有关初一作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初一作文8篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
实话说来，我是比较怕地理老师的，这种恐惧心理已持续很久了，应该是由于我当了地理课代表的缘故吧，怕被老师撤职，怕被同学讥笑，说我地理课代表当就不会当，成绩差的要死，有什么资格当，这种心理，让我变得更加自卑了。
今天早上，我的地理作业忘做了，在家里时，我压根不知道地理还有这儿作业，来到学校后，同桌说问我地理基训做了没，我突然想起，地理家作还没做呢，急得都快要哭了，咋办，咋办啊？“哇，原来地理课代表的作业都没做啊，看来我做不做都没关系了，呵呵！”同桌嘲笑我道。“无所谓，撤我职算了。”我表面上装着无所谓的样子，其实心里是特别希望老师别撤我职的。以前，我是多么希望老师让我当个班干部的啊，哪怕当几天，几小时也没关系，因为它是多么的光荣，现在当上地理课代表，才觉得班干部是很辛苦的，可是，就算再苦再累也没关系。
下午第五节课是地理课，然我感到越来越紧张了，“可怕的恶魔”地理老师要来了，唉。我的悲惨时间来了。
快要下课时，老师说让李浩（男的）和我这个课代表还有几个男生一起去吧老师办公室的地理资料书拿过来发了。我本来想叫班长和我一起去拿的（因为我不知道老师的办公室）可老师发威了：“你喊别人和你一起去干什么，这都不会去吗，笨的要死！”我汗，干嘛在众目睽睽之下说我笨，小声点不行吗，我就那么笨吗？算了，还是自己去吧。
“喂，你知道老师办公室在哪吗？”我大声问李浩。（他比我高一截，我怕他听不到）“知道，你跟我走吧”我、跟、他、走，那我还算什么啊？为了显示自己的威风，我挺胸抬头，大踏步的走着。找了半天，总算找到老师办公室了，呼，呼，大汗淋漓了。不过，我可不是这堆着像小山似地书的搬运工哦，——他，李浩，才是的呢，我可是威风凛凛的课代表，他，只是跟在我身后的“小喽啰”！呵呵！
自以为豪的我走的楼梯口停下了，咦，咦？老师？(╰_╯)#(表情：我，我愤怒了）竟然不理我，理那群我身后的“小喽啰”！哼哼！老师，走着瞧！！！
初一作文 篇2
“赤橙黄绿青蓝紫”这是一个五彩缤纷的世界。各种颜色数无胜数，争奇斗艳。我当然也有自已喜欢的颜色。我喜欢的就是散发着大自然气息的绿色……
一看到绿色，就觉得生机勃勃，也有点小清新的味道。我暑假的时候，去了呼和浩特那边，我和家人第一次看到了无边的草原和无尽的绿色。那里到处都是草，到处都是绿色。小草在阳光折射下，变成了有点阳光的淡青色；在夜晚，黑暗中的小草又变成了暗绿色……绿色千变万化，各种带有绿色的颜色出现在我的眼睛里，躺在绿油油的草地上穿着一件绿色的小衬衫，就仿佛融入了整片草地，整个大自然……我爱绿色，它让我变得更加轻快，更加有自然气息，它带给我的一种莫名的味道，让我心情好起来。
“绿色环保，人人有责”绿色还教我们大家要环保。绿色出行，节约环保。我们不开车，只走路或坐公交车，应能减少污染，让绿色带给我们更多的健康。我们大家少用水，记得关水，不浪费纸巾……都能让世界更多“绿色”，让水源不受污染，少砍伐树木，让森林中多保留一份绿色，让沙尘暴永远都不会出现……
在生活中，也有非常多的颜色，也能给我们带来启示、带来健康、带来舒适和愉快。白天上课写作业，学习久了，看看外头的绿色，让我们的眼睛多一份呵护。中午去小区里很多植物的小道里散散步，感受着午后阳光淡淡的绿色，心情会变得舒适而愉快……
现在你们感受到了大自然的绿色和我心中的绿色了吗？敞开心扉，用你的心去看绿色、感悟绿色，你会懂得绿色的真正意义。世界上不止绿色，许多种颜色都有它们蕴含着的意义……
初一作文 篇3
这就是爱现在的我们认为爱情才算爱，而事实上爱可以分为很多种，它们无时无刻的围绕在我们身旁。随着我们一点一点的长大，我们明白了关爱和友爱，它们很平凡很简单。一句温馨的话语，一件厚重的衣服，一双充满希望的眼神，都包含了满满的爱，所以说爱无处不在。
