【精品】八年级作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
初次来到小荷的我,还懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!
在以后的日子里,还要大家多多关照!
小荷,有我的梦想,我的梦想是当一名作家,在这,我可以为我的梦想打好基础!
总而言之,我很希望和大家做朋友,如果想和偶做朋友的,可以发纸条给偶哦!
下面呢,我将自我介绍一下:
姓名:伊沫雪
偶的小名:雪儿、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、恋儿、夕陌、汐墨…… (总之有好多好多,很多人都系叫偶雪儿和小沫的,反正,你喜欢叫什么都可以)
我目前要写的小说:
他到底是谁
爱好:写作、唱歌、跳舞、画画(其实啊,我会好多的!)
喜欢的music:不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……(好多好多的、反正是王心凌和许嵩的偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶!)
遇见小荷,我很开心,也很高兴,在这,我要交好多好多的好朋友,你们愿意吗?愿意就给偶发个纸条吧!
(其实,我也是凑字数的,呵呵!)
初次来到小荷的我,还懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!
在以后的日子里,还要大家多多关照!
小荷,有我的梦想,我的梦想是当一名作家,在这,我可以为我的梦想打好基础!
总而言之,我很希望和大家做朋友,如果想和偶做朋友的,可以发纸条给偶哦!
下面呢,我将自我介绍一下:
姓名:伊沫雪
偶的小名:雪儿、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、恋儿、夕陌、汐墨…… (总之有好多好多,很多人都系叫偶雪儿和小沫的,反正,你喜欢叫什么都可以)
我目前要写的小说:
他到底是谁
爱好:写作、唱歌、跳舞、画画(其实啊,我会好多的!)
喜欢的music:不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……(好多好多的、反正是王心凌和许嵩的偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶!)
遇见小荷,我很开心,也很高兴,在这,我要交好多好多的好朋友,你们愿意吗?愿意就给偶发个纸条吧!
(其实,我也是凑字数的,呵呵!)
初次来到小荷的我,还懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!
在以后的日子里,还要大家多多关照!
小荷,有我的梦想,我的梦想是当一名作家,在这,我可以为我的梦想打好基础!
总而言之,我很希望和大家做朋友,如果想和偶做朋友的,可以发纸条给偶哦!
下面呢,我将自我介绍一下:
姓名:伊沫雪
偶的小名:雪儿、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、恋儿、夕陌、汐墨…… (总之有好多好多,很多人都系叫偶雪儿和小沫的,反正,你喜欢叫什么都可以)
我目前要写的小说:
他到底是谁
爱好:写作、唱歌、跳舞、画画(其实啊,我会好多的!)
喜欢的music:不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……(好多好多的、反正是王心凌和许嵩的偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶!)
遇见小荷,我很开心,也很高兴,在这,我要交好多好多的好朋友,你们愿意吗?愿意就给偶发个纸条吧!
(其实,我也是凑字数的,呵呵!
八年级作文 篇2
转眼又是金秋时节,春耕秋收,硕果累累。
九月的教师节,就如同丰硕的果实,高赞着日以继夜为学子耕耘的老师。
