实用的四年级的作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
一次偶然的机会,我在书上看到了这幅剪纸。剪纸上面是一头健壮的老牛,驮着一个小男孩。老牛身旁还有一个小男孩,他正在卖力地往牛背上爬。牛背上的小男孩也在帮助他,把他往牛背上拉。看着这幅技艺高超,做工精美的剪纸,我慢慢的展开了想象的翅膀,飞向想象的王国
一个晴朗的上午,放牛娃阿牛骑在老牛背上,高高兴兴的去小山坡上放牛。阿牛是个穷苦孩子,从小就没了爹娘,靠自己放牛过日子。日子清苦,买不起玩具和零食,就不免会遭到富家孩子的取笑。平时一起玩的时候,有的孩子就看不起阿牛,取笑他。每到这时,阿牛都很伤心很生气,他唯一能做的,只有牵着自己的老黄牛,躲在角落里,默默地流泪。
阿牛最喜欢的事情,就是带着他心爱的老牛,到长满青草的山坡上去吃草。这天,阿牛又骑着老牛来到山坡,山坡上的草很青很绿,老牛吃得很欢。阿牛也很快乐。
太阳渐渐偏西,阿牛也该回去了。他骑着老牛,慢慢悠悠的往回走。
突然,阿牛听见了几声痛苦的呻吟从远处传来。阿牛骑着老牛循声找去,只见地上坐着一个小孩子。阿牛仔细一看,哟,这不是隔壁的邻居小胖吗?那个经常取笑阿牛的`小胖。
你怎么了?阿牛轻声问。我我今天出来玩,不不小心扭伤了脚,现在动动不了,呜呜小胖抽泣着说。
阿牛不想理小胖了,因为他以前嘲笑他的模样出现在眼前。阿牛牵着牛,调了个头,继续往家走。真是罪有应得!让他也尝尝痛苦的滋味!阿牛想。
可他走了几步,身后传来小胖哀求的声音:阿牛!救救我吧!天快黑了,我好害怕啊!
阿牛想,我到底救不救他呢?不救吧?他太可怜了。救吧?又太便宜他了,他原来对我那么坏!怎么办呢?救还是不救?他犹豫了。突然,他想起已经去世的妈妈曾经说过的话:在别人困难时,我们要伸出援助之手,去帮助他们。想到这儿,他为自己的做法脸红了,他立刻调转牛头,回到小胖身边。
来,上来吧!阿牛轻声对小胖说。小胖没有缓过神来,不解的问:什什么?上来?你救我?阿牛淡淡的一笑,是啊,快上来吧。说着,伸出手来。
阿牛,谢谢你,我以前那样对你,你还是不计前嫌,愿意搭救我。小胖又羞愧又感激,眼泪流了出来。
不用谢!阿牛笑着回答。他用力把小胖拉上了牛背。阿牛,你真是个好人!我以后再也不会欺负你了,让我们做好朋友吧!小胖发自内心的说。
阿牛笑了。
夕阳下,他们踏上了回家的路,老牛驮着两个男孩的剪影是那样美,好像一幅画。
四年级的作文 篇2
暑假的一个周五,爸爸妈妈带着我、哥哥、姐姐和小姐姐等人一起去杭州DO都城玩。经过两个小时的车程,我们终于到了目的地。首先映入眼帘的是一幢高大的楼房,DO都城到了!
随着脚步的前行,我的心跳也逐渐加速。早就听说DO都城是小孩子的世界。在里面,孩子可以像大人一样打工挣钱,可是它的庐山真面目究竟如何呢?进去后我该先玩什么呢?这些问题在我脑海里盘旋。
进入DO都城,我们直奔消防队。本来打算先当消防队员,可是门口已有不少人排队,看起来好像还要等很久才能轮到我们。我和姐姐改变策略,就先去了“梦梦格子店”当售货员。我们捧着小商品到处推销,逢人就问要不要买,可能是因为运气不好,销售技巧也不够,结果什么也没卖出,但好歹也赚了8元DO都币。这可是我们赚的第一份工资啊,好开心哦!
又要去找下一份工作了。失业的我们,在“大街”上东奔西跑地找起了工作,可到处都有人排队,最后只能选择去当时装模特。时装表演是最刺激的,老师让我们先想好动作,排练了两次之后,就让我们到DO都剧场上去秀一秀。台上的闪光灯五颜六色,酷酷的音乐此起彼伏。我们这些小演员们一个个很认真地跟着舞动起来,台下爸爸妈妈们的掌声和笑声不断。一个小时后,赚了20元DO都币的我们蹦蹦跳跳地找到妈妈。妈妈说我们俩都表现得很棒,耶!培养基里。老师把我们种的克隆植物送给了我们,同时我们还挣了5元DO都币,很值得呢!
植物研究所进行植物克隆了也非常有意思。把植物的一部分放进培养基里,用这种方法能种出无数株同样的植物。我选了一瓶粉红色的培养基,再用用酒精棉擦过的镊子夹住叶子,小心翼翼地放进玻璃瓶中的
DO都城里,工作时间最长的是警察。警官先告诉我们犯罪嫌疑人的特征,我们通过各种方法,终于找到了嫌疑人的住所,取得了有指纹的杯子。因为表现出色,警官又额外奖给我和姐姐各2元DO都币。这样一来,当警察我共赚了12元DO都币!
