实用的六年级作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
前两天，我几乎整天都在练古筝，所以没有时间写作文。今天我和妈妈又高兴又紧张地去绵阳参加古筝十级的考试。
进入考场内，大大小小、老老少少都坐在凉亭里乘凉，还有些考生在练习二胡、小提琴、萨克斯，琵琶、电子琴等等。因为古筝不方便带，所以我们没有办法练习，只好坐在那里等候着2：30的到来。
期盼的2：30分终于到来了，考试工作人员点了名，依次序把我们带到了考室外。等了一个多小时，工作人员终于叫我进去了，我有点紧张，又想：不要紧张，一定能弹好。我咽了一口气，进入考室，满怀信心地想：只要不紧张，一定能考过的。
我第一曲弹的是《茉莉芬芳》，就是在快板的时候，有个地方头脑突然短路了，忘记了左手的弹法。停顿了几秒钟，我又接了弹了起来。因为弦有点滑，所以有些音也弹错了。
这次考试没有我在家里发挥得好，弹错的地方也比较多，我想很难考过吧。
（妈妈的话：如果是正常发挥的话，考过应该是没有问题的。由于不准家长进场，所以根本不知道她到底弹得有多差！反正下来后对我说的第一句话就是：“妈妈，我可能考不过，那个琴弦好滑哦，我没有怎么弹清楚，还有个地方差点忘了。”哎，她可从来没有这么不自信啊，看来希望真的不大哦。我只有说没关系啦，没有考过明年接着又来考，带上自己的琴去考。每次考级的时候琴行提供的琴都不好，影响了孩子的发挥。作好心理准备接受那残酷的事实吧~）
六年级作文 篇2
第一次说话，第一次唱歌，第一次走路……人生中有许许多多的第一次，有些会渐渐淡忘，有些会会永远留在你记忆的长河中，像星星一般闪烁。
记得那一天，天灰蒙蒙的，时有北风呼啸而过，同学们都穿着厚厚的棉衣，还不停地搓着手，跺着脚。当我穿着雪白的裙子在学校里出现时，立即吸引了同学们的目光，“这丫头怎么了，脑袋发烧了吗？”面对他们的质疑，我泯然一笑，并不解释，我当然没有精神失常，今天可是我的大日子，有重要的事情等着我呢！我不理睬众人好奇的目光，冲冲来到音乐教室门口，门口已有几个同学在等，她们也和我一样都穿着白裙子。
为了今天我们付出了多大的努力。还记得那个满脸稚气的小女孩，第一次走进音乐教师，用充满好奇的眼光看着这里的一切。我们从压腿开始练起，没有任何舞蹈基础的我连声叫疼，刚想放弃，就看到了老师鼓励的目光，我连忙坚持住，坚持就是胜利，不是吗？慢慢地老师又给我们增加难度：下腰，后抬腿，高抬腿等等。练下腰的时候，我总是害怕自己会摔倒。老师扶着我，我慢慢地试着下腰，一次次的失败熄灭不了我自信的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。
艺术节到了，音乐老师给我们编排了一个舞蹈节目，说到时要到安文去表演。这可是证明自己的好机会，我可千万不能错过。每天下课后，我们就早早的来到音乐教室排练。每一次旋转，每一次抬手，每一个舞步我们都练过无数遍了。这里挥洒着我们的汗水，这里也见证了我们的成长。我们所以的努力就只为了今天站在舞台上的那一刻，现在离梦想的舞台仅有一步之遥，我的心情既紧张又兴奋。
化好妆后我们乘车来到了演出的地点，焦急地等待总是异常的漫长。终于等到我们上场了，正所谓“台上一分钟，台下十年功”，平时的汗水没有白流，我们轻舒衣袖，完美旋转，在灯光的映照下翩翩起舞，如一只只展翅欲飞的白天鹅。我尽情地舞着，忘记了台下的观众，忘记了周围的一切，沉浸在舞蹈的快乐中。当我们跳完时台下想起了雷鸣般的掌声，我们成功了。
