【精选】八年级作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的八年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
故事中的年轻人，一开始因为常受师父斥责，满腹怨恨，因而想要离开，然而当他耐着性子聆听师傅的教诲之后，他的技艺也变得日益精湛。假如他没有耐性，还会有今日他的成果吗？显然不会，可见，耐性是成功者必备的素质，有耐性者方成才。
耐性是什么？她是长辈训斥时的笑脸相迎，是批评时的谦和态度。
伟大的文学家宋濂便是引导我们前行的绿光。宋濂“长驱百里外，从乡之先达执经叩问，先达德隆望尊”，门人弟子填其室，未敢稍降辞色，余立侍左右，俯身侧耳以请，或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复，故余虽愚，卒或有所闻。”面对师傅的训斥，宋濂没有埋怨，而是用谦恭礼仪来回敬师傅，如果没有宋濂的虔诚，耐性，他又怎么会有今天为大的成就。如果没有耐性，试问珍珠怎么会经历砂砾的磨练，而价值斐然呢？可见，因为耐性，成功就在不远处。
耐性如何练就？我想要拥有耐性，需要拥有一颗海乃百川广博的心。
如今的我们年轻气盛，年轻就难免轻狂，面对老师家长的批评我们也会多数毫不留情的还口，惹得长辈们生气，甚至产生过激行为。然而，如果我们换一种方式，一种态度，也许结果就会截然不同，当面对批评时，我们用一颗真诚的心去接受，耐着我们不厌其烦的性子。假如他们的训斥有不合理的地方，事后我们可以再找机会与他们交流沟通。也许这样我们不仅可以练就一颗宽厚之心磨砺耐性，同时亦可以收获和谐的家庭氛围，不是吗？因此用有耐性就要有广博宽厚之心。
一个用有耐性的人，他会在事业上如虎添翼，经得住风雨的历练。
俞敏洪，新东方教育的创办者。他一次一次的在高考的门槛跌倒。然而他却耐着性子顶着压力选择在跌倒的地方爬起。就因为他的耐性，他最终赢得了高考。后来选择创业的他，同样也是困难重重，然而他面对困难淡定的态度，他面对困难那一览众山小的气度最终成就了他，让他成为家喻户晓的人物。没有耐性，也就没有今日的俞敏洪；没有耐性，也许我看到的就不会是今天这个神采奕奕的他，也许他可能在某个角落一蹶不振…..然而这一切均没有发生，是什么改写了历史，是耐性！
耐性是一支笔，对磨难的人生写下不屈；耐性，成者的风度，败者的敌人。同学们让我们带着耐性摘下高考的桂冠吧！
八年级作文 篇2
她再也忍不住了，她把所有的力量都用在脚上，漫无目的地奔跑起来，迎着太阳，眼泪在眼眶里打转，后又像决堤的洪水涌出来。
她再“为什么？为什么所有的老师都看重分数？分数真的就有那么重要吗？”她停下来，朝着山峦喊，可是一丝回音也没有，她感觉到阳光灼痛了她的眼睛。
她又想到了上课时老师看别的同学的眼神，就像是阳春三月和煦的阳光照在身上暖洋洋的，而且还有那微笑，像是有和风拂过脸颊，也暖暖的。她觉得那微笑是多么可恶，因为它可望而不可即。
而每当老师的目光快要掠过她，差一点点就四目相对时，她迅速地把头埋下去，看那纸上写的满满的令人煎熬的三角函数，心里默默等待，也不知在等待什么。
她擦干了眼泪，决定尘封这些日子。她上那个老师的课仍是小心翼翼，像是蝴蝶穿过荆棘丛怕弄伤了羽翼，像秋风里的树叶飘落怕惊动了蚂蚁，想象着老师是以怎样的眼光看这个考得很差且只会拖班级后腿的女生的。她笑了，也许就像“非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮”的神鸟对腐鼠的不屑一样吧。
她不经意间仰了一下头，却正好被老师的目光逮了个正着，那一刻，她和老师的目光对视了大概半秒，她注意到老师的嘴角在上扬，可以发现：老师在对她笑，那个微笑比春风吹过脸颊来得更柔和，比夏季的一片清凉更舒心，比飘落的秋叶还安静，比飘舞的冬雪更纯洁。
没错，那个“她”就是我，那个微笑，使未曾绽放的花骨朵儿发出馥郁的芳香，使海上摸索的小船乘风破浪。
我扬起那找回了自信的头颅，发现那些我一直在等待的，其实就在不远处一直在向我招手示意，告诉我说：当你一直在等待时，不妨抬起你的头，哪怕是不经意的也好，你会发现你所等待的东西一直都在召唤你，只是你未曾注意到。
八年级作文 篇3
在这些年的风吹雨打中，院子里的三株野菊依旧和往常一样长着翠绿的枝叶。
每当放学回家，我总会走进寂静的小院，看看那三株野菊花。不是因为它显眼，而是因为它是我和两个妹妹共同的杰作。
那是我记忆中最孤寂的中秋夜，月圆人却没回家。家中只有我和两个妹妹。自从修了新房，父母就很少回家，以前热闹的家变得很安静，偶尔只会听见两个妹妹嬉闹玩耍。
这些年三株野菊花和我一起走过了生活中的风吹雨打，共同依护着这个家。
