精选高一作文锦集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的高一作文9篇，欢迎大家分享。
高一作文 篇1
铃响，笔停，交卷，收拾东西，走出教室。
当我抬头望天的时候，我知道一切都结束了，我这三年里的所有兴奋，茫然无措，到最后不得不强迫自己所做到的专注，到这一刻都结束了，又或者，有更多的东西即将开始。
我下楼时，子木已经在那里等着了。我们互相点了点头。
“散散步吧。”我轻声说。
于是我们的脚印再一次留在这个已经生活了三年的地方，一圈又一圈……
一路上，我们只是有一句没一句地聊着些空洞的话题。
很早开始，我就打算高考后和子木好好谈谈。曾打了上百遍的腹稿，那天却一个字也吐不出来，似乎所有的话到了离别面前，都显得无力。
高一作文 篇2
“不真实；不实在；做假。”
这便是词典给“虚伪”二字的解释。
且谈一谈虚伪罢。
可曾想过，一个人，为什么会被冠上“虚伪”这顶帽子？虚伪，果真虚伪吗？
人为何会变得虚伪？
当一个人极度自卑的时候，他很容易被“虚伪”俘获。
自卑的人，对身边的一切都没有信心，仿佛全世界都抛弃了他。他之所以会变得虚伪，是因为他要向所有人证明，他是个了不起的人，他拥有很多，他比谁都要幸福，他不需要任何人的同情……
当一个人意志消沉到不行的时候，他便会落入“虚伪”的“圈套”。
对于一个无可恋的人来说，生有何欢，死又何妨？他已经沉沦到极点，无力支撑这个复杂的社会给他的任何压力与打击了。他必须找到一个可以让他活下去的理由。而“虚伪”，给了他希望。他靠“虚伪”来维持那不振的生命。同样，他也是为了要向那些曾经伤害他的人证明，他没有被打倒，他很坚强，他很幸福……可以说，他“虚伪”着，并痛苦着。
当一个人失去平衡，他就会把“虚伪”当作自己的生命。
从皇帝沦落到乞丐，别人有太多你没有的东西，你曾经拥有的一切都离你而去，孤苦伶仃一个人，花无人戴，去无人恋，醉也无人管，这哪一项不足以导致一个人陷入“虚伪”的“深渊”？
虚伪？与其说是虚伪，不如说是可怜……
我们是否要多付出一些关心去给那些“虚伪”的人？
高一作文 篇3
开始那本书还被我没落在一旁，幽绿色封面上点缀着零零星星的文字，直到有一天，我无意中翻到了它，一句话触动了我“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语，沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”
轻轻的触动像是沉溺在零星的世界里，墨蓝色中黯然的闪亮的半透明的零星铺在身旁，没错，这就是《繁星春水》，一本用文字感触我的书。
作者是我们很熟悉的人——冰心，原名为谢婉莹，她以特有的女性纤柔、清新秀丽的语言写成了这本诗集。不得不说从她暖入人心的《寄小读者》到深情入意的《繁星春水》处处体现了她浓厚而又清新的文字功底，比起那些新锐脱俗的，忧愁伤感的，她的文字有一种写入心底的魅力，这是旁人无法比拟的。
“冠冕?是暂时的光辉，是永久的束缚”一句华美而又不失体贴的散诗，揭开了冠冕背后的红与黑，切实的语句展开了名誉背后真正的迷途。开始看时是一种意境般的美，深深浓浓，浓浓深深。愈看得深，就愈觉得亲情如此，人生如此。
曾经喜欢李清照的《声声慢》，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。”重重叠词和易懂而又不失文雅与清丽的语句使我难以忘怀。