而老师,只为蒸蒸桃李上。宛如红烛,泪垂尽;犹似春蚕,丝吐无。
每当此时,我常常就会想起我的启蒙老师,不经意间已是热泪盈眶……
第一次见到她时我不过也才刚刚三岁。记忆已经不太清晰,只微微记得她好像很高很高的,还将她长长的秀发盘在脑后,至于后来的事情大多也是听大人所言。当时陌生的幼儿园于我不过是有着一道弯弯长长的走廊,且许久都是非常幽静的。她用温柔的眼神细细地打量我,她的眼睛像是会笑的,让我感到了一丝亲切与熟悉。就这样,她从爸爸的手里轻轻地接过我的手,带着我走进校门,沿着那条弯弯长长的走廊一直走。那条路漫长极了,直到她带我走到尽头,轻轻推开眼前陌生的教室门,我这才害怕地回头张望,却发现早已见不到爸爸的身影,只得乖乖地听话跟着她走进了教室。
她似乎很是满意我并没有似其他学生一般哭哭啼啼,于是奖给了我一个漂亮的小红花。我心里很是高兴,却万万没曾想到奔下讲台的一刻会摔那么一个大跟头。整个人就那么死死地趴在地上,愣是无法站起。可能是疼痛冲昏了头脑,我竟没有哭出来。我勉强地回过头来的瞬间,正见到了她飞奔过来的脚步,对上了她满眼的担心、恐惧和焦虑,却没有看到那个会笑的美丽眼睛。
她似是被吓得哭了,我也不很确定。只知道她一下子抱起了我就往医务室跑去,匆忙的脚步在幽静的长廊里非常响亮。许是我来的太早,学校里还没有其余的学生,但是老师们都已经涌上前来问东问西,急着帮忙。我躺在她的怀里,再次抬头望向她的眼睛,果真是哭了呢,一瞬间我刚刚逞强般忍住的泪水簌簌落下,滴在了她的手背上。她似是感觉到了我的哭泣,连忙说,别怕别怕,老师在呢,不怕啊……我信任地点了点头,靠在她的臂弯里闭上了眼睛。
待我再次睁开眼睛时,医生已经给我腿上的青痕擦好了药。只听得医生对她说,毕竟是三岁的小孩子,你应当格外当心啊。她似带轻微的哭腔说,是,是。她回头见我注视着她忙问我如何了,我朝着她咧开了嘴,做了一个高兴的表情,她立刻抱住我,说太好了,太好了……
我最后还是离开了那所幼儿园,转到了别的学校。临走之前她轻抚着我的头发,满眼温柔,我又重见了她那会笑的眼睛,紧紧地抱住了她说,老师,再见了。
长大之后父母曾带我去见过她,她也经常大老远地跑到我家里来看我。每次当我看到她的眼睛,就会想起那年的事情,情不自禁地潸然落泪,她则也像当年那样轻抚着我的头安慰我向我道别。我在心里默默地想,定当永远将她视为我的启蒙老师,她将是我永远的尊师。
老师恰似华灯心照明,如同晓日放春晴。嬉童顿悟师恩诲,一片书帆碧水盈。
八年级作文 篇3
什么叫卓越?比昨天进步了就是卓越。
——题记
人都是要往前冲的,一步,两步,几十步。也许,海伦凯勒,刘伟并不多么伟大,但他们奋力向前的品质决定了他们的未来。是的,也不你并不是一个出众的人物,也许你并不是一个伟大的任务。但是努力创造辉煌,汗水挥写奇迹。
微风吹过,你的心底是否感到一丝内疚。你努力了吗?你奋斗了吗?努力了,就一定会有收获。奋斗了,就一定会有成果。我曾在一本书中读到过这么一段话:“当你敲门时,上帝不在家,你是埋怨、懊悔,无休止的哀叹自己可怜的命运,还是继续敲继续等,用尽所有的努力直到打动他?前者会让你付出撕心裂肺的代价,后者则会让你在付出撕心裂肺的代价的同时,赢得刻骨铭心的收获。”
不是比别人好就是追求卓越,而是要超越自己的理想。这个理想每个人都可能不一样,根据自己的实际情况来确定。不断进步就是追求卓越。朋友们,新的一天到来,设定好自己的目标,制定好自己的计划,让我们向目标,向理想追去,美好的明天等待着我们。成功在向我们招手,让我们追求卓越,追向成功。
握紧你的梦想勇敢地向前走吧,如果有一天,梦想实现了,那是一种幸福;如果没有实现,没关系,因为你为梦想所付出的努力足以使你到达常人无法到达的地方。那么,我们还怕什么呢?命运的.手可以将你推倒100次,但你仍可以选择100次地站起,没有什么能让你真的倒下,除了你自己。
卓越其实很简单,就是今天比昨天进步了。
——后记
八年级作文 篇4
我叫颜诗,“颜色”的“颜”,“诗情流转”的“诗”。妈妈说,给我取这个名字是希望我能明白:颜色,这是多么诗情流转的两个字!
