有关一年级作文合集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的一年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
我今天很高兴，钢琴课又开始了，我又见到崔老师了。
崔老师见了我也很高兴，今天我学了一首《白毛女》选曲《扎红头绳》，练习的时候，我非常认真，因为我的钢琴课已经停了4个月了，但我一点也不感觉生疏，老师说我的手指变粗了，更加有力了。我要努力练习，争取明年可以考5级。
一年级作文 篇2
今年暑假，妈妈送我去游泳馆学游泳。我们来到游泳池。这里的人可真多，有的年纪和我差不多。
我迫不及待地下了水，一位教练热情的走过来，教我蹬腿，方法是：收、翻、蹬、夹。时间过得真快啊！一上午很快过去了。第二天，另外一个教练教我换气，我学着教练的样子，先吸一口气，把头沉到水里，然后在水里吐气，再滑水抬头。在水里吐气特别难，我呛了好几次水，总算学会了。
经过自己的努力，我终于学会了游泳，像一只小青蛙一样在游泳池游来游去的感觉太爽了！
一年级作文 篇3
小时侯，我们总盼望能够长大，能够独立干事情。
长大后，我们总想时间倒流回到童年。
——题记
俗话说：“失去了才懂的珍惜。”今天我18岁生日，才感觉时间流逝很快，光荫不等人。幼稚，天真的童年已经离去，充满激情的青春渐渐远离。蓦然回首我已经失去很多，好多人好多事，我们一起经历的微笑。泪水，欢乐，忧伤。甜蜜。痛苦。今天才感觉到忧伤，今天才不想长大。
我不想长大，长大以后就会失去儿时的伙伴。
我不想长大，长大以后就不能自由自在的玩耍。
我不想长大，长大以后就不能张扬。
我不想长大，长大以后就不能自由的奔跑。
我不想长大，长大就意味着死亡。
其实，我真的不想长大，我想变成一条鱼，自由欢快的在水中游，它们不会有烦恼。我希望时间可以倒流，把我送回童年；我希望有一颗药，能够让我永葆青春。哎，其实我真的不想长大。
一年级作文 篇4
“我们走进了多彩的花季，花的年龄，花的思绪。青春就像那萌动的花蕾，沐浴着春风，沐浴着春雨” 唱着这支歌，我们走进了多彩的花季。 花季，是鲜花盛开的季节，是每个少男少女最美好的季节。
当那羞涩的花骨朵儿悄悄地、慢慢地绽开时，青春开始萌动，生命开始走向成熟，开始向世人展示自己的生命之花，这些花比玫瑰更娇艳欲滴，比牡丹更雍容华贵，比百合更清香扑鼻。比山间的雏菊更清纯。这是人世间最靓丽的风景。 花季的我们，总是那么容易感动，看见一丝真诚的微笑，便感到不尽的温暖；看见一片白云，便感到神奇的飘逸；看见一只母猫舔舐着小猫的身体，便会莫名地落泪。这些感动。就像清晨花儿上的露珠，那么简单，那么晶莹，沁人心脾。
花季的我们，总是那么容易快乐。书上的一个小笑话，能让我们一整天捂着笑痛的肚子；朋友间的一句调侃，总能让我们将这份幽默铭记在心；父母深夜为我们盖好被子，也能让我们感到无比的温馨和甜蜜。
“快乐就是这么容易的东西！soeasy！”我们大唱。
当然，花季也并不是天天vervsunny，也会有阴天的时候。一张张试卷铺天盖地，裹得我们喘不过气来，父母与老师的期待也把我们压得像五行山下的孙悟空，此时，心情也会沮丧吧。当花儿受到暴风雨的侵袭时，只有挺过狂风，战胜暴雨，开出的花儿才最美丽。你愿意让自己的生命之花在暴风雨中低下头，弯下腰吗？如果你的回答是“NO”！那就请与我一同高呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧！” 这就是我们美丽的花季，我们那容易感动、容易快乐，也敢于奋斗的花季，你不觉得我们应该歌唱它吗？ 那就让我们共同唱响这支《多彩的花季》—— “我们走进了多彩的花季，花的年龄，花的思绪。青春就像那萌动的花蕾，沐浴着春风，沐浴着春雨” 点评：本文用比喻的手法，将年轻的生命比作多彩灿烂的花季，语言优美流畅，截取了几个片段，写出了初中生活的心情、感受。 当母猫舔舐小猫的身体时，他们莫名地感动、落泪；书上的一个小笑话，却能让他们笑到肚子痛；遇到困难、挫折时，他们坦然面对。共同奋斗！
