【推荐】五年级的作文合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
我从小就生活在宝安，但是，在我的心中，宝安不仅仅是我的“第二故乡”。他还是一棵苍天大树，而我，只是躲在树下避风雨的一只没见过世面的小鸟。我心目中的美丽宝安可以用一句诗来形容，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”。
我心目中的宝安是这样的：
春天，随着春风轻快的步伐，宝安的公园里，下着蒙蒙的细雨，青青的小草，破土而出，得意地昂起头。一棵棵柳树也在雨雾中昂起头，仿佛在用雨水冲洗着自己的美丽“秀发”。而枝条们，有的在欢快的跳着优美的舞蹈，攀枝欢跳；有的紧挨在一起，仿佛在说悄悄话呢！
好像就发生在一瞬间，暴躁如雷的夏天竟然匆匆赶来了。宝安那蔚蓝的天空中，嵌了个火球般的太阳，显得格外刺眼。可炎热并没有挡住宝安人民火一般的激情，热闹的集市仍像往日一样挤满了人，似乎水灾未到，他们是不会走的。阳光透过密密层层的枝叶，映射在地上，好像洒下了一枚枚铜钱。
风儿带着凉爽来到了宝安，秋天已经到了。咦？怎天天空变成了紫色、黄色、绿色、红色……看得我眼花缭乱。哦，原来是人们在放风筝啊！
冬天已经到来了。初冬，像一位美丽的、高贵的、优雅的光彩照人的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。宝安人民穿着结实的羽绒服，迎着寒风，走在大道上。
这就是我心目中的美丽宝安。
五年级的作文 篇2
窗外下着芝麻般大小的雨点，密密麻麻。“滴答滴答……”不禁勾起了我对陈老师的怀念。
现在回想起来，她那时有二三十岁。常是抿着嘴微笑地跟同学们打招呼。在我的印象中，她是一个美丽的天使。
她从来不打骂学生。还记得有一次，教室里正处于上课阶段，一位同学来找她，她就随他到外面去谈事。鸦雀无声的教室顿时不断发出喧闹声。同学们变得活跃了起来，前仰后合，无人是在静静等待着陈老师来上课……“咳咳咳”门外传来了一阵咳嗽声。大家转头去看，陈老师正站在门口。教室霎时又变得鸦雀无声。陈老师走了进来，没有责怪我们，只是和颜悦色地继续讲课，但还是有说了上课的纪律。我用狡猾的目光察觉，她爱我们，并不想打骂我们。
像这样的老师，我们怎能不喜欢她？怎么会不愿意与她亲近呢？
有一件小事，不知道还值不值得提起，但却曾占据过我小小的心灵。那天，放学下起了大雨，而我却没有带伞，不知所措。陈老师从楼梯口走了下来，见我脸色慌张，急忙快步走来询问为什么。我把事情一五一十地告诉了她。她知道后，说：“没事，有老师呢。来，我们一起走。”虽然她嘴上这样说，但一路上却护送我回家。淋了雨，她也不曾吭过一声。那时候我觉得很是感动，不禁热泪盈眶，几滴眼泪落了下来……
雨又带着我回到了现实。窗前的雨点不禁打破了回忆，让我醒了过来。啊，陈老师，您就是默默守护我的天使，让我不受伤害，倍感温暖。您是我永远抹不去的回忆……
五年级的作文 篇3
倘若你要和骆驼一起远行，它的察性，真会使你吃惊。在狂风呼啸中，它前进！在赤热茶毒中，它前进！在冰天雪地中，它前进！无论是天空突变的乌云，或地上刮起的沙尘，都不能蒙蔽它的眼睛。它虽然几天不吃不喝，但仍然驮着东西行走。它是坚毅的，不屈的，耐苦的。因此，它才能够跟着它的主人，走戈壁，度沙漠，越高山。在别的牲畜不能达到的地方，留下它的足迹。