刚出生,我的眼睛便盲了,视野所及,只有黑色!黑,一个平静而深厚的音节,一如我的心……今年秋天,我就该17岁了。我有点茫然。于是,我开始回忆这17年的点点滴滴。我的生命从诞生的那一刻起就注定了与众不同,这一点我很清楚。可无论回忆有多么艰辛,请还是让我回忆吧。
小时候,妈妈告诉我,赤橙黄绿青蓝紫七色组成了彩虹桥,在大雨过后阳光灿烂时,将天和地紧紧相连。
后来,我上学了。学校里都是和我一样的孩子。我家和学校隔着一条街,于是我每天拄着盲杖往返于学校和家之间。盲杖的声音“笃笃”地敲着我的节拍,宁静而美好。再后来我就认识了筱明,那个总是讲一口软软的普通话,念很多诗给我听的男孩子。筱明说他喜欢我的眼睛,因为里面的光芒像一道虹。我哑然失笑:“像虹有什么用!它根本就看不到那七种颜色呀!”说这些的时候,我很难过,筱明他不知道,我多么想看看他的样子,我想知道这个讲一口软软的普通话的男孩子,他的头发是什么颜色,他的眼睛又是什么颜色……可我,却只能无奈地笑。
筱明念书很好听,特别是几米的《地下铁》。我喜欢听他念:“天使在地下铁入口跟我说再见的那一年,我渐渐看不见了……”我还喜欢听他描述书中的图画:红黄橙绿粉紫白灰,色彩缤纷的样子。我常常嘴里叫着搞不清楚,脸上却笑得一塌糊涂。筱明的笑声也“咯咯”回荡。书的末尾有一句话,筱明念得格外认真:“如果可以让我重新凝视这世界,我最想看见的是什么?”我正思考着这个问题,却突然发现自己的脸凉凉的,已被泪水沾湿……
时光,在筱明的陪伴下显得步履匆匆……可我在17岁的生日后,却再没有遇见过筱明。那天,筱明还送了我生日礼物——几米《地下铁》的配套CD碟《地下铁的二十个音乐场景》。
妈妈一直都说,要让我在最多彩的17岁复明。她没有食言,17岁生日的第二天,我就被送到了医院。一个好心人捐献了角膜。他被车子撞倒的那天正好是我的生日,而且特别巧的是,那个离世的男孩子和我一样大。大夫说那个男孩子离世前还一直念叨着:“角膜,我要留下……”
手术很成功。可刚做完手术的我还是什么都看不见,医生说一天以后才能拆纱布。在那对我而言如同一个世纪的24小时里,我反复地听到那张CD碟里女孩子充满企盼的声音:“如果可以让我重新凝视这世界,我最想看到的是什么?”可脑袋里面始终浓得化不开的却是筱明……
获得光明的那一天,我兴奋极了——上天给了我一份多么珍贵的礼物!我穿了往常的衣服戴了往常的墨镜拄着盲杖在上学路上等了一整天,我期待着筱明的声音在我耳边响起,可是没有……望着枝头的残叶被渐浓的秋意逼落,我摇着头不想落泪——医生说了,我不能流太多泪的,否则等待我的仍将是黑暗。筱明,你到底去了哪里?为什么在我17岁生日后我就再没遇见你?那天,收到礼物的我兴奋地甩掉盲杖,可当我摸索着找到它时,却再也唤不到你,莫非……我不敢再想下去,我知道不会的,对不对,筱明?第二天、第三天……我一样地等,可是,一样地没有结果。
妈妈将我转到一所“正常”的学校,我的生活渐渐的变得多姿多彩,可人群始终是灰色的,里面没有一双眼睛笑着对我说:“我就是筱明”。
新的学校里,一切都不一样。红黄橙绿粉紫白灰——真的和筱明说的一样,什么颜色都有。同桌的女孩满头碎发,眼睛里有紫色的光芒。她说,原来和她坐的那个男孩子很高很瘦,喜欢几米的《地下铁》喜欢得发狂,只可惜不久前的一场车祸夺去了他的生命。说这些的时候,女孩眼中有大雾弥漫。我的心不禁一动。“他本不会有事的,可有个盲女孩扔掉了盲杖在马路边跳,他是为了救她才……”下面的话我没听清楚,我不再想追问那个男孩子的名字,我只觉得大脑中有一片惨白的颜色,而我的耳边却似乎响起了收到17岁生日礼物的那一天我蹦起来时那一声刺耳的刹车的鸣响……
忽然,天空下起了大雨。大雨过后阳光灿烂,天边多了一道虹——赤橙黄绿青蓝紫。我想起妈妈说过,这七种颜色组成的彩虹桥将天和地紧紧相连。是啊,紧紧相连……
那一道彩虹,是那样的轻缥。我最想看到的七种颜色在我眼前如此闪亮,可是,那个问题的答案呢?——“如果可以让我重新凝视这个世界,我最想看到的是什么?”——对,是筱明的眼睛!可我无从知道,那究竟是一双什么颜色的眼睛。黑色?褐色?抑或是淡淡的鸽子灰?或许,里面也有“彩虹”的光芒?