我们又何尝不是这样，只是我们学会了压抑，压抑情感的释放，这时，我们多么羡慕他们呀！
一年级作文 篇5
一天，三只小白兔和大象伯伯约好去森林里游玩。它们来到了一个小河边，三只小兔子快乐的在草地上跳着绳，大象伯伯则走到河里一边舒服地洗着澡，一边帮它们数数，看谁得第一。正在这时，从树林里窜出一只大老虎，猛地朝小兔子们扑了过去，小兔子们吓得惊慌失色，赶紧丢掉绳子，拼命地朝大象伯伯一边跑一边喊：“大象伯伯，快救救我们。”大象伯伯这时迅速地游向河边，伸直长长的鼻子说：“快！孩子们，从我的鼻子上爬到背上来，我背你们到河对岸去。”小兔子们手拉着手，一个接一个地爬到了大象的背上，大象伯伯立刻把它们送到了河对岸。然后，它回过头，吸了满满一鼻子水朝大老虎的头上猛喷下去。大老虎来不及逃跑，吓得脚下一滑，摔了个四脚朝天。小兔们见了都乐得哈哈大笑起来，大老虎只好灰溜溜地逃走了，小兔们和大象伯伯又接着玩起了游戏——
一年级作文 篇6
春天来了。
柳树姑娘吐出了点点嫩芽，绿绿的柳丝从树上垂下来，犹如一个个跳舞的小朋友，在春风中轻轻摇摆，又像是柳树姑娘那碧绿的长发飘浮在风中。
燕子从南方飞回来了，唧唧喳喳叫个不停，一会儿在空中飞舞，一会儿又停在电线上，静静地享受着春天的阳光。小河里的水听到小燕子的叫声，流得更欢畅了，哗啦啦地像是再为小燕子伴奏。
种子发芽了，嫩嫩的，像个小宝宝正使劲地生长，就像要打听春天的消息似的。春风一阵阵地吹来，吹到脸上柔柔的、暖暖的，偶尔下点春雨，那也是细细的、密密的'，无声地滋润着世界万物。
人们都脱下了厚厚的棉装，换上了轻便的春装，人仿佛也精神了好多，到处是一片欢声笑语。
一年级作文 篇7
【篇一】
我的老师，长得很美，也是温柔，就像妈妈一样的照顾我们。 我今年刚上一年级，是妈妈送我来上学的，刚开始我不愿意让妈妈离开我，可是，当看到我的老师之后，我觉得老师长得漂亮，和我说话时比妈妈还温柔，我就快乐的开始上学了。 我很喜欢我的老师，你们喜欢她吗?
【篇二】
赵老师是我们的班主任也是我们的语文老师。瞧，那里走来了一个人：高高的个孑、厚厚的身板、宽宽的肩膀、白晳的皮肤、长头发、浓眉毛、大眼睛、厚嘴唇还有一张椭圆的脸。她就是赵老师。 赵老师很严厉，她的眼睛就像“信号灯”一样。有一次，老师在教室门口和家长说话，同学们确吵成了一锅粥，赵老师转过身，用眼看了我们一下。那眼睛好像在说：“你们怎么说话了?”教室里顿时变的鸦雀无声。 每次看到赵老师的眼睛我们就知道该怎么做了。
【篇三】
我有一位善良的老师。 一位穿着翠蓝色的连衣裙，中等个头，偏瘦的身姿，明亮的眼睛，笑起来像一朵充满阳光的向日葵。 啊，她就是我的老师，张老师。
【篇四】
我的奥数老师七十多岁了，他对大家十分亲热，大家都叫他“洪爷爷”。 他瘦高高的，身上简直没一块肉!他的两眼深深凹陷了下去，花白又稀疏的头发盖在他聪明绝顶的脑袋上，高高的鼻子，一张嘴老是张开，露出两排白牙，他的皮肤是古铜色的，却时常罩个白衬衫，藏青色裤子，老用沾满粉笔灰的大手拍拍我们的肩膀来鼓励我们，怪不得他那么受到大家的尊敬。 怎么样?这就是我的奥数老师。
【篇五】
她有一双明亮的眼睛，短短的头发，她就是我的老师——陈老师。 陈老师是我们的级任老师。不管我们向她提问什么，她一定会为我们讲得一清二楚。 陈老师叫我们华语科和道德科。她细心的教导我们。让我们的成绩进步了很多。所以，我们很喜欢陈老师。每次陈老师在讲课时，我们都专心的聆听。 陈老师那么用心地教导我们，我们一定要努力读书，以报答陈老师的恩惠。
【篇六】
我爱我的学校，因为充满快乐和喜悦，他有一颗热爱祖国的心，他是个善良的心，老师就像妈妈一样关心我们，哺育我们成长，老师一天一天的看着我们成长，一天天看着我们长大，一天天看着我们学会关心他人，懂得孝敬父母，尊敬长辈，但老师的白发却一天比一天的多了。 学校就像是我们的家，五十六个民族是一家，五十六个民族五十六朵花。老是是我们的爸爸、妈妈，关心爱护你我他。