而冰心那淡淡情怀，把道理放在旖旎的诗里，再往后有现实的针芒，感情的失落寄托或以露骨的或以隐匿的词中句中，这是《声声慢》的升华。
而诗人又是个彷如稚嫩的人，《纸船》一则中折一只纸船怀念母亲，忧愁的想念的悲伤的让一只可爱的纸船传向汪洋，而不是使人心痛的，有些童话的语句漂淡了现实，不是轰轰烈烈的语句，让轰轰烈烈的感情飘向深沉的大海。这也是这篇诗集的特点。
纸页无意人有意，小憩时泡一杯不浓不淡的香茗，让浓郁的色泽浸到空气，香味弥漫心灵，让一本幽静美丽的诗集陪自己度过闲淡的午后，度过心中狂风过境的忐忑与徘徊，度过生活中雨点下落的忧郁与悲伤。细细的品轻轻的嗅，诗集也是一杯香茗，使我们找到心灵味蕾的体会，放下踌躇的不安，置身于自己，寻觅心灵的幽静。
高一作文 篇4
在生命的纵横阡陌中踽踽而行，或见落英翩跹，枯叶饟天；或经流水人家，柳影婆娑；而或恍然听见幽谷中清泉击石，望宇滴血，或一路尘满客袍。
在江南的烟雨迷蒙中，我停下前行的脚步，蓦然回首，曾经的舟车劳顿原来是用以抵化作一个明媚的春颜。
闭了皓月，羞了繁花。
哒哒的马蹄声中，布满青痕的石阶上，朱门轻启，一对白发皤然的老夫妇，互相掺扶而出，吴音呢喃，春光散漫间，透出江南特有的温婉。
河畔的轻风，送来繁花的醺香，青嫩的草芽间，回荡着孩童的嬉笑，几只纸鸯在空中翩飞，轻云间如梦似幻，这是江南特有的生机与活力。
斜风细雨不须归，细腻的春雨，静静亲吻着青石路的皱纹，斑驳城门外，似乎飘来一支悠扬的笛声，新绿的.田野间，散发着江南无处不在的诗意。
乘一叶扁舟，我漂过如画的江南，似乎穿越了亘古，往事越千年。
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”汨罗江畔的晨雾，勾勒出你萧索的身影。你，屈原，一心只为楚国苍生，却被奸人所害，孤身流浪。国破山河在，心已成死灰。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我看见你飞身跳入江中，却无法伸手相援，但闻一曲哀歌，覆水东流……
江南的水给了她剪不断的忧愁，却也在峰回路转，碧水盈盈处，题下了一篇篇豪迈的词章。
“大江东去浪淘尽，千古英雄……”赤壁之滨，东风掠过，赤旗招展，江面之上，激起千层白浪。衣袖飞舞中，你意气风发，岁月苍老了你的容颜，才雕琢出一颗不朽与热血的心。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”狂放的大笑声，在天地间回荡，绵甜的清酒中，洒下几道愿想——它年豪气冲云苍，王师挥指北苍狼。
下船，步履渐缓。我静默地走过记忆的江南，晚钟萦绕，残阳斜洒。一段段往昔，诉说着同样的喜悦，悲泣着不同的哀惘。
哒哒的马蹄声中，我走过魂牵梦萦的江南。微风轻拂，雨丝飞扬，点点滴滴，肆意敲打着轩窗。云翳凝聚，疾疾缓缓的线条氤氲了江南的一切。只清晰了诗意般的忧怅。
烟雨迷蒙的江南中，我悄然走过，走过，终又消失在烟雨中，仿佛自己，也成了江南……
高一作文 篇5
“耶！我终于考上了！太棒了！”拿到录取通知书的旋子高兴的不得了，激动地冲熙泽喊着。
“你安静点啦！”旁边的熙泽彻底不耐烦了！
“切！我就不！”旋子还做了个大大的鬼脸。
“……”熙此时满脸黑线，这丫头什么时候能成熟点纳！
“嘿嘿”旋子看到熙这个表情，不禁偷笑起来。
