四年级动物作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的四年级动物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级动物作文 篇1
暑假看什么书呢？
自从上小学以后，动物园的印象在我脑海里渐渐变淡。终于放寒假了，妈妈答应带我去动物园玩，重温快乐之游，我高兴地又蹦又跳。
起了个早来到动物园，买了票直奔虎山。可能是虎年的缘故吧，虎山的周围已经围了一圈的人，大家都想提前沾沾虎气，虎虎生威百事顺。好不容易挤到人墙前面，就看到几只小老虎在河边嬉戏，互相厮打着，充满了童趣；还有两只刚出生的虎崽子，眼睛都没睁开，懒洋洋的趴在妈妈身边晒太阳，几根细鱼骨头似的胡须傲傲地动着，嘴里还不时发出"嗷~嗷~"的叫声，充满了撒娇的味道；最霸道的当然是成年的大雄虎了，它悠然的来回踱步，时而往中间那么一站，仰头对天长啸一声，人群立刻鸦雀无声了，它尽显百兽之王的威风，那英俊飒爽的风姿，犹如勇敢地士兵一般挺立在山中，神圣不可侵犯，顿时耳边传来了照相机发出的"咔嚓咔嚓"声……
然后我去看最喜爱的长颈鹿，那标志性的长颈让我在老远就看到了它，那水汪汪的大眼睛深情地看着我，让我忍不住想去抚摸它；那沾满白沫的舌头不停地添着铁栅栏，我找了片树叶喂它，它用舌头把树叶卷到嘴里，还不忘舔舔我的手，舌头软软的湿润的热乎乎的，说不出的感觉。哈哈，估计它在向我要吃的吧！
接着我又走马观灯似的参观了很多动物区，每到一处总是屁颠屁颠的跑过去发出开心的笑声，动物园还是让人这么的流连忘返！
四年级动物作文 篇2
我家养了一只肥肥胖胖的大白猫，你别看它肥，动作非常敏捷，跑起来啊! 比风还要快呢!它全身白得比雪还要白，它那有趣的三角形耳下嵌着一对红宝石，似的眼睛，还有一个灵敏的鼻子。
我家的大白猫还会"飞"呢!信不信由你。记得有一次，那个淘气猫没东西可玩了，便跑上二楼的`阳台上，飞身一跃从阳台跳了下来，当时我见了吓呆了，想： 一定是血淋淋的场面。谁知大白猫像降落伞似的飞过来，竟然，安然无恙， 真是太神奇了。
猫最有趣的要说是捉老鼠了。它见了老鼠像箭的一样飞过去，有时捉到老鼠，当然开心拉!有时没捉到，它就用胡须在老鼠洞里扫描，如果能进去，猫一定毫不犹豫进去把老鼠捉到。如果知道不能进去，它就在洞旁守着，非把老鼠给等出来。
每当我有烦恼时，我就和大白猫说，它好像听懂了，静静地蹲在一旁，在为我难过。而当我开心时，大白猫则在我身旁跳来跳去，与我分享乐趣。给我带来了无穷的快乐!
