【精华】中考作文汇总7篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的中考作文7篇，欢迎大家分享。
中考作文 篇1
珍惜的变数
据说日本的一家动物园里，一个常年喂养猴子的人，不是将食物好好地摆在那儿，而是费尽心思，将食物放在一个树洞里，猴子很难吃到。正因为吃不到，猴子反而想尽了办法要去吃。猴子整天为吃而琢磨，后来终于学会了用树枝把东西从树洞里出来。
别人都很奇怪，对养猴子的人说，你不该如此喂养猴子，而应该把食物摆在猴子面前。
养猴子的人却说，这种食物是很没有胃口的。平时，你真给猴子摆在跟前，它连看都懒得看，它也根本不会去吃。你只有用这种办法去喂它，让它很费劲地够着吃，它才会去吃。
养猴子的人，从日常生活中发现了一个真理：不能“好好”喂养他们的动物。或说不管怎样，得让它们有点费劲，学会去够东西。只有努力够到的东西，才是好东西。
经过艰苦拼搏得来的成功永远都比不劳而获的成功要多值得珍惜。
而那些拼搏过的成功者，总是更经得起挫折和失败。
中考作文 篇2
【经典命题】1. “摆好心态”
阅读下面的材料，按要求作文。
心态，即心理状态。一个人的心态很重要，一个幸运儿，如果心态不正常，可能身在福中不知福。一个命运坎坷的人，如果心态好，照样可以笑口常开。评价自己，也要有良好的心态。如果把自己看得过重，那就可能拒绝批评，陷入孤立；如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，许多事情出许会迎刃而解。
请以“摆好心态”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】2. “家”
阅读下面的材料，按要求作文。
“东家长，西家短”，“家人”，“家事”，“家家都有一本难念的经”……
家给人的感觉是多么温暖，可有时家给人的感觉却又是那么复杂。身为家庭成员的你，对家一定有一番特殊的感受吧，对家庭中的其他成员更是有一种特殊的情感。还记得妈妈的那双茧手吗？还记得父亲的背影吗？还记得……
请以“家”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】3. “自己的生命和书本给予的生命”
阅读下面的材料，按要求作文。
埃及著名作家阿巴斯?阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说：“阅读——而不是别的，可以给我比一个人的生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在时间上延长它。”
请以“自己的生命和书本给予的生命”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】4. “珍惜拥有”
阅读下面的材料，按要求作文。
弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。”
大师说：“你会照我说的去做吗?”
弟子说：“是的。”
大师说：“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”
一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”
大师说：“把动物统统赶出去。”
之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。”
这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。
请以“珍惜拥有”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】5. “温和与友善”
阅读下面的材料，按要求作文。
太阳和风在争论谁更有威力。风说：“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”
于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。
终于，风放弃了。然后太阳从云拮走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”
阅读材料后，请以“温和与友善”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】6．
阅读下面的材料，按要求作文。
一位16岁的少年拜访一位智者，他问：“我如何才能成为一个自已愉快也能让别人愉快的人呢？”智者说：“送你四句话——‘把自已当成别人，把别人当成自己’。”这位少年牢记智者的话，终于成为自己愉快出给别人愉快的人。
请以智者四句中的一句话为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】7. “如何对待他人的不幸”
阅读下面的材料，按要求作文。
一只凶残的狼将母羊和两只小羊拦在悬崖边。
看看绝望的妈妈，又看看无助的弟弟，一史小羊站了出来：“把我吃了吧，可你要放过我的妈妈和弟弟。”
母羊来不及拦阻，狼已经咬住了小羊的脖子。
……母羊领着小羊逃回草原，向鼹鼠、兔子和梅花鹿哀哀讲述了家庭的不幸。
“你真没出息，应该和狼搏斗啊。” 鼹鼠说完将脖子缩回了洞穴。
“你可以领着孩子们逃啊，喏，像我这样……”话没说完，兔子已经一溜烟不见了踪影。
“你们应该跳崖嘛，杀身成仁可是千古流芳。” 梅花鹿一边说一边扭动着它高傲的头颈，不屑地走开了。
母羊看着邻居们的背影，含泪有双眼里一片茫然……
在社会生活中我们常可以见到与寓言中的情景类似的现象，请就“如何对待他人的不幸”，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】8. “成长”
阅读下面的材料，按要求作文。
某网站聊天室有这样一段谈话：
Ａ.成长多痛啊！每次的成长，都要在自己的脸上画表情，而这表情又不是我们自己的。
Ｂ.成长多好啊！它可以让我们更好地自待世事，体察不同的个性，品味多彩的人生。
Ｃ.成长实际上是一种境界！有了它这个世界可能不再完美，但若没有它，这个世界肯定不完美。
这段对话给你什么启示呢？我们到底该怎样认识“成长”呢？
请以“成长”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】9.