【其实，旋子这丫头的本名叫李璇雅的，只不过性格很男孩子，就给她起了个小名璇子，那时候旋子还不是很会写字就把璇子写成了旋子，由此得名旋子了！】
“你笑什么呀！”熙眉头一皱
“你，你的样子，，，好囧啊”旋子差点笑的说不上话了。
“臭旋子，你敢笑老子！”熙既然大爆粗口！还做样子准备去修理旋子呢
旋子又是一个鬼脸！
【熙也实在没办法，其实，每次说要打她，但从来都不真打，只不过做做样子，吓唬吓唬旋子，旋子都会不甘示弱的说{哼！你欺负人！我诅咒你以后找不到好媳妇！}然后不理熙了，结果每次都让熙“登门赔礼”！连骗带哄的讨好旋子，一会儿，旋的气就消了，ta们也就又和好了】
这次也一样，熙还是同往常和旋闹完变扭之后，登门道歉，顺便拿了根旋平常很喜欢的超大棒棒糖
“咚咚”熙敲响了旋的房门
“进吧”旋说了句
旋只见某人xxxx，不理，就是不理！
“喂！”熙要发言了！【精彩正式开始，热烈鼓掌三分钟！】
“嗯？”装不知道，是旋在行的招数之一【旋氏有云：旋氏第3章，赔礼道歉时先要矜持，不能随便被哄】
[123，开始！】
“旋子，我错了，我真的错了，我真的真的错了。没想到我的过失会给你造成那么大那么大的伤害……可是我真的不是故意的，昨天我那会脑袋一时缺氧，导致我思维停滞不前，智商直线滑落，嘴巴不听使唤才……才严重地伤害到了你。我知道我把你气惨了，可是你知道吗？我现在的感受比你还惨。今天的我不止一次地为我的过失而忏悔。我太懊恼了，当时的我真的脑子抽筋了，才那么口无遮掩口不择言……如果说我的嘴巴是世界杯上的“普天同庆”，我愿意一脚把它踢飞；如果说我的嘴巴是嗡嗡乱叫的苍蝇，我愿意一巴掌把它拍烂；如果说我的嘴巴是狗嘴，请原谅它吐不出象牙……虽然我不知故意的，但毕竟我的错误给你造成了很大的伤害，我愿意接受你的任何惩罚，只要能让你消气。你可以打我（但请下手轻点好吗？），你可以骂我（别把我骂哭好吗？），你也可以边打边骂（能不能缓期执行？）或者变相体罚，我可以请你吃饭（别点太贵哦），也可以请你出去郊游（我懒，别太远行吗？）我表达能力不好，可能很多很想说的话不知道怎么说，这都怪我这张烂嘴巴，要不然昨天也不会对你那样……我是真心真意地想你道歉了，原谅我好吗？读完这封信之后，看到我能给我一个微笑吗？让我确定你真的原谅了我。要不然，我会一直这样惨下去的，我会经受不住内心的煎熬和错误造成的压力而选择绝食的……可怜可怜我吧！，原谅原谅我吧！”这可是熙苦背了20分钟的道歉书啊！，然后还深情的拿出了那根“超级大的……棒！棒！糖！
……旋此时彻底无语了，3秒后“好吧我原谅你了”旋子。【就这技术，拿奥斯卡绝对没问题！】
就这样他们……又和好了！
高一作文 篇6
我曾赞美蟑螂的生命力顽强，也曾咒骂蟑螂的生活不检点，就犹如对我的数学老师一样，曾觉得上课时唠叨啰嗦，也曾赞美他工作的尽职。还记得几天前的晚上，我们像往常一样在教室等待你的到来，久久不见你出现，终于在我们都开始议论纷纷的时候，走廊里响起了熟悉而沉稳的脚步声，教室里顿时一片寂静，就像等待久违的日出一样，但等待结果的却是班主任宣告你受伤的消息，紧接着又是一阵沉稳的脚步声，不过这一次是班主任的离去。随着脚步声的消失，我的心里竟有种莫名的喜悦，渐渐地，周围的同学也醒悟过来，不亚于庆祝新中国的成立，也许是因为最近几周的数学课都没了吧？也许是因为数学老师的缘故吧，接下来的几节课我都显得比较的激动。
