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二年级作文

时间:2021-03-04 10:35:54 二年级 我要投稿

关于二年级作文汇总七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于二年级作文汇总七篇

二年级作文 篇1

  早上唱校歌时,我站得直,唱的声音洪亮,老师奖励了我一个红色尤尤,粘在左胸前,我感觉可神气了。

  中午第二节班里评“孝敬之星”、“读书之星”、“写博之星”、“优秀之星”,我被评为“读书之星”和“写博之星”,我心里可高兴了,我要继续努力,争取做得更好。下午,我又发了一张星卡,我已经有七颗星卡了,再有三张,就能换一张红卡了,我在心里暗暗对自己说:“加油,李墨轩!”今天真开心,开学真好!

二年级作文 篇2

  “喵,喵,喵”,这两天楼下一直传来猫叫声。今天,我们在楼下仔细寻找,再一个地下通道里发现了一只浑身发抖的小猫。它用惊恐的眼神望着我们,似乎在寻求帮助。我想:这么冷的天,小猫一定是想找个暖和的地方,可是不小心掉下去了,如果不把它救上来,过两天,它会被冻死的!

  于是,我和爸爸开始实施救猫记划。我们先找来了一个纸袋,把侧面掏空,上面系好绳子。本想当小猫钻进袋子里后,我们就可以把它拽上来,可是,事与愿违,也许是因为纸袋太小,也许是因为小猫害怕我们伤害它,试了几次,都是竹篮打水一场空。

  一招不行,再来一招。这次我们决定用一根绳子把小猫救上来。爸爸把绳子的的一端系成一个圈。试图把绳子套在猫头上,再把它拽上来。试了几次,也都是无功而返。这时,左邻右舍的人们都围过来,你一言,我一语,为救猫出谋划策。小猫似乎知道大家都在帮它,不会伤害它,于是它就乖乖地钻进了绳圈里……

  小猫得救了!大家欢呼起来!小猫望着我们,似乎在表示感谢感谢。我也明白了,爱心真的可以创造奇迹!

二年级作文 篇3

  我喜欢四季,春、夏、秋、冬,年复一年。四季有属于它们特别的颜色。

  春天,桃树都会开花,颜色不同,红的、粉的、白的,远远望去像一片灿烂的朝霞。小草和柳树发出了嫩芽,迎春花竞相开放,一朵朵、一丛丛、一片片!春天是万物复苏的季节,它是绿色的。

  夏天,炎热的太阳晒得人们睁不开眼,小草长高了,柳树长出了叶子,它们变得更加翠绿了。花园里百花齐放,蝴蝶、蜜蜂为了采集花蜜,忙得不可开交!夏天是骄阳似火的季节,它是红色的。

  秋天,树叶开始枯黄飘零,向远望去,落下的树叶像一只只小蝴蝶;再往近看,像从天上撒落的花瓣;抬头一看,满天都是瓢虫,它们像天上的星星数也数不清;再往下看,铺了满地的落叶像一层金黄色的地毯。丰收的硕果压弯枝头,金黄的稻穗像铺了满地的金子,秋天是硕果累累的季节,它是黄色的。

  冬天,树枝上一片叶子也没有了,天气冷的时候,只有一层层树挂,大地银装素裹,盖上了白棉被,所有的一切都是白色的,冬天是冰天雪地的季节,它是白色的。

  四季给我带来了丰富多彩的世界,它如同一幅图画,永远不变,我们生活在这幅画卷里,让我们的人生也五彩缤纷!

二年级作文 篇4

  我正在窗前读书时,突然眼前一道亮光闪过,接着远方又轰隆地响了一声,就下起了倾盆大雨。雨点从屋檐落下来,就像断了线的珍珠,真美啊。我透过雨珠织成的“窗帘”,看见远处的山蒙蒙胧胧的,就像披上了白纱巾。窗前的树被大雨冲洗得一尘不染,雨点就像一个个调皮的精灵在树叶上跳舞。

  “轰隆隆”,又是一阵雷声,震得房屋好像都在摇动,我吓得捂住了耳朵。一会儿雷声停了,雨也渐渐小了。我打开窗户,啊,空气真新鲜啊,我深深地吸了一口气,妈妈说,多呼吸新鲜空气,能让人更聪明呢。

  我真喜欢这场雨。

二年级作文 篇5

  “知了……”“叽叽喳喳……”一听就是夏天来了。夏天没有春天那么春意盎然,没有秋天那么凉爽,夏天更没有冬天那么寒冷。

  夏天的早晨,阳光七点多钟就已经很刺眼了,小鸟叽叽喳喳地在树上唱着不欢快的歌,好像在说:“这是什么鬼天气呀?怎么那么热?”知了在树上叫着,好像在说:“热死了,热死了!”

