【热门】小学二年级作文锦集8篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
我有十几只可爱的小蝌蚪，它们圆圆的头，乌黑乌黑的，像小黑豆，细细的尾巴，摇摇摆摆。
这些小蝌蚪非常顽皮，它们不停的从这边游到那，从那边又游到这边。这个撞那个，那个撞这个。我用一些小摸渣喂它们，它们力马游过来，几个围攻一个摸渣，摊吃的样子真逗。我为了给它们增加氧气，常常用杯子高抛水，有些顽皮的小蝌蚪就钻进杯子，哧溜一下顺着水像滑滑梯一样滑下来。它们顽皮的样子很是滑稽。
我非常喜欢这些滑稽可爱的小蝌蚪。
小学二年级作文 篇2
小朋友你们好，欢迎来到鱼族。对了，你们知道我是什么鱼吗？我就是热带鱼小红星。
至于主人为什么给我起名叫“小红星”呢，原因当然很简单啊，因为我的身上的红色鱼鳞一闪闪的，就像一颗颗星星，所以主人就叫我小红星了。
这就是黑黑了，它浑身黑乎乎的，但尾巴却和我的颜色一样。
我的朋友还有泡泡蛋、笑星和肥蛋，我就不一一说了，总之我们在一起很快乐，很幸福。
最后，再给你看一张我们的合影吧。
小学二年级作文 篇3
晚上，我躺在床上，脑子里又情不自禁地想起了那件事，那件让我愧疚的事，那件让我无法忘却的事。那是我来君里学习没多久的时候，英语老师让我们在早读时默写英语单词卷，刚好，默的是我没有背的那张。我有许多单词不会默，我有些紧张又有些害怕。早读过后，老师让我们用红笔自己批改并去课代表那里更正，说完便扬长而去。
第一节课下课后，我拿出我的默写卷准备批改，不经意间看到同桌那满是红钩钩的默写卷，和我那满是空白的默写卷对比，真是一个天一个地啊！我那虚荣的坏毛病又犯了，一个邪恶的念头出现在我脑子里：不如用黑笔把答案抄在默写卷上吧，反正老师也看不见，就不用再去背那些单词那么无聊的啰。我不知道我哪来的勇气，竟真的拿起了黑笔，翻开英语书，我犹豫着要不要抄上去。我鼓起勇气，忐忑不安地把英语书上的单词抄在了默写卷上。我的心扑通扑通地跳着……这时候有人突然拿起了我的默写卷，我吓了一跳，转过身去，完了！是英语老师！我在心里不停地喊着：完了！完了！怎么办啊？！这次真的完了！英语老师拿着卷子，盯着我问：“抄的吗？”我慌慌张张地点了点头。英语老师叹了口气，似乎对我很失望没说什么，把我的默写卷拿走了。当时我也不知道我哪来的勇气，走向了讲台，“老……老师，能再给我一张默写卷吗？”“那你告诉我，没为什么要抄。”老师面无表情，但我还是微微察觉到了她的怒气。“呃……呃我没默完……”我竟然撒了谎！天哪！我说了写什么！我自己都不敢相信我竟然撒了谎！我心虚地低下了头。老师却对我说：“没默完就可以抄吗？”我惭愧极了，更为自己撒的慌而惭愧。老师接着说“我都说了你不会默可以，更正了不就好了吗？为什么要抄？你不是为我学而是为自己学，抄了对你有用处吗？”我的脸火辣辣的，泪水在眼眶中打转，我当时真想为自己所说的说做到抽自己一巴掌。“唉，行了，我给你一张，下课去我办公室默！”老师把一张新的默写卷递给了我。我拿着默写卷，强忍着泪水，低着头走向我的座位。
那件事，我真的无法忘却，那一次，我错了。
小学二年级作文 篇4
问起现在的学生们最喜欢什么，大概大家都会回答“下课”吧！那么，我们在那宝贵的十分钟里究竟会做什么呢？让我们来回放一下当时的镜头吧！看——
“叮铃铃”，下课铃响了。“课作，小练第××页！”说完，程老师便扬长而去，“快K作业！”不知是谁喊了一声。我急忙提起笔来，拿出草稿本，开始苦思冥想。“天啊，好难算！”我不禁叫道。好不容易做完了第一题，同桌却才刚刚拿出本子。他扫视了一下小练，皱了皱眉头，懒懒地打了个哈欠：“呀，玩一会儿在做吧！”他话音刚落，就“嗖——”地一下没了人影，拉着一帮朋友出去玩了。“喂，你作业还没做呢，不怕上不了体育课啊！”“不怕——”我听着他们嘻嘻哈哈的打闹声，真是又好气又好笑。