四年级动物作文 篇3
今天中午12点，我准时来到淹城野生动物园大门口，那儿已经有好多相约的同学了，他们都在等待着夏老师和周老师的到来。
我们等了5分钟，终于看见了夏老师和周老师的身影。我们组成了小队进入园区。首先来到了白虎馆，我看着那老虎不像驰骋在辽阔的草原上那样英俊、潇洒，而是一副无精打采的样子。这让我感到十分心痛。我们继续走来到了狼馆，我看见狼馆的气息跟白虎馆比起来，差别也是有的。白虎呢，不是躺着就是卧着。而狼呢，它们围着墙跑来跑去，一幅神气活现的样子。我们还去了孔雀园、蛇馆、长颈鹿馆……
可最令我难忘的是森林探险区了。我们是乘小火车进入探险区的。我们排了20分钟队伍，轮到我们时都争先恐后的跳上了小火车。车子发动了，我激动极了，从包里拿出早已准备好的胡萝卜摆在车门上，让动物来吃。首先小火车带我们来到散养区，小火车车速开慢了，忽然，从旁边窜出来几只鹿，它们把我放在车门上的胡萝卜给吃的精光，我看着它们那饥饿的眼神仿佛在对我说：“我还要！”我一心只观注着鹿，导致散养区任何其它的动物我没观注到。
这时，小火车不知不觉已来到了猛兽区。我依然看见猛兽们是被饲养员用铁栏拦着的，它们没有了自由。到了最后的棕熊区，我们都来劲了，急忙跳下小火车，每个人买了一盒苹果去喂棕熊，一看，这喂棕熊的难度可太大了吧！可要抛过一条河才能将苹果送到棕熊嘴里。
真可惜，我一盒苹果只抛中了两块到棕熊嘴里。棕熊的动作始终只有两个，一个是站起来接苹果，另一个是回头找苹果。我上了车心里有一个大问号，为什么棕熊改为吃水果了？原来它不是吃肉吗？小火车已经到了终点，该下车了。我们都依依不舍的下了车。老师一看表，呀，快下午5点了，我们集体合了个影，排好队伍，大家都恋恋不舍地走出了淹城野生动物园。
我与动物有个约会。使我看见了人类伤害动物的阴影，这使我感受到了我们要保护动物，决不伤害动物！
四年级动物作文 篇4
在一个偶然的下午，表哥带着我和妹妹一起去我家后院观察小动物，我问：“表哥，该观察什么好呢？”爽朗的表哥轻松的回答：“随便你吧！”恰巧一只只蚂蚁正成群的在我脚旁爬，于是我就索性的拿起放大镜来观察。
勤劳的蚂蚁成群结队的在泥土上爬行，有的搬糖果，有的抬饼干，还有一些正拖着意外找到的昆虫尸体呢！时间一分一秒的过去，牠们整齐的队伍依然没有散开，正当我打心底赞叹牠们搬食物的默契时，前方忽然出现了一只大蝗虫！我见大事不妙，想要捉走大蝗虫，不料小小的蚂蚁们却用比我还要快的速度把大蝗团团围住，不让蝗虫有任何可以逃的机会，蝗虫左跳右跳还是逃不出去，终于累得筋疲力尽，倒在地上，死了，这件事令我更佩服了蚂蚁群的团结。
观察完蚂蚁，我发现蚯蚓也很有趣，于是跑过去表哥那儿观察蚯蚓。表哥正经的说：“其实蚯蚓也很有音乐天份，牠们还会随着音乐摇摆喔！”我听了，一脸不相信的说：“不要光用讲的嘛，证明给我看呀！”刚好姐姐正在弹琴，琴声非常优美，我摒气凝神的注视着蚯蚓，“奇迹”发生了！蚯蚓们竟是一只只的钻出泥土，真的随着音乐摇摆吔！好神奇喔！后来表哥才告诉我，其实蚯蚓不是真得具有音乐素养，是因为牠们能感觉到地表在震动而把头探出来，再跟着震动的速度慢慢的摇摆。
这次的观察活动让我感到受益良多，让我了解昆虫界的奇妙，让我感受到蚂蚁们的团结。朋友们，不妨现在就起身，去感受自然的美妙，不管是看天或看云，还是去郊外观察动物或花草，一定也会像我一样，寻找到大自然的奇妙。
四年级动物作文 篇5
