩序，靠右边走，不推挤。在操场上更有趣，做操、玩耍、做游戏，开开心心很友谊。校园内还有心愿墙，她记录着同学们美好的理想！
我的智慧校园里面有很多社团，有在操场上打篮球的篮球社团，有英语角交流的英语沙龙社团，有在画板报的美术社团，有吹出优美曲子的音乐社团，有......。他们为大家的茁壮成长做出很大的贡献。
我们还承办着许多小学生的比赛，如葫芦丝大奖赛，书法比赛，小学生运动会等等。吸引着篮球明星薛玉洋等许多名人来现场观看。
我的智慧校园很美丽！我为她感到骄傲！
五年级的作文 篇6
夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白。夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，丝丝缕缕的沿着窗棂爬上了月亮之上。望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空。
六岁。操场上，一个小女孩学骑自行车，不远处站着她的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，没有一次扶持，小女孩理所当然的摔了一跤又一跤，双腿早已刮出了道道血痕，又一个仰八叉，终于，小女孩委屈地坐在地上哭了，哇哇大哭。父亲依旧是在不远处笔挺地站着，眼中满是无所谓。孩子此时多么渴望父亲的鼓励，哪怕是一句轻描淡写也好。然而，就要打破顺从极限的她得到的依然是沉默；她多么渴望父亲的拥抱，哪怕是一次搀扶也好。然而，就要丧失自信的她迎来的依然是冷漠。小女孩不由得将目光锁定在了父亲那坚毅的面部，她从父亲的眼神里似乎只读到了冷酷与无情。不在祈求，她抹了一把眼角的泪水，倔强的又站了起来，跨上车，开始了新一轮的尝试。父亲似乎兴趣索然，竟转身走了。又是一阵金属与地面的极其不和谐的亲吻声，父亲不经意地回了一下头，依旧无语，然而，她发现那手臂突然一震，于是两行热泪瞬间滑过她的脸颊，留在唇边的滋味让她感觉到幸福来临。
一步，两步，三步……父亲的脚步依然坚定。
十一岁。那天好冷还飘着雨。下课铃一响，我便冲出了教室。外面，伫立在寒风中的身影如青松，如翠柏，只有沉默的目光在张望。我来到他的身边，他只淡淡的说：“今天怎么下课这么晚，快回去，别让你妈妈担心。”随即便走在前面，一步，两步，三步……父亲的脚步依然坚定。
月亮升的更高了，在月光的映衬下，父亲的脸更加清晰，那沉默的父爱也更加清澈了，一股暖流在我的心中涌动，无尽的感激与骄傲充盈着整个夜空。父亲，女儿读懂了你：那秋雨虽增加着凉意，却蕴蓄着无限的力量和生机。
评语：小作者将平常的生活场景描绘的比较细腻，善于观察，善于运用语言，力求在司空见惯的平常小事中体会深沉的父爱，很有生活的体验与积累。文章有详有略，突出父亲的“沉默”特征，虽没有新颖的材料装帧，精美的语言读来却耐人寻味。
五年级的作文 篇7
我非常非常的幸运，因为我来到这个世界，可以欣赏世界的美好，不像有些不幸的小孩，没有生下来就流产了，或者是个残疾的，所以，我觉得能好好地来到这个世界，是我最大的幸运。
我也不像一些残疾的儿童，身体不健全，我是一个健康的儿童，能吃能喝能跑能跳，所以，这个就是我的第二大幸运。
还有，我的家庭是完整的，爸爸妈妈天天陪在我的.身边，上学放学全由我父母轮流来接送，我受了一点伤他们就对我关怀备至，而有些不幸的孩子，父母离婚了或到外地打工，把小孩丢在家里让爷爷奶奶照顾……所以，在父母的陪伴下成长也是我的幸运。
而且，幸运的我还有一个很好的老师，知道我速度慢，就把我叫到办公室里写作业，辅导我。所以，我经常只剩一点作业回家，而且上课问题都叫我发言，让我当组长，我能遇到这样的好老师，也是我的幸运。
我还有一个很好的朋友，我们总是形影不离，只要我一有不会的题目，问他了，他立刻就来教我，他语数英科，样样精通，每次都名列前茅，有这样的朋友，我很幸运。
我现在仔细回想，我真是个非常幸运的孩子，所以我要更加珍惜现在幸福的生活。
五年级的作文 篇8
你们平时吃零食吗？我想，你们一定是吃的，但是吃零食的危害有多大呢？我以前也不知道，但参加了星期天上午的牛通社活动后，才明白零食的危害可真不小呢！
星期天上午，我和爸爸妈妈来到位于中河路77号的青年时报社，我的心情既激动又忐忑。激动的是，这是我头一次参加牛通社活动；忐忑的是，担心自己头一次参加活动会不会出什么状况。怀着这样矛盾的心情，我走进了教室。
