实用的一年级作文合集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”每个人都有自己的独特的兴趣！什么？我！哈哈，我的兴趣非常广泛：什么乒乓球、羽毛球、足球……都是我的爱好！不过，相比之下，我还是爱写作，想当一个像老舍一样的作家。
写作能够使人快乐，使人的大脑更加地聪明。写作是要学会发现的！这是我的强项，看我这一对招风耳，大眼睛，好象天生是专门干这一行的吧！我喜欢听诗，听好玩有趣的文学作品。如果找到了好词好句，那种感觉真奇妙，心中猛然一阵喜悦，立刻记入脑中，想忘也忘不掉！我也喜欢用大眼睛看，从网上，电视中收集外面的信息，增加写作素材，我总是有滋有味，就是天要塌下来了，我也得看完电视再跑！什么布时克里大选、阿拉法特病情，本人了如指掌。我还爱看书，尤其是“四大名著”，还有高尔基的《母亲》，《三国演义》，《水浒传》……我全看过，有时，看着看着，我会手舞足蹈，练太极，走武当。有时，我也会热泪盈眶，哭的眼睛都红了！还有时，我会满腔热血：“同志们，冲啊！”……搞的我们家里面鸡犬不宁！嗨，谁叫我就这点爱好呢？
孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”我在写作和阅读的同时也不知不觉爱上了创作。自己通过思考，组合出来的好词好句用在作文上，难道不更加地快乐？自己想出一个新颖的题目，不更加符合实物？虽然有时作业非常多，但我还是为自己拿出一些时间：想想题目，创造创造。
写作，写作，我爱你，就像老鼠爱大米。
写作，写作，我爱你，就像农民爱土地。
写作，写作，我爱你，我回永远创作你！
一年级作文 篇2
这个暑假里，我学会了游泳。因为我的身体不好，所以妈妈带我去东风东路小学学游泳，第一天，我学会了吐泡泡；第二天，我就要练漂浮。一开始，我不敢飘过去，因为我怕沉到水底，再也站不起来了！我练呀，练呀，我练了四天，终于学会了飘过来飘过去。过了几天，我开始学蛙泳蹬腿，学会了，就开始学换气，最后我学蛙泳摆手。过几天，我开始要手脚并用，就是要练蛙泳了。又过了几天，我游到了25米。几天后，我终于能游50米了。我真高兴呀！
我学会了游泳，使我的课余生活更加充实、更加精彩！
一年级作文 篇3
星期五的早上,阳光明媚,天气很好,我和爸爸去乡下钓鱼。
我们来到小河边,河边树木非常多,树叶都掉光了,只剩下光秃秃的树枝,树枝上还有一个个的鸟巢。爸爸首先拿出两张小板凳放在地上,又从包里拿出一根钓鱼杆和一个小碗,碗里装着用蚯蚓做的鱼饵,爸爸把鱼饵放在鱼钩上,还用力捏了几下,再看了看河面就用力地把鱼线甩了出去,鱼钩带着长长的鱼线沉入了河里,只有浮标浮在河面上,最后爸爸就把鱼杆放在一个象丫字形状的铁架上。这时爸爸对我说:“如果浮标横在河面上就表示没有鱼上钩,如果浮标竖起来了就是有鱼上钩了”。我听了大声说：“原来钓鱼这么简单呀!”爸爸赶紧对我说:“嘘!小声点,这么大声会把鱼吓跑的。”我听了连忙捂住自己的嘴。
我耐心地等待着,过了一会儿,浮标真的竖起来了,还在水面上上下地晃动。爸爸飞快地拿起鱼杆,并快速地绕回鱼线,一条四寸长的武昌鱼被钩在鱼钩上了,我激动地跑过去,小心地把鱼从鱼钩上取下来,鱼儿扑棱着身子,一弹一弹地,好象在对同伴喊救命.我毫不心慈手软,把它放进了鱼篓里。
就这样我和爸爸钓了好多鱼,带着胜利的成果,我和爸爸依依不舍的回家了。
一年级作文 篇4
一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
一年级作文 篇5
早上，我刚刚起床，就听到滴滴答答的声音。我想：是下雨了。我迫不及待地跑到了窗前，往下一看，街上的行人打着五颜六色的雨伞，就像街上开满了五颜六色的小伞花一样。有红的，有绿的，有黑的，还有透明的。我希望天天都下雨，我喜欢看这美丽的小伞花。
一年级作文 篇6
今天，我在一块草地上看到了一个既无赖又英勇的“将军”——乌龟。
只见这只乌龟身披铅黑色的铠甲，这身铠甲上有两道突起，两边有着一个个螺旋纹。四肢是乌黑色的，脚上有这五个小爪。头部有一个个玄奥的花纹。眼睛是微微的椭圆形，乌龟的亮光不停地闪着。而乌龟对面是一只黄白相间的花猫，这只猫满身横肉。隔猫二十厘米远的.地方好像有一块肉。
