【精品】高三作文汇编10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的高三作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
经历了繁忙的高三生活，收获的心酸和苦辣，见识的是人间开始的那种挑战。
我度过了，果然不轻松，我开始的自信，和最后的失望，让我认为我就是一个差错，我想，我错了。
一起放飞幻想的蓝图，一起憧憬的未来，似乎在眨眼之间被狂风暴雨所迁徙，有人问我，我后悔吗？但是我还是会说我不后悔，有些事情，，是你必须去经历的，去挑战的，去追求的，因为没有人去拦你，更没人去强迫你。更是一厢甘愿，如今这个结果已经坦然，明白，你应该信任大起大落，一个崭新的开始，就要产生。
我是一个不幸的人，但是我是一个幸福的人，强大的家庭支撑给我强大的冲力，没了他们，我宁愿逝世去，千言万语，说不出的话语，流不出的眼泪，沉浸在心里，有时对我来说是那么的苦楚和压抑，可是没仁攀理解你，也是只有他们懂你，鼓励你。一切的一切，都那么道貌岸然，那么戏剧，我只有重新开始，才干找到从前的自己。
我，没有太多的奢求，我也没太多的奢望，只想有一个平淡的生活，未来，我很期待，也许我会是一个卓越的教师，也许，我是一个商人，也许我是一个公务员，也许，我是一个漂泊者，我信任，也兴许也不过是也许吧，还是要靠自己，也不要轻信别人，也不要去允诺别人，因为年轻人更多是是去学习，而不是去允诺。以后我的人生注定只有家人，朋友，不管发生什么，我都会持续下去，不会再次失败的，我信任，蓝图是可以由自己去构想，生命是可以由自己去璀璨光彩的。
至于未来的你，我会好好的用一生去守候那个属于我们的蓝天，不期待与你共生，期待共逝世，也许有些荒谬，确凿是现在心中所想，我也不会去记恨任何一个人，也不会去危害任何一个人，因为最热诚的，是信誉，最高尚的，是诚信，我会做到这一点。我不会错过的。因为差错的也是正确的。
高三作文 篇2
许先生去世已经好多年了。
她是我的外婆，也是一位小学教师，故乡的人都称教师为先生，她走了之后，我也就叫她为许先生。这么多年，我都已经忘了家乡话，忘掉了我留在那里的部分童年，然而，我还是忘不掉那个青皮橘。
那是许先生老咳嗽，家人都担心她的身体状况，没过半年，父亲就因为工作关系要调到外地，许先生没有说什么，就像平常一样，简简单单，油盐米醋。只是我在镇上小学上学的最后一天，我正在听数学课，班主任把我叫了出去，没想到是许先生。她手里拿着一根冰棒，脸上笑得如一朵大丽菊：“孩子，来，吃冰棒，你最爱的香芋味。”多年以后我才知道，那是许先生听到学校外面的吆喝声，特地跑出去买的，那时她的腿脚已经不方便了。每每想到这件事，我总是潸潸然，哭得不能自已。
离别的那天，我的嘴里还是冰棒的香芋味，刚上卡车，我就闻到浓烈的汽油味，难过得干呕。亲人们在车窗外纷纷向我们道别，司机要发动引擎时，人群里传来熟悉的声音：“司机，等一下发动，等……等我一下！”然后我看见许先生努力地在马路上飞奔向远方。我只记得，远方是青色的。
不远处一个身影在颤动时，天空还是青色的。徐先生终于一步步跑到了车窗前，把一个青皮橘塞到我的手里：“孩子，一路上闻这个橘子，就不会晕车了。”我顿时感觉到眼眶热热的，说不出话来，只是不停地点头。卡车终于开动了，许先生离我越来越远，青色的天空也离我越来越远。
高三作文 篇3
须臾之一年中，岁月匆匆过辄，若一位偷之路。而比诸人皆幸。以，其有五采之时。