真是天有不测风云，又或许这是上天开的一个玩笑吧！第二天数学课上竟然看到了带伤教学的数学老师，当得知他将需要三个月的时间来调养的时候，心里竟有种莫名的情感，既有心酸又有悔恨，看到数学老师在讲台上有些倾斜的背影，我不禁感到一种对职业的热衷，对学生的尽责。
我为有这样尽职的老师而感到欣慰与自豪！
高一作文 篇7
今天是补课的最后一天，也是高一真正离去的一天，身边的朋友都尖叫着下完课后去哪逛街，去哪上网，我开始心疼一起走过的这一年。我喜欢凭吊逝去的的事物，包括时间，包括高一，而落丁却喜欢憧憬明天，恨着今天，却永远过着今天的生活。我说，我们需要一节课默哀高一的生活。
铃声响起的那一秒，我果断地拉起落丁的手腕不顾一切地往外跑去，落丁笑着说：“你要带我私奔哪？”我没有理会他，在心理悄悄享受着着饿样的感觉——拉着手腕的感觉．我喜欢拉手腕或被拉手腕，觉得不会像牵手那样失去，也不像十指相扣那样窒息．
校园的树木正是疯狂的时候，阳光从横掠天空的树叶间直射成一束一束的，大道上全是阳光和树木的味道，像离开时干干却有湿湿的感觉．落丁身上树影班驳，我看不清他阴影重叠下的眼睛，只知道他在微笑，完美的弧度是露出7颗好看的牙齿．
我伸手挡住他的微笑，在模糊的脸中问他：“落丁，你会很高兴吗？高一走完了呀！”
他反握着我的手腕，坐在石凳上，“左今，日子总要过去．世界惟有土地与明天同在，斯嘉丽的父亲说的，呵呵……”
看着他明亮的眼睛和笑容，我很想哭泣，告诉他我想念昨日的我们，昨日的我们还一脸天真懵懂的笑，昨日的我们还一身恍惚无争的尘，昨日的我们还有灼灼光华的高一，那时的落丁也会因为明天而明亮起布满薄雾的双眼，那时的我，总在重复绝望的生活里波涛阵阵，而现在的落丁却在燃烧希望的明天里生机勃勃．我们仿佛开在不同季节的花朵，寻找的天空却始终一样－希望．落丁说，因为我认为平静的大海涌起的波浪最澎湃，而他认为海啸齐轰的咆哮最惊人．所以，高一的日子里，我没有强颜欢笑而是真正的开心着，落丁却终年不悔地恨着一成不变的生活，只是，我们都是讨厌静止不前的日子，都是活在岸上的鱼，沾染了飞扬在空气中的尘埃，艰难的呼吸着，无能为力地活着，而我扭转的是心情，他想变换的是环境．如果高一给我的是怀表，给他的就是翅膀．
我们用手机拍着高一我们的眼睛，高一我们的笑脸．高一我们飞扬的发丝，高一的的教学楼，高一的楼梯，高一打扫的阿姨，高一的实验室，高一的……虽然以后还是在这里生活，但已经不是高一的感觉，不是高一的时光了．在烙满时光印痕的木版桥上，我们都失去了勇气．曾经我们在这里不顾一切地玩着踩脚的游戏，那时我们的快乐就像一本书里写的“远离盛放却又和凋零无关”，塌实不疯狂的幸福．
落丁往前移了移身子，踩在我的脚上，贼贼地笑着说：“有句话叫‘走过去就成了记忆’，记忆不是默哀的而是怀念的，失去的是日子，可还有回忆．”我上前反击，“明天是新的一天，要过非同凡响的明天．明天也不是用来等待的．”我们就像很多个一去不返的日子里，在阳光淹没了心理的荒芜时，张扬起一地美丽的尘埃，在空气里浮浮尘尘．
在铃声和叫喊声传来时，我们满头大汗地相视而笑：高一在尘埃的喧嚣了校园每个角落的时候，仓皇离去．
落丁举起手，阳光把张开的五指照耀成半透明状，他仰起头，仿佛仰视美好的明天说：“手指缝间无法停止的时间也像这阳光是静止的，而我们以自己都不知道的速度消逝着．真理！”我说，过完高一了，我们是不是都老了，还是一个校园，当我们在招摇笑脸的时候，已经被新生叫做学长，学姐了．我不喜欢这样的成熟的称呼，觉得自己失去了青春的激流．落丁说；“不管昨天，今天，明天，我都会拉着你的手腕，都会陪你踩脚，都会叫你左今学妹．”