后来,我还当过摄影师,卖过报纸、做过邮递员,在这里就不一一细说了。这一天,除了中午吃饭,我们几乎都没休息过,不停地找工作赚钱,虽然我们都玩得很开心,但真的好累啊!从中,我也深深体会到了当大人的辛苦,上班族的确不容易。虽然我只参与了七个项目,但是却赚了124元嘟嘟币,还成了“纳税大户”呢!我们用DO都币买了一些纪念品,虽然可买的东西不多,但这也算是一个完满的结局了!
四年级的作文 篇3
书,是我生活中必不可少的好朋友,只要一有时间,我就会拿出它来看个痛快。
可是在小时候,我并不喜欢看书,一排排密密麻麻的文字,把我弄得心烦意乱。有一次,妈妈把我哄到了图书馆。刚走进图书馆,我便看到了书架上的一本《格林童话》。我随即被它封面上那生动有趣的图片吸引住了。我好奇地走过去,翻了起来……这本书可真有意思,看完后我还是意犹未尽,又从书架上选了一摞书,坐在角落里看了起来……不知什么时候,妈妈拍了拍我的肩头,告诉我天都快黑了,得回家了。可我连头都不肯抬,就是不愿放下手中的书。妈妈不得不把我拽回了家。嘿,原来看书也不是一件讨厌的事,反而很有趣哩!从此,我和书便结下了不解之缘,慢慢地,我和书成了一对好朋友。
看书不但有趣,还能增长我的知识呢!还记得那一次,我在写作业的时候,不小心把墨水滴在了雪白的新校服上,我急得大喊:“哎呀,这可怎么办呀,明天我还要穿着校服去参加升旗仪式呢!”正当我心急火燎之时,突然想起了在《十万个为什么》上曾看到过去除墨渍的方法。我赶紧找到那本书翻了起来。顿时,问题便迎刃而解了:我把米饭粘在墨水上,再用肥皂使劲地揉搓,最后用清水冲干净,雪白干净的校服终于呈现在我眼前了!这可真要谢谢我的好朋友—充满智慧的书籍!
莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,教给我许多知识;书,一直陪伴我成长;书,是我最好的朋友。
四年级的作文 篇4
在我许许多的同学中。最令我敬佩的人当属我的朋友王泽昊,王泽昊个头高高的,头发乌黑油亮,冬天里经常穿着一件毛皮大衣,看上去精神气儿十足。
他的学习效率非常高。那天,我在爱子写作业的时候,发现他正在一个小角落里背书,还在用左手捂住耳朵。眉头皱得紧紧的。
我十分好奇的走了过去问,你在干什么呀?为什么要用手捂住耳朵呢?他说我是为了防止其他噪音干扰我,所以才这样的。
只见过了不到五分钟,他就已经可以流利的背出来了,我发现,当老师说他过关了的时候,他高兴极了,在教室里跳来跳去,眉间的皱纹消失的无影无踪。随后他把自己的大衣一扔,在教室外面到处跑,一边跑还一边说太好了。
他玩了整整一个下午,可是我呢,还在努力的背诵呢,等到他回来的时候,已经玩得满头大汗,手上和脸上有一点点的泥土。他看到我还在背书,关切地说,学习时要懂得效率,如果死记硬背就不会成功。
接下来,他用自己方法指导我背诵,果然,我很快就背下来了,我也能如愿以偿地跑着玩啦!
他不但自己学习高效,还乐于助人,真是令我佩服!
四年级的作文 篇5
初夏,送走了暮春和熙中的那份料峭,却尚未进入盛夏的炽热,给人们的感觉是爽朗而明媚。
早晨的太阳朗朗地照着,照得人心里通透而明快。照在树叶上 ,树叶就显得格外的鲜活.明丽,仿佛能透视出它们生命深处的流动;纵使是照在墙壁上.房檐上,那种跳跃显得格外具有生命力。阳光之红润,如处子之肤,你不敢轻弹,怕弹破了它的内蕴和宁静。
风,应当叫熏风,暖暖熙熙,而又清清爽爽,不黏不滞,不凝不涩,吹到人的身上,只是一种曼妙的通透。“长养惠风拂晓吹”颇有些韵味。
地面上,草刚刚铺满,还嫩着,阳光一照,明明亮亮,柔和得让人心醉。雨水多了,江水开始上涨,岸边的水草长得特别丰茂,有花儿开放 ,万绿丛中红一点,那情韵就出来了。江水中,荇草葱碧,鲦鱼串游期间,一串泡儿冒起,似那盛开的花儿的娇喘。有野鸭在水中浮游,拍翅溅水,就颇有些“乳鸭池塘水浅深”的诗意。岸边的柳树上,鸟儿在鸣,鸣得脆生,鸣得清越,悠长的余音,婉转在柔枝碧叶间,久久难以逸去。
初夏,人似乎变得特别勤快,特别有激情。人的身体里涌动着这个季节的情韵和骚动:欢快.热烈。
户外运动的人增多了。每一个人的脸上都布满了笑容,仿佛急着把自己内心的那份喜悦传达给别人。喜上眉梢,眼儿.眉儿都是盈盈的俏,仿佛连衣服上,都流淌着初夏的光亮。
黄昏,远天一抹晚霞。宿鸟在飞,云烟清浅如纱。
初夏如靓女浅妆,透着一份妩媚的情致。
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