那只猫看到有肉，一下窜了过去，而乌龟看到肉，眼中好像出现了绿光。可它的速度比猫要慢，所以猫一口把那块肉吃了。乌龟就不干了，怒火蹭地一下就喷了出来。乌龟的速度一下加快到了一秒五厘米，猫虽然看到了乌龟，可是好像很是不屑地看了乌龟一眼，就不理它了。而乌龟气势汹汹地冲过来，头一弹，把猫胸口的一点毛给拔了下来。“喵嗷！”毛痛吼了一声，弓起身子，吼了乌龟一下，满眼怒火，而乌龟得意地扬起头摇了一下，像是说：“哼，叫你抢我的食物。”之后立马又上了前线。而猫看龟还冲上来，也是把乌龟给按在草地上，把头伸过去要咬它，可是猫怎么咬得动坚硬的龟壳。
乌龟看猫奈何不了自己，就冲上去咬猫，这让我想到了一句话——“痛打落水猫。”不过这猫也是机灵，“打不过，我还跑不过啊！”这猫竟然跑了，不过龟将军也不是吃素的，立马又气势汹汹地追了上去，而且还蛮快的。这让我想到了三个字——“功夫龟”。乌龟一追上去就在猫的脚上咬了一下。而猫又拿龟没有办法，只好一味躲闪。后面几个回合，猫虽然反击了，可是又拿乌龟的“铁布衫”没办法。而乌龟的嘴上好像有几簇毛粘在那。最后猫看到自己的攻击无效，所以落荒而逃。
看着在那摇着头，炫耀自己战功的乌龟，我不由得觉得，原来憨厚的乌龟也能这么无赖，英勇和迅速。乌龟大力量啊！
一年级作文 篇7
“我们走进了多彩的花季，花的年龄，花的思绪。青春就像那萌动的花蕾，沐浴着春风，沐浴着春雨” 唱着这支歌，我们走进了多彩的花季。 花季，是鲜花盛开的季节，是每个少男少女最美好的季节。
当那羞涩的花骨朵儿悄悄地、慢慢地绽开时，青春开始萌动，生命开始走向成熟，开始向世人展示自己的生命之花，这些花比玫瑰更娇艳欲滴，比牡丹更雍容华贵，比百合更清香扑鼻。比山间的雏菊更清纯。这是人世间最靓丽的风景。 花季的我们，总是那么容易感动，看见一丝真诚的微笑，便感到不尽的温暖；看见一片白云，便感到神奇的飘逸；看见一只母猫舔舐着小猫的身体，便会莫名地落泪。这些感动。就像清晨花儿上的露珠，那么简单，那么晶莹，沁人心脾。
花季的我们，总是那么容易快乐。书上的一个小笑话，能让我们一整天捂着笑痛的肚子；朋友间的一句调侃，总能让我们将这份幽默铭记在心；父母深夜为我们盖好被子，也能让我们感到无比的温馨和甜蜜。
“快乐就是这么容易的东西！soeasy！”我们大唱。
当然，花季也并不是天天vervsunny，也会有阴天的时候。一张张试卷铺天盖地，裹得我们喘不过气来，父母与老师的期待也把我们压得像五行山下的孙悟空，此时，心情也会沮丧吧。当花儿受到暴风雨的侵袭时，只有挺过狂风，战胜暴雨，开出的花儿才最美丽。你愿意让自己的生命之花在暴风雨中低下头，弯下腰吗？如果你的回答是“NO”！那就请与我一同高呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧！” 这就是我们美丽的花季，我们那容易感动、容易快乐，也敢于奋斗的花季，你不觉得我们应该歌唱它吗？ 那就让我们共同唱响这支《多彩的花季》—— “我们走进了多彩的花季，花的年龄，花的思绪。青春就像那萌动的花蕾，沐浴着春风，沐浴着春雨” 点评：本文用比喻的手法，将年轻的生命比作多彩灿烂的花季，语言优美流畅，截取了几个片段，写出了初中生活的心情、感受。 当母猫舔舐小猫的身体时，他们莫名地感动、落泪；书上的一个小笑话，却能让他们笑到肚子痛；遇到困难、挫折时，他们坦然面对。共同奋斗！
我们又何尝不是这样，只是我们学会了压抑，压抑情感的释放，这时，我们多么羡慕他们呀！
一年级作文 篇8
在一个热带的动物园里，动物们玩的可开心了。大熊猫穿着漂亮的裙子在比美，长颈鹿在树下跳舞，大白鹅在水里玩捉鱼游戏……
可是，一只小企鹅，它想回到南极去，因为她想冰山上的爸爸、妈妈了，这儿太热了。
晚上，小企鹅偷偷的跑出去爬上了去南极的一架飞机，很快它就到南极了。
“爸爸—— 妈妈——我回来了！”小企鹅扑到爸爸、妈妈的怀里。一家人幸福地哭了。
小企鹅回家了，因为南极才是它的家。
一年级作文 篇9
星期天，天气晴朗。天空中飘着朵朵白云。小鸟在天上自由地飞翔。小红、小明和小方相约来到公园里的草坪上放风筝。他们带了金鱼风筝、方形风筝还有热带鱼风筝。他们把风筝放上天空，风筝在天空中飘来飘去，和小鸟一样上下飞舞。他们放了很久才高高兴兴地回家了。
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