上课啦！这节课，老师主要给我们讲了鉴定食品的“四大法宝”，分别是看生产日期、看食品名称、看营养成份、看配料表。比如，在营养成份里，主要看的是油脂（脂肪）、糖（碳水化合物）、盐（钠）。中小学生每天的油脂摄入量为25克、盐5克、糖30克，而老师给我们看的某品牌方便面里就有约7克盐，仅仅一碗方便面就超过了一天的可摄入量。糖就更厉害啦，一瓶冰红茶里就有13块方糖的糖，老师用一只手抓都还不够！如果每天吃太多不健康的零食，摄入太多的脂肪、糖、盐的话，不但会使我们肥胖、影响生长发育，还会降低免疫力，容易得多动症、异食癖等各种疾病，听老师说现在都有三年级的小学生得糖尿病了呢！
接下来就进入了这节课的重头戏——用水和各种食品添加剂调出颗粒橙和营养快线。老师先往一瓶清水中加了柠檬黄和日落红两种色素，清水就有了颜色；再加入甜味剂和酸味剂——阿斯巴甜和柠檬酸，它就变得酸酸甜甜；最后加入增稠剂明胶，果粒橙里的果粒就出现啦！原来真的是“鱼香肉丝里边没有鱼、老婆饼里没老婆、果粒橙里没果粒”呀！接着就是调制营养快线。为什么它叫“营养快线”呢？老师说，因为调制特快，只需先加入阿斯巴甜，再加入牛奶香料就OK啦！
说了这么多零食的危害，那有没有健康的零食呢？当然也有，那就是水果、坚果、奶类等绿色天然食品。
今天的牛通社活动让我学到了很多知识，明白了零食中的秘密，收获好大呀！
五年级的作文 篇9
我家有一只小狗，它是2月出生的，再降临到我们家。
他一开始只有我的俩个手掌加起来那么大，他的两只耳朵尤为灵巧。他的脸上永远是愤怒的表情，而且他也很爱生气，所以我叫他怒宝。他的额头带点棕色，腰边也有两块棕色。它很势利，看见肉就使劲摇尾巴。他走起路来左右摇摆，像一只鸭子在走路。我对它有时爱有时恨。
我对他的疼爱。他刚来我们家时还很小，而且它就像婴儿一样，一天睡十几个小时。我是常把它抱在怀里，它则用热乎乎的舌头调皮的舔着我的脸，弄得我痒痒的，我抱着它，好像抱着婴儿一样，因为它很小。有时它在我怀里睡着了，但可恶的是，有一次，他竟在我怀里小便，害我几天都不敢抱它。我经常拿好吃的给他吃，比如零食之类的，我们就像好兄弟一般，有福同享。我经常把手指放进他嘴里，让他咬着，但由于没有牙齿的缘故，它只能干咬着并抓狂，我看着他可笑又可爱的样子，真是百般疼爱。
我对它的欺辱。它来到广东后，长大了许多，牙齿也长出来了，有点锋利了，于是我也就没那样抱它了，玩他了，而是加了一项新项目--欺负它。我天天搞他，弄他的耳朵，让它扮兔子，还踩它的尾巴，它只能汪一声，然后耷拉着尾巴逃之夭夭，每次欺负他后都痛快至极，这似乎成了一种乐趣。有一次，他从垃圾桶了翻出了一只老鼠来吃，我气得对他又踢又踹又骂，直至把他逼到墙角，他用无辜又悲哀地的眼神望着我并发出哀号的呻吟，让我心软原谅了他，从那之后，我对他不那么欺凌了。
无论是喜欢还是欺负他，他已经成为我生命中不可缺少的一部分。因为它的出现，让我的生活增添了一份新的色彩。
五年级的作文 篇10
每当我想起国庆节捉鱼时的情景，我的嘴角边总会情不自禁地泛起一丝甜甜的笑容。
那天阳光明媚，我和几个小伙伴一块儿到河边乘凉。我们坐在河边正感到凉爽、舒适的时候。只见一群小鱼游了过来，它们摇头摆尾，快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅实物，时而慢慢游着，淘气地吐着小泡泡，真有趣。我不由自主地走过去，招呼小伙伴们来捉鱼。
我脱鞋挽裤迫不及待地下手就抓，因我没有经验，手刚一伸进水里，小鱼就立即转了个身逃走了。鱼没捉到，水却溅起了一尺多高，弄了我一脸。真是又好气又好笑呀！
我沿着河边漫步向前走，发现了一个新目标。这是条又肥又大的鲤鱼，看着就让人垂涎三尺。这回我吸取了教训，蹑手蹑脚地走到鱼旁边，轻轻地伸手去抓。真是可恶，鱼的尾巴一摆，嗖地一下，滑溜溜的身子从我的手掌里滑走了，我又扑空了，一个趔趄就扑到了水里，满嘴都是那苦苦的泥沙。伙伴们看我这狼狈样，笑的前仰后翻。突然，我感到脚下有什么硬硬的东西，心想：鱼没捉到，有一份意外的收获，也不错！我喜出望外，把它打捞了出来，伙伴们顿时惊呆了，是一只肥乎乎的大螃蟹。它张牙舞爪，怎肯服输。气乎乎的张着两个大钳子想咬我，我一急，一甩手，又把它扔回了河中，好不容易到手的美味，又让它逃之夭夭了。在一阵惋惜声中，我们也回家了。
虽然，空手而归，但我们的心里始终是快乐的。因为对于我这个在城里生活的孩子，有这样的生活经历真是太难得了。下一个假日我还会回来的。小鱼，小蟹们，你们等着吧！
【【推荐】五年级的作文汇总10篇】相关文章：
2.五年级运动会作文
3.五年级军训作文
6.逛超市作文五年级
8.我上五年级了作文