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我的理想六年级作文

时间:2021-03-04 16:39:27 六年级 我要投稿

关于我的理想六年级作文汇编8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的理想六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我的理想六年级作文汇编8篇

我的理想六年级作文 篇1

  每个人一生都有一个么理想,当一名交警,维持秩序;当一名战士,保卫祖国;当一名老师,传授知识;当一名宇航员,去探索太空。而我的理想是当一名医生,救助病人。

  医生是多么崇高的一个职位,治病救人是每一个医生的责任。医生救人小到门诊,大到手术。他们不敢有一丝疏忽怠慢,他们知道一点小小的疏忽怠慢就可能让病人失去生命。每当一个医生救活一个病人,我却又对他们的敬佩,所以我长大一定要当一名医生,治病救人。

  如果我长大了一定研制出治狂犬病的药。

  我长大了要多学一些关于医生的内容,帮助每一个患病的人恢复健康不让他们的家人伤心。

  在以后的路上,我遇到了困难我就会想想我的理想,坚决不能因为一点小事就放弃我们的理想。

  我们的理想并不是说说而已,我们要有实际行动来完成我们的理想。让我们一起去完成我的理想。

  六年级:杨晨昱

我的理想六年级作文 篇2

  我的理想是当一名钢琴家,因为,当钢琴家能受万人瞩目;走到哪里都有人赞扬;走到舞台上就会有一阵排山倒海的掌声。所以,我的理想是当一名钢琴家。

  我为什么会有这样的想法呢?因为,我从小就有这样的爱好。当我3岁时,我就拿着笔在纸上画一个一个的竖格,虽然画得不好,但是也可以啦。然后,就在竖格上弹,其实也算不上弹,就是敲,但是敲得很有节奏感。6岁时,我上小学一年级,那是发的音乐书,我一翻开看,就知道上面写的“1、2、3”是“do、lai、mi”嘿嘿,我厉害吧!回到家,我就把乐谱给妈妈唱了一遍,妈妈一听,唱的还不错,就给我买了一台电子琴,买回来之后,我可高兴啦!就连忙把音乐书放到架子上,弹了起来。楼上的阿姨是一位教音乐的人名教师,听见了琴声就跑下楼来,刚进门就问我妈妈:“你们家谁在哪弹琴啊,弹得真好听!”妈妈一听就说:“是我家思思在哪弹,你觉得弹得咋样?”“真不错,这么小就把她送到弹琴班里了?”“没有啊,她只是说她想弹,我就给她买了。”“哦。那你家思思可真有天赋啊,还是把他送到弹琴班里发展吧。”就这样,妈妈把我送到了弹琴班里,我已经学了3年了,一年是电子琴,打基础的,两年是弹的钢琴。如今,我已经顺利拿下了5级的钢琴证书,我还准备向10级进攻,拿下10级!

  但是,光嘴上说不行动是不行的!俗话说:“光说不练——假把式。”我要用行动来表示。

  我的理想就是想当一名钢琴家,我要为我的理想而奋斗!

我的理想六年级作文 篇3

  “飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想,它不是我们想干嘛就干嘛的东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们的梦想,更是一种奢望。

  飞,是表达自由的最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声;我多想像在天空中飞的喜鹊一样,给人们带去最好的消息。

  可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。

  所以我想飞。

  我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听的歌,我想给人们最好的消息。

  可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。

我的理想六年级作文 篇4

  "理想是指路的明灯,没有了理想,就没有了坚定的方向,没有了方向,也就没有了生活。"有位名人曾这样说过。确实,一个人没有了理想,生活也就失去了色彩,而我的理想是启迪孩子最初智慧的幼儿园老师。

  老师是一份高尚的职业,许多人都赞美老师,称老师为辛勤的园丁,赞美老师的诗句和名言更是数不胜数。如果说小学老师是一盏明灯,那幼儿园老师就是点亮明灯的蜡烛。一个人在幼儿园没有受到好的教育,那他的一生几乎就失败了。

