我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2021-03-06 09:32:48 五年级 我要投稿

【精品】五年级的作文锦集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的五年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】五年级的作文锦集8篇

五年级的作文 篇1

  每个人都有自己不同的座右铭。你会问我的座右铭是什么?让我告诉你,我的座右铭是“自力更生,少依赖别人,努力成为一个人才。”读完之后,你要问它是什么意思,它的意思是:做任何事情都不要依赖别人,依靠自己的力量去解决,最后成为有用的人才。你不明白我为什么用这句话作为我的座右铭。让我们慢慢地听我说。

  我是一个很喜欢依赖别人的人。只要是关键工作和难题,我就不愿意动脑筋,不愿意努力去完成它。

  有半个学期,我和杨庆兰形影不离。我坐在她前面。那时,我非常依赖她。每次下课,如果有作业,我一定要去看杨庆兰的。如果我不明白,我会马上回头看她。她不在的时候,我不知道该怎么办,直到我调整了她的位置。这时,我意识到我太依赖杨庆兰了,所以我必须用我的大脑去思考。最后,我成功了,不再依赖她了。所以我的座右铭是“自力更生,少依赖别人,努力成为一个人才。”在办公桌右上角贴一张便条,随时随地提醒自己,依靠自己,不要太依赖别人。如果你长时间依赖别人,你会养成懒惰的习惯,你不会在学习或工作上取得很大的进步,甚至不会呆在原地。最终,你将无事可做,虚度一生,你将永远品尝不到学习的甜蜜。

五年级的作文 篇2

  我的理想就是成为一名服装设计师,在20xx年,我20岁的时候,我的理想实现了。

  20岁的我在一家服装设计的公司上班,有一天,我正在认真地设计一件服装的设计图,突然,电话响了,我拿起电话,原来是总经理让我设计一件新款的服装,我只能先设计总经理让我设计的服装,刚刚设计的服装设计图只能先放在一边了。

  想着想着,我突然想到了一个崭新的设计图。在冬天,我会设计一种羽绒服,它不但样式繁多,色彩温暖,内部还配有一个“暖流器”,可以让衣服里里外外都是热的,穿上它的人可以随意变换衣服的温度。我还要在衣服外部装一个防护罩,碰上下雪,防护罩会自动启动,阻挡大雪;碰上刮风或者下雨,防护罩会丝毫不动,替人们挡风遮雨。穿这件衣服的人,一定会觉得它有方便使用。

  设计完之后,我把设计图交给了总经理,总经理就因为这张设计图,提拔了我,让我当上了服装设计总监。

  因为我非常开心,所以我又设计了一款服装。我要为全世界的妈妈设计一套服装。那是一套淡粉色的连衣裙,上面有每位妈妈给自己孩子无微不至的照顾,还有每位妈妈给自己的孩子的深深的爱。穿上这身衣服,会让孩子体会到母亲对自己孩子无微不至的照顾和深深的爱。

  这就是9年后的我!这就是未来的我!

五年级的作文 篇3

  近来,我在乡下的香樟幼苗上,经常发现一种甲虫,它们把树叶当成了游乐园。

  它们的身体包括翅膀都是那种浓浓的金蓝色,金得亮光四射,蓝得浓厚朴素。它的关节处是灰色的,小小的头像一粒豆子,闪烁着金属光泽。它的腿是那么细短,好像一阵风就能吹断似的。小甲虫整个身子只有两块指甲合起来那么大,躺在树叶上,像是在一块绿绢块上嵌了一颗耀眼夺目的宝石。

  它们非常调皮。它们先爬到最高的叶子上,叶子禁不住它们的体重,抖了一下,把一些小甲虫抖到了下面的叶子上。它们顺势跌了下去,六条腿朝着天,在叶子上微微滚动,那副样子真是好笑。不过,它们很快又翻了过来,顺着茎爬了上去,爬上顶端,像是在对同伴们说:“快滚下去玩玩吧,一点也不可怕!”于是,剩下的甲虫们像一个个小伞兵,跳到下面的叶子上。它们望着天空,一起欣赏这美景。

  这时,一群苍蝇飞过来。这群“不速之客”的出现让甲虫们开始保卫自己的“游乐园”。苍蝇们飞上一片树叶,念着“嗡嗡经”,贪婪地吮吸着露水。小甲虫们发起了猛烈的进攻,它们有的用细小的腿打击苍蝇的长嘴,有的用头部使劲地撞击苍蝇薄薄的翅膀,还有的尝试用尾部“拱”走苍蝇。而几只小甲虫,正在专注地对付苍蝇“头子”。这只健壮的苍蝇被几只小甲虫推倒了,刚刚爬起来,抖抖翅膀上的灰土,振动身体,眼睛一鼓一鼓的,又被另一只甲虫拖了下来。甲虫们便继续撞击它,最后当别的苍蝇来“支援”它时,它已经遍体鳞伤。它的头部有一块被撞得凹了进去,身子痛苦地抽搐着,六条腿被撞断了两条,翅膀有几处已经破裂,看来活不长了。甲虫们用尾部把它从叶子最高处推了下去,苍蝇摔在了地上,再也爬不起来了。小甲虫们用身体互相蹭蹭对方,庆祝成功的喜悦。