阅读下面的材料，按要求作文。
从早晨起就大雨滂沱，路边几个卖小吃的'小贩一直无生意。快到中午，卖烤饼的大概是饿了，就吃一块自己烤的饼。他已烤好一大叠，反正也卖不出去。卖西瓜的坐着无聊，也就敲开一个西瓜来吃。卖辣香干的开始吃辣香干。卖杨梅的也只好吃杨梅了。
雨一直下着，四个小贩一直这样吃着。卖杨梅的吃得酸死了，卖辣香干的吃得辣死了，卖烤饼的吃得渴死了，卖西瓜的吃得肚皮胀死了。
这时从雨中嘻嘻哈哈冲过来四个年轻人，他们从四个小贩手中将这四样东西都卖齐了，坐在附近的亭子里吃，人香的有辣的，有酸的有甜的，味道好极了。
这个故事包含的哲理不言而喻，它能引发你哪些联想？给你什么启迪？请你以故事所包含的哲理为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】10.
阅读下面的材料，按要求作文。
有一天，农人到田里种豆子，小猴子也学人抓一把豆子要种在田里。可是它不小心掉了一颗豆子，就把手里的一把豆子丢了，去找那颗掉了的豆子。它没有找到丢掉的豆子，可是回来的时候，发现别的豆子也被鸟雀吃光了。
请体味上文中小品故事所阐发的哲理，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】11．“个性的张扬”
阅读下面的材料，按要求作文。
阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作，享誉世界的科普作家。1958年，他毅然告别了讲台和实验室，“做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情”，这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”，他只按照自己的方式做事
中考作文 篇3
对于中考作文，大家都知道“切合”题意比“符合”程度更深，但是究竟怎样的文章才算“切合”题意呢?实际上，切合题意可以从两个方面来加以理解：形式上的切合题意和内容上的切合题意。形式上的切合题意包括以下几方面的内涵：
(1)开门见山，开篇的写作内容直接指向题目涵盖的内容。如萧红的《祖父和我》：“呼兰河这个小城镇里边住着我的祖父。 /我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁的时候，祖父快七十了。 ”
(2)全文以题目中的中心词作为写作的连接线，串联起相关内容。如冯骥才的《花脸》，全文关公的花脸作为串联起相关材料的线索，把我热衷花脸、买了关公的花脸、买了花脸之后的相关活动内容和我对关公花脸的喜爱这些材料串联起来。
(3)首尾都能很好呼应题目中的中心词。朱自清的《绿》可谓是样式的典范。题为“绿”，开篇作者写道：“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。 ”文章结尾，作者又写道：“我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。 ”
就中考的临场作文来看，在600字要求的作文中，以上三种形式，能很好保证作文在“中心和材料”上能获得很好的分数。
在形式上做到了 "切合题意”，就为内容上切合题意打下了坚实的基础，一般情况下，形式上切合题意后，只有作文的主题不是消极的，一般情况下，在中心和材料这项得分上就不会低。特别是在文章的开头，如果能完成点题，并隐含着下文一定的写作内容，就能比较好地完成“切合题意”的要求。
中考作文 篇4
“哦，是吗?”他冷冷的抛下这句话，走了，只留我一个人在房间里瑟瑟发抖……
由于疫情原因，学生们不能回学校上学，而是在家里用平板上课。但这种方法的危险性就如同让孙悟空看管潘桃园一样，家长一个不留神就有可能“逃课”去刷短视频、玩手机了。对此，我爸表示：要是我敢去逃课的话，那么我的小命可就“不保”喽……
上网课的前几周，我老实得很，每天乖乖完成作业，几乎天天都是“优秀作业”。然而当我爸爸开始上班后，这种“美好”的场面就很少见了。那几周，我的作业每次都很晚才交，分数也低的不像话。
