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六年级作文

时间:2021-03-05 10:07:33 六年级 我要投稿

【必备】六年级作文汇编五篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】六年级作文汇编五篇

六年级作文 篇1

  当鸟儿们传来春的消息,万物复苏,花朵盛开。开满草原,让空旷的草原中点缀着生机;开满山谷,让严肃深沉的空谷里驻满了希望;开遍了山坡,让贫脊荒凉的山坡上传遍了鸟语花香。花,让自然更美丽。人亦如此,让道德之花盛开,世界才会美好。

  以为他人着想之心为种,深埋大地,她将道德尽展现,王小兰,这个华人女性走过人群,站上美国劳工部部长的位置。几年来,她不娄奔波劳累,牺牲所有,只希望美国所有劳工拥有平等公平的工作与生活。这一颗为他人着想的心感动了美国,震撼了中国!她,将职业道德于地球的另一端展现。是的,让道德之花盛开,在于为他们着想的心。

  以坚持坚守为茎,挺起胸膛,他,将道德动人心。邓稼先,已被人们熟知的名字背后,隐藏着多少不为人知的秘密。在一次爆炸实验中,烟雾弥漫却没有出现云朵,他不顾旁人劝阻,只身冲时实验区寻找实验碎片,得知只是降落伞未打开时,他笑了,却浑然不顾话筒性药品已经大肆进入他的身体,破坏着他的骨髓。不久后,他便病逝了。而他坚定坚守着的职业道德却永留人心,直至临死,他也不曾后悔,因为他明白他坚守着是什么,是中国,是高尚的职业道德。是的,让道德之花盛开,在于坚持与坚守。

  以细致细心为枝,撑起辉煌,他,将首先永存心。梁思成,中国建筑史的奠基人,以细心与细致,将职业道德坚持到底,一本一字不懂的古代建筑书,他不忍心放弃,那是中国古代建筑的精髓,是中华民族的智慧,他细心研读,仔细研究,不放过一丝一毫,四处奔波,拜访请教,考查整理,繁重的工作没有令他屈服,半生的心血,筑就了《中国建筑史》诞生,为今天打下坚固的基石。是的,这一切,只因为他将职业道德永存于心,让道德之花盛开,在于细致与细心。

  正如王争艳,唯有将为他人着想之心为种,坚持坚守为茎,细心细致为枝,才能组成一株完整的花,才能真正称为“一剂良药”,才能完整地体现良药的价值,让道德之花盛开,方知人间这美好,方知祖国之繁茂,而作为青少年的我们,也要将道德留于心中,成为一个真正的人才,托起祖国明天的太阳,将一生成为永恒,让道德成为久远而灿烂的鲜花!

六年级作文 篇2

  柔情似水,佳期如梦,梦里饱含着我心中的希望,梦是最美的时光,让我的心大地春回,让我能用微笑融化掉身边的寒意,让我能在四周压抑的空气里自由呼吸。

  潭,水平如镜,花,娇嫩欲滴,北迁的双飞燕子带来习习春风,暖了大地,也暖了心,风儿卷地,携起瓣瓣落花,在天涯飞舞,片片花瓣如只只蝴蝶,拥有纯洁朴素又不失优雅美丽的粉色翅膀,怀着靓丽的青春之心,梦里,蝶舞天涯。

  朦胧的眼前是浓浓的绿,葱葱郁郁,苍翠欲滴,笼罩了景,使小小的心羽化而飞升,飞向天边以外。那是什么?一道洁白的身影掠过,拂乱了似水的绿,拂乱了似仙的心,向更远的绿意奔去,只留下似画的景,似梦的情,梦里,绿野仙踪。

  秋风萧萧下,落叶悠悠舞,飞吧,飞吧,享受生命最后的飘飘然,终究,也是落花有意,流水无情,看啊,还是沉沦在了冰凉的秋水中。清澈的水倒映着柔蓝的'天,水天交融,清湖雅致,蓝天浮云,湖边的佳人,眼里含着似水的柔情,看着此美景,梦里,秋水伊人。

  梦啊梦,就像万绿丛中那一点红,让我在混浊的世界里找到人世的清欢,看到美景,看到真情,看到依依眷恋。

六年级作文 篇3

  一场大雪过后,寒风刺骨,厚厚的积雪上,一个孩子正在艰难地移动着,茫茫的一片雪,也只剩他的脚印……

  在我还系着红领巾的时候,天天要坐校车上学,父亲每天早上都会和我一同起床,他去上班,我去上学,正好他也可以骑他那小破电动车带我去等校车。

  这天很冷,路上结了一层很厚的冰,行人走路样子好笑极了,像一只刚出生的企鹅。

  爸爸骑车很小心,似乎也怕滑倒,而我若无其事的坐在后面,还不停的晃两下子车子,看着爸爸这么吃力,我还不停的笑。

  终于到了等校车的地方,眼看着就要刹车了,谁知膨的一声不知怎么的,我和爸爸一同摔倒了,应该是冰面太滑了,爸爸的腿被车子压住了,而我仅仅是倒了下来,爸爸很快把腿抽了出来,然后将我扶起来问我有没有事,我说没事,但我又看见爸爸一直抖动的腿,又问又问“爸爸,你的腿真的没事吗?”爸爸安慰我说:“没事,好着呢!”爸爸抬着抖动的腿,慢慢扶了起来电动车,那辆小电动车变得那么重,以至于爸爸都有点抬不起来。