  这些微小的甲虫对于别人来说,可能会觉得恶心,但我却从它们的行为中懂得了合作的重要。如果不是甲虫们团结一心,或许苍蝇们就占领了这些绿叶。但是小甲虫们团结、坚强,从而打败了入侵的苍蝇,保卫了自己的“游乐园”。

五年级的作文 篇4

  在我的学校里,有好多个中国老师,还有一个跟那么多中国老师一点儿也不同的美国老师——大牛。我的喜欢总是多分一点给大牛的。

  大牛来上英语课,总是会偷偷地给我们准备一些惊喜:有时是弹着吉他给我们唱首歌,有时会来一段他自创的魔舞,就是带颗糖也是我们没见过的。连课间跟我们打招呼的时候,他也会从后面蒙住我的眼睛,用蹩脚的中文大声说:“猜猜我是谁?”我们总是会咯咯笑着回话,并和他一起调皮、搞怪。顾老师是我们的语文老师,知性、优雅,看见她时总是笔挺着腰板,高跟鞋蹬得“咯嘚咯嘚”作响。我们见了她,总会习惯地毕恭毕敬地鞠个躬,叫声“顾老师好!”。她总是微微一笑,推一推黑框眼镜,温柔地回:“你好。”最有趣的是,大牛在走廊碰上顾老师,总是热络地跑上去,想跟她聊聊天,而我们的顾老师一看到这外国大汉,总是逃也是的回办公室,剩下那只牛在风中凌乱,这就很尴尬了。

  再说说上课吧!大牛似乎是吃了什么药,40分钟的课总是上蹿下跳不知疲倦,连我们也被带动着一刻不得停歇。放眼望去,教室里全是举得老高老高的手,大声嚷嚷着:“Me! Me! Let me try!……”哪怕答错了,也脸不红心不跳地坐下,再想想再举手。顾老师的语文课,我们可不敢这样!顾老师的问题不简单,我们很少举手,哪怕举手也是规规正正,一丝不苟地呈直角状。站起来回答问题的同学都会特别注意自己的语言组织,生怕看到顾老师皱一下眉。顾老师喜欢我们静静地听,静静地记,说话也喜欢娓娓道来。

  其实我挺喜欢顾老师的,她能让我静心学习,也让我做事细心;我也挺喜欢大牛的,他能让我激情澎湃,也让我处事自信。如果非要问我最喜欢谁的话,我想想还是大牛多那么一点点吧。

五年级的作文 篇5

  民以食为天,大家都知道,生活中我们是离不开吃的,只要不吃一顿,就会饿得慌!我就是一个吃货,吃遍天南地北的山珍海味。可我从自身的经历中得出一个经验,吃也要适可而止!

  那是暑假的一天,爷爷来家里看我。晚上我汤足饭饱后,就接到了妈妈打来的电话:“宝贝你吃饭了吗?如果没吃,妈妈晚上还有聚会,可以带上你。”我摸了摸我的肚子已经吃饱了,可聚会上吃的肯定都是些美味的大鱼大肉!一想到这,刚吃饱的我又要流口水了,虽然我已经吃饱了,可是我还是言不由衷地回答:“吃是吃了,但还没饱呢。”妈妈笑了笑说:“我就知道你会说没吃饱,好吧,我这就来接你去聚会。”我心里暗暗高兴,又有东西吃了。

  不一会儿,妈妈就接我来到了一家海鲜店,那正是聚会的地点,里面的海鲜琳琅满目。此时的.我已经完全忘记吃饱这回事了,刚坐到餐桌前,服务员就端上来了一杯橙汁,我一看到果汁,双眼发亮,不顾妈妈省点儿喝的劝阻,端起就大口大口地喝,一杯橙汁被我喝得一干二净。

  接着,服务员又端上了一盘扇贝,个个都百里飘香,淌着鲜美的汁。其中一个扇贝被碰得倾斜了一下,汁差点儿流出来。我以迅雷不及掩耳之势抓起了那个扇贝放进嘴里。啊!这真是我平生吃过最好吃的东西了,等到我吮吸完汁后,又把壳身舔了一遍才肯罢手。陆陆续续地,服务员又上了许多的菜。那在我的眼中都是天宫中最高等的食物了,我吃了又吃,停不住嘴,似乎我的胃就是一个无底洞,可以塞进无穷无尽的食物,永远也不可能填完。周围的人看呆呆地看着我,估计是被我的食量给惊呆了,不过他们嘴里还是客气地叫我多吃点!

  于是,我就放开肚子吃。此时的我就像一只鱼一样,根本不知道什么叫饱。我越吃越多,自己却没发觉,后来我撑得不行了。我摸了摸肚子,再看看眼前的美食,最后我还是强忍着饱的疼痛,坚持把食物塞进嘴里。!终于,我的碗前面堆成了一座小山,我吃得受不了了,直接瘫在座椅上。我摸了摸肚子,鼓得像个气球一样。到了晚上回家,我疼痛难耐,上了不下十次厕所!唉,都怪自己太贪吃了!