父母的爱是无微不至，贴身呵护的，在我们遇到困难时，她们总会告诉我们坚强，鼓励我们坚持。当我们取得优异的成绩时她们就会为我们自豪，不停地夸我们；当我们的成绩有所下滑时，她们就会告诉我们没关系，下次还有机会，就需努力，爸妈相信你。我要谢谢父母的爱，在我孤独伤心时，是她们给了我希望，她们就像一盏明灯照亮了我未知黑暗的前方。
朋友的爱是互帮互助，耐心倾听的，在学习上她们总会在我们遇到难题时帮助我们。她们的爱就像一缕阳光，洒在我们的心里，给我们很多温暖。她们的爱是上体育课时的一瓶水，是生病时的一声问候，一句叮咛和一个担心。她们是朋友，是人生路上不可或缺的。有了她们，我们的生活中就有了更多的爱。
平凡者的爱是默默无闻，无私奉献的，当我们这些刚刚步入社会的孩子来讲，她们的爱总是一种支柱，当我们迷茫在这个繁杂的城市时，她们就是一颗颗北极星，指明了我们前进的方向。她们的爱最平凡，简单，却最为珍贵。她们的爱可能只是在我们迷路时指明方向，可能是在我们饥渴时的一瓶饮料，也可能是在公交车上的一次让座，作为社会的公民我们不能不，仅仅去接受别人的帮助，我们还要学会去帮助所有人，让社会更充满爱。
爱无处不在，我们每天在接受别人帮助时，其实都是在接受别人对我们的爱，当我们明白什么是爱时我们更要，奉献他人和社会，回报他们给我们 的爱，我想这种将心比心，代代相传的应该就是爱吧！
初一作文 篇4
小升初刚结束不久，可以说，我考的很“不错”。
从一校报名的那一天开始，我感到小升初的阶段就开启了。我小升初的过程可以说是挫折不断。一校的考生名额是通过抽签决定的，而我没被抽到只是挫折的一个开始罢了。接下来，二校的特长生发来了考试的通过，一开始还算顺利，虽然有一点紧张，但还是通过了初审。但是，我却在复审被淘汰了！“没关系，反正我也不想去二校。”那时的我为了逃避事实，也就只说了这么一句话来欺骗自己。不过现在回想起来，却要说的话是：“可能那时没有努力，或是太自大了，造成了失败。”
既然一校和二校没戏了，那我就重振旗鼓，准备应对三校的考试吧！
对于三校，我是真的很想考上这所初中，因为今年三校大家都能去考，所以不用担心没有考试资格从而不能参加考试。在快考试的那几天里，我更是加紧了复习速度，为考试做着最后的准备。时间一天天过去了，终于，日历翻到了考试的那一天，我的心情紧张到了极点。
我被分到了第一场次，先看了“入机指南”的注意事项，静坐一会儿，便开考了。第一题是口语题，我尽力让自己的心情平复下来，但最终还是没有做到，导致那一题失利了。接下来的题更是让我感到迷茫。那一刻，我深深的感到无助。最后成绩出来了，我看完简直急的直跺脚——我离录取分数只差2分！
最后，我来到了被划分区域的一所普通中学。不过我依旧会努力学习，为中考奋斗。挫折会让我们感到沮丧，甚至会让我们感到绝望，但经历它能让我们获得成长，让我们更加坚强。
初一作文 篇5
当周遭都安静时，我的心，却是嘈杂的，不是神散，是心乱。
当烦乱的世界嘈杂欲要盖天时，我的心，却是出奇的平和，不是麻木，是接受，与世无争，又怎会不是安之若泰。
我并不敢宣称自己有多么炙热于文艺，只是各类略懂。喜欢涂涂画画，并不专业，却是真情流露，无论景或是人物。几近疯狂的热爱音乐，虽也不熟知，但却是莫名的倾心，关乎音乐，总有着令我感动的缘由，几乎无时无刻不在思索着关于音乐的凭调，自然是随身听相随，从流行音乐到经典老歌，轻音乐，感动我的不止是它调子，甚至歌词，甚至蕴含的情感，热爱生活。酷爱文字，喜欢写随笔，来感觉时，只需一支笔，便可随处随时随手的落笔，不是自身的随意，而是总觉得灵感从来不能等，过那那一刻，就不会再有当时那种感觉，再怎么倾心倾力也不会再写得出当时那种情感。喜欢摄影，喜欢拍照，甚至于个人写真。我并不知道为什么自己会有这些癖好，但却是明白这确实是对自己空虚灵魂的一种填充，对自己枯燥内心的一种舒缓。
我并非时常难过，只是时常悲恸，时常抑郁，不是经历过多，而是触情伤怀。也只是偶然听说这是一种文艺范儿，却不想自己不经意间早已成了一个文艺小青年。这样的情感，这样的文艺，这样的青年，却不知是怎样的青春?
