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中考作文

时间:2021-03-04 20:27:06 中考 我要投稿

【推荐】中考作文合集五篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的中考作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中考作文 篇1

  阅读20xx年全国各地的中考作文题,顿生七色彩练舞空、遍地繁花迷眼之感。命题者的创新理念、人文意识和聪明才智所培育的“题花”,美不胜收,令人目不暇接。

  一、四种题型争奇斗艳。各放异彩。

  话题作文、全命题作文、半命题作文和材料作文这四种题型在20xx年命题中发挥各自的优势,都有出彩的地方。

  (一)话题作文。话题作文虽然自20xx年开始所占比重有所减少,今年也不再是一枝独秀,但是凭着它开放性强、自由度大的特点,仍然受到命题者青睐。笔者抽样统计了66份试卷,话题作文(含选题作文中的话题作文)25份,占37.9%。一批创新性话题备受瞩目,例如:“让生命与生命更近些”(江苏连云港)、“被温暖照亮”(江苏南通课改区)、“走自己的路”(湖北黄冈)等。为了防止抄袭、宿构,命题者都在增强话题的限制性上下功夫,例如有的运用两个并列关系的概念命题,如山东济宁的“成长与追求”;有的采用增加限制词语的方法,例如江苏南通的“怦然心动的感觉”,“怦然心动,”这一修饰语强调了“感觉”产生的偶发性、突然性和震撼的力度,这就排除了常态下产生的一般感觉;有的则通过在导语中设置限制以增强审题的难度,例如浙江杭州题:“5月1日,风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道,穿行于青翠的丛林,徜徉于碧绿的田野,陶醉于这优美的自然风景。游人之中,一对父子引起了大家的注意:一位年轻的父亲带着年幼的儿子,手拿塑料袋,不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……人们见了,不禁驻足,纷纷弯腰拾捡废弃物。啊,好一道亮丽的风景!

  请以“风景”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。

  很明显,导语中“好一道亮丽的风景”是比喻句,话题“风景”不是指自然风物,而是指社会生活中令人心动的人与事,这就体现了有限制的开放性的特点。

  (二)全命题作文。抽样统计中全命题作文11份,占16.7%。作为传统命题形式的全命题作文并未因为话题作文的崛起而退出历史舞台,相反,它以有适度的限制等优势继续显示其魅力。命题者在命制这类作文题时,少了形式上的盲从和跟风,注重对传统形式的改进和完善,为试题注入新的活力。从总体上看,简单地出示一个题目的形式有所减少,以题前创设情境和提示来燃起考生写作欲望的命题形式纷纷登台亮相,例如浙江余杭的(假如世界上没有了书),以假设句为题,别出心裁,在一定的限制中为考生开辟驰骋想象的广阔天地;浙江温州题为(把心儿打开),导语是一首激情与哲理交融的诗歌:“不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁/不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语/不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你/青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己/生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你/世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘/快打开/把心儿打开/去收获——一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽。”如此激情洋溢的诗句定能点燃考生赞美生活的欲望,容易被考生接受。

  (三)半命题作文。抽样统计中半命题作文17份,占25.8%。半命题作文介于话题作文与全命题作文之间,既有所限制又不失开放,在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地,“把风筝放飞在蓝天下”就是对半命题作文生动恰当的评价。这种形式既便于考生放飞个性的风筝,又能较好地避免宿构和猜题押题,还便于教师客观公正地评分,所以今年半命题作文有崛起之势,越来越多地受到命题者的青睐,这不是偶然的。例如,前几年上海的中考作文题都是命题作文((我想唱首歌)(喝彩)(我的视线)(我们是初升的太阳)(充满活力的岁月)),今年改为半命题作文:(我们的名字是___________)。命题的题型变了,但其理念、本质却一脉相承。它让每一位考生都有话说,体现了对学生主体意识的尊重——强调的是“我们”这一集体概念而不是“我”的个体意识,这一命题,从导向性、教育性和可写性方面看,都可圈可点。山东临沂以倒装因果复句(我_______,因为我_______)为题,着眼于对自我的肯定和个性的张扬;山东莱西以(在_________中学会_________)为题,让考生反思实践与能力的关系,也都有新意。