  这次吃的教训,我永远铭记于心,看来吃也要适可而止啊!

五年级的作文 篇6

  要是我要给哪位老师画一张漫画,我决不会画一位温柔美丽的老师;也不画严格无比的老师;而是一位幽默风趣的老师,他就是我们的光老师。

  光老师真的是一个光头,一抬头就看见一个油光锃亮的头。当烈日当头照,在人群中更加耀眼,加上他总是穿着一件印有小黄人的黄衣服,在远处望,仿佛就是一个移动的光点。

  每到上课时,光老师总能自带光圈,脑袋发射出无数闪亮的光芒走进教室。悲催的就是在炎炎夏日,教室也就如同烤箱一般,加上他头上反射的太阳光照烤着我们,根本提不起劲儿学习,大家有气无力地趴在桌上。

  "同学们好!"光老师精神十足。

  我们一点力气都没有,软绵绵地附和:"老师好"。

  光老师看我们这样,也有气无力地说:"今——天——我——们——上——简——便——计——算——"我们一听老师这样讲话,顿时大家都笑了,也精神起来,纷纷开始认真上课。

  不好,前面有俩人在讲话,光老师悄无声息地走到他们身边。我顿时感觉到了莫名的杀气,我知道光老师在酝酿狠招了,只见光老师笑眯眯地问:是什么这么好笑?说来也让我听听。”“好呀!就是——”妈呀,一转头是光老师,顿时吓的脸色苍白,被请上讲台臭骂了一顿。

  这次,我对一道题百思不得其解,我怀着忐忑不安的心情去问光老师,生怕也要经历一场狂风骤雨。光老师看到我这表情,好像知道我的心事一样,二话不说陪着我,一步一步把题目讲解给我听,我终于茅塞顿开。看着光老师的汗水不停的从那油光锃亮的头上流下,一股暖流涌进心窝。原来,光老师也不只有严格的一面。

  这就是光老师,他的光头,温暖的守护我的童年。

五年级的作文 篇7

  你,长着一个大嘴巴,一个大鼻子,两个大眼睛,两个大耳朵,国字形的脸。你就是我最爱戏弄的同桌——郑冠臻。

  每当上体育课时,你总是被我作弄。记的有一次,在体育课上,我因为无聊,就自己一个人走来走去,突然,我发现了一只在死神面前挣扎的大马蜂,我一看他的尾部,刺还在,只是它的翅膀没了,我正想扔了它时,你来了。于是,我灵机一动,小心的把马蜂握在手里,然后跑去找你,我说要跟你握手,你不经多想,便将手伸出来同我握手,只听“哎呀!”一声大叫,你张开手,发现手上有跟刺,刺上还有一个像小圆球一样的东西,在看我手里,马上知道怎么回事。我哈哈大笑起来,你一面拔刺,一面冲过来要打我,这时,我便跑开了,我感觉这次是我跑的最快的一次,我感觉两脚生风,你一看追不上我,便跑去告老师。

  上课时,我一看你的手,肿的跟包菜一样,我便笑的直不起腰来。被老师打了也不觉的疼。

  还有一次在考试后。我装做是跑去看考卷的样子,过了一会儿,我匆匆跑了进来,装做很严肃的样子对你说:“郑冠臻,你知道你考几分吗?”他疑惑的问我:“几分?”我说:“75分!”他一下子呆了,我一看他这样子,便在也忍不住了,哈哈的笑了起来。他一听,便知道我是在骗他,便生气的跑开了。事后,我向 他道了歉,他也原谅了我。

  这就是我那经常被我捉弄的好同桌。

五年级的作文 篇8

  今天,阳光明媚,万里无云,我们在老师的带领下,去三河滩春游。

  一路上,农田里的油菜花金黄金黄的,微风吹来,油菜花随着微风摆动着,散发出阵阵清香。一路欢歌一路笑,不知不觉,我们就来到了三河滩的防洪大堤上,站在大堤上向远处眺望,高高矮矮的树木郁郁葱葱。河水清澈见底,大树、蓝天、白云都倒映在河里,水中的鱼儿在向我们招手。过了三河,我们来到了一片绿茵茵的草地上,只见小草冒出了尖尖的小脑袋,望着陌生而又神奇的世界,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动着。

  我们休息了一会儿,就向那边的蹦蹦床奔去,我一上蹦蹦床,就摔了好几跤,可我不灰心,继续跳,渐渐的我就掌握了要领。我还玩了荡秋千,今天的春游真有意思。

【【精品】五年级的作文锦集8篇】相关文章:

1.【精品】小学五年级作文300字锦集8篇

2.【精品】五年级的作文300字锦集九篇

3.【精品】我的五年级作文300字锦集六篇

4.【精品】五年级的作文300字锦集十篇

5.【精品】难忘的事五年级作文300字锦集6篇

6.【精品】难忘的事五年级作文300字锦集九篇

7.【精品】春天的五年级作文300字锦集7篇

8.【精品】五年级的作文300字锦集10篇

9.【精品】五年级的作文300字锦集七篇