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一年级作文

时间:2021-03-04 11:46:10 一年级 我要投稿

【精选】一年级作文汇编九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】一年级作文汇编九篇

一年级作文 篇1

  夏天的脚步悄悄走近了,花儿们开的红艳,我走在回家的青石板小路上,发现周围的小草浓密得形成一片绿茵。忽然间,我仿佛感受到了来自大自然的勃勃生机。艳阳高照,后背早已湿透,而我走在归家的小路上,感受着夏风,听着知了不停的叫着,它在叫什么呢?我想一定是在讲着夏天来了。而它此刻的心情,是否像我一样,难以形容的喜悦呢?

  夏天的脚步悄悄走近了,一切都是喜悦的开始。

一年级作文 篇2

  假期的一天妈妈带我去三国城旅游,我看见有人在骑马就对妈妈说:妈妈我想骑马。妈妈说:不嫌臭就去骑吧。

  走到骑马场,走上台阶,我先把左脚跨过马背,然后把屁股小心翼翼地放到马背上,生怕马伸出后腿把我踢飞。马开始走了,马蹄打在地上的声音就像雨点打在地上的声音一样。驯马员说:你想不想让马跑的快一点?我说:快把!他喊了声驾,马像闪电似得跑起来,屁股一动一动的,尾巴甩来甩去。我先是一惊,怕被摔下马来。于是紧抓住缰绳,然后就适应了,在马背上享受着速度带来的紧张与刺激。

  最后妈妈说:摆一个动作来拍照。我拿着关公刀,摆了一个帅气的pose。

一年级作文 篇3

  桥是沟通人与人之间的心灵通道。

  ——题记

  桥对于每个人来说都有不同的意味,而对于我来说,桥是心灵沟通的通道。

  老师是一座桥

  老师是一座引领我们走上知识殿堂的桥梁。在学校,我们正处于青春期总是做一些让自己后悔的事,老师,是您一次又一次无私的原谅我。使我,一步一步地改正自己的错误,并且您的话触动了我的心灵,让我开始努力学习,老师你是我心灵的桥梁。

  父母是一座桥

  父母是一座教育我们做一个好孩子的引向正确道路的桥梁。我从小就是一个调皮的孩子,况且现在处于青春期。我一回到家就打开电脑,看视频,打游戏,作业也不写。那一次您对我说的话,触动了我的心灵,让我不在这样地沉迷电脑下去,而是一回家就埋头学习。父母,您们是我心灵的桥梁。

  朋友是一座桥

  朋友是一座理解我,帮助我将我引向分享的桥梁。因为住宿在校,当我生病的时候,父母不在身边,只有朋友在身边照顾我。当被老师,父母误解时,朋友理解安慰我;当有困难时,朋友会尽她所能帮助我,使我的心灵不再感到孤独,害怕。朋友,你是我心灵的'桥梁。

  感谢我的老师,父母,朋友,为我架起沟通心灵的桥,让我更快地成长,进步。

一年级作文 篇4

  我有一个数学老师,贵姓张,是个女老师。她只教了我们三年。

  张老师有一头乌黑光亮的长头发,有一双水汪汪的大眼睛,戴着一副眼睛,还有一张会讲课和会说话的嘴,但是张老师的嘴可不是一般老师的嘴,她的嘴说起话来是条条有道的。

  有一天,我们做课堂作业,我做完了,就交上去改。老师见我做的全对,就在本子上打了一个又大有红的钩,还笑咪咪地表扬我!

  当改到下一个同学作业时,那个同学几乎没有几道是全对的。老师见了,笑眯眯的表情一眨眼变成了凶巴巴的,并对那个同学严厉的批评一番,然后有耐心的指点。

  我想:老师虽然很亲切,但对不好好学的学生也很严格。

  这就是我最好最好的老师!

一年级作文 篇5

  今天天空下着毛毛细雨,但我还是把一棵小樟树种好了。

  首先我拿来了锹,小树苗等。嘻嘻……工具准备完毕,我种树开始了。首先我用锹在我家院子里的空地上挖了个大坑,然后就把我的小樟树轻轻的移入大坑里,接着妈妈帮我扶着小树苗,我就用锹慢慢的把泥土填平,哇……我种的小樟树还站的笔直的呢!整理好工具,我就朝大院走了几步,回头看了一下小樟树,就大声的对小樟树说:“你要努力长大哦!”