步幽之阴廊，几缕金之光透叶隙赭驳地照在地上，有数碑水印之迹。仰矫首，一名黑衣男子见于吾之前。“我是岁。”“你带我看看时可乎？”“善者。”忽然，我更飘得，若有一双无形之手托上天。在蔚蓝的天中，寡人翱翔。兮！我为一鸟。忽然，我一阵晕眩……
醒来，我揉揉眼，愕眙矣；眼前是一片火之枫林。上百株高大挺拔之枫把我围在中间，使吾无温。地上，也落了千百片火之枫，其安静地睡在地之怀中。我以一片枫叶，视其美妙之状，如火之色，浓浓之秋意涌上心。我把手中那片红如火之枫叶入包里，又随岁月天翔。
我落了一个银装世界素裹之。遍地披上一件白而丽之羽，而宁静妙。“此风之制。”岁月深叹。兮！何其巧之手！在一株老松树之，落满了雪，沉沉压在其身上，摇一摇，此金人之雪“沛然矣”地全洒之下。“嘻！真可玩！”臣仰，放眼望去，一白之世。前有一排整之云松，其身上落满了冰条儿及莹彻者雪粒，使此云松若是冰甃之。是以朕思之安徒生笔下雪后那豪壮之冰宫。
我又起飞，岁在我后。“呱呱”歌唱家辈在池里骄而歌：“日五重奏”。随激之声，我不住地点头。太白地悬天际，照出万丈光芒。地被炙得发烫，骄阳之目使人发晕。前行，即一片香馨之荷塘。紫者睡莲与淡粉之花在争芳斗艳。朕深吸了口气，一缕缕沁人之甘飘进其心。“我又飞！”岁月望我。余依处也点头。
“草长莺飞二月日，拂堤杨柳醉春烟。”一讽诵之音在吾心哉。一清之湖，数株杨柳正专心致志地理而自软者枝，其情形，多似一位容貌之女兮！“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我语。园中翠欲滴之草出也，幼之身沐浴风温之。多者以小打扮得如花美，五彩之花阵阵扑鼻的香发，温而吾心。“也！多美兮！”予叹曰。
“时子已见矣，亦晚矣。”岁月轻云。余颔之。“当归矣，一日亦将绝。”余默然低首。“夫子已经过了十五四，但汝不止厚赏。勿忘矣，随时止，赏春夏秋冬四姿缛之时。”我看岁月一点点地却，至于灭。
我幸，以余于一日之中以春夏秋冬之美满眼。春之淡青，夏之浓绿，秋者金黄，冬之雪直会印我心。
高三作文 篇4
不经意中，已经跨入18岁的花季，童年和少年已随岁月融进了生命的记忆中。
打开尘封的记忆大门，多少往事又如海潮般涌上心头。猛然发觉，自己走得很从容。18年了，无论是成功的喜悦还是失败的痛楚，无论是鲜花的芬芳还是泪水的苦涩，都那么自然而然地经历了。只是，岁月真的不会再来。
曾经以为只要有父母在，自己就永远是温室中的花朵，不必经历风雨便可散发芬芳。可当父亲离我而去，我才深刻地体悟到人生路漫漫，父母只能陪我们走一段，剩下的路要自己走。
曾经以为成功离我很近，只要一伸手便可摘到胜利的果实，品尝它的香甜。可当我尝到失败的苦涩，我才深刻地了解到成功是要付出代价的，“世上没有免费的午餐”，一切都要靠自己的努力去争取。
曾经以为生活很平静，些许的风就能荡起层层涟漪。可当烦恼充盈于我整个的心间，犹如千万个解不开的结浸蚀我的心灵时，我才真正地明白了：生活像一叶小舟，拥有多一些风急浪高的坎坷，少一些风平浪静的安逸。
曾经以为感情是个很简单的东西，只要彼此相互珍惜就能拥有永恒。可当身边的人们一个个离开，心也变得孤独。寂寞时，我才体悟到：我们无法让心沉淀，当感情褪去本色并开始变质的时候，珍惜也是徒劳。
所以，当我点燃18岁的生日蜡烛时，我唱起了一首古老的歌，一首蜕去无知和幼稚、收获成熟和理智的喜悦之歌，是成长中的一次感动，让我明白每一个微笑都是我最真实的坚强。
点燃18岁的心烛，我拥有更美丽的梦！
高三作文 篇5
爷爷的坟被毁了，听奶奶说是村里的干部砸的，上头有文件发下来不准建椅子坟。