嗨，告诉大家一个好消息：周末，我去了淹城野生动物园，跟那里的动物约会啦！跟我约会的动物可多了，有可爱憨厚的河马，活泼高大的长颈鹿，高贵美丽的孔雀，高雅纯洁的天鹅……据说，淹城野生动物园动物种类有200余种，10000多只呢！
哦，还是快点让我来告诉大家我的约会吧。
我沿着路线，首先来到了天鹅湖，那里有黑天鹅和白天鹅，我喜欢那高贵庄重、洁白无暇的白天鹅，它那纯白色的羽毛就好像象征着纯洁与和平。天鹅们在湖中自由自在，无忧无虑地嬉戏着，她们一会儿把头靠在一起，组成了一个爱心形状，好像在向我们表达友好；一会儿展开美丽的翅膀，在湖面上飞来飞去，好像在向我们表示欢迎；一会儿站在水面，展翅欲飞，好像在说：“看，我洁白的翅膀多美啊！”天鹅们在湖中展示着各种各样的姿势，让我和所有的游客啧啧赞叹。真不愧是一名优秀的舞蹈家！
接下来，我来到了白狮馆。那里的狮子和我平常看见过的狮子不一样，他的毛是白色的，像雪一样白，几乎没有一根杂毛；他的眼睛是天蓝色的，和他那白色的毛相映得特别漂亮又特别帅气。白狮们有时靠在一起，酷似一团雪；有时分开各自玩耍，好像自由自在其乐融融的一家人……他们虽然看上去很好相处，但是只要一吼，仿佛震天响，让你感觉：啊哈，真酷！真不愧有王者风范啊！
后来，我还与马戏团里的小动物们以及凶恶残忍的狼、凶猛无比的东北虎、“沙漠之舟”骆驼等等约会。
这次约会，让我看到了许多的动物，也懂得了许多关于动物的知识，还让我们明白：一个动物就是一个生命，每个生命都是值得我们尊重的，我们人类要好好珍惜与动物的友谊！大家也快点加入这有意思的约会吧。
四年级动物作文 篇6
在老家住了一个星期我们要回郑州了，舅舅开着车带着姥姥、舅妈和小妹妹把我们送了回来。
第二天一大早我们要去动物园玩，带着吃的喝的我们兴高采烈的出发了，小妹妹才两岁还没去过动物园，她高兴的手舞足蹈，又蹦又跳。
一进动物园就是一个大花坛，花坛里有用石头水泥做的大象、长颈鹿等动物的雕像，我们顺着小路来到了河边，这里有很多的船，我们坐上去蹬着船，欣赏着美丽的风景。
划完船我们开始看动物，先来到了猴山，这里的猴子真有趣，它们还会滑滑梯，像个孩子一样“嗖”的一下从滑梯上滑下来，非常搞笑，我们又来到了孔雀园，这里的孔雀好看的尾巴毛都被拽了下来，只剩下短短的尾巴，也不知道是谁干的，请大家一定要爱护保护动物，我们又看了黄金蟒、大象、长颈鹿、老虎、豹子，转了一大圈，看完了所有的动物我们也该回家了。
今天看了动物划了船，玩的真高兴，我们依依不舍的离开了动物园。
四年级动物作文 篇7
今天是星期六，妈妈：“说下午带我和小姐姐克拉拉去动物园游玩，”上午我和克拉拉迫不及待地等着时间快点过去。
下午终于来了，妈妈带我们出发了，我带上嗅嗅和小猫，克拉拉带上了好吃的零食。
来到了动物园看见熊猫、大象、小兔、老虎、熊、等等，我们都想把动物园买下来，所以克拉拉对我说，“我们也来造一个动物园吧！”我说：“怎么造呢？”克拉拉又说：“很简单，我们只要几只动 物就行了”我飞快地冲出去拿来嗅嗅和小猫说：“我们家就两只动物，应该可以做一个动物园了，”克拉拉说：“那可不行，我看动物园就是动物多，就两只可不够，”我知道我们家后院可以造一个动 物园，“我和妈妈说明了原因得到同意后，就在自己家后院开始筹备动物园了，后来我爸爸妈妈就买来了小兔、小狗、小羊等等小动物回来，从那以后我家后院就来了好多小朋友一起玩，每天都过的好 开心啊。
【四年级动物作文7篇】相关文章：
5.动物四年级作文
9.动物作文