【实用】高三了作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的高三了作文9篇，欢迎大家分享。
高三了作文 篇1
午后暖暖的阳光醉醺醺地摸过雕花的窗棂，静静地躺在红木地板上。爷爷在教我读诗，浑厚的低声与咿咿呀呀的童声交织在一起，和谐而又美丽。不远处，一只猫懒洋洋地卧在凳子边，竖着耳朵听。
“少小——离家——老大回——”
“乡音——无改——鬓毛衰——”
爷爷总是教我念这首诗，反反复复，不厌其烦。尽管我早可以倒背如流，但爷爷还是如此。有的时候，他念着念着，会闭上眼睛，沙哑的声音会奇怪地哽咽，慢慢地，一滴浑浊的泪便从他沟壑纵横的脸上流下，滴在泛黄的《唐诗三百首》上。年少的我好奇地偏着头，看着失态的爷爷，读不懂他黯淡的眼眸里涌动的黑究竟是什么。于是，那句“少小离家老大回”就在我的懵懂恍惚间飘缈而逝，不留一点痕迹。
现在的我长大了，爷爷也就更老了。牙齿纷纷脱落，脸上的沟壑更深、更多了，不再陪我念“少小离家老大回”了。可是他会翕动着嘴唇，让我念给他听。正值初春，杏花盛开之时，雪白的杏花在枝头摇曳生姿，慢慢地随风飞舞飘落，满地洁白。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰……”我的声音很轻，伴着这落花风，消散在清冷的老时光里。好像，懂了些什么。
今天，是清明。爷爷沉默了很久，最终只吐出一句话：“陪我去看看你的曾祖父母吧。”我默然，一手搀扶着行动不便的他，另一个臂弯中挽着装满祭祀茶饭和纸钱的竹篮。我们就这样沿着山路慢慢地走到一座坟前。坟边长满了草，在风中轻轻拂动。爷爷蹒跚着想上前跪下，却未能如愿。我看着爷爷，他花白的头发被风吹的凌乱，眼神哀凄，整个人无比憔悴。我将供品摆在墓碑前，点上香，燃上纸钱，然后跪下。
“爸，妈，”他顿了顿，用我所陌生而熟悉的乡音，哽咽着道：“我带孙女来看你们了……”我没说话，只是缓慢而恭敬地叩了三个头，带着无限的肃穆，眼前渐渐浮起了水雾。
回家的路上，我终于在爷爷低低的叙述声中，了解了这一切。曾经的他就如同现在的我，是个眼睛如小鹿，被母亲疼爱的少年，心里怀着草长莺飞的轻快欢欣，盼着自己长大，幻想过人生大开大合的种种方式。唯一他没有想到的变故却来临了，战争像突来的飓风将他连根拔起，然后恶意地弃置于陌生的荒地。他成为了时代的孤儿，从此一生流离，半生坎坷。当他垂垂老矣可以回乡了，山河仍在，春天依旧，只是父母的坟湮没在长长的杂草里，老年僵硬的膝盖已经无法跪拜。乡里，已无故人。
原来，他身上有着这么一段我不了解的过去。
我终于读懂了他黯淡眼眸中涌动的黑，读懂他念“乡音无改鬓毛衰”时掉下的浑浊的泪，以及他哽咽许久才吐出的我熟悉而又陌生的乡音。
爷爷，我读懂了你。
读懂了，你给的重量，和那段清冷的旧时光
高三了作文 篇2
20xx年,虽然万般无奈,但终究还是踏入了高三的教室.那种陌生真的令我恐慌.在每个高三的教室里,黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子,只是上面的数字早已被擦去.不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情,只是那种压抑让我无法呼吸.
我们高三了.尽管这句话在20xx年的时候早已重复了N次,但在20xx年时还要延续,直到打破N 1的极限.然而就是每一次的重复都使我感到恐惧,感到无力面对高考的挑战.但是生活容不得我有任何私心杂念,那些早已设定好的轨迹只需要我无数次的重复罢了.
桌上、抽屉、桌下,教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本,只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字.