我微笑着流泪，说不出为什么，有那么一刻觉得自己很可耻，默哀高一的逝去仿佛是害怕自己老去，仿佛是畏惧分离，也仿佛是忧愁不知什么概念的高二，也仿佛是有伤怀的东西掉进来．
高一纠这样过去了，抬头看见楼沿的灰鸽时，觉得高一就像王菲唱的“……遇见一场烟火的表演用一场轮回的瞬间紫微星流过来不及说再见已经远离我一光年……”只是，我在这场烟火中沉落了一个烟飞灰灭的时刻．
高一作文 篇8
现如今，或用成语、名言、字词的现象已是司空见惯。比如：“默默无蚊”——某蚊香广告，“食用八方”——某面条广告，“骑乐无穷”——某自行车广告……而其中，我记忆最深的是一个风湿膏的广告，它的广告词是“路遥知马力，神马显威力”。这个广告在电视上一天要播放好几遍，有看一会儿电视的人也能把它倒背如流。
但有时，把一句话记得太死，也是会吃亏的。
有一次语文考试，试卷上有一道填空题，上举是“路遥知马力”，让我门写出下句，我知道下一句是“日久见人心”，可当我写下去后，却听到后面有人在说“路遥知马力，神马显威力”，我先他也许是在开玩笑的把。
但事实证明，我错了。
老实改完考卷后就来兴师问罪了，原来罪魁祸首就是那道填空题，全班竟然只有四个人写对了。剩下的无一例外，全都是“神马显威力”而他们的理由都是一致的——电视上就是这么说的。
老实很生气，她说：“课本上不是有吗?我还让你们画起来了。”
同学们个个振振有辞，“书本有时是会出错的，看电视播了那么久也没有人说它错了。”老实听后差点气晕过去，他已是无言以对学生了。
如今，创意广告已屡见不鲜，广告公司想以此推广商品，而他们往往忽视了电视机前的观众不仅仅是成年人，还有着许多正吮吸知识的孩子，一个知识，他们从电视上学到或许有时候会比书上学到更早，而这时，他们的心中就会出现一个疑虑：到底哪个才是正确的呢?
面对问题，有些孩子会选择询问家长或老师，但万物往往是相克的，有孩子问，就会有孩子不问，他们或许因为不善于交流而不敢问，或许因为怕问了会被取笑，但这能怪这些孩子吗?如果他们把错误的信息，深深地刻在脑中，这又是谁的过错呢?
创意广告是否应该创意地有技巧呢?
高一作文 篇9
我知道自己不算一个伤感的人，用某个人经常说我的话就是“装忧郁”，但我不清楚这到底是不是装忧郁。我只是喜欢这样。
是的，单纯喜欢而已。
如果有一天我不再主动找别人聊天，如果有一天我再也没了动态，如果有一天我删完了所有的说说、日志，甚至是好友，如果有一天我不再大笑，不再说话，不再回复，那也请你们原谅我，我只是累了。
是的，我只是累了。
我总想着在你们的世界里消失几天，我想一个人去一个陌生的地方，那里只有我，谁也不能找到我，谁也不！我喜欢失踪的感觉，我喜欢看没了我的你们照常过日子的模样。
神秘，是我一直渴望有的感觉。
我是一个自私的人，我不会想你们失去我后着急的感受，没准我还会躲在某个角落，偷偷地看着你们忙碌的身影，然后我看着你们愚昧的样子偷笑着。
这就是我，一个自私的条脾气鬼。
我在想，认清我真面目后的你们会不会很生气，不过不管你们生不生气我都无所谓，因为我是自私的。
原来这才是真正的无感，麻木不堪。
是的，麻木不堪。
可是为什么竟有些心痛呢？
哦，原来比起悲伤，我更害怕无感。
原来如此。
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