奶奶很着急，像是祖宅失了火。也是呦，爷爷睡在那里，不正是他一个人最后的归宿，如一座老宅吗？那几日，我看见奶奶总是坐在窗边。我只要将头探进奶奶的房间，便看见她侧坐在椅子上，望着窗外，雨点儿打在玻璃上，扭曲着滑下，然后不断地循环。我隐约可以看见奶奶皱起的眉头，我知道她是在等雨停了，好去修爷爷的家。可雨就是不停，阴阴的天，屋子里黑乎乎的，潮湿的空气充溢鼻腔，像极了坟地里头。
爷爷是很早去世的，奶奶总是说我爸爸六岁便没了爹。我不明白这个概念，六岁对我来说太模糊了，或许我六岁时还坐在电视机前看动画片呢。我有时猜想着当年爸爸站在爷爷坟前的画面：油菜花正明黄的灿烂，山上突出一个泥包。我想那是爸爸成长的起点吧。他认识了死与永逝，开始为钱皱眉头。爷爷的去世或许是我们家的一个转折点吧。我知道在那样一个年代，一个男人便是一个家的顶梁柱，尤其是农家。我似乎看到奶奶在爷爷生命最后一刻，紧攥着爷爷的手，不像电视剧那样扑倒在逝去者身上哀嚎、捶打、痛泪，有的只有默默流泪，再偷偷拭去，因为她身边围着两个儿子，三个女儿，这是五个茫然无措的孩子，只有一个母亲坚定的目光和挤出的笑才能让她自己与五个孩子再活下去。去习惯家中那种空落落的感觉，去适应一个没有爹的家，与今后贫寒的生活。
于是，便有了一位母亲每日起早贪黑，在稻田中埋腰流汗，时刻又惦念着五个孩子，五个孩子的学业，同时又挤出时间养鸡养猪补贴家用。有了一位兄长，为了省钱，拼命地学习，不断地跳级，但最终为了挣工分，还是不得有辍学，用自己的未来换取弟弟妹妹的未来。我猜想家中的这几人，总会一个人偷偷地跑到爷爷的坟前，看着那个土包包，泥包包，不断地发恨。最终，我的爸爸和他的姐妹们相继辍了学，他们知道卖冰棍这些小钱补贴不了家用，只有出去，离开这片土地才能有出息，他们背井离乡，只夹着一个床板，捏着火车站票，在拥挤的火车轰鸣声中茫然远行了。
待他们回来，已有了钱，他们被外乡人叫做温商。他们带着钱来到爷爷那土包包的安放处，顿感自己的不孝，于是一座椅子坟便建起了，前低后高，像没有腿的太师椅，里面端坐着爷爷，很气派。我想，一家人再来到爷爷的坟前，都长长地舒了口气吧，没有了太多的眼泪，只是不知坟里的爷爷瞧见长大成人的子女与老去的妻子时，有没有在天国偷偷地拭泪。
我一直在臆测，当初爷爷去世时，奶奶的心情。是痛心，无助或是有一丝丝的怨恨。这些我都不敢确定，惟一可以肯定的是椅子坟建好时，这份纠缠如麻的情感定是解开了，化作点点丝丝的欣慰与惆怅。
来年的清明节时侯，我又去看了爷爷的坟。顺着山路，一拐一折，路的两旁竟都是坟，且都是椅子坟，只不过朝向不同罢了。我不明白不识字的奶奶如何带我们找到了爷爷的坟，或许是奶奶太熟悉这坟了，都可以铭记得台阶的级数；或许是奶奶亲手种下的树引她找到的吧，这树早已由筷子细长成了碗口粗，奶奶竟仍是认得的。
我清晰地看到了，看到了这没腿的太师椅靠背上的疤痕，我可以清清楚楚地感受到，感受到奶奶当时面对残破的坟头时的痛苦无语。我看着爸爸默默地加了象征性的土，然后放了一串鞭炮，劈劈啪啪地响着，没人说话，我呆看着爷爷的名姓。最后，山又空静了，就下山了。
山路弯弯拐拐的，我突兀发现，那一座座椅子坟背后竟，竟都写着大大的“拆”字，鲜红的颜色，且都被“潇洒”的红圈圈起。更为荒唐的是那些由坟组成的大家庭，先祖在上，顺山势，连绵的几个座坟静卧在下，而那一个个“拆”字赫然醒目，像是活人与死人的抗争。快到山脚，又看到了一块牌子，上书：“青山白化”整治区。
倏忽的，七滋八味郁结一处。