  当我看到那些无情的幼儿园老师,只因调皮的孩子犯下错误,就将他们打得遍体鳞伤,我的心灵被深深震撼了:他们还只是小孩子,他们还不懂事,为什么一定要用武力说服,而不能用语言说服呢? 幼师本应是让他们发现世界最美好的,而不应该让他们憎恨一切,这样只会让他们的心灵受到伤害。

  如果我做了幼师,我一定会把自己最耐心、最温柔的一面展现给那些天真的孩子们,教他们吃饭、学习,让他们学会自己的事情自己做,让他们知道这个世界是多么的美好……如果有人犯下了错误,我一定会让他明白自己错在哪,如果他们自己知道了自己的错误,我还会给予他们适当的奖励。因为谁都会犯错误,只要他们敢于承担错误,那就是表扬。

  虽然这个理想还没能实现,但我一定会朝着这个目标而努力奋斗,好好学习,做一个善解人意,受小朋友喜欢的幼儿园老师。

我的理想六年级作文 篇5

  每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自的价值和意义。只要心中能有一个理想,那么它就是你人生导航的灯塔,为你指引方向,促使你进步,促使你成功。

  我的理想是当一名小学老师。你可能会问我为什么要当小学老师,而不是当初中、高中的老师呢?那是因为我看到一则新闻后做的决定,其内容是这样的:

  从一个豆蔻年华的青春少女,到现在即将步入知天命之年,张晓玲在偏僻的黄埠镇南谷村石峡村小学一呆就是30年。修教室、背学生、垫学费、免食宿、教知识……30年来,在张晓玲的启蒙和精心呵护下,上千名学生从这里走向外面的世界,有20多名学生考上了大学,她把自己美好的青春年华献给了山区的教育事业。

  看了这则新闻后,我知道可当小学老师能够让那些年幼无知、心灵纯净的孩子们体会充满爱的人生,在他们的心灵上撒满幸福的种子,照亮他们的人生道路,把他们送往成功的彼岸。另外,教师是神圣的职业,他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。所以我也想做一位小学教师,教那些孩子知识,让孩子们享受知识的乐趣,长大后为祖国争光!

  既然有了自己的理想,我就要努力朝着理想而奋斗,要奋斗就会有付出,要付出就必须,多看书,多做作业,多锻炼自己的能力,才能实现自己的理想。

  理想,是一盏指路灯,它会指引你到达成功的彼岸。

我的理想六年级作文 篇6

  我的理想是做一个物理科学家。

  我这梦想虽然很遥远,但我人生要走过的路还很长,我有许多珍贵的时间和无数个明天,但如果不珍惜,也会功亏一篑,所以在以后的日子里,我不能光有梦,只成天在嘴上做文章,而是要有确切的行动和清楚的'思维。当然,只有梦想,没有行动,也是不可行的。

  对于这个梦想的来历,那你可要听我细细道来,我和爸爸经常看一些科幻片,故事里的人物栩栩如生,并且他们有一个共同特点……都用知识来武装自己的头脑,那大多数是关于微机、物理和化学的知识,所以我一直就想做个物理学家。

  物理是初三的课程,而我现在只有五年级,怎么办?我便定了许多的与科学有关的书,还常把哥哥的物理书拿来看,并且我看起来津津有味,只要手里有书,就忘了吃,忘了睡。

  同学们,在梦的道路上不要怕输不起,因为人生就像一场旅行,在人生的尽头,你将一无所有,所以不要怕输不起。

  请在人生的道路上拼搏下去吧!!!

我的理想六年级作文 篇7

  如果有人问我将来的理想是什么,我会毫不犹豫地说:“我想成为一个给所有孩子带来快乐的人!”

