【热门】六年级作文汇编5篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
不知什么时候,儿子对蝉产生了兴趣,也许是在小树林里发现了第一只蝉蜕吧,也许是听我们讲了小时候逮蝉吃的故事吧,也许是第一次在老舅家逮到了第一个知了猴(蝉蛹)吧,儿子开始对蝉念念不忘,每天叨念着:咱们去逮蝉吧?蝉好吃不好吃?有没有营养价值?蝉是不是害虫?什么时候能逮到蝉?蝉小时候是什么样的?蝉的寿命有多久……
我们常常到小树林里逮知了，可是一直也没逮到，倒是找了不少的蝉蜕。听说蝉蜕是药材，儿子的问题又来了：“蝉蜕可以治什么病？蝉蜕是蝉脱下的壳吗？蝉在蝉蜕里面是什么样的？没脱壳的蝉为什么不飞？”儿子的老爸随口说了一句：“因为它没有翅膀。”儿子仔细看了看手里的蝉蜕：“它有翅膀，这不是？”老爸看了看，没话说了：“它的翅膀太小……”我只好说：“蝉在壳里的时候叫知了猴，它的身体是软的，它的翅膀也撮成一团，缩在壳里，等到它从壳里出来的时候，身体就变硬了，翅膀也展开了，蝉才会飞。”
回到家里，儿子发明了一种新的游戏——蝉蜕兵团，把我们捉到的蝉蜕整整齐齐的排列成战队，然后双方激烈交战，一个人能玩上一个多小时，乐此不疲。
老爸说：“蝉要在晚上拿手电照。”一句话，惹的儿子每天晚上邀请我们去照知了，可老爸晚上又要看奥运，没办法，老爸只好又说：“蝉都是在早上天还没亮的时候褪壳的。”这下，儿子晚上也不出去玩了：“早睡才能早起。”可是第二天起床的时候，天已经亮了，只好又逮了一堆蝉蜕回来了。
第二天晚上，儿子正玩得高兴，我叫他洗澡，平时儿子总要磨蹭一会儿，这次儿子竟然马上把玩具收拾起来：“明天早上还要早点起来逮知了猴。”晚上十二点，一阵脚步声把儿子带到我们的床边：“爸爸妈妈起床逮知了猴。”……
老爸的好一番安慰，儿子终于又睡了。早上五点：“懒虫起床，逮知了猴。”我简直郁闷的要发疯了。没办法，不能食言，我睁着惺忪的眼和儿子来到了小树林，因为没有把握，我事先和儿子说好：“要是逮不着，可不能怪我。”本来还怕儿子反对，没想到儿子竟然说：“没关系，逮不着逮到蝉蜕也行。”
结果当然是无功而返。回家以后，我们开始到处查资料，发现，夏天雷雨过后才是逮知了猴最佳时机，现在已经立秋了，不知道还有没有机会，不过，明年夏天一定要逮到知了猴。
正在写文章呢，儿子兴高采烈的回来了：“妈妈，逮到一只知了。”我长长的舒了一口气：“天哪，你终于逮到知了了，来把它挂在胸前，人家挂金牌，咱挂知了！”
六年级作文 篇2
城里的孩子可能没见过萤火虫。小时候，妈妈带我去乡下住过一段时间。夏夜里，与小伙伴结伴去溪边、山上玩，经常能看到萤火虫。它们在夜里发出微弱的光芒，却令我移不开眼，想要追寻他们的足迹。
天上的星星，地上的流萤，这是我小时候沉迷夏夜的两大原因。
外婆之前住在乡下，经常告诉我：天上几多星，地上几多萤。所以每次捉到了萤火虫，都不敢让它久留，先放进玻璃瓶，凝视一会儿，满足我那小小的欲望，然后轻轻吹口气，送它走了。那时候看着飞走的萤火虫，我会害怕天上少了一颗星。
萤虽是昆虫，古人却很少把它称为虫，其绰号多得数不过来：蚈、照、耀夜、景天、宵烛……我最喜欢的还是“流萤”。“流萤”不仅听上去美，而且一个“流”字更是将萤火虫稍纵即逝、亦真亦假的朦胧感全勾画了出来。萤之美，其实更在于光。那光，说是青色，好像还带点黄；说是黄绿，感觉又要蓝一点；说是湖蓝，好像也没那么蓝……总之，令人捉摸不透。
小时候在广场上第一次看见荧光灯，尤其它启动时一闪一闪的，以为里面有萤火虫。所以，在上小学一年级时，我一直把荧光灯写成“萤光灯”。
曾经看过有部日本动漫电影叫《萤火虫之墓》，看完最打动我的，就是漫天的萤火虫聚在一起给死去的人的灵魂伴舞。朵朵流萤，鬼魂还乡……
非常有幸今年暑假，妈妈又带我来到了以前住过的小村庄。夜里，去小溪边遛弯，总是忍不住东张西望，朝着窸窸窣窣的树丛探头探脑，像是在寻找些什么……
我好失望。我没有找到记忆中的小精灵。
它们在哪呢？在和我捉迷藏，还是被风刮跑了？
六年级作文 篇3
她的诗主要以母爱，童真，自然着称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！
你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。
我读完了《繁星·春水》就知道这是一本好书。它是现代著名的女作家冰心奶奶写的'，她将平时写的诗聚集在一起而编成的诗集。
此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。《繁星·春水》里的文字让我惊叹，它的语句时而婉转优雅，时而高亢激越。它的语言很优美，虽然没有华丽的词语，但也似乎让人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有种语言的魅力，不仅仅是因为语句的精炼，能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗，更因为他朦胧的诗意，留给我遐想的余地，让我们感受到诗人细腻的心情。
而书中最触动我的是这样一段，令我热冷盈眶：母亲啊！天上的风雨来了。鸟儿躲在它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。多么情真意切呀！可见冰心奶奶对她的母亲是多么的依恋。
冰心奶奶的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心，不知为什么，看了这《繁星·春水》我的心深深触动了……
《繁星·春水》如一杯茶，似浓又似谈，它浓浓的，芳香无比，像躲傲雪的腊梅；它淡淡的，却沁人心脾，如一枝出谷的幽兰。读它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。它不仅使我的思想文化得到一个提升，还让我们的素质得到了提升，更提高了我的作文能力，还收集了不少好词还句呢！
六年级作文 篇4
生命与安全是一对形影不离的好兄弟，人生在世，短短几十年，生命又那么脆弱，我们一定要与安全同行，珍惜自己宝贵的生命。
记得上个月的一天，我刚来到学校就听到同学们叽叽喳喳地在讨论什么。这时，葛双意走过来问我：“哎，司美玲，你有没有看到我们学校南侧的公路上发生了一场事故……”
还没等她说完，我就急忙下楼，飞快地赶到车祸现场。只见地上有一大滩血，原来是一辆电动车和一辆大卡车相撞了。“这不是潘梦佳吗？”潘梦佳还是一名正在读初一的学生，只见她用双手捂着嘴，鲜血沾满了她的双手，两眼流露出了惊恐而痛苦的神色。由于惊吓，她的脸上已没有了一丝血色，显得惨白惨白的。此时她正依偎在奶奶的怀抱里，看来受伤不轻。听说她的四颗门牙也掉了。再看她的车子倒在马路右侧，车的前身已是粉身碎骨，后车轮也“行尸走肉”了。看了车的模样，还好潘梦佳已算是不幸中的万幸了。
“这小姑娘没有错，她在右边行驶，是那辆卡车为了超车，而把她连人带车给挂倒了。刚才一幕真可怕呀！”一位目睹事故发生的阿姨说。
“话是这么说，可才这么大的孩子骑电动车也太危险了！”一位老大伯说，“现在的家长也太溺爱孩子了，骑自行车有什么不好，既安全又锻炼了身体。”
“唉，这个地方老出车祸，又是在学校旁边，有关部门也该管一管了。”听了这句话，我不禁想起过去几年这里发生的车祸：摩托车和拖拉机相撞，摩托车报废了；汽车和摩托车相撞，出了人命……这是一个“丁”字形的三岔路口，的确有许多安全隐患。虽然有相关的警示牌，可还不能引起人们的重视。这里出事的人大多是超速行驶，由于拐弯处突然出现了行人而不能及时刹车或避让，从而引发了事故。现在潘梦佳虽无生命之忧，但是四颗门牙掉了，而且是恒牙，不能再长出来，对于一个女孩子来说，这可是天大的不幸。这是学校旁边，而且汽车流量多，有关部门应设立黄灯警示，以提醒人们注意。作为路人来说，为了你宝贵的生命，应多注意交通规则，牢记安全第一。愿大家都能与安全同行！
六年级作文 篇5
困难，是永远不会消失的。在我们的一生中，困难会接踵而至。，但是我们一定要尽力克服困难。因为，只有克服了困难，我们才能实现我们的理想，遨游知识的海洋。
明代大地理学家徐霞客，他从小立志要游览祖国的名山大川。他在游览途中不知脚上磨出了多少个泡，不知走坏了多少双鞋。徐霞客先生可以不去了，可以回家，但是它坚持走了下来，而且坚持每天写日记，经过几十年的努力，终于写成了著名的《徐霞客游记》。这本书是研究地理学、地质学、动植物学的宝贵资料，有很高的学术价值。由此可见，徐霞客先生为此付出了多少时间、多少精力、多少心血呀！
《本草纲目》的作者李时珍，经常长年累月地奔波，在破庙中过夜，这难道不比住在家里苦多了吗？但是，他没有放弃，没有放弃自己的理想。正因为没有放弃自己的理想，他才肯吃苦。他是为了实现自己的理想而吃苦的，所以，他不怕任何困难。有一次，李时珍外出考察，他为了分清两种形状相像的草药的药性，甚至不惜以生命为代价，去尝试药性。这也是克服困难啊！
困难能不能克服，全在于我们的意念，意念强了，困难就会克服，俗话说：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”就是这个道理。困难就是一堵墙，你能砸开它，就一定能克服它！
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