丑小鸭终于蜕变成了白天鹅，那个小小的舞台拉开了我自信人生的序幕。
六年级作文 篇3
大家一定听说过酸枣糕吧！没错，只要是农村出生的小孩或是大人，几乎都会做酸枣糕。我这个九岁的农村孩子当然也不例外，而且，我做出来的酸枣糕还很好吃呢！不信，你瞧！
一大早，奶奶就把我叫了起来，说：“你昨天不是吵着要做酸枣糕吗？今天，我就带你完成做酸枣糕的第一、二步，第一步就是去山上酸枣子，第二步就是去地里挖红薯。”我一听到奶奶说要带我做酸枣糕，就立刻翻身下床，做好了所有准备，就和奶奶上了山。
到了山上，山林里静悄悄的，偶尔有蝉的鸣叫，阳光似箭，穿过树叶，射到我们身上。我隐隐看见远处的树丛里有几颗金黄色的东西。我跑过去捡起那几颗金子似的东西，像小蝌蚪找到妈妈一样，开心地说：“奶奶快看，我找到金子了！”奶奶一看，哈哈大笑，说：“傻孩子，那不是金子，是酸枣。”我一听，更开心了。我心想：原来酸枣子这么简单找呀！于是，我的寻酸枣之路，就此展开。
不知不觉，太阳已经爬上了我的头，这时候，我的背包里面已经装了满满一背包的酸枣了。然而，我的肚子开始不停地演奏交响曲了。奶奶听到了，温和地说：“我们回家吧！”我踏着轻松而又愉快地步子回家了。
回到家，奶奶就把红薯削了皮，然后把酸枣和红薯分别煮熟了。我把酸枣的皮扒下来，把酸枣的肉和皮分开了。在分的过程中，我的速度非常的快，因为我只要抓一把酸枣，然后轻轻一捏，酸枣的果肉就到了我的手里，皮就自然到了一边。红薯呢！等软了，从锅里捞上来就行。最后，把酸枣肉和红薯混合在一起就可以开始做酸枣糕了。
开始做了，奶奶拿出一块布和一块木板。奶奶先把布铺在木板上，然后把布固定好，最后把混合料倒在布上面，一点一点的涂抹均匀，完了以后，再把芝麻撒到上面。做好这些，就把放到有阳光的地方晒着。
过了几天，酸枣糕差不多干了，我们还要拿刷子沾一点儿蜂蜜在酸枣糕上面刷均匀，这样等酸枣糕干透的时候，才会更好吃。
酸枣糕是一道传统的农村美食，小孩子们把酸枣糕当做零食，大人们把酸枣糕当做过年或过节来招待客人们的食品。如果你到农村去的话，一定要去品尝酸枣糕哦！否则那就白来一趟了！
六年级作文 篇4
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……”在三国时期，涌现出了许多杰出的将领。在蜀国，我最喜欢五虎将当中的赵云，他被封为镇东将军。
五虎将之首关羽，虽武功高强，但性格高傲；张飞性格莽撞，不善用计；黄忠急于求胜，年迈但宝刀未老，有万夫不当之勇；马超多疑，但善于带兵。而赵云武艺高强，使一杆涯角枪，所向披靡，他相貌堂堂，礼贤下士，深得军心，而且懂得巧妙用兵打仗，是一个文武双全的将领。
赵云开始跟随公孙瓒征讨，后投靠刘备。赵云，字子龙，作战十分勇猛，为蜀汉立下了赫赫战功，在众将士中，赵云英武潇洒，武力超群，多次成为孤胆英雄，一开始，他一直跟随刘备，我认为他是刘备的“保镖”
赵云武艺超群。阳长阪恶战，赵云齐进齐出，杀的曹军闻风散胆，保护刘禅安全脱险，面对数千敌兵，他面不改色，沉着应对，独自一人杀敌千人，深得曹操赏识，当我读到赵云血染战袍时，十分佩服。