文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的.上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来,世界的神秘面纱又等待着我们去揭开;穿越南北极点,沿着经纬线,整个地球就在我们手中绕着地轴转动;经济学、哲学,我们开始无休止地去理解马克思的思想;那些由X、Y、Z组成的定理、公式，依旧使我们苦恼；那些A、B、C、D，永远比我们的a、b、c、d要难得多；那些文言文与诗歌，永远都有我们无法理解的情感……我想或许这便是我的生活，我们的高三，痛并快乐着。
高三，本来就是坐在地狱里仰望天堂。在一篇文章中看到过这样一句话：当你闭上眼，你就什么也看不见；当你睁开眼，天堂就在眼前。忽然的就开始醒悟，我不过是坐在地狱里仰着头，只是一直闭着眼睛而已。所以，我永远都只看见黑暗，而天堂就在眼前，我却丝毫没有察觉。
抬起头，揉揉酸痛的眼睛，转转疲惫的脖子，清清迷糊的头脑。累且困，但还能坚持。也只有坚持，我们都别无选择。
国家给了我们一场与高考对峙的战役。在这场没有硝烟的的战争中，谁曾看见我们心中的伤口，谁曾看到我们心中的血在外溢？可是无论如何，我们一旦上了战场，就没有退路。背负着众人的期许，我们不能失败，惟有胜利才能不负众望。
拖着疲惫的身体，带着血淋淋的伤口从高考前线凯旋而归的时候，天空中应该会有无数亡魂唱着凄凉的挽歌，经久不息。失败者只不过是怜悯而不屑的对象，仅次而已。唯有胜利者才能以骄傲的姿态示人
高考后，我想我会在阳光下自由地呼吸。昂起头，我看到了天堂，自始自终它从来就不曾消失过。只是，你也看见了吗？
20xx，我即将到来的高三生活，无论无何，
高三了作文 篇3
这段时间以来，一直坚持在作文库这东西，而且，已经很长时间都没被驳回了。
记得刚开始的时候，不知道只要是复制，粘贴，就会被认为是抄袭。傻呵呵的每天在手机的记事本上写好，然后复制到作文库的页面上。就这样，驳回的次数多了，也明白了，原来是得直接在页面上打字写。
好吧，后来，我就认认真真的在页面上一个字一个字的往出写。
已经好长时间都没被驳回了。
可是，今天，连着两篇都被驳回了。我承认，小年记里面，有一段关于小年的由来，是我从百度复制过来的。可是，本来就是我想了解小年的由来，而找的资料。好吧，怪自己没有自己亲手打上去。那就驳回吧。
可是，另外一篇，你幸福，所以我快乐，却真的是自己心里所想，手里所写，出自自己手中的。真心找不到驳回的理由！
突然间，就有些伤心了。有些泄气了。
但愿，过了今晚，明天会好些。
高三了作文 篇4
黑键与白键搭载着我的期盼，我的钢琴生涯能有了今天，只因那不灭的期盼夜半无人之时，我不禁想起了同行的那一句嘲笑：你的手指也太短了，演奏的也太差劲了吧。再望着眼前已被泪水打透的琴谱。我暗暗的下定了决心，因为有了期盼刻苦的练习。
已经九点了，窗外已是漆黑一片，而屋内依然练习着的我，却没有丝毫的倦意，我的手指已然为这高难度的乐曲所折服了，疼痛与麻木充斥着双手。但是我的心却没有因此而懈怠。一次次的弹奏着，一次次的失败着。终于，在不知经过多少次的努力之后，我成功地弹了下来，也在此时，我的手指被磨破了，望着伤痕累累的手，我不由得感慨道：真是因为有了期盼呀!
认真的聆听
当时的我，应该算是好动了，很难静下心来去聆听古典音乐，但是想到这是我提高水平与能力的途径，也想到埋藏于心中的期盼。我毅然坐在了电视机旁，认真的去听那些音乐家们的演奏，去看那标准的指法。楼下同龄人的游戏，又何尝不是一种诱惑?但我没有为之动摇。直到曲子结束，我才发现，时间不知不觉中过了半个小时，望着窗外落下的太阳，我不由得再次感慨道：真是因为有了期盼呀!
成功的演奏
在掌声中，我微笑着走上了充满期盼的演奏台。从容的鞠了躬，开始了演奏，每一个音符都带着我的期盼，评委们的心也随之舞动。均为我评了高分，就连昔日那嘲笑我的同行也为我竖起了拇指。那时的我一改往日的.腼腆与青涩，变得成熟与沉稳，我想：正是因为有了期盼吧!
