【必备】八年级作文合集八篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
在寒冷的冬天，同学们都会穿上厚厚的毛衣，这不，连续下了几天绵绵细雨，太阳终于肯出来看我们了，露出了久违的笑脸。我感觉背心有点燥热，连忙脱下毛衣，突然我被什么东西电了一下，随后听到了“啪啪”声，眼前冒出几点浅浅的蓝光。“哎哟！”我尖叫一声。妈妈从厨房飞奔过来，“我身上有电！”说完，我惊恐的望向妈妈。听完我的讲述，妈妈却像什么也没发生似的，哈哈笑开来了。我楞在在那里，像丈二和尚摸不着头脑，更加迷惑了。
妈妈告诉我，要知道为什么会这样？只要做一个小实验就能弄清楚其中的奥妙。我带着满脑子疑问，乖乖地跟在妈妈的后面准备实验。
实验用的材料实在简单，就一块直尺和一些细碎的小纸片，我有点不屑，就这两小家伙，有什么好实验的？妈妈好像看透了我的心思，“一会儿，我会教你变魔术，让直尺长手，抓起茶几上的纸片。”我的头像拨浪鼓摇个不停。怎么会？
在好奇心的怂恿下，我认真地听完妈妈给我讲的步骤，便迫不及待的拿起直尺在自己的头发上轻轻地摩擦了几下，然后将直尺在小纸片身上来回晃动着。淘气的小纸片却神气的躺在原地儿，傲慢地对这我傻笑：“没抓住我，呵呵！”我有点气馁了，只好把目光再次投向我的救命稻草。妈妈帮我分析了原因：由于我的摩擦力度不够，而且摩擦时间也短，所以没成功。在妈妈的鼓励下，我又信心十足。
我再次拿起直尺，在头发多的地方用力摩擦了10秒左右，快速地把直尺在小纸片头上晃动。这回，那些小家伙像着了魔似的，慢慢移向直尺，乖乖的被直尺吸了上来。一种成功的喜悦感油然而生。摩擦的力量真神奇啊！
原来，摩擦起电是一种接触又分离造成的正负电荷不平衡的过程，摩擦起电实质上市接触分离起电，很多物体都有可能由于摩擦或移动而产生静电。在我们的日常生活中经常会碰到这些现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中会听到噼啪的声响，而且伴有蓝光，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱，让人心烦。这些现象都是体内静电对外“放电”的结果。
我的心和小纸片一样，被摩擦的力量深深地吸引住了。连同小纸片一起飞向科学的蓝天！
八年级作文 篇2
每个人都有自己的梦想，我有我的梦想那就是能当一名宇航员，翱翔天空。或许是太过于痴迷了，就曾经在梦里梦见过。要想成就一件事，都要有一种百折不挠和坚持到底的精神。英国著名哲学家罗素说过：“伟大的事业是根源于坚韧不拔的工作，以全副的精神去做事。”
人类探索太空的步伐不会停止，所有的生命体。包括植物都会本能把它们的根系伸向四方以便寻找水分和养料。动物迁徙也是为了自身和他们的后代的需要。去寻找更好的生活环境和食物。甚至刚刚会爬的婴儿也会朝向各方运动。以求发现新的事物。所以这种最本能的的探险意识会增加婴儿的生命力和生活经验。这种行为是他们发育和将来成功的必由之路。如果我们的祖先在数千年没有这种探险精神。也不会有今天的局面。我们现在生活的地方都是我们好奇地祖先翻过一座座山川河流吃尽千辛万苦。最后选择的定居之地儿我们后来就诞生在这里。
我们的祖先给我们留下传统文化和教育体制这些都激励着我们去追求更美好的生活和自由，当然这也包括对太空进行探究。20年前，马克。加诺作为早期的宇航员代表加拿大首次进入太空轨道。从那时起，我们就一直参加航天飞船的载人飞行活动。杨利伟代表所有华夏儿女。驾驶“神舟五号”飞船凌云御风翱翔天空，成为我们这时代的英雄和中华民族的骄傲。