赵云善于用兵。二十四年三月，曹操率军南进，欲夺汉中，蜀将黄忠截取军粮，超过时间后，还没回来。赵云率数十骑接应，与曹操的部队遭遇，退回军营，偃旗息鼓，大开营门。曹军追至，疑有伏兵而退。赵云见了，急令将士齐机战鼓，发射弓弩，曹军惊骇，自相践踏，溺汉水死者众多。
赵云有远见卓识。他力主维护孙、刘联盟，因为他知道，联盟的话，对付的就是魏国；不联盟的话，对付的就是吴魏两国。他为的是蜀国的利益。巴蜀初定时，他曾劝阻刘备分田赐将，以安抚民心，增强实力，因为他知道，打天下靠的是将士和军队，只有先让他们忠心耿耿，才会可能夺取天，刘备才能称帝，赵云深知这一点。
赵云被刘备赞为“一身都是胆”。诸葛亮北伐，他成为诸葛亮的.左膀右臂，民间有这样一句话，常山赵子龙，豪情壮志，千古流传。
六年级作文 篇5
下课了，操场上到处都是同学在玩耍，我、培新、王鑫在沙坑里比跳远，培新长臂长腿，跑起来像一个螳螂，蹭蹭蹭蹭几大步逼近跳远踏板，然后一跃而起，纵身向前，哇，跳得真远。王鑫更是像一头豹子，比培新跳得更远。我也不服输，吼道：“看我的!”奔向起点。沙坑旁，同学越聚越多，一个个兴奋地为我加油。
“快跑!有个人提着砍刀进校门啦!”突然，不知是谁大喊一声，同学们一哄而散，四处奔逃。
我呆立着，只见一蒙面大汉，手举一把大砍刀，狂叫着，从校门口向操场奔来。
“同学们，快，快进教室!有歹徒进校园!”这时，学校广播传来老师的喊声。同学们鸟雀一样向教学楼飞奔。我吓得不敢动弹，眼睁睁地看着蒙面汉向我跑来，我的脑袋霎时一片空白，仿佛什么都不明白了，脚底好像被强力胶给粘住了，腿仿佛有千斤重，动弹不得。
突然，传达室里冲出一个人来，那不是李老师吗?只见他手握长长的铁叉，快速冲向蒙面汉，他边冲边喊：“站住，站住，快抓歹徒呀!”蒙面汉转过头朝李老师看了一眼，继续向操场跑来。
“快，同学们，快进教室躲起来!有歹徒进校园!”学校广播继续不断地喊话。我好像一下子从梦中惊醒，清醒了好多，转身向教学楼跑去。我看见班主任谢老师站在教室走廊上向我招手，他喊道：“快，快，到老师这儿来。”我不顾一切的向老师跑去，却又见唐老师和杨老师一人拿着一根木棍，跑出教学楼，奔向操场，他们边跑边喊：“老李，叉住他，叉住他!”
终于，我跑到了谢老师身边，依偎着老师，再也跑不动了，大口大口地喘着气，躲在谢老师的背后。我看到了操场上惊险的一幕：篮球架旁，李老师靠近了蒙面汉，他举起铁叉子，奋力地叉向蒙面汉，蒙面汉挥舞着砍刀，向李老师肩膀砍去，李老师肩膀一偏，让过了砍刀，铁叉一下子叉住了蒙面汉的腰，说时迟那时快，只见李老师用铁叉奋力地将蒙面汉抵在篮球架的立柱上。这时候，唐老师和杨老师也赶到了，蒙面汉还在挥舞大砍刀，唐老师毫不畏惧地举起木棍，将蒙面汉手中的砍刀砸掉在地上，杨老师一木棍敲在蒙面汉的后脑勺上，蒙面汉似乎不动了，像根软面条儿一样低下了头。最后，三位老师一拥而上，揪住了蒙面汉。这时，我紧揪住的心一下子放松了。
可是，紧接着的一幕又让我目瞪口呆：
三位老师放了蒙面汉，蒙面汉不慌不忙地将头套摘下来，却原来是教我们体育的单老师。四位老师各自捡起地上的叉子、棍子、砍刀，互相说笑着。这时，学校广播传出了播音员的声音：“同学们，不要惊慌，刚才是学校防暴演练，下面，请同学们到操场集合……”
啊，原来是这样，我终于松了一大口气。
六年级作文 篇6
从无边无际、群星璀璨的宇宙望去，地球如一叶扁舟，沿着星河轻轻荡去。它披着一身湛蓝色的纱衣，反射出点点淡蓝色的光辉，在群星之间出类拔萃。它独有的美令人赞叹不已。