记得那是某一个周六下午，我和往常一样急匆匆的赶回家。一进院子，我就看见妹妹正在剪院子里的那三株野菊花。我斥住她，问她：好好的花为什么要剪。她显然有些慌乱，用细小的声音回答说：我看它正在打花苞，剪剪它的枝叶，这样花会开的更加茂盛。我抢过她手中的剪刀，狠狠地摔在地上说：我喜欢它自然的长着，谁叫你修剪它的。她沉默的站在原地，低下头，掰着她那细小的手指头。在她们面前，我就是家长，甚至比母亲更具有威严。
还记得那个寒冷的冬天，我和妹妹围在火炉上取暖，炉中的火很旺，整个屋子都暖暖的，但我却感觉有一丝凉意莫名的从心间生起。院子里的野菊在寒风中摇动着零乱的枝叶。炉边放的一杯水被炉火烤着滋滋的响，但却被妹妹们的嬉闹打翻了，滚烫的开水洒在了我的脚上。当时，我真想扇她们几巴掌，手举起来又被妹妹畏惧的眼神泯灭了。
妹妹跑出门，走进院子，摘了几片菊叶，又端来一盆凉水站在我面前，用乞求的眼神望着我。我接过她手中的.那盆水，放在地上，伸进脚去，明明是盆冷水，我却感觉到一丝温暖，这暖暖的感觉伴随我走过了一个又一个冬季。
其实我知道，从她们那里，我更好的学会了做自己。
又是一个雨季，窗外大雨湓泊。此时，我又想起了院子里的那三株野菊花，是否能抗的住大雨的击打，打个电话？问一下妹妹吧。我掏出手机，拨通了那个熟悉的号码，语无伦次的问东问西，最后终于谈到了那三株野菊花。
“它们很好，紧紧的靠在一起，使其不被那一股风刮倒。”共同的成长，成长！
我心中默念：有你真好！
八年级作文 篇4
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”小时候，妈妈拍着我的小背，轻声哼唱着哄我睡觉，迷迷糊糊中，又依稀听见了妈妈讲《丑小鸭》的故事：“丑小鸭呀！克服了重重困难，最终从令人讨厌的丑小鸭变成了人见人爱的白天鹅……”
我的童年就是一个个小故事，因有故事而多姿多彩。
前不久，学校开展了“快乐就好”讲故事活动，这可在我们班掀起了讲故事热潮，大家都争先恐后的报名。
烈日炎炎，炙烤着大地，可依然没有打击同学们的积极性，相反的，我们为自己喝彩，我们加油！
主持人的一段精彩的开场白拉开了帷幕，随着同学们的欢呼声，吵闹声，参赛者一个个大踏步上前，落落大方，格外清新自然。
一轮又一轮的结束，代表着新一轮的开始，又是一个新的自我，忽然，全场的目光“刷刷”地投向一个地方，我也跟随着，哇！果真很抢眼。她接过话筒，以宏亮悦耳的声音说：“敬爱的老师，亲爱的同学们以及现场在座的评委们，你们好，我是来自702班的陈萧萧，今天，我讲故事的题目是《困难请上》……”的确，这声音一点也不含任何杂音，听着，听着，我们也随着她而摆动，思考起来，我们跟着她的手，他的表情，她的一个微笑，都会给我们前所未有的感觉，我想，这就是她的快乐吧！
是啊！她给我们每个人都留下了一个好印象，当主任宣布特等奖陈萧萧时，全场沸腾了，这是多么光彩的荣耀啊！“可现在我要表扬一个人，她是801班的张可欣同学，她担任着国旗下的主持人，但是这次讲故事活动，她却没来参加，并不是没能力，而是她把更多的名额都留给了别人，而自己却在背后默默为同学们鼓掌，大家说，我们是不是应该好好感谢她？”
耳旁掠过一丝凉风，怒在想刚才那般闷热，我们却忘了一个人：张可欣！
她把快乐给了别人，自己却获得了最大的快乐！
这快乐，并不像陈萧萧同学击败每一个对手的喜悦，而是像张可欣姐姐那种乐于奉献的精神，更为可贵！
快乐，真的不仅仅只是快乐。
八年级作文 篇5
人们常说，当孩子们真的懂得了父母心时，那么孩子们就真的长大了！
我反复的问自己，我懂你么？我真的能看透你的心吗？我亲爱的妈妈。
可以确切的说，我以前不懂，可我现在懂了！
妈妈是瓜子脸，有着一头波浪似的秀发，金黄色的。妈妈的眼神很美，总能给我一种温暖的感觉。妈妈的脸上最近多了一些皱纹，可能是操太多心吧！我不敢和妈妈比手，因为我不忍心看那双粗糙至极的手，我只能紧紧握住它。
妈妈也会哭泣。
可以这么说，我长这么大，没看到过妈妈的眼泪，当我问她时她只是对我说，哭泣是懦弱的表现。可我却不这么认为。一次，我和妈妈一起吃晚饭，我们说了一些现在和以前不同的话题，妈妈总对我说，姐姐有多勤俭，懂事。我受不了她总说这些，就大声的吼她说：“现在都什么时代了，哪有那么传统，真是的，这些我都听腻了，烦死了！”后来我没再看她，只是知道她在默默的吃饭。什么也没说！直到第二天姐姐对我说：“昨天我看到妈妈在哭”。
妈妈也会害怕。
这些天我发现妈妈变了，比以前胆小了许多，没有安全感，在白天她总是不停地对我说话，而我却对她说：“你最近怎么话变多了，以前我和你说多两句，你就说我烦人！”妈妈笑了，说：“跟女儿聊天也不行啊！”我只是一直点头，什么也不说。在夜里我不敢出半点声音，我怕吓到她，总是小心翼翼的，妈妈的心脏不太好，所以很怕被吓。
妈妈的喜怒哀乐，何尝不是为了她这个女儿，当妈妈真的变了的时候，我发现自己长大了，我学会了怎么心疼人。当我真的懂你的那一刻，我是多么的幸福啊！谢谢你，我亲爱的妈妈
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