初一作文 篇6
秋天像一列载满水果的火车，早已向我们驶来。我们借着秋游的机会去青青世界体验摘桔子的乐趣，个个满载而归。
在草坪上，迎着清风，我们吃完了午餐。一条长龙似的队伍浩浩荡荡地向桔林进军了。一到桔林脚下，一阵清香就迎面扑来，抬头望去，漫山遍野的桔树印入我的眼帘，翠绿的叶子，村托着金黄的桔子，好看极了!像一个个小灯笼似的。我们拾级而上，一到半山腰，就三五成群蹿进据林中，开始采摘了。我左顾右盼，看看这个，不够大;再看看那个，不黄。突然，我的眼睛一亮，看见了一个又大又黄的桔子，可惜它长在上一层的坡上。我欣喜若狂地想爬上去，可脚刚一踩到泥，就滑了下来，只好放弃。眼看着那些好桔子就要被人抢摘了，我只好学着张辰恩的样子手脚并用地爬。哈哈!终于摘到了个好桔子。因为太渴了，我剥下皮，三下两下吃完了，也说不出是什么味。我总觉得越上面的桔子越好吃，我继续往上爬。一路上，我精挑细选，好不容易才摘到个自己认为好的桔子，可手一滑，刚好掉到下面一个同学的脚边。“哈哈!今天我的运气可真好!”那个同学高兴地叫道。“哼!算了给你吧!”我气得直跺脚。哎!倒霉!看看旁边的王琼瑶，再看看正在采摘的庄静，她们的袋子里都装满了黄橙橙的大桔子，真令人羡慕!我不甘落后，见了桔子就欣喜若狂地摘。但不知为什么，可能我太用力气，也可能是桔子皮太软了，每个桔子上的“帽子”都被我摘掉了。“时间到了!大家都下去吧!”听了钟老师的话，我才依依不舍地下去了。可数着袋中的.桔子，我如获至宝，心里美滋滋的。
上车的路上，同学们拎着满满的袋子向别人炫耀着自己的战利品。大家交流着摘桔子的新经验，说笑着，品尝着，车上好不热闹啊!
初一作文 篇7
炎热的夏天又来到了我们的身边。我的家乡是一个不大的地方，叫南阳村，又名“磨洋”。他是一个靠近海边的村庄。
夏天到了，我的家乡非常热闹，有不少的人都来到了海边游泳。这里的大海虽然不是那么热闹，但在我们“磨洋”这个小地方，夏天却显得异常热闹。在我的家乡的这个地方还有不少的贝类。
我的家乡的海很蔚蓝，犹如火蓝刀锋。走在海边，一阵阵海风吹来，给人一种冰凉的感觉，舒服极了。
我爱我家乡的大海，他是那么的美，那么的富有诗情画意。
初一作文 篇8
蔚蓝的天空中，活泼的小鸟划过一丝弧线，它们是那样自由，那样轻松。“文雯，过来！”随着老师的“命令”，我只好乖乖地走到老师跟前。“你今晚，帮老师做一些事情......”老师滔滔不绝地布置任务给我，我不停地点头，却是“左耳进，右耳出”。“知道了吗？”老师严肃地问我。我无言地点点头，面对这个“圣旨”，我能有什么异议？
一阵凉风拂过，风婆婆在我脸上亲昵地亲了一下。凉风习习，看着植物园的植物，感到无比地轻松。“文雯！你过来！”老师生气地喊着我。我匆匆跑道老师面前，没有勇气看老师的眼睛。我感觉到了，不祥的预兆。果然不出我所料，老师眼里地对我说：“你板报的字写得太差了，歪歪斜斜，还是找别人来写吧。”我豁然轻松，老师的语气比我预料中的要轻。“......”听过老师的长篇大论，我把后黑板上辛辛苦苦写的字给擦掉。每擦一下，我都抹杀了自己的一份汗水。认认真真一笔一画写出来的字，就因为老师的眼角度和我们不同，就全部毁迹了。
“这次的作文，就你去打吧。”老师笑着对我说。我点点头。作为班上的优生，班上的班长，班上的作文尖子，我有必要为班上的这些事情烦恼。回家后，坐在电脑前，镜片在电脑辐射下越来越厚。熬了三个多小时，把那些需要的作文打好了。
这次老师没空，我负责监考。班上一片沸腾，讲话的讲话，玩耍的玩耍，作弊的作弊。我的喉咙经过一番“磨练”，班上静下来了。半节课了，我的试卷还是一片空白。
老师的期望、任务，压得我透不过起来。我真的很累。
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