但是，透过这湛蓝色的纱衣，我们看见的又是什么呢－－23％的耕地面积严重退化；50％的江河水流量减少；25％的哺乳动物、12％鸟类濒临灭绝；1/3的土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；10亿人口受到荒漠化威胁读了这篇课文，我这才恍然大悟：地球所拥有的自然资源都是非常有限的。拿水资源来说吧，它本来是可以不断再生的。但是因为人们随意破坏水资源，向江河里排放各种废水废物，特别是有毒的化学品，这样就会对清洁的水资源造成严重的污染。不但如此，这样做还造成了一系列生态灾难。例如，使人生病，让鱼类变异、灭绝，让山清水秀的风景区失去往日的光彩。除了这些以外，还有臭氧层也被破坏，动物灭绝，这对人类都有很大的威胁！因此，我门必须要保护地球的生态环境！
读了这篇课文，再看看我们所生活的环境，我禁不住要大声呼吁：全人类都要增强环境保护意识，保护我们的地球，对污染了的河流，要进行综合治理，人人都有从我坐起，从现在坐起。因为保护地球就是保护我们自己的家园 如果我们每个人都能坚持这样做的话，相信天空会更加湛蓝，空气会更加清新，地球母亲会更加美丽！
六年级作文 篇7
那天，我们一家人开车去山上避暑。
绿色的山脉，蜿蜒的小路，我们一路颠簸，摇摇摆摆地上坡下坡。终于，看到了宽阔的柏油路面，车里人一阵欢呼。
远远地开见前方有个分岔口，柏油大路旁有条坑洼的小土路。一个山村男孩站在岔路口。我们车速很快，一会儿就到了男孩的身边。男孩对着我们的车打着手势。
“怎么了？”
“前面正开发。走那条。”男孩用不熟练的普通话说，用手指着那条土路。
我们都抬头看看两条路，但看到前方继续向前的几辆车。我给爸爸当起了“参谋”：路面区别太大了，别理他，跟着前面的车走。爸爸听着我不假思索地沿着大路驶去。后视镜里，男孩没有表情地看至我们远去，然后又转向下一辆高速驶来的车。
车开得飞快，音乐也很大。但这仅仅持续不到三分钟。前方五百米处的弯道出现了一个尽头，路面在一条小溪边消失。这是新的路，桥还没开始修。
音乐被狠狠地关掉，车和人有一瞬间的静止。很快车里人不再面面相觑，有人抱怨导航没信号、有人抱怨地图不明确、有人抱怨政府为何不在岔路口附近竖立警示牌加以说明。我回想起来，那时我的心就像被剧烈“抽打”了一下，阳光染红了我的脸。
车在宽阔的路面上掉了头，我们之前的车，之后的车，纷纷掉头。我看见了那些宝马、那些别克、那些桑塔纳、那些川A、那些湘A，那些粤A……
我不敢看男孩的眼睛，很多人像我一样打开车窗，说了一声“谢谢”。后视镜中，接着来的车聪明如故，固执地“你走你的阳关道，我走我的独木桥。”这个镜头，固执地在阳光中反复重放。每看到这一幕，我都打一个寒战。这个下午，充满了震惊我自己的黑色幽默。
在日常的生活和学习中，无数人劝导我要做什么，不要做什么，可是我“年少轻狂”，固执地我行我素。最终心中便充满无奈、后悔。回过头来，才知道应该对那些人感谢。就像我们每一辆车，都注定了要经过那个男孩两次。
那天，从那位没人相信的男孩身上，我学到了很多。从此以后，我不再固执，虚心听取身边每一位对我的教导。
六年级作文 篇8
过年了，过年了，泰州的许多景点都挤满了人，今天我就带你来介绍介绍这其中的两处景点以及我的游行记录吧！
泰州亮点之一——老街