这些年来，我曾遇到过坎坷，我曾走如过迷茫，我曾收到过嘲讽。但因为有了期盼，我战胜挫折，走出迷茫，笑看嘲讽。有了今天的成绩，也正是因为有了期盼，冗长的人生方才变得绚丽与灿烂。
高三了作文 篇5
鲁先生曾说；希望本是所谓有，本所谓无的，
痴太真，情太深，伤愈痛。 也许因为我们曾经的美丽，才至于如今的破碎的伤痕，也许我们也会在落寞的静夜里，想起曾被抹去的色彩，至今如此鲜明。于是，我知道你仍然是我心中不变的关怀。 还记得那时曾轻狂得以为自己无所不能，曾幼稚的认为自己可以撬动整个地球，那时候，心情总是很纯粹，即便是痛也是最直接的痛，然而生活却在一步步告诉你，其实情便是痛的根源，痛只是情的延续，你可以不喜欢，但你必须遵守规则，很多事的发生往往是注定的，你没有能力改变，你只能无奈，只能让一种痛在心中蔓延。
正如我的心是玻璃杯，晶莹剔透的光华现着傲慢与不羁，可也掩饰不了内心的惶恐，
有的时候，却仅只需要一份廉价的同情和怜悯，如此，我才欣慰于这世间还留有一丝暖身的余热。
我，甚至我这看上去将注定无所事事的一生。
好几次夜半惊醒，是缘，是梦，总惶惶然的，深怕有一天，缘耶，梦耶，烟消云散，再一次给我“发黄的叶子飘得满街都是”的那种凄凉。
我二十岁了。坦白说我掌握了二十种恋爱方法却没有一种牢牢把握一个女孩的本事；我能感觉到我的生命淡得几乎像没有出生一样却不能清清白白的拷问自己。我无聊。我拒绝。我堕落。而更多时候，我泪光闪闪的注视着伤害，注视着规侧，注视着除我之外的逃离。
高三了作文 篇6
我们成年了——写于成人节
告别昨天繁花似锦的年少时节，今天，我们跨入了成年公民的行列。
我们成年了，我们的人生已开始成熟，该看开的要看开，该想通的要想通，该懂得的要懂得。我们奋斗过，拼搏过也失去过。蓦然回首，留给我们的东西都是过眼云烟，这让我们明白自己真正需要的是什么。
我们成年了，今后我们该如何活着，看着父母的白发，以及我们自己疯长的身躯和叛逆的个性，突然觉得后悔而难过。
我们成年了，我们还有多少梦没圆，还有多少事要做，还有多少景色未有顾得上看，父母的养育之恩还没报，社会的责任需要担当。于是我们不敢懈怠，更不能就这么将一生最辉煌的时光轻轻地流走。
我们成年了，我们开始不满足于现状，开始追逐属于自己的幸福和快乐，开始不顾一切地一路欢歌。
我们成年了，我们明白对待问题该如何取舍，该如何宽厚，该如何珍惜，我们对人生厚爱有加。
我们成年了，我们学会了看淡名誉、地位和金钱。我们己解开了一切缠在身上的枷锁，真情地享受着生命赋予我们的馈赠。
我们成年了，我们开始用激情、疯狂在人生的琴弦上弹凑着激荡的曲调，让一切不平静的东西重新归于祥和与美好。
我们成年了，当我们遇见爱遇见美时，我们就学会欣赏和赞叹，收敛起那份冲动的雉嫩。在欣赏爱和美的同时，让自己更加成熟，胸怀更加宽广和独具魅力。
我们成年了，我们已懂得生命的重要，因为我们看开和想通了。生命就像一杯茶，我们已品出了弥留在舌尖上的浓香和淡淡的苦涩，我们的心在茶韵里宁静而致远，高雅而素洁，天高云淡可容日月星辰，或喜或悲或阴或晴我们都乐在其中，无论人生是艳阳高照还是风餐雪虐，我们都能淡然地走过。
我们成年了，我们会用纯美的心灵，构建温磬、和谐的社会。
高三了作文 篇7
时间都去哪儿了？这是一种叩问，是对生活，对青春，对自己生活状态与人生价值的叩问。它包含着时间对于承诺的诠释，以及对于取舍的思考，更是对这个物质充裕的时代的精神的追寻以及对现代文明的呼唤。