八年级作文 篇5
题目:
长大的路上,她(他)牵着我的手
要求:除诗歌外,文体不限;700字左右。
思路点拨:这个题目首先要注意前面的限制语长大的路上它表明了是长大的过程;他(她)可以是父母、老师或其他长辈;牵着我的手强调的是对自己的帮助。选取一个在你成长过程中对你影响最大的一个人,通过两三个典型事例来表现对你的帮助。要注意祥略得当,写出真情实感。
1、好的开头(均出自题目1《长大的路上,他牵着我的手》):
长大是一个漫长的过程,在这条长大的路上到处布满了陷阱,一不小心就会掉下去,如果没有那只大手牵着我一步步走来,我不会走到现在。那就是爸爸的手。
我不知道樱花能开多久,是否值得去等待;我不知道流星能划多久,是否值得去追求;但我知道,你是我最好的朋友,值得我用一生去守侯。
打开百草园之门,里面飞着天堂鸟,架着逍遥桥,流着幸福泉,长着忘忧草--一切都那么生机盎然。
微风吹过湖面,有粼粼的波丝,鱼儿在湖中自由自在地游着。阳光穿过云层,把一丝丝温暖洒在大地上,使那些花儿草儿渐渐长大。
2、好的结尾
知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩,交流使我们不断发展进步! --《谈话》
男孩望着眼前的树、蓝蓝的天,满眼全是希望,都快要溢出来了。--《考前的一次交流》
在渺小的地球遥望宇宙,行星都在快乐地自转,直到永远。 --《自由的天空》
3、好的过渡
一考生在《长大的路上,他牵着我的手》的作文中,以童年、在人间、我的大学三个小标题进行过渡。
4、好的题目
《519封信》、《一光年的距离有多远》、《影子的交流》等。
范文:
长大的路上,她牵着我的手
很小很小的时候,母亲牵着我的手,教我学会了走路。从此,母亲便牵着我的手,走过土桥,走过石径,也走过岁月。
转眼间,我7岁了,又是母亲牵着我的手送我进了学堂。记得母亲的手好白皙、好柔软,当她有力的手牵着我的小手时,幸福的感觉油然而生。也就是在这牵手之中,母亲将她无私、圣洁的母爱注入了我的生命。于是,我总能找出各种理由让母亲牵着我的手,尽管我早已学会了走路。可后来发生的一件事让我一直内疚,没让母亲再牵我的手。
那是怎样的一个秋日啊!当母亲牵扯着我走过村头的小桥时,顽皮的我突发奇想,要母亲牵着我的手向前飞。谁知,正当我陶醉在奔跑的狂喜中时,母亲一个不小心,她的手腕脱臼了!望着医生给母亲治疗时她那痛苦的神情,年幼的我似乎也感受到了无比疼痛,从此暗下决心:再也不让妈妈牵我的手了!
岁月的车轮飞驰而去,不知不觉中,我长大了。我也真的再没有和母亲牵手走过。
在异地求学,偶尔想起母亲,想起童年的点点滴滴,却没有想起母亲牵着我的手走过的岁月。直到有一天,当我看到一位年轻的母亲牵着一个蹒跚学步的小女孩时,我的心突然震颤了,有一种想回家让母亲再牵一次手的冲动。终于,到家了。我和母亲彼此久久地凝视着。母亲高兴地说我长高了,而我酸楚地发现母亲苍老了许多。丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕。母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊!我放下行李,拉着母亲的手,轻轻地说:妈,我们出去走走吧。母亲显得有些惊异,而后很高兴地同我走出了家门。依然是村头的小桥,依然是当年的母女,母亲的手也一如当年温暖有力,但却不再白皙、柔软。她的手皮肤黝黑而又粗糙,有的地方还有一道道裂口,手掌中结满了厚厚的茧。拉着母亲瘦骨嶙峋的手,使我觉得触摸到的不是母亲的手,而是她这大半辈子的沧桑。那个下午,母亲显得特别高兴,絮絮叨叨地说着一些柴米油盐的琐事,而我也很耐心地倾听着。童年的我下决心不让母亲再牵我的手,而现在,我却想说:妈妈,牵着女儿的手吧,走过风雨,走过四季!