又是爸爸上班的一天，我早早的打开平板，开开心心的上着老师的直播，一边听课，一边笑：嘿嘿嘿，第三节课是体育课，爸爸今天不在家，那么……我“邪魅一笑”，度日如年的等待着老师直播下课。终于，第一、二节课熬过了，我如同脱缰的野马一般向床上扑去，手里拿着平板，毫不犹豫地点进了“西瓜视频”。等到上午过去，我才发现：我什么作业都没有写!心惊胆战，忐忑不安地走出自己房间，却发现老妈根本不问我的作业，下午的我便更加放肆起来。
“咚咚咚，吱呀——”紧接着，就是钥匙被扔进框里的声音。听到这个声音，我立刻退出“西瓜视频”，惊得冷汗都出来了，双腿不由自主地发起软来——爸爸回来了!我战战兢兢地从自己的床上爬下来，小心翼翼地、尽量不发出声响地走到自己的桌子边坐下，平复了一下慌张的心情，可小腿肚一直都是紧绷的。终于，爸爸一把推开了我房间的门，走了进来：“写作业呢。”“嗯……”我心惊胆战地回答，声音还有些颤抖。“我看你们班很多人都交了作业，你怎么一项都没交?”“今……今天作业有点多。数学马上就写完了。”“哦，是吗?可是我看了一下，今天的作业并没有你说的那么多呀。”爸爸的声音从身后传来，他边笑边慢条斯理地问。这语气，说是在问，实际上却像是在陈述;这笑容，说是在笑，那笑里却有说不出的诡异;眼睛是明亮的，却又是说不出来的阴暗;仿佛上一秒他还在跟你插科打诨，下一秒就能把你撕成碎片。那一刻，他仿佛掌管百鬼的“鬼王”，只要他一声下令，众鬼便尖叫着、呼啸着向我扑来，把我连肉带魂一同撕碎。我顿时害怕的僵住了，一动不动，不敢回头，仿佛只要一回头，我就会立刻被他的眼神“杀死”。爸爸看到我这个反应，冷笑一声：“你用的是我的平板，你干点什么事，我难道还不知道?”说完，他“碰”的一声把门关上，走了。
自那次起，我便再也不敢逃课了……
中考作文 篇5
奋斗，由奋与斗两个字组成。奋指勤奋，斗指战斗。然而，奋斗的内涵又怎么能仅仅由“勤奋战斗”来一笔概括呢?
奋斗，就是向着目标奔跑的冲劲;是赌上自己时间、精力，甚至性命的勇气;是哪怕摔倒在地伤痕累累依然攀爬的姿态;是即使被命运扼住了喉咙仍要坚持的毅力。
两千多年前，一个瘦弱的人被拖进了天牢，他经受了作为一个男人最痛苦的刑罚。暗无天日中，他想起了自己父亲的遗愿，想起了自己费尽精力而收集的史料。他鼓起了勇气，将毕生的心血汇总于此。一个人，在阴冷、潮湿中完成了中国最伟大、最宝贵的一笔财富。鲁迅名之：史家之绝唱，无韵之离骚。
他叫司马迁，西汉人，用一生的奋斗换得后世无数人的致敬。
人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，奋斗以成也。
超越海拔6000米，跋涉16年，把论文写满高原，倒下时双肩包里藏着他的初心、誓言与未了的心愿。
16年里，钟扬平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的脚印，绵延而曲折数十万公里。他的气息遍布西藏最偏远的地区，钟扬怀抱治学至深之心，在世界屋脊上，为填补世界种质资源库的空白奋斗一生。长期超负荷工作的钟扬身体多次报警，突发脑出血，却不顾病危，仅仅住院9个月，又背上了双肩包，回到西藏工作。
20xx年9月25日深夜，赶往工作现场的钟扬罹车祸逝世，一颗种质学界的星星陨落了。
在生前的采访中他说：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续。”他用一生无畏的奋斗，织就璀璨夺目的生命时光，更织就祖国种质科学的耀眼未来。在时光的流里，他无法被湮没，只会获得更多人的致敬。
“预备----”我站在一千米赛跑的起点上。
“跑!”我脚下一蹬，蹿了出去。
不管路途多远，我尽力奔跑。即使双腿酸胀，头昏眼花，我也依旧前行。
“北京时间，二十三点整!”我在书桌前努力，用笔写下对未来的希望。渐渐地，我忘却了疲倦，沉浸在迷人的知识世界。
“考试开始!”老师一声令下，我立马奋笔疾书，汗水随着耳边流下，我无暇擦干。渐入佳境，一抹满足的微笑出现在嘴角。
……
每个人都像是孤独的一本书，黄沙肆虐，冲刷着书上的每一笔。最后，只留下一个熠熠生辉的“奋斗”，凝聚成他独特的生命，这样的时光值得所有人致敬。
“奋斗”是中华民族代代相承的精华，可惜，很多时候却被世人渐渐淡化。人们忘了奋斗，转而追求“佛系”。很多人都想通过网络一夜成名，不愿品尝奋斗的果实。殊不知，这些印记像桌上的灰尘，一抹便一干二净;而奋斗的时光是金刚石上的刻字，永远生辉。
去吧，去开始奋斗吧!致敬奋斗的时光!