对于生活在当今的现代人来说，文明很难在日常工作的千篇一律中寻找到自己精神的影子。它们无一不折射出这一时代所带来的固有的空虚感。而这种空虚感会在自我反思中变为精神空虚的现代人的致命一击。原因在于，在这个社会里，人们过分地去追求物质的充裕的同时，带来了前所未有的精神空洞。而用于弥补这一精神空洞的时间却被现代发展所带来的无精神内涵的幽默和娱乐充斥了。结果就是，由于精神的空虚又助长了精神的空虚。
而造成这种空虚的根源在哪里？我认为，这是由现代人的强化比较而淡化反思的“积极向上”的心理所致。社会将天生的差距赋予在每个人身上，财富、健康、智慧、美貌等。正是这些因素在诱导我们走向那万劫不复的比较的深渊。正是这样不成熟社会形态所带来的错误导向，将人们的目光引向了对物质的追求，从而淡化精神。“时间都去哪儿了？”正是击中了现代人心中的这一点才使它本身作为社会当下的一剂良药为世人所传诵。
这种固有的差距是社会本身所具有的，我们难以去改变它。换句话说，“时间都去哪儿了？”所带来的叩问，我们无法从其根源上去寻求很好的解决。那么我们为何不将其理解为对社会现实和自我境遇的定位，在看似为客观真理的生活之中求变。通过这样的方式去弥补精神上的空洞。正如一位伟大的诗人，在日常生活中只是一名会计，日日夜夜为了那不属于自己的数据奔波。有一天，他猝死在了工作岗位上，送去抢救之时他的表情是幸福的，他已明白自己将不久于人世，可他对于他的生活没有遗憾，只有难言的幸福。这是为什么呢？人们在他留下的一只皮箱中找到了答案：里面装着上万首诗。人们无法想象一个真正的诗人是怎样在这乏味的工作之中获得了如此充实的灵魂。
是啊！时间都去哪儿了？我们应该在冷峻的现实之中去思考，如何才能使我们那火热的心不在社会的风尘中变冷、变硬、腐朽之后化为尘埃随风而去。那么我们才能在岁月的考验中不至于做一个连自己都鄙视，都唾弃的“木偶人”。鲁迅说的好，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。那么可以说一个人失去精神之时就是一个人生命终结之时。否则不如像海明威所说：“我们总欠上帝一死，今年死了就不用等明年了。”
高三了作文 篇8
包裹心灵的茧壳被慢慢剥落，绽放出前所未有的绚丽光彩。
—题记
步入初中，我对班主任赵老师是不屑的，以至于只记得他模糊的样子：戴着一副眼镜，梳着一头整齐的短发，一套干干净净的衣服，以及在黑板上行云流水书写的背影。
现在，我读懂了他，从恨到爱，从憎恶到感谢……
我的成绩总是鹤立鸡群，同学们羡慕的眼光，亲朋好友的称赞，铸就了我骄傲的性格，让我以为我就是璀璨的明星，我就是鲜艳的花朵。
可是那次考试，我的数学成绩居然未得满分，对于试卷上的小错误，我已经犯了不止一次，不但没有后悔伤心，反而蒙骗自己说是粗心大意。赵老师在评讲时，心情特别激动，特别是在评讲我错的这道题时，大声说：“许鸿儒!你——给我站起来!”愤怒的气焰烘烤着他的话语，“说说你怎么又漏掉这个符号了?”突如其来的批评让我难以适应，在同学嘲弄和惊讶的唏嘘声中，我面红耳赤地站起来，深深地埋着头。赵老师疾步走到了我的桌旁，夺过试卷，眼睛一扫，教鞭夹杂着刺耳的声音炸雷般落到我头上——“不是第一次了吧!”脑袋在当时虽然已麻木，但我清楚地记得，从小到大，这是老师第一次这么打我。瞬间，委屈和羞愧一齐涌上了心头……
晚自习后，赵老师把我叫到办公室，语重心长地说：“我批评你、打你并不是对你失望，而是想让你记住这个教训，让你那颗浮躁的心平静下来……”那天，我终于明白赵老师的良苦用心。
赵老师，您的鞭打让我这只骄傲于自己美丽羽毛的鸟儿学会了谦虚。
赵老师在生活上对我要求也十分严格。我一直都是一个懒懒散散、磨磨蹭蹭的人，可赵老师不知是故意还是无意，居然“发配”我去做苦工——打扫清洁区。
