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五年级作文

时间:2021-03-06 10:53:27 五年级 我要投稿

精选五年级作文汇总六篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选五年级作文汇总六篇

五年级作文 篇1

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还时不时飘着细雨,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了……

  只听到一声凄惨的叫声传入我的耳边,我缓缓的睁开眼睛,发现了一只双脚抽搐、羽毛凌乱、黄色小嘴微微张开的家燕孤零零躺在冰冷的马路上,虚弱的家燕似乎正在忍受着巨大的痛苦,嘴里不停地发出了阵阵惨叫声。

  这时,一只家燕来到了那只受伤的家燕身边,凝视着那只家燕,站在一旁“唧唧唧……”仿佛在呼唤着它,躺在地上的家燕似乎还想站起来,想在天空中自由翱翔,可是它再也没有力气了,它停止了挣扎,停止了呼吸,停止了心跳,渐渐地……它变成了一俱冰冷的尸体。

  另一只家燕不知道它的伙伴早已死去,不停地拍打,希望它能早点醒来。

  天越来越黑,可是另一只家燕依然盘旋在那只死去家燕的身边,迟迟不肯离去,一会儿用嘴轻轻地啄着,好像在给它清理伤口,一会儿用翅膀梳理它凌乱的羽毛,一会儿为它遮风挡雨。

  最后,那只家燕终于绝望了,它无奈地飞走了,它一边飞,一边回头张望,它在目光是那么的悲伤,那么的不舍呀!

  人类,请你们记住,生命是很脆弱的,所有事物的生命只有一次,不去珍爱终究是会后悔的。

五年级作文 篇2

  冬日的下午,我走在老家的树林小道上。新鲜的空气、芬芳的香味、宁静的声音!啦啦啦,啦啦啦,我哼着小曲,漫不经心地走着。

  耳边掠过美妙的`声音,溪水奏着交响曲,向前方奔跑,鸟儿叽叽喳喳,打着快乐的节奏欢叫着,风呼呼大叫仿佛音乐灵感连绵不断,不停地变换着旋律,眼前美景尽收眼底,树叶枯黄,落下来的叶子就似一个个大地的小精灵,小溪里几条小鱼在水中嬉戏打闹;野菊花散发出阵阵香气,那香气芬芳扑鼻让人沉醉。

  突然,长在石缝间的一株不起眼的小草引起我的注意,我心想石缝中一没有营养,二没有水分,它是怎么活下来的呢?我把石头搬开才发现,其实这株草的根已经“破烂不堪”了。我恍然大悟,这株草为了见到光明、阳光、整个世界,它奋力生长,不管所处的环境怎么恶劣,它都顽强地生长,就为了实现它那小小的梦想。

  过了一个星期,我再去看它时,发现它比之前长得更高了。可是叶子被冬天寒冷的气候冻得开始发黄发焉了,甚至有被虫咬过的痕迹,可即便这样,小草还是在顽强地成长。

  于是我每个周末都去看它,偶尔也带了一些肥料去。

  几个星期后,我又回老家。第一件事就是去看那株坚强的小草,到了那儿我心头一惊,小草呢?小草不见了,突然我发现了那株草的根还留在石缝里,它肯定是被某只小动物吃掉了,我心想明年春天它一定还会发芽的。

  一株小草,为了自己的梦想,那小小的梦想,不顾一切地生长,即使是在弱肉强食的现实世界里还是努力的成长。人不正如此吗,为了自己的梦想,在逆境中成长,就算实现不了当初的梦想,但锻炼了自己,使自己更加的勇敢。

  在逆境中的小草虽然没有在温室里的草生存的那么长久,但逆境中的草不怕风吹雨打,人也如此,逆境中成长的人,可能遇到过许多挫折,经受过失败的打击,但他也同时收获了丰富的社会经验和不同寻常的勇气!

五年级作文 篇3

  有一个“汪星人”陪伴是我梦寐以求的事情,为此我付出了巨大努力,想尽各种办法赢得妈妈的同意。终于,老妈开恩,把“玲珑”宝贝领回家,让我升级为一名“铲屎官”,我的生活因此也增添了无穷的乐趣。

  玲珑不是名门贵族,是“中国田园犬”的普通一员。但这完全不影响她爆表的颜值。她体型较小,刚来家里的时候,只有两个巴掌大小,一双忽闪忽闪的、水汪汪的大眼睛,清秀呆萌的样子着实让我万般怜爱,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。一身乳白色的外衣,后背错落有致贴上了三块黄色花朵,头戴一个黄色蝴蝶结发箍,两只三角形状的小耳朵微微立起,绝对是汪星人中的气质担当。

  如今,玲珑已有八个月大了,已然一位亭亭玉立的少女。漂亮的外表下,还藏有一身的才华,可谓是集美貌与才华一身。一教就会,学啥像啥。让她趴下就立马趴下,还会双脚站立,摆一个“恭喜发财”;一听到我的声音,就立刻向我扑来;当我累了或者不高兴的时候,喜欢和她说说话,玲珑就乖乖的趴着,注视着我,倾听者。