中考作文 篇6
壁虎长跑比赛
(适者生存)
达尔文的适者生存理论认为，只有最能适应环境的生物才能生存。法国科学家最近利用壁虎进行了一项有趣的长跑比赛实验，部分验证了适者生存理论。
法国国家科研中心科学家加利亚尔等人在出版的英国《自然》杂志发表论文说，他们为400个刚出生的小壁虎举办了一场特殊的长跑比赛，以区分它们的体质。这些小壁虎必须在一个环形的跑道内不断跑圈，直至跑不动。科学家最后根据成绩将它们分成三组，冠军组的小壁虎平均能跑500秒，占多数的普通组的小壁虎平均成绩是350秒，还有16只小壁虎平均只跑了50秒，属于最差组。
科学家发现，一个月后，最差组的小壁虎由于体质太弱，全部陆续死亡，这与适者生存的理论相吻合。科学家还发现，如果环境更适宜、食物更充足，一些普通组的小壁虎后来也可以跑出冠军组的成绩。
加利亚尔说：通过一年的观察，我们认为，和基因与体质强的壁虎有差别的普通组的壁虎仍然可以很好地生存，条件是周围环境要比较适合它们的生长，这一条件使它们可以弥补与体质强者的生存能力差距。
中考作文 篇7
总喜欢在电脑上听着音乐，写点什么，音乐可以改变我的心情，而文字可以让我深陷于音乐中。
细细回味过去，有一丝甜蜜，一丝苦涩，蓦然回首，时间从指尖流逝，丝毫不会停留，却又毫无办法，音乐一首接着一首，文字一颗接着一颗，我便在这一首一首、一颗一颗中渐渐长大，越来越相信“时间可以冲淡一切”这句话，从前我只是认为，时间唯独不能改变的是感情，是亲情、友情与爱情。但是现在我不知道是否该把友情排除掉！
张琰——我从小最最要好的朋友，从前，我们两个时刻形影不离，老师与同学都被我们那纯真无邪的友情所打动，不知不觉中，我们便成了全班同学的“友情榜样”，朋友总是会吵架，我们也有过几次，但都是不久便与好了，我们每个人深知：没有吵过架的朋友不算真正的朋友。
但是那一次……
我已经忘记了是什么原因，我们大吵一架，互相都不理睬对方，谁都不愿意放下脸面去道歉，不久她便说出了“我们各走各的路”这样的话，当时我的心都伤透了，回家哭到眼泪流干，我也感觉到了事情的严重性，想到了最坏的结果——结束。
不过没有我想象的那么糟糕，我们消除了矛盾，即使这样，但总感觉两人中间始终隔着一层薄纱，明明互相看得见对方，可是总不能彼此靠近，我们之间的裂痕越来越深，补好了这里却又坏了那里，仿佛无论如何，都不会回到原来了，时间冲淡了我们之间的感情，有时间面就算打招呼也只是匆匆一过，偶尔都想回到从前，但那终究只是回忆吧！留下的真的仅有点点滴滴美好的回忆。
在悲伤的时候总是会想：世间为何有人？为何有我？为何有情？发现朋友交的越深，到了最后，心伤的就越深。
我是一个极度缺乏安全感的人，害怕一个人独自处在一个空间里，那只会让我的寂寞、孤独感与失落感无限加大。
所以，我很珍惜我身边的一切一切，但我知道，时间犹如沙漏，迟早有一天沙子会全部漏完，堆积成一堆，那便是记忆。
其实，每个人的回忆都如同一朵虚无缥缈、若隐若现的云雾。每次感觉伸手就要得到的时候，那云雾便会消失的灰飞烟灭，找不到一丝存在的气息。
低头，泪落，心伤……
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