八年级作文 篇6
头发成为问题,要追溯到明淸之际。吴三桂领着清军入关,阴阳式的头发成为明清皇权交接的重要标志之一。头发和如此重大的政治问题联系在一起.在中国历史上还是第一次。300年后孙中山领导的辛亥革命,又把头发问题推向高潮,头发再次成为政治集团交锋的战场。之后的张勋复辟,皇帝重登龙廷,直闹得鲁镇的“七斤”悝悝不可终日,茂源酒店的老板赵七爷把盘在头上的辫子又重新放了下来……
向从上初中起,我的头发就与前途搭上了关系,面临着“留发不留校,留校不留发“的严峻选择。因为学校郑重宣布:不管男生还是女生,凡留长发者.不准入校。
为了保留性别的特征,我选择了“娃娃头“,可是没过多久,问题就出来了。写字的时候.头发散到前面来挡住了视线,只好把头发拉到耳根后,可是维持不了多久.头发像放帘子似的跑到前头来“关照”我的眼睛。因此没多久.我的鼻梁上就架了一副“望远镜”协助工作。
为了不让头发再次威胁我的健康.我决定剪“运动头”。虽是“运动头”,可是运动起来一点也不方便,暴露了一大堆缺点。运动中,被汗水打湿的头发粘在一起.遵循牛顿的慢性定律上下拍打,令我的脑袋饱受“酷刑”。特别是额头,尖尖的发梢在额头上疯狂地跳跃。为了减轻痛苦,就把前额的头发对半分幵。可这一分,竟使我具有了小痞子的特征。因此,头发又涉及到我的“品行”问题。
品行问题事关重大,我决定再次剪短头发,剪个“平头”,既透气又可避免头发引发的健康、品行问题。也许是我天生好动的缘故.再加上一身短打扮,有时便被人误认为“小弟”。头发这下又给我惹来了性别问题。
如果再剪短.恐怕又会招来我的身份问题,到底是小尼姑呢,还是佛学院的小学生?
八年级作文 篇7
晚自习,教室里静静的,辅导老师走到同桌身旁,轻轻地说了一句“外面有人找你。”不一会儿,同桌笑眯眯地回来了,手上提着一个大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家长来了。好容易挨到下课,同学们都聚过来了,把袋子一打开,嗬!花样还真不少,有鸡蛋,有夹馅馒头,两斤月饼,还有一只烧鸡。人群骚动了起来:“这么多啊,小子,你可真幸福!”
是啊,真幸福!我低声念叨这这三个字,在场的每个人没有一个不羡慕这位幸福的同学。在强烈的羡慕之余,一种失落感顿时涌上心头。时常有家长给孩子送吃的、送衣服;雨天,时常有父母来送雨衣;假日,时常有父母开车来接孩子。而我,自从踏进校门,无论严寒酷暑、年节假日,他们都不曾来过,即使是在一冷一热急需换衣的时候。从小我就特别羡慕那些有家长接送的同学,从小就盼望能有一个雨天能送伞的爸爸和一个雪天能送棉袄的妈妈。因为我觉得那样真的很幸福很幸福。
有一次,还没打放学铃,一位同学的妈妈早就冒雨等在教学楼外。我忍不住对同学说:“你妈真好!”同学却一脸无奈:“好什么,整天这也不放心,那也不放心,永远把我当一个长不大的孩子。”我愣住了,被关怀也有不幸福的感觉吗?