  夏天的中午,照得头发都烫手,太阳烤得大地火辣辣的,路面像要被晒化一般。听大人们说,如果在这个时候,把一个生鸡蛋埋在沙子里,不一会儿就能烤熟了,就能吃了。如果往地上浇一盆水,就会出现几声“刺啦”很刺耳的声音,不过很快就会被蒸发成空气。

  夏天的夜晚,有一点凉爽,人们吃完晚饭就去广场上跳广场舞。人们在树林里举着手电筒在树上捕捉知了猴,所以知了猴才会越来越少了。

  “知了……“让交响曲尽情地演奏吧!

二年级作文 篇6

  今天中午,我来到了爷爷家做了一件十分有趣的事情——切莲子。

  我一进爷爷家的门,就看到客厅的茶几上,放着几个黑色的塑料袋,袋子敞开着,里面放了许多莲子,爷爷正在专注的切莲子,我立刻凑过去看。

  爷爷正在切的这些莲子外表与一般莲子不同,一般的莲子外表都是绿绿的,而这些莲子外表是紫色的,就像刚被人狠狠地打了几拳一样,爷爷左手将莲子固定,右手拿刀熟练地将莲子的两端切去,然后将剩余的外皮扯开丢尽了垃圾桶,呈现在我的眼睛里的是一个浑身“伤痕累累”的莲子,莲子身上有着许多乌黑的痕迹,爷爷沿着其中的一条线切下去,便将莲子一分为二,然后用牙签将里面的嫩芽跳了出来,放在桌子上。

  我又看了一会,乘着奶奶还在做饭,便向爷爷要了两个“被人痛扁后的莲蓬”开始剥皮,我使劲的扯了扯莲子的两端,竟然扯不断,于是我又找爷爷借来了刀,我拿着刀便向莲子的一端切去,一刀切下去才将一端给砍断,接着我又用这残忍的手段将莲子的'另一端切下,然后就看到了里面的莲子,浑身那是“伤痕累累”呀,我找到其中的一条线,大概就是那条可以将莲子一分为二的线吧,我将刀对准那条线往下一切,竟然没有完全切下去,“小样,不错嘛!”我在心中暗暗的说。紧接着我猛呼一口气,使劲往下一切,将莲子切开了,切开是切开了,只是……莲子完全不是一分为二,一边是三分之一,一边是三分之二,真是令人哭笑不得,还真想不到,这么个小莲子切起来还是门技术活呢!

  因为饥饿难耐,我就没有再切了。莲子这东西看起来小,可是要想弄好可不容易了,让我回家好好修炼一番,过几天再来跟它大战三百回合。

二年级作文 篇7

  春天到了,花儿开了,草儿绿了,大地复苏了,一片生机勃勃的景象。

  周末这天,汤姆想着,这么美丽的春色,应该出去写生,用画笔留住美丽。于是,他收拾了画板、画笔和一些水果放进背包里,背着包,开开心心地去了公园。

  到了公园,他在一片草地上停了下来,远处美丽的景色深深吸引了他。那高大而又翠绿的大树,那安静的在等待人们来休息的长凳,那随着音乐翩翩起舞的喷泉,喷泉上还有一只顶着球的海狮雕像,这一切在蓝天白云的映衬下,美丽极了!汤姆想,就在这里把远处的美景画下来。他铺好餐布,放上水果,支起画板,画了起来。不一会儿,就画好了。画好后,觉得很满意,便拿出带来的水果犒自己,吃好后他收起画卷,吹着口哨,满心欢喜地回家了。但是,他的身后却留下了香蕉皮和苹果核。那些果皮垃圾躺在绿油油的草地上,显得那么地刺眼。

  我们都喜欢美丽的景色,但是,这份美丽需要我们用文明的行为来守护。文明从小事做起,从一点一滴做起,从不随手扔垃圾做起,我们的生活才能越来越美丽。

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