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四年级春天的作文

时间:2021-03-03 16:22:55 四年级 我要投稿

四年级春天的作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级春天的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级春天的作文6篇

四年级春天的作文 篇1

  春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着……“冬天来了,春天还会远吗?”每当挨到一年中的最后一个季节——冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。我爱春天。春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧!

  我爱春天。春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临。我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉。个性是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚,象“初一落初二散,初三落月半。”“清明风若从南起,定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的<<次元明韵寄子曲>>中的“春风春雨花经眼,江北江南水拍天”。“一年之计在与春,一日之计在于晨”。春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈此刻我们的面前。

四年级春天的作文 篇2

  一身棕黄色的绒毛,一对又大又圆的耳朵,一双圆溜溜的眼睛,加上绳子似的尾巴,凑成了一只活泼可爱的小老鼠。

  可它有着悲惨的遭遇,整天过着受人欺侮的生活。主人经常用老鼠夹夹她的尾巴,野猫经常追赶它,孩子们经常捉弄它,小伙伴们经常嘲讽它……没有人和它玩,它觉得自己很孤独。

  后来,它听说人们看了《猫和老鼠》的动画片后,改变了对老鼠的看法,但还是似信非信。有一天,小老鼠担心吊胆地来到集市上,看到集市上人山人海,它想:“听妈妈说,老鼠过街,人人喊打。他们会不会来打我骂我呢?”她边走边想,来到了红绿灯旁,黑猫警长笑咪咪地对她说:“你好,小老鼠!”小老鼠简直不敢相信自己的耳朵,它半信半疑地回答:“你好!”这一次,小老鼠把所有的紧张和害怕都抛到脑后了。

  小老鼠回到家,发现主人没有再用老鼠夹夹它,野猫也没有再追它,孩子们也愿意和它一起玩游戏,小老鼠受到了伙伴们欢迎。以前那痛苦难受的日子,一下子就消失了。

  就这样,小老鼠迎来了“春天”般的生活,从此它快乐地生活着。

  简评:小学阶段正是想象力极其丰富的时期,小作者那别致的构思,新颖的视角,让人耳目一新,在我们眼前展现了一幅温暖和谐的场景,小老鼠也成了大家的朋友,别出心裁。

四年级春天的作文 篇3

  最能代表春天的就是雨了,下了好几天的雨,好像在说:“春天来了,春天来了!”有时下的是暴雨,雨滴很大,把大地上的东西痛快地洗了个澡,声音噼噼啪啪,溅起了朵朵水花,像春天里的花儿。有时下的是阵雨,它一会儿下,一会儿不下,一会儿下得很大,一会儿又下得很小,像个调皮的孩子。有时下的是毛毛细雨,它的雨滴很小,却很密,落在身上没感觉,地上也不会有水花。有时下的是雨雾,这种雨飘在空气中,很像雾,不会掉下来。雨雾还遮挡住了远处山的上半部,山峰时隐时现,像人间仙境。春天的雨真美呀!

四年级春天的作文 篇4

  春姑娘唱着动听的歌声,提着彩色的花篮悄悄来到了人间。小动物们听到歌声,伸伸懒腰,探出小脑袋,看着四周浅绿的世界;竹笋听到歌声,朦胧中睁开眼睛,看见身边黄灿灿的迎春花,对同伴们喊道;“弟弟妹妹们,外面的世界真美好,快出来看啊!”

  我也被歌声唤醒,脱去厚厚的冬衣,来到池塘边。啊,柳树发芽了,一个个嫩芽有米粒般大小,像一个个碧绿的荷包,圆鼓鼓的,有的饱胀的要破裂啦,露出嫩黄的嘴儿。芽儿旁边,白花花的柳絮一团团,有的飞走了,有的还不忍心离开似的歇息在嫩芽边。柳条细长细长的,仔细看,发青了,一节一节的,在春风中摇弋。

  我轻轻拨开小草,惊讶的发现,一群蚂蚁正在一丛草很旁辛勤的建造家园。许多只蚂蚁头朝里尾朝外,紧张的忙绿。它们的后腿不断向外推土。不很久,家门口就堆着一堆像细细的沙一样的被推出来的新土,门口外,一只只蚂蚁来来回回,把新土搬运到远处。不远处,有一只蚂蚁看到了新鲜的食物,趴在食物旁边,抖动两只触角,仿佛招呼伙伴。不一会儿,一大群蚂蚁蜂拥而至,它们有的拉,有的推,一步步向前挪动。我被它们团结协作精神深深震撼了。>

  春天,我发现生机勃勃。春天,我发现生命在活跃。

四年级春天的作文 篇5

  春天来了。看!花儿红了,柳树绿了;听!“哗哗啦啦”小河醒了;闻!从远处飘来阵阵泥土的芳香……;这一切的一切都传播着春天的气息。

  春天的'颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的,天空的湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

  今天是星期天,吃过早饭我走出家门,来到野外。整个大地一片春意,我惊奇的发现春天无处不在!正象唐代大诗人杜甫的绝句所写的‘迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯’。

  中午时分,我来到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯树,不知几时已睁开了睡眼,大口呼吸着新鲜的空气,慢慢绽出了新芽。柳树姑娘更是长发飘飘,一不小心就迎风舞进池塘。这时我想起了唐代诗人贺知章的咏柳‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀’。

  踏着春风,不知不觉我又来到大明湖。瞧!这里更是一番春的景色。一湖清水随着春风碧波荡漾,千佛山的倒影在柳条和点点白帆的装饰下,时隐时现。岸边各种鲜花含苞待放,美极了。‘四面荷花三面柳,一城山色半城湖’就是对泉城济南真实的写照。

  我爱春天,更爱济南的春天。爱他的莺歌燕舞,爱他的柳绿花红,爱他的小桥流水,更爱他是播种的季节。回到家中,我便进入了梦乡,在梦中享受着唐代诗人孟浩然的佳作‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少’。

四年级春天的作文 篇6

  一场春雨过后,花儿更红了,草儿更绿了,树儿更有精神了。

  咦,那花上的蓝天是什么?那草上的白云是什么?哦,那是春天留下的礼物露珠——春天里的镜子。

  从镜子里,我看到了蓝蓝的天,看到了红红的花,看到了绿绿的草,看到了整个美丽的新世界,还有那一群欢快的人们。

  这时,我忽然想到那人生的镜子是谁呢?哦,是老师的眼神。

  老师从您那愠怒的眼神中,我看到了自己的失误;从您那关爱的眼神中,我感觉到了您母爱一样的温暖;从您喜悦的眼神中,我看到了自己的成功,尝到了喜悦滋味;而您那严肃的眼神,那分明的是在劝诫我,不要骄傲。

  路在我脚下延伸,带着春天的希望,我迈出了人生的第一步。

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