猛然觉得可笑，这坟岂是可以随便写“拆”字的？岂是可以随便用锤子砸毁的？平心而论，我想，第一座椅子坟定是为村里村外乡里乡亲争脸的事。当年穷、今日富，自然要为祖先修墓，这似是传统。而如今却说什么“青山白化”，那最初为何不阻止呢？我想当年那些村干部也一定积极将墓翻建成椅子坟吧，而现在，一纸公文下，便可以随意毁人坟头，写“拆”字。但我想说，常来坟前的，多是老人，而那一代的人多是不识字的，这“拆”字写了，谁看得懂呢？粗暴蛮横的一锤子真的解决不了问题呀，相反让人反感。我常看到以弘扬中华文明为名修黄帝陵、祭炎帝墓，这同样是死人与活人争地，不是吗？
这是一个悖论，全国一处炎黄祭祀处可以装得下多少椅子坟呢？却没人说炎黄先祖占活人之地。或许有人说那些人是值得纪念的，但这是怎样的逻辑，人人生而平等被奉为真理，混沌一生死后的待遇竟如生前一般不公，一座像样的椅子坟像违章建筑似地荒唐地被毁坏。
我并不是固执地要坚持建椅子坟，只是不想奶奶这老一辈人站在故去者坟前感到丝毫的愧怍。我只想那些干部若真奉公文办事，也要选好重迁地吧，死者，我不知是否有亡灵，我只知生者面对残破的坟头。是怅然无奈的。
近些日子，我发觉奶奶老了许多。她愈来愈胖了，我明白对一个老年人来说，胖不是一个好预兆，胖了便走不动路了，走不动路或许便真会永远睡去。我总是害怕提“死”字。我有时看着奶奶日益多起的土黄色的老年斑，我害怕这黄色的斑点会覆住奶奶，将她送入黄土。但又能怎样，我不会说土话，每每回家，我与奶奶都只能互相看看，我不能想象奶奶年轻时的模样，我不会说任何一句慰心的话，只是偷偷瞧着奶奶松弛的皱纹，猜想这是哪一次岁月的洪流留下的。
我明白人越老便越是平静了，内心也封了蜡，不像小孩子，吃一口糖，嘴里甜滋滋的，心中也甜滋滋的；长大后，只有嘴里是甜的，心中终是苦涩的；而老人不知能否再尝出甜味来了。
我记得有一天，应是梅雨期刚过后的一个有太阳的日子里，奶奶指着衣柜中一件黑色的大衣，说她死了后要穿这件衣服，说着奶奶小心地取出，挂在阳光下。我看见光斜照在奶奶的脸上，奶奶微微笑着，对着太阳，眼里闪着光亮，没有一丝儿恐慌。
我不知爷爷那椅子坟旁是否会多一座坟，我不知那是否又是一座椅子坟，我不知当那时两座坟都被毁坏时，谁会第一时间赶到修补。我只是默默期望爷爷椅子坟旁的新坟出现的越迟越好，越迟越好。
高三作文 篇6
你看，也许你身边的人都觉得，能够旅游是一件很幸福的事情。可是如果他们在旅游的景点长住下来不再回乡，那么又怎么算呢？好像你在人生道路上的风景里的目的是途经这些风景，然后到达自己的目的地。可是最突然被途中的风景给诱惑了，不愿意再前行，不愿意再配合别人走到自己的目的地。
所以所有的目标都变成了虚无。当大家的目光都聚集在一个地方的时候，一定会出现一定的事端，吵闹是不用说的，终端更是不可避免的。也许很多人都觉得在自己的人生道路上怎么过那是自己的事情，不需要别人来说三道四。可现实生活当中就是有那么多无聊的人，自己的生活还是一团糟呢，却总是习惯于去管别人的生活，去评论去议论纷纷。
我从小的时候就讨厌那种叽叽喳喳像苍蝇一样的存在，如果他们说的话真的有意义，还好，就怕他们一直都在说些废话。别人想拒绝都无法拒绝。
也许在每一条路上我们都能够看清楚有这样的人，只有我们走在人生的风景路上，有太多的东西都存在着阻碍着你的梦想。实现梦想的脚步从来都是你自己说了算。如何让自己去看清楚眼前的风景，也自然都不需要别人去说三道四。
勇敢从来都不是英雄的标签，它属于你我每一个人。
希望能够走到下一条路口，能够看到更多美丽的风景，也能够看到更多可爱的'人们。他们可以为了自己的生活去努力的争取一些事情，却不至于被别人拎着走。
人云亦云，亦步亦趋，相信这些都不符合你。