一年级作文 篇6

  一天,我还没起床,我的眼睛对鼻子说:“鼻子大哥,我可真倒霉,琪琪每天都看电视,刺眼的光线天天刺着我,真难受呀!太疲劳了,我受不了这个罪!”说完,眼睛就提着一个旅行包从我的眼眶里跳出来逃走了。

  “琪琪,你该起床了!”妈妈把我摇醒了。“啊!琪琪你的眼睛呢?”妈妈看着我的模样,吓得要晕了过去。爸爸连忙扶起妈妈,一起把我送进了医院。医生说:“想让琪琪再有眼睛,必须要把她以前的眼睛给找回来,让她向眼睛道歉才行。”爸爸妈妈立刻分头去找。

  眼睛拉着旅行包逃到了大街上,大街上人山人海,人们看见有一对小眼睛,都吓得慌忙离开。眼睛只好孤零零地走着。爸爸妈妈很快就找到了眼睛,请它回去。我也向眼睛道歉:“对不起,我错了!”眼睛看到我诚恳地让了错,就回到了我的眼眶里。

  我悄悄地对自己的眼睛说:“今后我一定好好爱惜你!”

一年级作文 篇7

  今年国庆放假,我们全家回到乡下老家。一下车,就看到很多金光闪闪的稻田。我走到稻田,便弯下腰观察起稻谷来。

  首先,我闻闻它的味道,很香,有点像妈妈煮饭时闻到的饭香。有些稻子还没有成熟,它的叶子像剑一样竖在稻田里。有些稻子成熟了,稻穗弯弯的,感觉像大象的鼻子,还像弯弯的彩虹,又像奶奶养的鸭子的脖子。

  有的稻田周围放了一些砍下来的树枝,是为了防止周围的鸡鸭来吃掉成熟了的稻子。有些路边的稻子被编成辫子的形状,是为了不让成熟的稻子,倒在路边,行人踩坏。

  隔壁奶奶家收割了稻谷,我把稻谷捧在手中,做出心形。我站在晾晒的稻谷上,感觉像在沙漠金灿灿的沙子上一样。我拿了几粒稻谷,用手剥开,里面白白的就是我们每天吃的大米。

  稻谷打完后剩下的稻草,晒干后,可以在冬天用来喂牛,也可以烧火取暖。听奶奶说,在很久以前,还用这些稻草铺床睡觉呢!。

  老家的稻子,我喜欢!

一年级作文 篇8

  星期五的早上,天气晴朗,春风拂面。老师带我们去春游。我们要去文房桥和文玲书院。

  在去文房桥的路上,我们看见了白色的玉兰花和金灿灿的油菜花,美丽极了!我们在凉亭里休息了一会儿,各自拿出自已带来的零食,边吃边玩,开心极了!

  我们又来到了文玲书院,里面的书好珍贵啊!我们迫不及待的想看看里面的书本。老师带我们参观了一圈,走出了文玲书院。天气渐渐地热起来,我们的头上冒出了豆大的汗珠,同学们都有气无力地往回走。

  大家都觉得这次踏青十分疲惫,我觉得还是要多锻炼,这样身体才会变强壮哦!

一年级作文 篇9

  而第七单元的《最后一头战象》更是活活生生的实例!课文主人公嘎羧是最后一头保留下来的战象。它懂得感恩,在与村民道别时,它没有匆匆而别,而是绕着村子走了三圈,想再次感谢拯救自己的村民们;它懂得悲伤,在回到战场上时,它没有直接自葬,而是对着龟形石亲了又亲,悲愤地仰天长啸来与天国的战友以示怀念;他还懂得对自己身份的重视,在临走前,披上象按,来在次确认自己的战象身份这许许多多,都是很好的表现。还有曾经在《第七条猎犬》中,我们会为猎犬的忠诚而再次潸然泪下。尽管主人误解它,认为它是胆小鬼,甚至将它一顿斥打,都改变不了它的那颗永远不会改变的忠心。

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