老街上的人可真多啊！人来人往，仿佛没有一处落脚的地方，我和爸爸妈妈选了一家馄饨店，三个人都各吃了一碗馄饨，虽然我觉得汤里的胡椒粉放的有点多，但是还是挺好吃的，服务员端上来的馄饨一碗多，一碗少，多的给了妈妈，少的给了我，我不服气，就想和妈妈换，她不肯换，便说：“马上我不吃鱿鱼了。”这下我就安静了下来，等到吃鱿鱼的时候，她却吃了一串，那个晚上，我吃了一碗馄饨，一串臭豆腐，一个麦芽糖，一串薯片，五串鱿鱼，还喝了一杯椰子汁，真所谓“吃饱喝足”啊！
泰州亮点之二——桃园
正巧去了老街，看到了桃园的灯展一进去就感觉里面特别亮，简直像大白天一样，我和妈妈不停地拍照，庆幸自己撞对了日子去老街，要不然我就写不出什么作文素材来了。
其实桃园里有几种灯上次在望海楼里见过，是翅膀，动物之类的，每个地方我都拍了照片，留下了身影，最让我惊奇的是有一个城堡，还可以进去。
我说的这些泰州亮点怎么样？其实这种地方还有园博园、乔园、柳园、三水湾……下次我再来介绍介绍吧！
六年级作文 篇9
生活中，我们经常需要蜡烛这个物品。时时刻刻，它都在身边帮助我们。
每当家电停电时，我会立刻点燃蜡烛，让它为我照亮着，让我清楚地写作业；当我走到一条漆黑的路上时，我把蜡烛点燃，蜡烛的光芒可以让我顺顺利利的走完这一条路。当蜡烛燃烧完时，它的光芒不再升起，可它为人们做了许多好事。当这根蜡烛用完时，而下一根也会造福人间。
蜡烛，就像我们的老师一样，时时刻刻在我们身边教导我们，给予我们知识，教我们做人的道理。在生活中，我们也需要像蜡烛一样不计名利、默默无闻、无声无息的为他人服务。它虽然没有电灯明亮，可它在没电时是我们的好帮手。
生活中，我们要做一个有用的人，像蜡烛一样，做一个燃烧自己，照亮别人，默默奉献的人。
六年级作文 篇10
今天老师布置了一项有意义的作业，那就是对父母说一声“我爱你”！我心里暗暗偷笑：这还不简单，对我来说简直就是小菜一碟。
“叮铃铃……”下课铃响了。咦，教室里怎么这么安静？平时同学们只要听到下课铃，就像猴子似的窜来窜去的呀！现在怎么不动如山了？我再定睛一看，嗬，同学们个个愁眉苦脸的。过了一会儿，同学们开始互相追问怎么完成这项任务。
放学后，我一边哼着歌，一边笑话同学们的胆小、羞涩，居然那么多人说不好意思，不就说三个字儿吗？有那么难吗？
回到家，我看见妈妈正在厨房里热火朝天地忙碌着，就走到她身后说：“妈妈，您转过来，我要跟您说一句话。”“哦，什么事呀？宝贝。”看到满脸笑容的妈妈，我忽然不好意思说出那三个字，像泄了气的皮球，“没什么事，您忙吧！”
“你怎么这么没用？有什么不好意思的？”我想到这里，鼓起勇气走到妈妈身边，望着妈妈的眼睛：“我……我……”唉，人倒霉时喝凉水都塞牙，这关键时刻，半路杀出我二伯这么个“程咬金”来谈事情。
左等右等，等二伯走了，我左顾右盼确定没有闲杂人等，又来到妈妈跟前。“我，我，我爱您！”我把藏在心里已久的话都说了出来，“妈妈，您辛苦了！您每天为我操东操西，时时刻刻关心我、呵护我，可是我却经常冲您发脾气，狗咬吕洞宾不识好人心。请您原谅我，我一定会改正的。”说完，我便亲了妈妈那粗糙的脸颊，紧紧地抱着妈妈的腰。妈妈满脸通红地说：“我也爱你呀，宝贝。你能这么想，我太高兴了！”妈妈在我的额头上亲了一口，紧紧地搂着我。
我沉浸在爱的海洋中。原来对爸爸妈妈说出“我爱你”三个字也不是很难的事。
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