  虽然给玲珑喂食、铲屎有一些麻烦,但她带给我太多的欢乐,我特别喜欢她。她就是我的朋友,我的家人,我回家家她先和打招呼,出门她也会和我告别。

  这就是我家的宝贝——玲珑。

五年级作文 篇4

  “生活中不然而缺少美,而然而缺少发现美的眼睛。”这然而法国的大雕塑家罗丹的名言,这句名言鼓励人们不断关注生活,不断发现生活中的美。汉字的“美”,就像花瓣飘落在生活的角落,只有开启心灵之窗,才能把花瓣串成五彩花环,成为我们日常生活中的装饰品。

  感谢先人给我们创造美妙的文字,横、竖、撇、捺……看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都然而由这些笔画组成,每个笔画都然而活的,组合在一齐,就构成了一个个的汉字,它们或宽或窄,或大或小。每个汉字都拥有自我的“地盘”。看着这些美丽的汉字,真让人赏心悦目。

  汉字的构造精巧神奇,读音也同样美得令人陶醉。那些独立的音节,如同乐曲的音符,发出美的节奏,回荡起美的旋律,它们或高或低,或长或短,错落有致,抑扬顿挫。细细品味,有一种身临其境的感觉,仿佛流水从身边落下,耳边回荡着“哗哗”的响声,似乎在群山之间,你的眼前犹如出现了一幅美丽的景色,顿时令人心旷神怡。

  美丽的汉字像一条绵延不断的河流,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大而优秀的中华民族。

五年级作文 篇5

  在寒风刺骨的星期六的晚上,我们一家来到文化宫玩。经过我的苦苦哀求,爸爸终于同意了我要求的一件事——比赛打台球。

  我们都准备好了,马上要开始了。由爸爸先开局。我想:那么一大堆球,没有具体目标,先开局的人一定进不了一个球的,嘻嘻,我沾光了!

  果然,爸爸没有进球。哈哈,该我打了。由于我用小头使不上劲,于是,我只好用大头打了。

  大头还是十分好用的。看,我瞄准了一个色球,一使劲,白球推动着色球滚到了口袋的边缘,可却没有进。我心想:这个色球真是的,进了口袋就不会再被撞了,我让你拿个第一名,你还不乐意, 真是好心当作驴肝肺!我正想着呢,再定睛一看,咦?球怎么又没了?啥时候又溜进去了?原来呀,是这个台球桌子面有点不平,球又身不由己的滚进口袋里了。

  我接连进了两个色球,第三个因为角度太偏没有进去。该爸爸了,我就在一边喊着:“不进,不进——”嘿嘿,我的捣蛋还真起了作用,爸爸果然没有进。

  又一个回合,我们都有进球。这一次我可没有再捣蛋。

  就这样,我们不停的交换着打。可是,还是爸爸技高一筹,一个接一个的进。很快,爸爸开始打黑八了,而我还剩下两个球。

  我心里开始着急了。可是,心急吃不了热豆腐。我瞄着一个色球,用力一打,唉!还是没进。机会又让给爸爸了。只见他左手支稳球杆,右手拿着球杆,低头瞄准,轻轻一打,黑八就听话的乖乖进 了底袋。爸爸赢得了比赛。哎,看来姜还是老的辣呀。

五年级作文 篇6

  三年级上册的时候,爸爸妈妈带着我和姐姐还有姥姥一起去海边玩。

  到了的时候,已经是中午了,太阳懒洋洋的晒着我们。我猛地一转头,阳光照在湖面是那么漂亮,还有淡淡的金黄色。

  我们吃完午餐就已经迫不及待穿上泳衣准备下水了,我光着脚穿着泳衣一步一步的走在沙滩上,那是多么舒服的事情啊!

  我开始游泳了,但是,我犹豫兴奋过度竟然忘带上了游泳圈。我有的时候发现有一点不对劲,这时我才发现我没带游泳圈。

  我连呼带叫的喊着爸爸,可是还是没有反应,正在我着急的时候,突然摸到了一根粗壮的柱子,我赶紧抓住那根粗壮的柱子,我爬上那根粗壮的柱子才发现那不是粗壮的柱子,那是我爸爸的大粗腿!

  我、爸爸、妈妈、姐姐、姥姥穿上衣服就跑着到了海底世界了。

  我在一个玻璃馆里发现了了几条小鱼刺和一条庞大的鱼,有一个阿姨告诉我们这是一条鲸鱼,这时我才明白这条巨大的鱼原来是鲸鱼……

  那一天爸爸请我们在海底世界吃了一顿火锅,我觉着这鱼肉有点怪怪的的味道,我奇怪的问爸爸这时什么鱼,爸爸说这是鲸鱼……

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