  (四)材料作文。抽样统计中材料作文13份,占19.7%,这一比率已超过全命题作文。今年材料作文的命题思想、形式和要求都有较大变化,主要特点有三:

  一是材料文体多样。除以往出现较多的寓言、故事、散文和图画外,还出现了诗歌。

  二是选择空间开阔。有的命题铺开多方面材料,但要求选其一即可,让考生有更大的自由度。例如浙江宁波题:“制造商对已是成品的铅笔说:”你们要成为了不起的铅笔,必须做到:

  1. 你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住;

  2. 你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必需的,它会使你成为一支更好的铅笔;

  3. 不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它;

  4. 不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面;

  5. 在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是什么状态,你必须写下去。要记住,生活永远不会毫无意义。‘“这五条借物明理,考生可从容地从中选择最适合自己的一项构思成文。

  三是导语鼓励创新。例如广东题提供一幅图片,解说词为:“这不仅仅是一个购物袋,其巧妙的设计,让人感受到创意可以给生活带来快乐。而且给人许多思考和启示。”要求考生写出感悟和体会。这道题着眼“创新”的实践和思维,鼓励考生在“不同”、“不同寻常”上写出亮点,设计很有创意。

  今年选题作文的形式继续被看好,话题、全命题、半命题和材料作文这四种题型间的十种不同组合几乎全都出现,选题作文所占比率达四分之一。这说明采用灵活多样的形式,降低审题门槛,为考生开辟施展才华的广阔天地,已成为各地中考作文命题者的共识,这无疑也是今后命题发展的趋势。

中考作文 篇2

  我的母亲,曾经是一位非常优秀的老师,可因为某些原因,就改职业了,我的印象里,母亲是非常严厉的,甚至让我有了她不是我亲生母亲的念头,可是,长大了。懂事了,我渐渐地发现,原来,严厉也是一种母亲爱孩子的方式。

  记得小时候,我总以为我不是我妈亲生的,哪有母亲这样对孩子严厉的!我记得最清楚的是10岁到12岁之间的事情,每次放假回来,母亲都会要我看书,随便我看什么书,但就是不能看不健康,对我无益的书,小孩子的天性就是玩,更别说让我觉下心来看书了。每次想上网,都被无情地赶回来了。到了六年级,我以为我长大了,母亲不会再对我严厉了。可谁想到,她是随着我年龄的增大,是越来越对我严了,严厉到都不让我出远门了!我越来越不理解母亲的做法,不理解她是为我好,还是在害我,直到升初一的那天我才明白。那天,母亲第一次坐下来与我谈心,经过那次地长谈,我终于理解“可怜天下父母心”这句话了。

  在我初中的这几个月里,在那一节又一节地自习课里,我都能沉下心来看书;当伙伴们只想出去时,我却一点也不动心。

  如果没有当年那个严厉地母亲,我想,我将会什么都不是,都不会,没有母亲的血汗钱,我不知将会去哪里的二流学校读书;没有母亲,我将不可能有这么好的生活。

  所以,有时严厉也是一种爱。

中考作文 篇3

  将来的你,一定会感激现在拼命奋斗的自己。——题记

  转眼间初三的大门将要为我打开,这也就是意味着我还有不足一年的时间来改变自己的命运。一年的.时间,说长不长,说短不短,但却是决定我人生的时间。

  我喜欢高中那种忙碌的生活,我喜欢做学霸的感觉。我想要飞的更高,我想要闯出自己的一片天,我想要让家人引以为傲??

  为了这些,我必须要拼命地奋斗!

