精选小学二年级作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
放学回家的路上，看见一位老师扶着一位小同学，匆匆地从我身旁走过，我不禁加快了脚步快速回家，似乎在逃避着一个事实。
坐在书桌前，我的心情仍然无法平静。思绪再一次飞到了两年前……
那时，我们学校组织外出春游。我们一路欢声笑语，车里弥漫着一股果汁的清香。巴士驶入了一个风景怡人的公园，但还没到站，我们争相掏出相机拍照。突然，前座不知发生了什么，只听得“哇”的一声，前排的同学纷纷逃难似的跑到了后排“避难”，车子里也开始弥漫着一阵恶心的臭味。我急忙拉住一个好朋友若语问道：“前面发生了什么事？”
“小谢同学呕吐了！他看起来很难受的样子……”若语一脸的.着急。我本来想问若语为什么不上去帮他，但随即又想：是啊，在这种时候，没有人会帮他，因为所有人都只在意自己的衣服肮脏还是干净，像若语和我这种还在担心他身体的人，也已经少之又少了。
在同学们和小谢的呕吐物对峙时，一抹高大的身影出现在同学们的视线中：女魔头老师！我震惊了！平时训人不眨眼，作业如泉涌的冰山女魔头此刻绽放出了万年难见的微笑，贴心地帮谢同学擦干呕吐物。
她关切地询问小谢同 学：“现在怎么样啦？还难过吗？坚持得住吗？要不要给家长打电话？”
小谢同学轻轻地吐出几个字：“好点儿了。”
我和其他同学都楞着，看着这一幕。过了几分钟，开始有同学走回自己的座位，甚至有同学小心翼翼地询问小谢同学一两句“你还好吗？”的问题。我低下头去，不敢直视女魔头老师和小谢同学的眼睛，默默地吸着果汁，陷入了沉思。
我甩甩脑袋，竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走着的一个高瘦、一个细弱的身影。我会深深地铭记这段教育我乐于助人的场景。
小学二年级作文 篇2
这天，我从“嘉一”学习回家，就立刻打开电脑，找起中国传统文化的资料。我一打开传统文化的资料，就出来了许多传统文化。比如：筷子.中国象棋.风筝.十二生肖剪纸......。其中最有代表性的是京剧脸谱，中国结。所以我花了一个京剧脸谱，中国结太难画了，就叫妈妈买了一个。
妈妈买的中国结十分个性，很好看。中国结是用两条线编成的，外面一圈是红色的。里面一圈是黄色的。而且，中国结下面还有一个接一个的京剧脸谱。第一个是红脸的，第二个是蓝脸的，第三个是白脸的......。其中最搞笑的是那个黑脸的。我问：“小姨他叫什么”小姨说：“你看他的脸黑黑的，一看就明白是包公”。我又问：“小姨，为什么他是包公”。小姨说：“你看，他额头上有个月亮，这就是包公。”我听了小姨话想：这些脸谱可真搞笑啊！
以后哦，我必须要多看京剧，了解更多的京剧脸谱。
小学二年级作文 篇3
星期一，我决定和王昱涵结拜为异姓兄弟。我拿上午买修正带余下的钱买了结义用品：两根“棒棒糖”!我从张熙喆那买了一本封面上写着“魔法乐园”的小记事本，撕了两页纸，写上了“结拜证”三个字，准备完毕。
我们打算等到体育课就可以结拜了。我把结拜证给了王昱涵，他问道:“我们结义时怎么说?就说不求同年同月同日生，但求同年同月同日死吗?”
“‘死’?也太难听了吧?应该是：不求同年同月同日生，但求同年同月同日被和谐!”我对他说。
“好吧，你高兴就好。”王昱涵答道。
不过最后我们一致认为：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖(因为结义用品是棒棒糖)”这句话最好。
体育课终于来了，我和王昱涵决定在操场的旗杆下结义，我们跪在“神杆”下，一起说道：“皇天在上，厚土为证，杨宗睿和王昱涵在此结为异姓兄弟，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖!”结义完毕，我俩一人吃了一根棒棒糖，去操场上自由活动了。
小学二年级作文 篇4
今天，妈妈给我买了一个单脚轮，我刚好没有事情做，我就玩了起来。开始了，我把单脚轮套在脚上，第一次的时候我很没有信心，可是慢慢的，我就快了起来，我心里想：我学会了单脚轮，妈妈会怎么奖励我呢?一不小心，我摔了一跤，我摔得哇哇大哭。但是我还是没有泄气，很快就站了起来继续转。我这一次没有想任何事情，比上一次转的好多了。这一次我一共转了六十九个。从这次玩单脚轮的过程中，我知道了做任何事情都要专心致志才能做好。
小学二年级作文 篇5
今天爸爸带我去买礼物。
我高兴极了，可是我做看看右看看，实在没有好玩的东西。我有些失望，忽然我看见一个小型电风扇，按那个按纽还会喷水。我开心地把它拿下来问：“多少钱”？“２０元”。爸爸掏出钱把它买了下来。最后陈晨妈妈还送给我了一个冰激凌，我开心地会家了。
小学二年级作文 篇6
下课了，我和几个同学到操场上玩"沙包比赛”游戏。
游戏规则是两个人扔沙包，两个人躲闪，如果全都击中了躲闪的人，那扔沙包的人就算赢了。
开始了，由我和同伙先发起进攻，另外两个同学是我们的目标。我举起沙包，瞄准目标扔去，没打中，被我的同伙接住了，他一扔，沙包象长箭离弦般飞去，差点打中”目标”的手。我接住又扔出去，这次倒是好了，有个同学被击中了，他退场了。还差一个，我盯着他，看准目标，果断地扔了出去，可他象”旋风”一样避开了，我的同伙反应也相当灵敏，接住沙包，趁目标来不及转身抓起沙包就扔。靓包！沙包正好击中了”目标”的头上，我们两人胜利了！
“胜利了，胜利了……”随着一片欢呼声，”叮铃铃”———————开始上课了。
【精选小学二年级作文锦集6篇】相关文章：