太空给人类发展提供了无限广阔的空间和机会，也给人类了解地球和探索未来提供了更多的机遇。我们和我们的后代不会因为一两次挫折。就会在探索地球和太空的道路上止步不前。
在我九岁的那年，当我第一次看到人类在月球表面上行走的时候我感到非常神奇和不可思议。当时我就想，如果人类共同合作，就一定能完成跟令人惊异的伟大事业那些先驱者点燃的火炬。至今任在人们的心目中熊熊燃烧。他们的成功对每个人事业的发展与生命价值的体现都是一种巨大鼓舞。
谈就加在人类从地球迈向太空的过程中，用自己的生命作代价又勇敢的跨出一大步，我们活着的人要坚强地面对未来作为宇航员我不认为他们未完成的事业会就此终止。
八年级作文 篇3
一段时间以来，我认为爱犹如在雾中行走，总是白茫茫的，想要去看，可怎么也看不清楚……
挤在大街上，晃在人群中，看到那些手拿一把笤帚卖力的挥动着的环卫工人，我的第一反应就是人分个三五六等，他们是那种为“五斗米”而折腰的阶层；一个情人节的晚上，随处可见的是，那些人潮涌动的街头，相拥着演练闺房文化的族人们，手捧“爱的信物”，夜色中，玫瑰在不可一世的炫摆着它“永恒”的光芒。可是到了第二天，那些散落在一地的花瓣雨，让我突的想到：“什么爱情不爱情的！说的再好听，渲的再凄婉，也是迟早归到那堆垃圾中去。”
什么是爱？这种想法被日子带的有些个天数了，再加上那些时节我总是看一些杂文，时不时的冒出一些思想过激的话，终于，母亲有些不耐烦了。我们俩开始为了“爱”这个话题辩论起来。
当我说到：“整天谈什么爱家、爱国、爱地球？哪个人不是为了自己？”
母亲当即就火了，红着脸大声说：“没有国，哪有家？没有家，哪有你的一脉！你整天用灰色眼光去看这看那的，能看到什么呢，你又懂什么是真正的爱呢？是呀！爱，它不在花前下，它不在柳荫中，它根植在每个人的身上，只要我们的心中是暖暖的，就能感觉到。”
说罢，她沉默的离去，看着她的背影，我陷入了沉思……
褪去批判一切的眼光，再去看周边的零零总总。杂文我仍在看，摒弃了极端的愤青思想；每日街头遇见的环卫老奶奶，送给她一个善意的微笑；看到街上那些恋人们，我也在心头默默的祝福他们！
带着内心里的温度，用献出一点爱的眼光去看，我收获了角落里的每一片阳光！哦！原来这就是爱！只要心中是温暖的，它就会不停的燃烧着……
八年级作文 篇4
“滴答滴答，滴答滴答”，伴随着溪水的轻歌，我来到了黄果树瀑布的检票口。早就听闻徐霞客游记对这道瀑布的记载，然而它真实的雄浑磅礴，我还是从未见过。想到这儿，不觉加快了脚步。
往前迈进，溪水渐渐汇聚，不再是低声的轻歌，水流愈发湍急,’“哗啦哗啦”地拍击岸边的岩石。静心聆听，像是交杂着风声作响，忽远忽近，忽强忽弱的向远方蔓去。
约莫又走了一刻钟，水声明显宏大起来，透过岸边树的缝隙，可以隐约的可看见远方的山头，整道瀑布如一条白练，从山上交错着笔直坠落下来。水声更响了，激流中的浪高速的奔腾着，相互碰撞着打起阵阵涟漪，“哗--哗--哗”，一大股浪随着一大股浪，拍溅出的水落在我身上，不觉寒意顿起。仔细将耳朵贴在树上，水汹涌澎湃的气势山呼海啸，我不仅感受到了瀑布爆发前最后的沉寂。天边传来一阵阵的轰烈声，夕阳仿佛也要被打湿，伴着浩荡的流水，向这边传来。
到了，到了，黄果树瀑布就近在咫尺，未见其水先闻其声，雷鸣一般，飓风一般，闪电一般，带着股股令人战栗的寒气，向我扑了过来。千军万马一般的气势，犹若一片震天动地的杀喊；雷霆万钧一般的威严，好似一道电光火石的爆裂；山崩地裂一般的震撼，好像是一阵尘土飞扬间的撕裂。山口的水流不断汇聚山顶，瀑布在剧烈的轰鸣中急速倾下，先是道道分裂，然后以迅雷不及掩耳之势狠狠地撞击山岩之上，接着像蒸发一般，瞬间四分五裂，水流被推起数丈之高，