  这一年,我会努力地奋斗,争取考上重点中学,我要让所有看不好我的人耳目一新,我要让他们全部都对我竖起大拇指。所以,我必须要努力奋斗,必须要拼了命的去奋斗!

  我坚信,只要肯去奋斗,那么不管是什么事情都会成功的。我要努力一点,在努力一点,在努力一点点,这样梦想肯定就会实现的。

  牛顿说“无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”所以我要努力奋斗,让所有的人都对我刮目相看。

  我会在这不到一年的时间里,努力奋斗,让所有不可能的梦想成为现实。

  并不是命中注定了我们要比别人差,而是我们还不够努力,而是我们还没有倾尽所有去奋斗。

  初三了,该奋斗了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奋斗,那么什么是不可能的。

  奋斗吧亲爱的自己,你已经没有太多的时间可以挥霍了。在这1年不到的时间里你必须端正态度,用力去奋斗,去把所有不可能的都转变为现实。

  努力奋斗吧,重点高中的大门一定会为我而打开。

  初三了,该奋斗了,该用尽全力一搏了!

  加油吧,为了梦想去奋斗吧,苦这一阵子算什么?

  未来是要靠自己去打拼的,想要拥有一个好的未来,好的高中,就必须要努力奋斗!

  初三了,该奋斗了。

中考作文 篇4

  同学们

  大家好,距离20xx年的中考不到两百天了,除去星期天,已经不大一百天了,同学们,我们是不是该努力了,如果现在不努力,怎样面对两百天后的中考?为了中考,我们应放下手中的羽毛球拍,放下手中的乒乓球拍,努力学习,为百天以后的中考而奋斗。

  回想三年前,我们刚刚踏进初中的大门,那时的我们,欢声笑语。有欢快,有悲伤。唱响青春的节奏,自由自在,欢乐无比。但是时间飞快,转眼间我们已经进入初三,如果还不努力,只有在中考后名落孙山。初中毕业后,我们能干什么哪?有的人就不在上高中,踏入啥会,外出打工。在危险的工地上班、在某公司楼底下站着给人家点头哈腰、在电子厂无聊的收集零件?我想这些都不是你想要的。还有的人说了。毕业后自己做生意,自己当老板,可你想过吗?这些都是需要本钱的,你有吗?你拼得过那些奢侈的富二代、官二代,星二代吗?答案当让是“拼不过”了。既然上一辈无能,那么只能靠我门自己去努力、去奋斗了。

  不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。在我们奋斗的过程中,也许会遇到很多挫折,毕竟人生道路不会一帆风顺。但是,如果我们能积极的面对挫折,敢于去打败挫折,这样,你不但不会失败,而且挫折将会成为你前进的垫脚石,德国音乐家贝多芬从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱,直至双耳失聪,但是苦难变成了他的创作力量的源泉,他扼住了命运的喉咙。最终成为世界上最伟大的音乐家。这是因为他在困难面前毫不畏惧的精神,才是她战胜了困难。相反,如果你不敢面对困难,向困难低头。那么你将一步步走向失败的深渊。

  好了,同学们让我们在最后的半年里挥洒青春,扬帆起航,努力学习,为中考而奋斗、奋斗、奋斗!

  20xx年11月28日

中考作文 篇5

  项目类别内容语言结构书写一类(46——50分)

  思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出文从字顺,语言准确生动,表达好结构严谨,层次清楚字体工整,书写规范,卷面整洁二类(40——45分)

  思想感情健康,内容具体,中心明确文从字顺,表达较好结构完整,层次比较清楚字体工整,书写规范,卷面较整洁 三类(35——39分)

  思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确语言通顺,病句少结构基本完整字迹清楚,有少量错别字,少量涂改四类(30——34分)

  思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确语言基本通顺,病句不太多结构不够完整字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁五类(29分以下)

  思想感情不健康,内容不具体,中心不明确语言不通顺,病句多结构不完整字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁。