【精品】四年级的作文汇总10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
外星人肯定是每个人感到神秘和好奇的，如果你想见到外星人的话，不如就到我们班来见识见识吧。
隆重推出第一位“外星人”，那就是自动删除正确功能的韦韦。上课时如果一道题的正确答案是a，老师请好几位同学重复着，可轮到了韦韦，那就一定变成了b，不知他是真不懂还是故意的，估计外星小朋友的耳朵功能和地球人有很大差别。
向你介绍的第二位就是上课经常和别人讲话，但考试能考出好成绩的神人外星人祥祥。他上课其实很多时间在和别人讲话，考试时候不慌，每次能够考出令人满意又惊讶的好成绩。这好像也验证了外星小朋友的耳朵的确和地球人不一样，同一个时间能收集不同地方来的信息。
隆重推出的一位就是调皮捣蛋、做出的事令人费解的小鑫。和同学相处时，有人在玩什么东西，他总是要去插把手。把别人的东西抢过去玩了又玩，还不够，一定得把那东西搞破再还给别人，弄的人家哭才罢休，怎么弄的同学不高兴，他就愿意怎么做。学习呢，我们做作业的时候他先玩，大家上英语课了，他开始做数学作业，什么时候该做什么，他就是和大家都不一样。怎么让老师烦恼他就怎么做。老师语重心长、苦口婆心地教育了一遍又一遍，他都像没听进去一样。外星人的耳朵构造一定不同。
其实，你来到了外星人的班级，因为我们全班都是外星人，因为我们非常团结，并且口径一致，妈妈说如果让我们班上战场的话，敌人逼问国家秘密的话，我们全班同学总只有一个答案那就是：“不知道。”老师上课不经意举例……。打破了花瓶，明天上交的造句作业就变成的32只打碎了的花瓶，答案千篇一律，如出一辙。更多的时刻那可怜的小明成了全班同学笔下的可怜虫，什么坏事都往他身上推，弄得邵老师都为他打抱不平。
我们班的的外星小朋友多吧！
四年级的作文 篇2
“不以规则，不成方圆”说的就是规则的重要性。红灯停，绿灯行，就是我们日常生活中的很重要的一个交通规则。
我在十字路口经常看到有人不遵守红灯停，绿灯行的规则。有很多车飞奔而过，那些人一点也不为自己的安全着想，照样是闯着红灯向前走。每当这个时候，我都替他们捏了一把汗，同时在心里暗暗对自己说：“一定要遵守交通规则，不管有车没车都要做到红灯停，绿灯行。”
一次，我和爸爸开着车去办公室玩，到了文体中心，刚好是一个红灯，爸爸刹住车，扭过头来对我说：“现在没人也没车，咱们闯过去吧?”我沉思了一会儿，我心想：我可不想像我在十字路口看见的那些人那样没规则，我抬起头对爸爸说：“不行，这是规则，红灯停，绿灯行。不管有人没人，交通规则都要遵守。”爸爸笑眯眯地摸着我的头说：“我知道红灯停，绿灯行，我想考验考验你。”我听了之后也对爸爸笑了笑。
爸爸对我说：“遵守规则一定要做到自觉坚持。”面对交通规则我们都不去遵守，那城市就会混乱一片，谁也走不成了。规则在人们心中，只要心中有规则，就会感到规则的美丽。
四年级的作文 篇3
一天早晨，小猫在院子里的大木箱上睡懒觉，小狗拍着最心爱的皮球跑了过来，说“小猫，起床啦！我们一起去玩吧！”小猫打了一个大大的哈欠，说：“好啊！”它们兴高采烈地玩了起来，玩了一会儿，小猫觉得口渴了，就对小狗说：“我们下次再玩吧！”小狗说：“再见，小猫。”小猫说：“再见，小狗。”
然后，它就在院子里四处看看有没有水池，终于，它看到了一个水池。它轻轻地拧开了水龙头，一滴水滴到了它的舌头上，小猫说：“这里的水真甜啊！”于是，它把水开大了一点，咕咚咕咚喝了起来。
喝足了水，它自言自语：“我喝饱了，要去公园散散步。”走进公园大门，它看见一只蝴蝶在空中飞来飞去，小猫摇摇尾巴，对它说：“我们一起玩吧！”蝴蝶说：“好啊！我们玩一个游戏，我飞到前面，你来追我。”小猫同意了。蝴蝶飞到前面去了，小猫怎么也追不到，蝴蝶飞走了。小猫心想：“原来蝴蝶在骗我呀！”咕噜、咕噜，小猫的肚子又开始抗议了，它飞快地回到了院子拿起水桶，鱼竿，跑到鱼塘边。鱼在水里游来游去，它专心致志地钓起鱼来，心里想：“如果我能钓到一条很大的鱼，该多好啊！”不一会儿，它就钓到了一条大鱼。小猫心里美滋滋的，高高兴兴地回家了。
四年级的作文 篇4
我有一个朋友，她的名字叫‘创客’，你一听会说:”好奇怪的名字啊我还从来没听说过这样的名字呢？”没错，她就是这么的奇怪，她还有一些奇怪的发明，我来挑一天，挑一件好玩的事讲给你听吧.