我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是这种关怀。可我也一天天地长大起来了。曾记得第一次学骑车,父亲看我摔倒了,没有扶我起来,而是微笑着说:“再试试,孩子。”曾记得第一次下厨就把青菜烧焦,母亲却欣慰地笑了。曾记得一个暑假我们全家去登山,下来的时候,我的脚像灌了铅一样,便央求爸爸妈妈背我一程,而爸爸却在山路旁这了一根枯枝给我当手杖……
我终于悟透了父母对我异样的关怀。
在无人送雨衣的日子里,我将会懂得如何面对生活的风雨。
在无人接送的日子里,我将学会怎样跋涉那崎岖的人生之路。
想到这里,我那种失落感顿时消失,一种幸福感溢满心头。
八年级作文 篇8
仅仅是一瞬间,傍晚骤变,黯然失色的乌云为雨夜拉开了帷幕。
第一滴雨水从脸上径直滚落到心头。噢,这已不是梅雨之春细腻温柔的安抚。
它分明地告诉我:这里充斥着痛快、激情、狂欢、火热,当它再次打落,是一种力量。
它的名字,叫夏。
于是,闷热的天空憋了一天的愤怒,疯狂地宣泄着。
大地,万物,又恢复了淋漓的感觉。
下大雨啦!夏天,就应如此!
听,哗啦啦的流水声混杂着泥土的气息,这是夏天的呼吸!看,澎湃的生命力从天空中一泻而下,雨水越来越靠近我的身躯,连心跳也一样舞动起来。
雨踏着淅淅沥沥的脚步,用雄壮的手臂拍打着平房的瓦砾,噼里啪啦地似乎于天地连成一片……
突然,天空被一双巨大的手击裂了,发出歇斯底里的痛苦的喊叫。又仿佛是上帝往人间拍照,把孩童们水中嬉戏的欢快场面定格于夏季那跃动的回忆中。
紧接着,又是一道白光冲击着视觉,世界笼罩在一个发光球之中。屋顶传来隆隆的响声,叱咤风云,犹如一架勇往直前的战机在上空掠过,尔后直插云霄。
这雷声,比安塞腰鼓更雄浑磅礴,比黄土高原更沉稳厚重,比《命运交响曲》更铿锵有力!哪有如此雄伟的气势?!也只有在大自然的鬼斧神工之下才能够融合雨的嘀嗒,水的湍急,风的嗥鸣,雷的震撼,凝聚成一部“雨夜狂想曲”!
迎面清风,清新灌注了每一寸土地,挥之不去的气息仍萦绕身际。风从土壤里钻出来,与我撞个满怀,宽敞的衣襟里,散发着无穷的夏日魅力。
在这个疯狂之极的雨夜里,没有灿烂的星河,没有火辣的阳光。只有雨,只有酣畅淋漓。
天然的雨水冲刷着不洁的凡尘,一并带走我的忧愁,如此梦幻,如此狂热,犹如凡高笔下热情奔放的向日葵。
寂寞、悲伤将无处匿藏,因为雨水已溢满世界,使孤独拥有了伴侣,使悲痛逆流,融入风声雨声中……
我无法不丢下雨伞,感受雨水的洗礼。嘿,对面撑伞的家伙!何不享受难得的雨夜呢?
来吧!让肢体与雨水共舞,让灵魂如雷鸣一样,无限地释放,体验生命的快慰!
夏。谁能像你,打败了春的妩媚,扰乱了鸟儿的栖息?谁像你,撩起了晚会进行的热情,畅谈着黄河落九天的豪放?谁又像你,酝酿醉卧雨夜的潇洒,演绎原野上奔跑的粗犷!