高三作文 篇7
烟花逝去了，美好注定要被带走。叶子凋零了，青春注定会溜掉。无奈花火一时尽，只在境遇了无情。最痛的是伤口，最苦的是所求。
青春的美丽奏出了悦耳的琴调，而花落的无奈却谱写出了由于的歌谣。为什么只有伤口最痛？为什么只有落日最红？
曾几何时，天空是哪么的蔚蓝，海水是那么的广远。再那片属于我自己的伊甸园中，忘忧草绿得青葱，幸福鸟飞得快慰。那份快乐那份幸福，可能这一生一世仅此一次，一次而已！
岁月匆匆消逝去，海阔天空终有情？但最痛的仍然是伤口。想尽全力忘记它，却怎么也逃不出记忆的天桥。后来，我索性把它当作是一场歌曲的前奏，用一种新的态度去欣赏它，去品味它！但事与愿违，我又一次跌入了深渊的谷底，我又一次输得一败涂地！那种狂风暴雨后的感叹，完全化作了一段撕心裂肺的呐喊：“ 痛并快乐着？可是尘世间赋予我的为什么只有滴血的伤口，而没有花开的快乐？”
是我自己想的太多，还是整个世界都在闪躲？不仅一次这样向老天发问，也不仅一次这样向大地呐喊！渐渐地，我学会了回首，虽然那样很单调。过去的沧桑，升华的故语。只把自己念想的那个遥美的梦想击得粉碎。再一次回首，泪眼朦胧。如今的伊甸园已经今非昔比。如今的忘忧草已经萧落凋零。如今的幸福鸟更是远飞了一个原本不属于它的天际。最痛的是伤口，真不知道这种日子何时才是尽头！
高三作文 篇8
在高三的学习过程中，我们不仅获得丰富的知识，而且还感悟到人生的意义;一年之经历，终身之财富。
不管你对你的未来有多美好的憧憬，你都必须把握现实，踏实苦干，因为汗水实现未来理想最可靠的保证。否则，就会在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费高三一年的青春年华。
回顾历史，有成就的人，都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴，我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。高三，会因为我们的紧张生活而变得越来越快;高三，会因为我们的勤奋而变得充实，富有活力;高三，会因为我们的努力而带来累累硕果。
成功是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘那有收获，没有付出哪有所得，因此，对于高三的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可挡的动力。
同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，也许有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸，赢得明年高考的胜利。
高三作文 篇9
实际与理论的关系用一艘船作比喻就再合适不过了，实际情况就如船体本身，是基础，是前提；而理论则是船体衍生出来的帆一样，起指导作用，但却万万不能取代船的位置，所以说，不应盲从理论，应从实际出发。
实际作为主体，其主导位置是万万不可动摇的，应作为万事开头的基础，而理论，是由实际生产与生活总结而得的规律来源于实际，并要听从于实际。
回忆当时大跃进时期的“进取”口号，仍惊得发抖，什么“十五年超英赶美”“多快好省地发展社会主义”等等的这些口号虽寄托了人民当时美好的愿望，但仍然脱离实际。当时的中国经多年炮火摧残，早已千疮百孔，不堪重负，此时应是休养生息之时，而非超越对手之时，正是由于上头下达的“超赶对手”的理论指导出现了错误，没有考虑实际状况，才导致了“大跃进”时期一片混乱的景象。