而后又是排山倒海一般，从高处一泻千里，水大片的滴落到陆地上，
随即浩荡地向东奔去。眼前的.一切仿佛模糊了，只有水声在耳中回响，如狮吼，如鸡啼，如劲鼓，它们旋转着，汇聚着，交织着，升华着拼奏出黄果树瀑布一幅独特的秀丽风景。
风夹着水，水和着风，无法用语言形容的壮烈，无法用情愫表达的震撼!静下心来，瀑布戛然而止，
天际是一片渺远的水声。
八年级作文 篇5
我喜欢收看每天的《观点致胜》。我深深地记得一个小女孩下身被压在一辆大车下面，可是她却不哭也不闹，只是很安静地捋了捋发丝，然后拿出课本做作业。她向朝她走来的大叔没有一点激动情绪地喊了几声“叔叔救我”。
我能深深地记住她，因为在她身上有着我的影子。我也能够体会到晏炜叔叔说的那句话——“有时候，这不是坚强，只是别无选择。”
“是吗？不是坚强吗？我还以为是坚强呢，原来这只是别无选择啊！”我在心底为那个小女孩默念着，也为自己。
时光倒流，回到校园里的冬天瞧瞧我的样子……
冬天在学校里洗冷水澡是一件很痛苦的事情。大风“嗖嗖”地无情刮着人的脸庞，手脚冻得发抖，有同学戴上帽子、围巾、手套，把自己裹得严严实实的。所以，有同学干脆就2天不洗澡，有同学干脆就洗热水澡。但是，我就喜欢挑战意志。“既然男生可以，那我有什么不可以的？我保证，连眉头都不皱一下，比那些高大的男生和装假小子的女生强！”我在心底暗暗发誓。这种誓言我从不告诉别人，自己知道就好。
我每次在浴室里洗冷水澡总能听到“隔壁”小妞儿的大叫：“哦呜，哦呜……冷死人了！冷死人了……”我听到了不断地倒抽冷气的声音，我能想象得到她们的脸很痛苦的样子。我每次老是对她们说笑，以此分散她们“冷”的注意力。我特轻松，脸上挂着笑容，眉头都不皱一下，我知道，我遵守了我的誓言！
出来时，她们每次都会问我：“嘿，你不冷吗？”我怔了下，随后笑着摇摇头：“不冷，我觉得有些热。”“你还真是热血动物啊！”……
不冷吗？我不冷吗？我不知道自己为什么要作出这么违心的回答。难道我也要说“冷”吗？冷又怎样？谁能帮得了你？如果没有那条誓言，我也一定会对全世界的人说——“呵呵，我不冷！”
在我看来，说“冷”其实很真实，把“冷”发泄出来也是一件有益的事，不过，我很难这样做到。为什么？因为我看清了现实，说“冷”别人能体会得到，却帮不了你，这是得承受的。与其告诉别人自己很痛苦，不如把它深深埋在心底，独自一人承受着痛苦，还能免一人为你担心，喜怒不形于色，这多好哇！
那时候的我在心里默默验证了一点——“我也可以和一个男生一样坚强！”可是，当我认为自己的心足够坚强的时候，我才知道，原来我这只是别无选择而已。但是，这即便是我的别无选择，我知道我的心也能够变成一颗男生的心，我是不会认输的！
初二:施雪明
八年级作文 篇6
曾经有人在这里种下希望充满的果子，可如今那个人却已经离开了这个让她满怀希望的地方。她就像一颗流星，一闪而过。
她带着她那炫人的文笔和风采又上了另一个舞台，也许她会回来，但是这种机会很渺茫，我们大家都很认识她，这个人就是蓝天绿叶。
如果她真的走了，那么小荷又丢了一个很有文华的女孩子。也许她有梦，她要去寻找她自己要去的地方；也许她有苦衷，她不得不离开这个地方；也许是她的父母，不想让她上小荷……秋天就要到了夏天是一首离开的歌它只在心里歌唱不愿惊动那只凝神的喜鹊经历了夏天阵阵的雷雨嫩叶已然壮实在这初秋到处荡漾着丰收的喜庆无忧无虑的永远是小鸟离别的阴影不会投射到它们永远快乐的是湖畔的柳叶只在微风中，惬意的摇曳流星在夜空中飘然而去了但又回首向我们挥手去吧流星天空无比开阔无比湛蓝不要滞留在这里去实现她那美好的梦去吧，阮研，去寻找你那纯真的梦吧