  望着父亲远去的背影,我感到了一丝寒酸,但更多的是一份温暖,父亲在倒地的那一刻,第一个想到的是我,第一个扶起来的也是我,他可能还不知道自己的腿摔伤了吧。

  又是一次大雪,竟然惹得父亲发烧了,地上积雪很厚,父亲本来是不想麻烦家人去给他买药的,还说:“睡一会就好了,我身体还比较硬朗着呢,抵抗力强!”但我又偷偷地拿了钱想去买药。

  一出门才发现雪这么厚,到了我的膝盖下面我畏惧了,药店离这很远,但我一想起那次父亲摔倒还先扶起我,心中就充满了温暖和动力,那是对我无私的爱,我也要用爱回报他,我勇敢的走了出去。

  过了很久,很久。“叔叔,我要买一盒退烧药……”

六年级作文 篇4

  在二课堂活动场所——扇博物馆寻宝,真是太让我兴奋了。在家关了好久的我,就像一只囚禁了好久的野马,得以解脱,向寻宝地点飞奔而去……

  带上寻宝图,走进博物馆,我好像成了童话世界中的主人公,开始了一场“历险”。妈妈在旁鼓励我,我心中涌出一种站在文物面前的“神圣感”。我一会儿被漂亮的扇子迷住了,一会儿又不禁对祖先留传下来的扇子文化、样式,以及图案的精美感到敬佩和骄傲。而这次参观中找到了宝物,更是让我感到快乐,收获知识,给暑假生活增添趣味!

  博物馆收藏的“扇宝”种类之繁多,扇面之精美让我记忆犹新。远古的人们出于招风取凉、驱赶蚊虫,对植物或者羽毛进行加工,应该是扇起源最早的途径。团扇在唐宋朝为主流,制作精美,样式繁多,有绢扇、罗扇、续扇、碧纱扇、蝉翼扇等。形状不同,竹篾丝扇骨、轻纱细绢面,扇柄也很讲究。团扇在奈良时传入日本,明永乐年间由于皇室倡导,折扇代替团扇,成了扇子主流……这些知识都来源于寻宝途中。

  “唉,妈妈,寻宝图上的题怎么在博物馆中找不到呢?太难找了,气死我了!”

  “加油!你只要稍稍再坚持一会儿就会找到的,一定找得到,加油哦!世上无难事,只怕有心人。”妈妈在一旁鼓励我。

  “嗯,好吧……嗨!我找到了,找到了!吔!原来扇子还可以用玳瑁来做呀!哦!还有中间的那只乌龟……”我好激动。

  接着,我更加努力去寻宝了,我饶有趣味地、仔细地参观博物馆厅,了解到扇子主要材料是:竹、木、纸、象牙、玳瑁、翡翠、飞禽翎毛,其他棕榈叶、槟榔叶、麦秆、蒲草等也能编成或制成各种千姿百态的日用工艺扇。造型优美,构造精致,经能工巧匠精心镂、雕、烫、钻,加上诗人题诗作画,使扇子艺术多姿多彩。汉族传统的扇子文化起源于远古的人们为了招风纳凉、驱赶蚊虫,对植物或羽毛进行加工,用来遮挡太阳产生风,产生了最原始的扇子。扇子最早称作“翣”,在中国已有三千多年的历史。它在中国历史上最初不是用来纳凉的,而是一种礼仪工具。扇从地位和权利的象征转变成为纳凉、娱乐、欣赏等生活用品和工艺品。故扇子有障日之称。

  妈妈说:“这次活动又长见识了,不错,不错!只要细心去做,用心思考,就不怕遇到的困难。你说是不是?”妈妈笑了。

  我也笑了。是呀,世上无难事,只要肯登攀。寻宝图将游戏与学习相互结合,让我对扇子文化有了更深的了解。也锻炼了我,遇事不轻易放弃。

  在学习的过程中有实践,在实践的过程中有快乐。这次扇博物馆之游真是收获颇丰!

六年级作文 篇5

  一直以来,人们特别渴望有一片光明来驱散黑暗,由此人们发明了油灯,并历经变迁与发展,成为了油灯大家族。今天,我们小记者一行人去了全世界最大的油灯博物馆。

  在车上煎熬了几十分钟,终于来到了油灯博物馆。来到门口,环顾四周,发现后面有一座差不多八米高的一座假山,假山上好像是一个大门,门是开着的,我想寓意是:开门见山吧!

  我被这四周的美景给迷住了,这才发现,讲解员已经绘声绘色地讲解了起来:“这个油灯博物馆的主人,可是大名鼎鼎的陈履行先生哦!而且这个油灯博物馆是全世界最大的一个,许多外国人都赶过来要看呢,下面就跟随我一起去看看吧。”

  走进博物馆,这里的油灯琳琅满目,我都看不过来了!这时我发现一个用陶瓷制成的三彩油灯,上面的颜色五彩缤纷,红色红得像雪蓝色,蓝得像天,绿色,绿得像草,真是一个巨作!如果你觉得这都不是巨作,那下一个肯定让你目瞪口呆,这可是“镇馆之宝”——13头西王母油灯,上面雕刻着虎、狼等许多凶猛的动物,听讲解员说:“油灯头数越多,这个人的地位就越高。”怪不得叫西王母油灯,传说西王母是掌管女人成仙的,她们个个襟飘带舞,美若天仙,仙女的下面还有许多侍卫,他们身披金甲,手持利剑,眼睛瞪得像铜铃,使我不寒而栗!

  或许,这些油灯已经不亮了,但他们在我心中永远燃烧着!

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