今天，是一个令人振奋的一天，我和我的同桌创客一起来到了操场上，为创客的新发明做实验，当时太阳正毒，地板被晒的火辣辣的，创客说这个温度刚刚好。我说：“喂，你打着伞的好不好，有本事你放下伞，让我打。”她一听，连忙笑着说：“大人息怒，小人错了.”这时候，创客看着手表，从袋子里拿出一支钢笔，我说：“这么久，你才发明了一个钢笔。”创客说：“不不不，这个钢笔可不是一般的钢笔，它的外皮和里面的材料都是我精心挑选的。这种笔先装进清水，再放太阳下晒一两分钟，里面的清水就会变成墨水了，而且用起来十分好用。如果你用红墨水装进去，还可以变成红色水性笔的颜色呢！”我说：“哇，这么好用，为什么不先给我一支呢？”她说：“还是个试用品，并未开发好，还有些小问题，所以我不能让任何人用，万一出个什么意外，我可担待不起。”我说：“哎呀，没有事，我会小心的。”说完，我一把抢了过去，好奇的打量这支钢笔，它的笔帽是小小的，笔帽的上方是一个穿着红裙子、红皮鞋的小女孩儿，小女孩儿正在提着花篮采花，她的脸上洋溢着笑容，笔帽的边上用的`黄彩带和粉彩带装饰的十分可爱。笔身的中间是一个正在跳舞的小女孩儿，她身穿蓝色的公主裙，一双水晶鞋闪闪发亮，漂亮极了。
我们回到课堂，我正好还有一篇作文没写，我便用创客的笔来写，写了一会儿我发现，我辛辛苦苦写的一千字全不见了，我写了一遍又一遍，到最后还是不显，我问创客：“这是怎么回事？”创客说：“我都说了这笔还有些小问题吗。”我气愤的盯着创客，可想而知，她有多惨。
故事讲完了，下次的事下次再说，不过，我知道，我们的故事会很长很长……
四年级的作文 篇5
夜，依然那么黑。
月亮在这里变成了一个美丽的神话，我喜欢这个美丽、浪漫的神话。因为我知道，只有月亮的清辉的光芒，才得以给这个夜的神话肆无忌惮的渲染这种神秘充满魔力的月光。也许，只有在这种黑得伸手不见五指的时候，才能衬托出那轮圣洁的明月的光辉，而我，坐在阳台边上，等待着那轮玉盘在天灾中出现……
一会儿，她来了，宛若一位年轻的姑娘，脚步那么轻盈。身上披着云雾做的漂渺衣裙，袅袅婷婷的走来。或许是害羞了，悄悄地躲进了身旁的云里，不见了。就几秒钟，天空中的云慢慢散开了一个洞，月亮悄悄从里面探出头来，好像一块磨盘上嵌着一块圆圆的金黄的金子。这时候的月亮，散发出朦胧的月光，淡淡的桔黄色的月光，朦朦胧胧的。快到午夜时，月光逐渐变得明亮、清晰。已不再是那朦朦胧胧的光。
她像一位贞洁的天使，用她纤细修长的手指抚摸大地每一寸土地，留下那银色的光芒。
月，是主宰夜晚的女神，她的出现让黑色不再寂寞。
夜，依然那么黑……
四年级的作文 篇6
敬爱的驾驶员叔叔:
您好！
今天写信给您，是因为我有许多问题想问您，可是没找到合适的时间，就借着这封信把问题一一道来吧。
驾驶员叔叔，您开车前喝酒吗？请千万记住：开车不喝酒，喝酒不开车。因为您的手里掌握了无数人的性命啊！如果酒后驾车与他车相撞，那会有多大的损失呀，不仅自己性命不保，还连累了他人，而且要赔一大笔钱，这样做值得吗？记得前几天有一则新闻报道：一辆公共汽车与一辆摩托车相撞，结果很糟糕，摩托车上的两个人，司机当场死亡，另一人伤势很重。就是因为驾驶员叔叔喝酒后开车了，摩托车正面与公共汽车撞击，受到的冲击力很大，所以司机死了，坐着的那人由于前面的那个人挡着，受到的冲击力小一点，所以没有死，但身负重伤。我看到这儿，不禁联想到一些画面：头发花白的父母正急切地等待着自己的孩子平安归来；一大群人正在手术室前焦急地等待亲人平安出来……您看了这些，有何感触呢？那就是酒后绝对不能开车。
驾驶员叔叔，您开车的时间多吗？也许您会觉得这个问题很奇怪。多开车有什么不好吗？是的，多开车对我们人类和绿色植物都不好。汽车排出的尾气是有毒的，人闻了会减少寿命，绿色植物不但要吸收二氧化碳进行光合作用，而且要吸收汽车排放的尾气，这样它忙得过来吗？如果我们少开车，多步行，绿色植物就能一心一意地工作了。如果要出远门，我建议大家骑自行车去，这样不仅锻炼身体，还保护环境，更美化了我们的祖国大家园。叔叔，听了我的介绍，不想多开车了吧。
驾驶员叔叔，请您务必要少开车，开车不喝酒，喝酒不开车。这样世界将会变得更美好！