瞧，同桌刚溜不久，旁边的曾彦又闹起来了：“大家快看，我新创作的打油诗，描写高瀚的！”周围人一听这话，立马放下笔：“让我看看，让我看看！”不一会儿，曾彦四周就围满了好奇的同学。曾彦把本子递给大家看，没几秒，“哈哈哈哈”的狂笑声就传到了我的耳朵里。我一听，也坐不住了：“什么东西呀，这么好笑？”我放下笔，也加入了围观的人群。好不容易翻开本子，一看：“……邋遢鼻子蛤蟆嘴，奶油屁股鸡大腿！”看着一旁笑成一团的同学们，我也乐得直不起腰，作业呢，早就被忘到了九霄云外。“我做完了！”随着周润龙的一声喊，我才如梦初醒：“不好，我才做了两题呢！看来今天又不能免做了！”我立刻退出了这个快乐的团体，回到了题海之中，与复杂的算式开始“奋战”。
“叮铃铃！”不好，上课了！同学们立刻安静了：打闹的回了座位，说笑的收敛了笑容，写作业的也将作业放回了桌肚，一切都恢复到了课前的样子。
小学二年级作文 篇5
国庆节一早,我就和爸爸、妈妈、舅舅一起乘火车去杭州。
来到火车站的候车室，那里等车的人还真多。等了一会儿，我们就检票进站了，要到杭州去的人还真不少呢！我焦急地等待着，“呜”的一声，火车进站了，我们好不容易才上了车，一看，车厢里挤满了人，爸爸对我说：“国庆节人太多了，我们买的是无坐票，就找个稍微空一点的.地方站着吧。”
于是我们就站在车厢的过道上，刚站好一会儿，就来了一个推着小车卖东西的人，一会儿又来了一个倒开水的人，泡方便面的，上厕所的，走过来，走过去，于是我就像在锅里的被翻炒的豆子，被来来往往的人挤过来，挤过去。
更奇怪的是，车上来了一个拄着拐杖的人，先是说了些什么，后来就唱了起来，边走边唱，唱唱停停，走到我旁边，我这才明白是怎么回事，他居然问旁边的人要起钱来了，我就给了他一元钱。
这么拥挤的车厢，真让人难受啊！要是我们的交通再发达些，那该多好啊！
小学二年级作文 篇6
可能我只有一只翅膀，
但我却坚强的的飞翔。
可能我只有一只翅膀，
但我可以用全力奔跑。
可能飞翔，会掉落，
但我从不恐惧，害怕过。
可能奔跑，会摔跤，
但我从不哭泣过。
每个人的开头，
都只有一只翅膀。
要尽全力飞，
要尽全力跑。
尽全力飞翔后，
尽全力奔跑后，
总能看见辉煌。
总能长出两只翅膀。
可能我只有一只翅膀，
我也能飞翔。
可能我只有一只翅膀，
我也能奔跑。
可能我只有一只翅膀，
但尽全力后，
总能看到辉煌。
小学二年级作文 篇7
一天，妈妈说：夏天很热，我带你去学游泳吧！我一听，立刻答应了。
来到游泳馆，这里人山人海，我不知道怎么游泳，求老妈教我，我自己可真够笨的，一下就掉进了水里，幸亏老妈及时把我救了上来，妈妈说：心急吃不了热豆腐，你要先拿好救生圈，再跳到水里，然后用手在水里慢慢地摇晃摆动，这还不算真正的游泳，要三番四次的练习，好了，今天就练到这里，等下次在来游泳吧！我说：好的。
最后，就愉快地回到了家里。
小学二年级作文 篇8
因为有你，让我在寒冷的天气里也感到温暖，你就像是冬天里的太阳，给我温暖，每天都细心的照顾我，陪伴我长大。那个人就是我的奶奶，她每天都接我上下学，不管上课到多晚她都会来接我，并煮好吃又美味的晚餐给我吃，有时我考试考得不理想，她会安慰我，并对我说：“下次一定会更好，加油喔!”小时候我在半夜里发高烧，全身发烫，因为我家住在五楼，没有电梯，所以她就背着我跑到楼下载我去看医生，小心的照顾我一直到康复。还有一次我出门忘了带外套，奶奶便脱掉自己的外套，拿给我说：“你快穿上别感冒了!”自己一个人穿着一件衣服在寒冷的冬天里骑着车回家。
我想对奶奶说的话是：“谢谢您不辞劳苦送我上下学，谢谢您给我做美味的饭菜，你的爱无所不在，你的爱无微不至，我永远永远记得你对我的爱。”
【【热门】小学二年级作文锦集8篇】相关文章：