它是高大的，是强有力的，但又是最温驯和最善良的，非常听从人们的驱使，它不像骡和马，有时还踢起脚向人发脾气。它行进着，载运着我和货物，它停下了，围成一圈，为人们阻挡沙尘。它为人贡献出了它全部的力量，但它并不求什么好的待遇，它几乎什么草都吃，甚至吃带刺的植物。它从来都是任劳任怨、勤勤恳恳。呵，我们都愿自己是一只骆驼，供人民驱使！……当天刚放白的时候，我的心里仍然不时绕着叮咚、叮咚的驼铃的响声。
一听见这响声，我的脑际立时便出现了我们刚进新疆的那些时日的景象，在那无边的戈壁，浩瀚的沙漠和那为坚冰白雪所铺盖的高山上，一峰峰高大的骆驼，总是昂着头，坚定地迈着步子，不停地前进！
五年级的作文 篇4
我总是追赶那些黑色的潮水断处的山崖，却忘记了命轮里一季一季悄悄开放又悄悄枯萎的没有来路的葵花;我总是爱蹲下来看地上时光的痕迹，像一行一行蚂蚁，穿越我的记忆;我总是在想，我的记忆是不是活在长街的那头，而我的年轮却死在长街的这头;那条小巷如同沉睡的.夏天，青色的石板，白色的飞鸟，尽头开了又合的门，时光停步，我听到齿轮，卡嚓，卡嚓，卡嚓......
我是否还能找到那段一起疯狂过的时光，我又是否能找回原来的那个自己。光阴似箭，日月如梭。我们已不是那个懵懂的孩子，蜕变成少年的我们还是否回想起青春给我们留下了美好的回忆，但又为我们写下了悲伤。少年的我期盼着尽快成为青年，青年的我现在却想着回到少年，我亦曾想过自己的壮年和老年，但那是怎样地模糊。
一想到这里，我就眼泪盈眶，为何现在的我不去再和同伴们坐一会疯狂的事情呢?难道还要等我老去，哪儿也去不了了再做。儿时的我不懂怎么珍惜那些美好的时光，而现在的我才明白过来时光是多么的宝贵。
生命之水缓缓流淌，一去不复返。在生命的长河中，最美好、最令人眷恋的还是那多彩的青春。青春之所以美好，是因为它交织着成功时的喜悦、付出时的辛劳、挫败时的失落，它象征着无限的活力，初生牛犊不怕虎的包天胆量和击不败、打不垮的永恒斗志。青春之所以美好，是它集聚着人生中最珍贵的时光，如十五的明月，亦如转瞬的朝阳。这一切互相交织融合，交汇成一曲美妙的生命之歌、青春之歌，是那样的诙谐、动听、那样的令人难忘。
五年级的作文 篇5
蚂蚁的“屋子”？“屋子”就“屋子”干嘛要加引号呢？所谓蚂蚁的“屋子”就是我的糖人的肚子。
我七八岁时的一天，姨父大姨还有妈妈带着我一起去焦作游玩。在焦作公园里，我看见一个长着很长胡子的老爷爷正在吹糖人，便苦苦央求大姨给我买一个，大姨经不住我的软磨硬泡便同意了。
我高高兴兴地拿着大公鸡糖人正准备让它进入我的嘴里，可不料想妈妈却突然大吼一声，简直快把我吓死了，我心里嘀咕着；“娘啊！可别再吓宝宝了，宝宝胆子小啊！”“不能吃，你是不是又想牙疼啊？”妈妈一脸严肃地说，“回家了，快上车吧。”
回到了家中，在妈妈的监督下我只好将它放在了书桌上便去看电视了……第二天，当我再次来到房间里拿起糖人准备偷吃时，不禁大惊失色，“啪”地一声将糖人狠狠摔在了地上，接着便有成群结队的蚂蚁从里面爬了出来。原来蚂蚁爱吃甜食，不知何时已经趁机都钻到了糖人的肚子里。
哎！好好的一个糖人就这样“报废”了啊！多可惜啊！看来以后必须要将糖人放在适当的位置了。
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