八年级作文 篇7
美好的东西，弓是一种。
慢慢地拉开弓弦。轻风拂面，如同温柔的女子。风止了，存留在弓弦上的颤抖消失了。画面被定格在这刻。‘噔’弓弦发出锐响，闪着寒光的箭，刹那间消失在远方。杀。
锋利的箭寒光四射，是死神锐利的眼，镂刻着万物，一面是明，一面是暗，一边是痛一边是狂。疯狂的箭，孤傲的人。箭在飞射，飞过五千年的王朝更替，飞过五千年的金戈铁马。狂舞吧，疯狂吧，追逐吧。不长的箭身上，记载的是多少悲壮，多少的兴亡，是秦军将士刚毅的眼神，是大汉王师英雄的鲜血，是恨，是狂，是千年不变的悲喜无常。
箭尾，是黄帝的一声绝杀令；箭身，是汉武帝的箭雨；箭头，是成吉思汗的铁骑剽悍。这把弓，是帝王开疆的利器，是纵横六合的资本。那么弓之道，便是帝王之道，冷酷无情，星辰万古，惟我独尊？帝王之弓，是霸道，是铁血统治的万世江山。帝王之弓指向哪里，哪里就是腥风血雨，杀，杀，杀，满城菊花谁天下！箭，飞向胜利。胜利，就是千古一帝，就是雄霸一方。帝王之弓，可以称雄一时，却不是弓之道的精髓。
出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。箭，飞扬，是年少由来的轻狂。少年郎，弓是一如既往的无惧，敢在千军万马中如入无人之境，在烽火倾国的困境谈笑自若。一箭，就是胜负，一箭，就是定局，就是英雄出少年的赞颂。所以，霍去病会封狼居婿，大败匈奴，年少封候。所以，岳云独战金兵，面不改色。所以，赵云单骑救主，百万军中势如破竹。少年弓，是勇敢，是轻狂，是翻云负雨的豪情。长箭随弓，问鼎天下，谁是英雄？
弓，可以是潘多拉的魔盒；也可以是神的恩泽。杀。箭，是指着可恶的魔鬼；还是指着天神的神邸。由人控制着，弓之道，是绝对光明之道，弓箭手随着光明，射，向邪恶宣战。箭，就是人的心灵，冲破黑暗，向往着光明，一箭惊天！弓之道，不是鲜花与掌声之道，悔恨和泪水或许会多一些。用弓而战，就是用鲜血洗刷乱世，用杀戮换来和平。弓之道，是用人的善良追求最强，不是为了杀戮，是为了仁爱，为了光明，是为了维护人类千秋万世的文明！我爱，所以我弯弓；我恨，所以我拉弦；我悲伤，所以我射箭。一箭就是人生，是痛苦，是兴奋，失望，是爱，是恨；心怀弓之道，不畏困难，黑暗，勇者无敌。
八年级作文 篇8
徬徨、犹豫…不知所措，如果一人站在路中央不知道要往哪里走，这时候，该怎么办？面临岔路，你的选择会是什么？是回头？是选择一条路往前走？还是站在原地不动？然而人生的路，是坎坷、艰辛，还是幸福美满，就如人饮水冷暖自知，而或许人生就有如茶叶蛋，要有裂痕才能入味，总要走过十字路口、迷宫、岔路……才 算是人生，不过，你会选择哪一条路呢？
有些路，只能自己一个人走，在孤单无助的同时，在要面临难以抉择的人生关卡时，你会怎么做？在吹冷风、括大雨，没有雨伞可遮蔽时，你会怎么做？是待在原地 不动？等人来救妳？还是在风雨中奔驰，跑到可以见的到彩虹、阳光的绚烂大地？努力往前冲吧﹗就算屡战屡败，也要屡败屡战，永不放弃。
我曾经也徘徊在那复杂的迷宫中，四处张望，不知哪个才是正确的路，正确的方向，面临一切黑暗……害怕、恐惧、冰冷……想要哭泣的同时，看见成功在向我招 手，听见希望在向我的呼唤，在走过荆棘的旅途中，我终于看见了阳光，感受到阳光的温暖，以往冰冷的泪水瞬间转为喜极而泣的那股兴奋，用微笑，迎接绚烂的未来，照耀一生吧！
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