关心你们的学生潘睿
20xx4-4-15
四年级的作文 篇7
冬，一个安静无声的名字。只有雪静静地下着。
今年的冬天，我终于在老家见到了我梦寐以求，最想看到的雪。大年初一的早晨，我舒舒服服的睡在床上，只听见楼下有人在说：下雪了，下雪了。我一听，连外套都没披，就光着脚丫迫不及待地跳下了床。啊！
真的下雪了，一片片雪花，如花，如絮。好似天上有一位仙女正在往下撒着。一下子，房顶也白了，树木也白了，马路也白了，就连电线都白了，真是童话般的世界呀！我想：雪娃娃一定是乘着圣诞老爷爷的雪橇飞驰而来的，要不，怎么就一会儿，大地就披上了雪白的大棉被。冬，是一位不爱说话的老爷爷。他微笑着看着我们，雪就是他的邀请函吧？雪中，人们走出家门，在一片纷纷扬扬中感受冬的盛情。孩子们在雪地中堆雪人、打雪仗，空中飘荡着孩子们的欢笑声。
雪还在静静地下着，四周白茫茫的一片
四年级的作文 篇8
今天，爸爸与我讲小时候的事情。
爸爸首先伸出右手，让我仔细观察手指。我发现爸爸无名指上有一个人字形的大伤疤。我紧张地问爸爸怎么回事？爸爸说起了小时候的事情。
我爸爸出生在山沟沟里，山多田少，并且每年只能种一季稻谷（因为日照时间太短），缺粮严重，一年很长时间只能吃番薯及其制品，因此对稻谷非常珍惜。当爸爸与我差不多年龄的时候，在收割稻谷的季节里，爸爸就随着爷爷去稻田里拾稻穗。拾稻穗其实是在大人手工将谷粒脱离后（以前落后，没有机器自动化），还有剩余部分拾起来。小孩子们没人一只小竹筐，里面带着一把剪刀，剪刀用以剪稻穗。当爸爸弯腰，一只手挎着竹篮，另一只手捡稻穗的时候，结果，竹篮里的剪刀掉了出来，刚好剪刀分开，插在了爸爸的右手无名指上。瞬间，爸爸看到了手指里面骨头，并且，马上就流血了。爸爸没办法，只能放弃拾稻穗，一个人到医疗站，让赤脚医生帮爸爸止血、包扎。等一段时间好了以后，就留下了这个深深的伤疤。
我听完故事后，觉得爸爸小时候好辛苦，而我们好幸福啊。但即便这样，我们也应该珍惜粮食。
四年级的作文 篇9
这一学期我们学校我了锻炼我们的语言表达能力，就在课前三分钟里加了一项辩论赛，我们都感到新奇。
我们是小组对抗赛的形式，每个组派两名成员上台辩论。我们组在后面，所以我就先看别的组辩论。每个组辩论的都很激烈，你一言，我一语。台上真是唇枪舌战。终于轮到了我们组上台比拼。我和我们的组长很有信心的上了讲台。因为平常我不怎么爱说话。所以语言能力不怎么好。我上台时就全身发抖，不敢说话。但我想如果我说的好，那评论的时候他们就会说我们组赢，我们组的组员也就会很开心。所以我上台就显得很自信。我努力地去跟反方争辩，虽然打成平手，但我相信以后会更好。
校长增加的辩论赛我感觉很有意义，可以锻炼口才能力，还可以让那些不敢说话的同学得到锻炼。
四年级的作文 篇10
我希望：学校能有一间拥有魔法的教室，里面有许许多多的小精灵，他们每个人都有着神奇的魔法。
如果学校能有一间神奇的教室，一下课，一到六年级的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐，就会去神奇的教室里玩。每个班可以在神奇的教室里上一节课，必须是一周上一节课，如果每天上一节，一个学校有许多个班，根本不行，所以要一周上一次。
这个教室是四季恒温的，冬暖夏凉，因此就有了恒温科学实验室，它配备的有先进的设备，优秀的教师资源和全方位自动化的机器人……
神奇的教室是多功能的。在我们学习困难的时候，小精灵们会帮我们排忧解难；在我们学习不知疲倦的时候，小精灵们会告诉我们在学习上要劳逸结合；在我们考试不理想时，小精灵们会安慰我们并且教给我们一些学习方法，比如做人要谦虚，学习要上进。
1．有肚量去忍受那些不能改变的事。
2．有毅力去改变那些可能改变的事。
3．有能力去发现那些可有可无的事。
4．有智慧去分辨那些非此即彼的事。
5．有恒心去完成那些看似无望的事。
6．有勇气去面对那些已经做错的事。
这间教室在我们最天真烂漫的年纪陪伴着我们一起成长！
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