三年级的数学作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级的数学作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的数学作文 篇1
今年我已经上三年级了，我们刚刚换了一位数学老师，她姓李，我们都很喜欢她。
在我们认识李老师的两天后，我们就相互交流、沟通了。在上课时，老师常提问我，我回答正确时，李老师就给我热情的鼓励。每当我回答不出时，她就启发我。久而久之，李老师培养了我善于思考，敢于发言的'能力和勇气。课余时，她还专心致志地辅导我的学习和作业，让我端正了学习态度，明确了学习目的。让我对数学学科充满了高度的兴趣。她还教育我与同学们友好相处，取长补短。李老师就像一盆清水，把我心灵上的污点冲洗，使我有一颗纯净、透明的心。
记得那是一次课余时间，我和几个好朋友在做游戏，我们正玩得起劲时，意想不到的是，我不小心摔了一跤，疼得我坐在那里直哎哟。李老师知道后，下楼亲自来看我，看到我心疼地说：“王嘉敏，你怎么这么不小心呀！摔成这样多疼啊！”李老师的话让我心里感觉很温暖，她边说边扶我起来，送我去医院，安慰着我说：“别害怕，你也别老想着痛，想着你开心的事就不会痛了。”我试着用这个方法，可真灵啊！果然不那么疼了。医院的医生给我涂上了紫药水和云南白药粉，再给我包上伤口，回到班级，我又成了活蹦乱跳的王嘉敏了。
每当我想到李老师对我的关爱，我便深切地感受到：师生情，不是亲情胜似亲情。我一定会好好学习，长大后报答老师对我的恩情。
三年级的数学作文 篇2
我们的数学老师长长的头发，常常被盘成花苞型，十分漂亮！她戴着一副眼镜，显得特别斯文。她是我们课堂上的“开心果儿”，她能让乏味的数学课堂瞬间变得有趣起来！
就说那次上课吧！为了复习“素数”和“合数”，一上课，老师就说：“请全班学号是素数的同学站起来！”只见一批同学刷地一下站了起来。老师见我们判断得准确无误，就开心的说：“很好，素数同学每人加上2个积分！”素数同学顿时乐坏了，激动地一蹦三尺高。而我们合数同学呢？却一个个抱怨老师：“凭什么给素数同学加分，我们合数同学没有？”老师却不紧不慢地回答道：“等一会儿就是合数同学的福利啦！”我们这才安静下来。
终于到合数同学的福利了。而1号同学却被老师给指出来了：“1号即不是素数，也不是合数，所以没得加积分，它是数字中的‘光棍儿’！”这可把我们乐坏了，我得肚子都有点痛了！
这么幽默的数学老师，你喜欢吗？
三年级的数学作文 篇3
快元旦了，爸爸和妈妈陪我一起去大润发超市买零食。每逢节假日超市都会搞一些促销活动，再抽抽奖，增加超市人气。
来到大润发超市，我止不住的就来到了零食区，我看见一瓶优乐多原价5元，打8折，一开始我蒙了，因为我只听过50元打八折等于40元，后来妈妈用了一个简便的算式：5x8＝40，再去掉一个0就是4元，有330毫升。我又看到了溜溜梅原价3元，打九折，妈妈让我自己想现价，我灵机一动说：“答案是2.7元。”是30克。又去买了果冻原价4元，打个对折，我一听对折就知道是五折，妈妈又考了我，果冻现价多少元我一算便说：“2元。”妈妈夸我真聪明。后来我们买了许许多多的东西，原价108元，现价是97元优惠了，11元，真心划算。因为满了80元，我们还能抽奖哩！我兴高采烈来到抽奖区，观察了一下大转盘。有六个等级的奖（包括谢谢参与）。一等奖只占了幸运大转盘的5％，二等奖是占了10％，三等奖占了15％，四等奖占了20％，五等奖占了30％，而谢谢参与也是20％,如果抽到，也算是不幸了。每个中奖的几率可都不一样呢。“于是我搓了搓手，哈了一口气，心里默念大奖大奖……当指针转动停下后我高兴地叫了起来，哇，三等奖耶，保温杯一个。”我们高兴地去兑了奖，拿着保温杯回家了。
数学真是个既神奇又生活化的学科，所以我们要努力学好数学，掌握好数学，更要学会在生活中灵活运用数学。
【三年级的数学作文3篇】相关文章：
3.三年级数学日记
4.三年级数学小日记
7.三年级的数学日记