实际国情为船，由国情而生的理论才应为帆，这样的配合，才能使船走得更脚踏实地，走得更平稳。
并不是所有的理论都是正确的，正如伽俐略打破亚里士多德的观点一样，我们也需有打破旧理论，创造出新的方法来适应实际，改善实际。
谁说沙荒地上无绿洲？谁说黄沙地里不能有绿意？陕北妇女牛玉琴打破了人们一贯的认知，将1。7万亩沙荒地用自己的双手变成了绿洲，从而被授予全球仅三人获奖的拉奥博士奖。以前，人们以为沙荒地已无回春之日，但牛玉琴她不臣服于旧的认知，毅然用自己的行动创造出一片新的景象，从而改善现有的实际环境。
“实践是检验真理的唯一标准”的确，不经过实战演练的方法，永远都不会成为战略。赵括空会纸上谈兵，终使赵国不敌强敌而灭亡。解放战争时期，外国来的李德不懂中国国情而单凭理论指导作战，终使红军不挡******军强兵猛炮轰炸之势而进行艰苦的顽强抵抗，损失惨重。以上种种，哪个不是只顾理论却忽略实际所犯下的错误？而哪样又不是因主次颠倒，反其道而行之所酿成的大错！理论出于实践，帆永远不可能取代船！
执着于理论而不能顾及实际会造成认识上的不全面，而由实际出发去思考问题，最终可以得出新认识。实际作为基础，作为前提，是应该被最先考虑的，而理论作为衍生，应居实际之后，若先实际，后理论，则船稳疾行，乘风而破万里浪，若反其道而行之，则怕是会撞得个船散人亡啊！
高三作文 篇10
时代的车轮滚滚而过，卷起万千灰尘扑面而来，在快节奏的生活中，是否掩盖了我们的阅读能力？我们多久没在那静谧的时光中，饮一杯清茶，读一本好书。
书，是文化的载体，是传承的衣钵，它带给我们的，不仅是知识，还有那中国人骨子里不可磨灭的印记。无论各种终端使用如何广泛，碎片化阅读始终代替不了书本阅读。
季老曾说：“我愿读书，为的不只是那书中的黄金屋与颜如玉，还有那沁人心脾的书卷香味。”在机油弥漫的社会中，我们多久没有触摸到纸张的柔滑，没有嗅到那醉人的书香。
中国上下五千年的历史全靠书本传承，可以说我们炎黄子孙是最依赖书本的人，因为那其中有我们的文化，有我们的根。可是，据统计，我国人均每日阅读时间为一点六五小时，相比APEC其他国家少了三点一六小时，是的，这是我们的现状，我们没有时间阅读！研究表明社会上多数人除工作之余忙于应酬，而在北上广等大城市，人们在上班路上就花了近两个小时，这就给碎片化阅读提供了机会。
没时间阅读是不读书的借口吗？我们不敢承认，也羞于承认！放眼望去，名人世家，哪个不喜读书！陆游家中书籍多得举步惟艰，匡衡为读书凿壁偷光。我们不善阅读，寻不到黄金屋，找不到颜如玉；我们不善阅读，无法与白鹿为友，无法与鱼虾为侣；我们不善阅读，无法传承自己的文化，撑起民族的脊梁！
在碎片化阅读中，我看不到源于民族的东西，有的只是无病呻吟，哗众取宠，却迎来比传统阅读更多的称赞与追随。这让我感到恐惧，因为那摞摞古书中的精髓，我们不能丢，我们也丢不起！
坚船利炮能让我们亡国，可传承的终止会让我们亡种。文化的缺失，是多高的GDP也无法弥补的。我不愿后生崇拜那打开我国门的伪君子，不愿传统文化被他国弘扬，更不愿当我着一袭汉服，世人却笑我褪去霓裳。
当我们有音乐神童，却不知官商角之美时，当我们手捧《论语》，却不知儒家精髓时，读书吧！不要让碎片化阅读终止了我们的传承，只有读书，才能让我们了解中华之荣辱，只有不断传承，我们才能抬起自己的文化，撑起民族的脊梁！
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