一年级作文 篇8
星期天，我正看电视，看到山区里的小朋友不仅会做饭，洗衣，能帮助父母做许多家务活。我想：我这么大了，也应该帮妈妈分担一些家务活了。于是我要求妈妈教我做饭，妈妈很高兴地接受了我的要求。但是妈妈只给我了一张电饭煲的说明书，要求我自己依照说明书上的操作要领做饭就可以了。
我反反复复地看了几遍说明书，终于看懂了操作的一些要领。我结合内锅的刻度，弄懂了水位我大米的相应比例。我用量杯取了四杯大米，淘好以后放进了锅里，然后拿了一个水杯根据爸爸喜欢吃比较干的米饭的特点调节好水量，然后盖上锅盖，插上电源。
这时候，我就大声宣布：“大家就等着吃我做的香喷喷的大米饭吧。”可是，妈妈在客厅提醒我说：“你看到是煮饭的指示灯亮着，还是保温的指示灯亮着？”我听后马上知道肯定犯了个马虎的错误，我按下了煮饭的按钮。等了大约十分钟，盖子上的出汽孔冒出了水蒸气。不一会儿，保温灯亮了，我有把它焖了约十五分钟。终于，我打开了盖子，一股蒸汽冒了出来，夹带着香喷喷的气味，哇，好香啊！
看着爸爸妈妈吃着我煮的米饭，我是香在嘴里，甜在心里，劳动真美好啊！
一年级作文 篇9
不管做甚事，皆有两种结局——成功与失败，失败固然可怕，因为它会导致悲剧发生，其实悲剧并不一定可悲。
自盘古开天辟地以来，上下五千多年的历史中，有多少悲剧发生。如若没有悲剧的发生，也就没有喜怒哀乐与悲欢离和的情景，那么我们生存的空间会有多么平淡儿枯燥乏味。任何事情都是相对的，没有悲剧又何谈幸福与快乐。正是有了这种相对性，世界才因为它而变得绚丽多彩，充满酸甜苦辣的味道，才有了坎坷与平坦，悲与欢的生活阅历。
在漫长的历史进程中，悲剧是在所难免的，只有正确去面对，懂得欣赏，悲剧或许对我们的生活产生深远的影响。
举世无双的世界文化遗产之一，耸立在中华大地上的万里长城，是由千千万万堆白骨筑积而成，为了它，有多少人妻离子散，惨死与长城脚下。有了它，凶奴才被拒之长城以北；有了它，才有了梦姜女哭长城的佳话；有了它，才有至今仍令人流连忘返的绝佳美景；有了它，才使中国腾飞的经济有了一大支柱。建长城的历史背景是凄惨的，但是如今确成了风水宝地。秦还建过阿房宫，耗资巨大，鱼肉百姓，可怜楚人一炬，成为焦土，失去了古代另一奇观。
莎士笔下的罗密欧与朱丽叶，《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉，还有化蝶双飞的梁祝，成为鸳鸯的仲卿、兰芝，双双徇情，以死来捍卫纯真的爱情。这些都揭示了封建社会腐朽的制度，把一对对恋人摧残，这与现实生活中的自由恋爱形成鲜明对比。他们的坚韧不拔的精神鼓舞着我们去追求幸福、自由，珍惜这美好生活，创造更加光明、美好的未来。
清末，八国联军洗劫了皇家园林——圆明园，是我国瑰宝流失异国他乡，这是悲剧。但他向各国展示了我国古代辉煌的成就，是各国所不能相媲美的。清朝后期，蛮夷入侵，一系列的条约给中国带来严重危害，这也是悲剧，不过，为此一个新的社会主义国家——中华人民共和国诞生，人民当家作主，走上了建设有中国特色的社会主义道路，我们为何不因悲儿乐乎！
悲剧固然可悲，但悲剧的结果并不一定可悲，有时，它能够是人们觉悟；有时，它能鼓舞人的勇气。鲁讯曾经说过，悲剧就是“将有价值的东西毁灭给人看，懂得欣赏悲剧美的人才能在精神上站起来”。悲剧一旦发生，后果不堪设想，化悲痛为力量，重新努力，重新拼搏，成功之门会向渴望而需要它的人打开。我们何乐而不为呢？
一年级作文 篇10
小豆豆一家随美国回来的小舅去了富翁酒店享受大餐，却因为妈妈的节省，而引发了 小豆豆和黄大豆爸爸被鱼刺卡喉的囧事，最后还被迫去医院找医生拔刺，真是既受罪又花钱呀！
这件事让我觉得，做什么事都要细心，马虎不得的道理！如果，小豆豆和爸爸能够在吃鱼的事情上仔细认真，细嚼慢咽，应该就不会出现这样的囧事了！
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