  从小,我就对游乐园情有独钟,觉得能在大型游乐园痛快地玩耍是一件非常快乐的事情,但是这么快乐的事却不能如我所愿经常可以去做,所以那时我就特别羡慕在游乐园里的工作人员,认为他们能随时随地想玩就玩,特别地幸福。早在几年前,我去美国圣地亚哥海洋世界游玩,徜徉在各类刺激的水上项目中,当我乘坐着激流勇进的小船从高处俯冲至水面,激起的浪花瞬间把船上人的衣服都打湿了,可是我们却欢呼着、大笑着,仿佛这就是大家翘首相盼的,只是快乐的时光总是感觉特别的短暂,离开的时候终究是依依不舍,这就是游乐园对于孩子的魅力吧!自打这时候,我就萌生了想法,要把快乐一直延续下去,这就是我理想的雏形。

  现如今,虽然我们国家许多城市都建造了大大小小的游乐园,城市里的孩子都能享受着这份快乐。可是在偏远的山区,那里的孩子却没有这样的条件,所以我决心一定要成为这样的人,把这份童年的快乐带给他们,让他们的童年也充满欢声笑语。在我的想法得到爸爸的赞许后,我信心十足,想起三国时期的刘备,虽然小时候家境贫困,28岁还在卖草鞋为生,但是他有着远大的志向,凭着坚韧的意志,最终成为了三国时期的一方雄主。从卖草鞋到后来成就三足鼎立的事业,是化茧为蝶的蜕变,这种蜕变靠的是一次次的尝试努力,还有永不放弃的精神。我想要获得成功,只有现在踏踏实实的学好知识,奋力拼搏,永不言败和放弃,相信成功就在前方。

我的理想六年级作文 篇8

  理想,离我遥远,但他并不渺茫,长时间来,萦绕我的心头。

  我自小就对科学感兴趣,人文、自然、地理、化学,并不是单调的学科,它们也是多彩的,随着年龄之增长,我的兴趣越发浓厚。

  科学即是真理。万物不是一成不变的,而是时刻变幻着,这也是一种另类的科学。一粒微小的原子,组成核状,合成、裂变,成为生物;一片腐朽的落叶,落于泥潭,分解、变化,成为腐殖质;一滴水,从天空中落下,蒸融、散发,成为积雨云的一部分……我总是如此探究,接近身边神秘又和我们息息相关的一切,我热爱这种“科学情调”!

  追逐科学,多少人毕生的心愿。阿基米德的“杠杆原理”;牛顿发现的“万有引力”;居里夫妇所提炼的“镭”,发现是一种智慧,献给自然;发明是一种成就,馈赠人类,贝尔与电话;爱迪生家喻户晓的创世纪发明——电灯……在光辉背后,隐蕴着他们的不言弃与坚毅。科学家们为何如此?只因心中的理想和信念。

  我的理想何尝遥不可及呢?对科学热爱、坚持的信念,与探究真理的精神,驱使我去不断思考、探究。“真理诞生于一百个问号之后!”只有好学上进,才能取得成果。

  一盆水,对我来说,也能引起思考。偶然的一次,我的手指触碰到了水盆里的清水,水面荡漾起层层波纹,向外扩散,当波纹遇到盆沿时,停顿了半秒,随之又回荡开来,渐渐地,水面归复了平静。

  这有什么稀奇的,不错,它确实平实无奇,但我不懂其中的为什么,必然要探究。我问爸爸,他只是略略一谈,我继续深究,他却难以解释。我心怀不甘,查阅书籍、上网搜寻,真相终于大白:原来当我的手指触碰水面时,即会形成一个点,这个中心点逐渐向外扩散水波,当波纹遇到障碍物时,即反射水波,利用作用力的影响,回荡四周。我思考着,雷达不也是利用了这样的原理吗?声波扩散与回荡的过程,竟精巧地探测了区域内的情况。科学,多么玄妙啊,一件件小事,培养着我对科学的兴趣。

  对于科学的书籍,刻苦钻研;面对科学的理论,采纳思考;处于科学问题之中,发现探索……遨游科学海洋之中,善于思考与发掘,寻找那些“宝藏”,自然是一种崇高的乐趣了吧!

  在科学的大门里,奥妙无限,成为一名科学家,探究真理,或许是对自己的追求——崇高的褒奖。

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