一日，我正怡然自得地啃着包子，猛然想起该我扫清洁区了，把包子胡乱塞进嘴里，奔向教室，抄起扫把就往清洁区冲。当我姗姗来迟时，清洁区卫生已接近尾声。赵老师朝我戏谑道：“又忘了吧!”我连忙把头埋下去，羞赧地忙给其他同学帮忙。
一切都打扫完毕时，我转身欲逃，却被赵老师逮住，他指着装得满满的垃圾桶，轻描淡写地说：“去把垃圾倒了。”“什么?就我一个人?”我恼怒地小声嘀咕一句。可是赵老师好像听见似的，狠狠地瞪了我一眼，态度强硬地说：“多劳动对你只有好处，没有坏处!”以后，几乎每次抬垃圾都有我，有时甚至是我主动，因为我已把这当成一种历练。
久而久之，赵老师帮我甩掉了懒惰这顶帽子，让我学会了热爱劳动，学会了做事。
赵老师，您一层层剥落了我心灵上的茧壳，将我像玉一般经过细细打磨，让我褪去骄傲，丢掉懒惰。您的批评、您的教诲，时时激励我去创造更美好的人生。
高三了作文 篇9
嘿，那个人，我梦见过你。
他是我的同学，从小学到中学，从初中到高中，从高中到大学，一直都是。
何时对他产生了不一样的情悸呢？我自己都不是很清楚，只知道小学第一次看见他时，他正被逼着做了一个萌萌的动作，然后他就成了我捉弄的对象。初中，只有屈指可数的人考到了我的学校，很巧的是，有他，而且又与我一个班。暑假后再见到他，已经没有了圆圆的萌萌的脸，只有越来越高的身材以及越来越犀利的眼神，然后他就成了我在班里待人最好的那个。高中，我努力向一级达标校靠近，他的成绩却不知为何突飞猛进，再次与我一个学校，与我一个班。寒暑换季，他的身高逐渐逼近一米八，而我却停留在一米六几的高度，他也因此而笑过我无数回。大学，我以尖子生的身份进入了复旦，他也把唯一不好的英语提过了一百四，他成了我的同桌。下课时他总会拉着我问语文题英语题，班上大多数人都认为我们是一对。在听说了我们从小学到现在都是同学后，他们几乎都震惊了，也有人告诉我，他与我太过于亲近了，然而我却觉得没什么，只认为是普通朋友的关系而已。
事情变得不一样是在大三。听说有人向他告白，但是他拒绝了，拒绝的原因貌似有两个，一是学习，二是，我。
我之后去问过他，他说只是因为我们关系好，用来档一下。我信了。我有一个关系还不错的同学却表现出不安，一直在我耳边诉说着他的不好，让我疏远他些。只在那一瞬间我明白了，向他告白的人就是那个同学。我假装不知道，甚至会暗暗的帮着那个同学，因为我不想失去任何一个朋友。
令我不解的是，那个同学越来越针对我，好几次都故意没将我的征文亦或是手抄报上交，导致我的资格被取消。我渐渐了解，想保住她这个好友，就只有远离他。
在我转班的第三个月零七天，他找到了我，说，讨厌我，恨我。我不明所以，我以为他会和她在一起，甚至忘记有我这么个曾经认识他们的人，但是始终把一切想的太简单了。
大四毕业的那一天，他给我发了一条信息，简单来说，他向我表白了，而之前一次又一次努力的想要和我一个学校，也都不是巧合。其实到这个时候我就知道自己内心那一份悲伤的感觉从何而来，可我只能一味的逃避。或许是他从小学便开始陪伴我的原因，或许是他那么努力的想要站在我身边，总之，我喜欢上他了。
我很少失眠，也很少做梦，但那一天，我失眠了。辗转反侧过后终于睡着了，但是我却做梦了。梦里都是他的画面，从小学到大学，直至我们见到最后一面的样子。
几个月后，我放下了。
我不想因为他而扰乱我的生活，也不会因此轻易改变我的生活，因为我不是为他而生，我学习也不是因为他。但是我依然祝福他，能有比我好的未来。
嘿，那个人，我梦见你了，你知道吗？
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