雨,停了。
夏,来了。
八年级作文 篇9
就像一株迎风昂首的雏菊,我在这稍稍凛冽的寒风里,倔强地直腰,带着一丝傲气与不羁,将世间万物收纳在浅浅的眼底。就当这诸多的考验牵绊无奈都是人世间的财富罢!任狂风暴雨巨浪惊涛肆意蹂躏,任成堆自嘲欺诈儿戏骗局纷至沓来,处之泰然,全当自己还有很多重要的事情需要我来完成,不再理会这些无用的人间浊物。
可是,宁,纵然我可以料到这世界上一切因果,却永远好似无法猜透你!你颇无心机,却谙熟人间烟火;你年少却发鬓稍苍苍,神色黯淡而迷茫,举手投足间成人一般。你令我感佩,令我张皇,拒人于千里之外,又用一笑一颦化解我心中万古不化的冰霜。
相识两年中,一点一滴至今存于我脑海中,有太多太多属于你我的记忆!可我已经不愿再去想起。因为没想起一次,心痛却总难以掩盖(我早已不再是心痛我自己的委屈无奈。我说过,我已无悲喜可言了)。
我爱,爱透过你那一大一小(常人难以看出)的双眼看见我令人喜欢的一面,如早春三月那海边诱人的风,把那如雪的浪头层层卷起,轻轻打转,转悠在我的心渊深处。
我爱,爱你总用你体味过人世间酸甜苦辣的薄薄的嘴唇,如数家珍般一股脑儿搬出你家中外公外婆与你零零碎碎的琐事与笑话,一遍一遍不厌其烦地说给我听。
我爱,爱在还不算萧瑟的秋风中,与你并肩坐在那紫藤花架下。缠绕着的紫藤花已经半凋零,枯叶被西风卷起,哗啦地一下卷走了人间多少记忆。可我们的谈笑,互相赠送的垫饥的零食,一如掀开云层后的万丈阳光,将那秋中萧索之意散尽。
可俗语为什么说得这样的深入人心呵!难道这就是“一语成谶”积攒在世人心中的恨意!“爱之越深,恨之越切”,那为什么不可以让一切不发生呢?如果我知道我有一天会如是形容我们如八月梧桐半枯死的友情,我还会认识你么?
我恨,恨你总用耍猴戏的目光注视我某个与众不同的行为。在某个舆论浪尖,在所有浑浊肮脏的目光中,我选择尽可能保持心中的沉静安详,因此不刻意了解无用的东西。宁,而你却认为我是个无知的“家伙”,在我心中,我对万物的了解停留在原点。你的嘲笑,好想卷起了我胸中积压的尘土,瞬间,将我的双目蒙住。
我恨,恨你总在我眼前刻下如此萧索、如此落寞、如此憔悴的苍白的浅影,叫我努力想要忘记却难以忘记!那样深刻的印象,多少次提笔写作时偶尔的沉思中,会一划而过,随后陷入冗长的落寞;多少次午夜梦回时想起前一阵子做的噩梦,冷汗直流时就想起你在梦中突然消失在我面前的样子,接着就忆起现实中的你。
我恨,恨你如此的无情,恨你如此的没有个性(这些无关痛痒的事情为何依旧叫我难以忘记?),恨你的三言两语便浇灭我心中的烛火,恨你如“昨夜西风凋碧树”一般的言语让我分不清自己是否还有悲喜,你如风一般的感情,时而强烈地告诉我。你愿与我同在,或你会永远铭记我,无论你处在何方;时而告诉我,事已经成为定局,无有挽回的余地。
我恨,我的恨似乎早已漫过了我对你的爱,可是当我坐在你的右侧(那是迫不得已的事情),却依旧不时无意中就转头去看你,看你正在做什么,看你脸上那一抹抹跳跃着的笑意。
我恨,可我更恨我自己的不争气。既然我对一个人的恨早已超过了爱,为什么我还要傻傻地跑上来说这些好想废物的言语?我为什么还要在乎这些?宁,我是如此强烈的希望你,如今在我眼里,不过是个普普通通的、扯不上任何关系的同学而已!只是同学而已!不是曾经的金兰之交、知己、朋友。
去年的秋日,我跟你曾在蓝天白云下,苍树碧水磐石边,以天地杨柳为证结伴。此情此景恍若昨日,却早已昨是今非。当年那被我们扔在湖水中的柳条,一定已消逝不见了吧!那“长留天地间”之意,也飘散在风雨中了吧!
我是个感情比较强烈的人,如熊熊烈火;而你是水,波光粼粼,湖光山色皆倒影其中(不知有无我的影)。或许我们本就不相容。今日我一股脑儿把应该告诉你的都写下来了。此后我心中该是再无羁绊了吧!
就像深蓝色海底的一簇随水波摇曳的水草,带着淡淡忧伤倔强的清香,混杂海水的咸腥,我愿意尝尽这人间一切的苦辣酸甜(如果我可以做到),从此,内心中再无牵绊。就像那株水草,摇曳在无边无尽的好似永生的如梦境的海水中(那梦境一定香甜。不像我,总做噩梦自己吓自个儿),无论海水百年之后是否海枯石烂,我再不醒。
【【精品】八年级作文汇总九篇】相关文章: