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七年级单元作文

时间:2021-03-04 13:39:35 初一 我要投稿

【实用】七年级单元作文汇总十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的七年级单元作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】七年级单元作文汇总十篇

七年级单元作文 篇1

  当我推开语文的大门时,这才发现,呵,语文是座美丽的大迷宫。

  我试探着前行,右转,面前是扇门,上书“幻境”。幻境好呢,我欣然进入。

  阡陌交通,鸡犬相闻,我漫步在桃花源;蚊子如鹤唳云端,我回到幼年胡思乱想的时光;戴着画皮的鬼,妩媚的狐狸,我被蒲松龄吓了一跳;乘着筋斗云的孙悟空,腆着大肚子的猪八戒,我同他们一起除妖怪……

  为了学到更多,我出来,左转,前行,推开了自然的大门。

  那里油蛉低唱,蟋蟀弹琴,小松鼠在树杈上抱着它的松果。那些树好熟悉啊,噢,那是白杨,那是紫藤萝,还有覆盆子,何首乌……

  走出去,顺着螺旋式的楼梯上行,“人物”。呵,那里会有谁呢?进去看看吧!

  莲花池旁香气氤氲,周敦颐在那里漫步;岳阳楼上气象万千,范仲淹在那里寻古仁人之心;茅屋中雨脚如麻,杜甫在那里哀叹;庭院中绿肥红瘦,李清照在那里与侍女闲谈。再往前看,桌边,藤野先生在仔细批改着一本笔记;双喜和他的小伙伴们在吃豆;闰土带着迅哥儿追猹。还有站在舰艇上的船长,光着身子的皇帝,在划船的海伦?凯勒;被病狼穷追不舍的热爱生命的人……

  我恋恋不舍地离开这里继续行走于迷宫之中,我迫不及待,小跑着前进。一扇大门赫然立在面前,是“思想”。

  怀着虔敬,我敲了敲大门。“进来吧。”一个老人说道。“知之为知之,不知为不知”,孔子在教育他的弟子;“舍生而取义者也。”这是孟子的做人之本;“生于忧患,死于安乐”,范仲淹与滕子京共勉;还有培根在讲《论美》;小弗郎士在听老师讲:“只要牢牢记住自己的语言,就等于拿着打开监狱大门的钥匙。”……

  是啊,语文是那么重要,而我却只学到了那么少。我推开门,重新审视这迷宫,然后头也不回地向更深处走去。……

七年级单元作文 篇2

  生活中处处洋溢着语文。如游戏、聊天、报刊等。随着科技的飞速发展,一些中学生也学会了玩QQ了,但在聊天中出现很多语文的知识。

  我平时上网经常打游戏,对打字很是害怕。于是,我想从聊天中提高自己的打字速度。

  有一次,我和Q友进行成语接龙的游戏。我打了一个成语“一柱擎天”,接着在一个Q友打了“天各一方”,另一个Q友接着又打了“方便之门”第四个打了“门当户对”。我看见Q友们那么利害不得不认真起来。于是又慢吞吞地打了“对答如流”,瞬间,第一个Q友又打了“流芳百世”,第二个又打了“世外桃源”,第三个也不甘示弱接着打“源远流长”,第四个也打了“长生不老”。我看后一时想不起如何应对,眼睛四扫,无意中看到一架老钟,于是打了“老态龙钟”。不料这个成语居然难倒了我的三位Q友,过了半天才有三条同样的信息发过来:我们认输了,我们承认我们骗了你,我们都是大学生。我看后又生气又高兴。高兴的是我从聊天中学到了语文知识,生气的是这三位Q友竟然骗了我。

  同学们,我相信生活中处处都存在着语文,处处都存在着学习语文的机会,只要我们善于把握,随时都能学到语文知识,你不防一试。

七年级单元作文 篇3

  资料 : 传说中,天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐。 一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行干里的骏马。伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好。

  伯乐跑了好几个国家,连素以盛产名马的燕赵一带,都仔细寻访,辛苦倍至,还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。伯乐对驾车的人说:“这匹马在疆场上驰骋,任何马都比不过它,但用来拉车,它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”

  驾车人认为伯乐是个大傻瓜,他觉得这匹马太普通了,拉车没气力,吃得太多,骨瘦如柴,毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马,直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫,拍拍马的脖颈说:“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作响,引颈长嘶,声音洪亮,如大钟石磐,直上云霄。楚王听到马嘶声,走出宫外。伯乐指着马说:“大王,我把千里马给您带来了,请仔细观看。” 楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子,认为伯乐愚弄他,有点不高兴,说:“我相信你会看马,才让你买马,可你买的是什么马呀,这马连走路都很困难,能上战场吗?”

  伯乐说:“这确实是匹千里马,不过拉了一段车,又喂养不精心,所以看起来很瘦。只要精心喂养,不出半个月,一定会恢复体力。” 楚王一听,有点将信将疑,便命马夫尽心尽力把马喂好,果然,马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭,但觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。

  后来千里马为楚王驰骋沙场,立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重。第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,延续到现在。

  资料:马的佳名美誉:千里马、天马、宝马、汗血善马、骏马、老骥、白驹等等。唐太宗屡用以征伐的六骏、周穆王巡行天下的八骏、汉文帝有良马九匹号为九逸,都各以其形象、毛色和速度,锡以嘉号。

  资料:(历史故事)关羽的坐骑赤兔马,关羽败走麦城,被害东吴,赤兔马也跟着绝食而亡。项羽的坐骑乌骓马也是这样,当年刘邦的大将韩信布置“十面埋伏”把项羽围在垓下,项羽不能突围而自刎乌江,而乌骓马也自跳乌江,留下了千古绝唱《垓下歌》:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。

七年级单元作文 篇4

  每个家庭应该都有一些值得纪念的东西,我家也不例外,当然那并不是什么金银珠宝,而是爷爷留下来的一个烟筒。在别人眼里那也许算不了什么,而在我家,却把当宝贝一样珍藏。

  每当我看见烟筒,就会想起爷爷。爸爸跟我说过爷爷的故事,我铭记在心。爷爷生前是个农民,那时还没有解放,正在打内战,反动派逃窜到村里,抓走了爷爷,被逼着为反动派卖命。可爷爷死活不愿意,终于有一天他趁着坐火车,跳下火车逃离了反动派的魔爪,并参加了解放军。

  爷爷曾担任过南昌粮食局警卫排排长,有一天,他们把粮食运输到指定的地点,他边走边抽烟,突然发现前面有敌人,爷爷立即爬树观察敌人的动向,一不小心被敌人的子弹打穿了手,从树上掉了下来。当时队员们动摇了,准备弃粮逃跑,可爷爷坚决不同意,与敌人开始周旋,并顺利逃了出来,光荣完成了任务。从那以后,爷爷的手背上留下一个伤痕,他没事时总看看手背,抽抽烟,烟筒伴随着他直到解放。

七年级单元作文 篇5

  我有一个爱讲话的妈妈,每天像小鸟一样说个不停。有时我觉得妈妈的“叽喳”很悦耳,像美妙的歌声;有时又觉得她像高音喇叭一样很烦。

  天刚刚亮的时候,妈妈就开始“唱”个不停了。“快起床啦,7点啦,快迟到了。”我急忙起床,看了看表,原来才6:45分。唉!又被骗了。“刷牙记得要刷干净,脸要洗干净,毛巾要洗干净……”,妈妈又开始“唱歌”了。放学回来,我还没进门,妈妈又说:“回来要先洗手洗脸,才能吃东西。吃完东西要休息一下才能洗澡。洗完头发要吹干,不然的话,就会感冒……”没办法,我只能照着去做,母命难为啊。

  不过,妈妈的唠叨也有动听的时候。记得有一次我数学考试考得很糟糕,那时心里很不是滋味,心想这次又要受罪了。我把试卷拿给妈妈看,妈妈和蔼地对我说:“晴晴,这次考得不好没关系,以后要审清题目,不要粗心大意,理解题意才能下笔去做,要三思而后行”。虽然妈妈讲了许多道理,但我一点也不觉得烦,反而觉得很幸福。 虽然我有一个唠叨的妈妈,但我却感受到妈妈那浓浓的母爱。

七年级单元作文 篇6

  乐音飘飘,绕上了我的指尖,化作了缕缕温柔,雅而不俗。 ——题记

  是夜,终会静谧的'。我斜靠在床沿边,席坐于地板上,仰望着明月应有的地方。可惜,只有蒙蒙的雾,覆盖了整片天际。

  耳畔流转着来自窗外的虫儿独特的鸣叫,演绎着它们专有的乐声。美妙的声音此起彼伏,这只是曲子的前奏。我命为:轻吟。

  周围的一切似乎都变得凉了起来,虫儿渐渐掩饰着自己的乐声,我明白,一场甘霖即将到来。

  我是爱雨的,我喜欢雨沙沙,淅淅,哗哗,嘀嗒,还有叮咚的声音···我更爱散步雨一派烟雨朦胧的景象,徜徉于长廊古道,看尽人世间的迷茫,品味它独特的韵味,聆听它所带来的乐音。

  果然,外边有了雨水亲吻大地的声音。我快步走到了窗前,伏在沿上。开始,雨儿像害羞的少女,不谙世事,来得缓慢而平淡。紧接着,她的胆大了起来,在四处留下了她的足迹,激烈而豪放。黄花

  因她甘愿落地,化作春泥更护花,柳叶因她低垂下了自己的眼眸。雨儿亲切地和她们接触,仿佛在诉说着悄悄话,传进了我的耳朵变作了安怡的摇篮曲,我沉迷于中。

  雨儿落入了池塘,点出了一个又一个波纹,向四处蔓延,叮咚,叮咚···在一次地飘进了我的耳里,编成了乐曲,我命为:散墨。

  雨儿找来了风儿,风儿摇曳起了柳条,如婀娜多姿的少女,在伴随着雨儿带来的乐音,舞着长袖,构成了一段舞。我命名为:碎花。

  雨渐渐放低了自己的音量,风儿也放缓了步伐,最后,只有微妙的声音响起,曲到了末,进入了尾···

  轻吟,散墨,碎花构成了一首歌,一曲舞,铭刻在了我的心里,它来自自然,自然之声,我视为一首歌。

  一曲终了,舞袖霓裳。

七年级单元作文 篇7

  一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。

  走在街上,如果你听到“啊;我的天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

  我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。

  有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。

  可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

  正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈......

  在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。

七年级单元作文 篇8

  教室、寝室和食堂,三点一线,几乎成了我所有的生活。不知何时,电视机已经渐渐离我远去;不知何时,童趣已从我身上悄悄消失;不知何时,我发现:我竟然长大了!

  几乎是一刹那间,父母对我的要求有天高,功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺,整天被抽啊抽,无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。

  那是初一期中考试,我信心十足地迈出了考场,等待着令人激动的消息。

  不久,爸爸走来了,他说我科学成绩是96分,考得不错。我露出了笑容,可我怎么都没有想到,笑容终究不属于我……

  过了一会儿,爸爸又来了,他气势汹汹地来到我身边。

  “啪”,一巴掌打在我的脸上,火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷,是数学试卷,背面的四道计算题我就错了三道,总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容,我害怕了,我知道一场灾难即将来临……

  那次考试是我永远的痛,自那以后,我发愤读书!可是不管我怎么仔细,每次都会因粗心做错题目。

  老师和父母是站在同一战线上的,说着同样的话,我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐,有时欢天喜地,有时愁容满面。

  曾几何时,我带着心爱的画笔,去公园探望一只熟悉的蝴蝶,欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树林;又曾几何时,我携着心爱的相机,去河边等待一片熟悉的白云,观赏它用纯洁的容貌装饰天空。而如今,一切都成了回忆。

  秋风捋起一网树叶的优美,我无权观望;春光照耀一池清水的壮丽,我无权欣赏。两条红线交叉次数的减少是我唯一的目标;分数的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的欢乐”中,我只能选择前者。

  我期望着能见到花开花谢、日出日落的全过程,我等待着有“在纸上少留字,在手上少抓笔”的幸福。

  我真希望自己是一株忘忧草,忘了哀愁、忘了烦恼。做棵忘忧草,忘了就好……

七年级单元作文 篇9

  在我很小的时,我曾经和我哥哥、二叔去过一个无人知晓的山洞,那里面的漆黑简直不能用语言来形容,不过最后还是安全的走了出来。

  那天,我在南山哥哥家玩,突然,哥哥跑来对我说:“涂嘉,去不去山洞玩?”我一听,十分兴奋,因为我还从来没有去过山洞,赶紧问哥哥是不是真的,哥哥摆出一副神气的样子说:“当然是真的。”我们叫上二叔,拿起小火把,手舞足蹈地出发了,不一会便来到了山洞前。这个山洞洞口大慨宽三米,高两米,里面有许多草,还有会滴水的石头,只不过没有灯,连路都是自然形成的。

  我把二叔的手抓的紧紧的,小心翼翼的走进了山洞。“滴达,滴达。”石头滴水了。忽然,一个毛茸茸的东西出现在我面前,我被吓了一大跳,大叫有鬼,“是老鼠。”哥哥说道,听了这话,我的心才放松了。可是祸不单行,老天又来捉弄我了。这时,“呼――呼”的一声,一群蝙蝠从我的头上飞过,我被吓着了。大吼起来:“倩女幽魂来了,快跑啊。”这时,哥哥也被吓着了,拿着火把乱舞,正好把一只蝙蝠给烧死了,我一不小心踩在了蝙蝠的身上,还以为是人眼睛,便大哭起来。二叔背着我想快点离开这鬼地方,可是洞里太潮湿,把火把熄灭了,任我们怎么点都点不燃。可能是老天可怜我们,可能是我们那股坚强不屈的意志救了我们。忽然一丝阳光照到了我的前方,我们一看,原来我们已经到了山洞口。我的心又重燃了希望的火苗,我们朝着有阳光的方向走去。终于走出了这鬼地方。

  这山洞历险记算是告一段节落了,而我的心却久久不能平静。

七年级单元作文 篇10

  在沧海中,我是一粒沙。一个是十三的女孩,身高1米55,刚跨入中学大门,既没有柔美的身段,也没有靓丽的双眸,但我去有一颗进取的心,有着崇高的理想。因此,看似平凡的我,变得不平凡。

  我的优点就是爱动脑筋,只要遇到一个难题就会绞尽脑汁的去把他搞清楚,不搞清楚决不罢休。我的缺点就是有时粗心,没有耐心.没有恒心。我每次做作业的时候总谨记着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”嘴里还不停的小声唠叨着:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就没有了效率,总被老师说:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!” “书是人类进步的阶梯。”不错,书在我生活中是必不可少的。因为书能够开拓人的视野,提高人的修养。书中的故事情节使我吃惊,使我感动。书中的主人公悲伤,我就和他一起流泪;书中的主人公高兴,我也满怀笑容。无论是经典名著,还是科幻小说,抒情散文还是爱情小说,我都爱看,而且常常废寝忘食。书给我带来了乐无穷的欢乐。

  我的理想是当一名好医生,救死扶伤的好医生,在人世间,生病是一件极其悲催的事。它总是让病人经受病魔的折磨,面对生离死别,总是让病人的亲人也跟着受苦,流泪满面,变得憔悴,脸色苍白,让人看见心疼。长大后如果我当了医生,我一定要研究出治疗癌的最新方法。让那些患癌者重获新生,和家人团圆,过上幸福满足的生活。 这就是我,一个有着进取的心,有着崇高的理想的小女生。

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