【推荐】六年级作文十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
哎！听老师说地球上的常规能源只可以用五十至一百年左右了，那可怎么办呢？我们应该开发新能源了。开发怎样的能源呢？我带着疑惑回到家里。我躺在床上是想啊想，不知不觉就睡着了。
当我醒来时发现家里发生了翻天覆地的变化。当我要下床时，一个机器人飞快的跑过来问我：“主人，你有什么需要吗？”我惊讶的问机器人现在是多少年，他回答说是2209年，我一个鲤鱼打挺从床上跳起来，满怀好奇地参观起我的房子来。房子漂亮极了，但我有些疑惑不解，不是早就说地球上的能源已经快要枯竭了吗，为什么现在还有这么多能源呢？我仔细观察了，原来这所房子到处是隐藏的太阳能电板，机器人、电视机都是自行发电，还用了一种特殊的能源储存系统来控制这种电能的收集和使用。
我来到一个宽敞的房间里，发现里面有很多健身器材，于是我挑了一个健身器玩了起来。那个器材突然出现一行字：本次健身发电10万伏、20万伏、30万伏……哦！我明白了，这不是一般的器材，而是一个可以发电的健身器材，而且发电量大得惊人。
我走出房间，来到了车库，机器人紧跟在我身后。我看见一辆超级跑车悬在半空，外面大部分是用红漆喷刷的，上面还有用黄色漆喷的闪电图案。底面只看见4个大风车在转，才使汽车悬空，后面有8个加速喷射器，还有一个又大又圆的排气管。我想这一定很耗油，还会对环境有很大污染。机器人助手手一挥，车子就稳稳地停在了我面前，我坐上车子，感觉特别舒服，但我又疑惑了，这车没有方向盘、油门、刹车等东西，摆在我眼前的只有一个显示器。我立马打开显示器，上面马上出现了这辆车子的结构和使用方法。哦，这时我明白了，这辆车是环保车，它把垃圾作为主能源，二氧化碳作为副能源，排气管喷出的气体是花清香，加速气喷出的是氧气。我要我的机器人助手驾驶汽车，带我出门旅游。
我刚出大门就惊呆了：眼前到处是高楼大厦，马路上车辆络绎不绝，空中还有各种形状的汽车绕着楼房飞行，形成了一条神奇的空中马路，但奇怪的是，尽管车辆很多，但秩序井然，而且没有噪音和污染，空气格外清新。机器人助手将汽车调了个空中飞行模式，我们的车子就嗖的一声飞上了空中马路。
我一不小心打开了加速器，汽车以每秒50千米的速度前行，于是我来到了世界各地，看到了我从未见过的景观。我发现那些海边的国家在海岸边建起一个个大风车，一条条巨大的像蟒蛇一般的绳索伸向海里，机器人助手告诉我，他们是在利用风能和潮汐能发电，当台风来临的时候，这些大风车不仅可以抵御台风，而且可以产生丰富的电力；涨潮或退潮的时候，这些大绳索也能迅速收集能源集中转化为电能。我还发现领土广阔的国家就建设大量的太阳能电站发电，人口多的国家还通过垃圾转化发电。各个国家和地区都充分利用自己的优势，开发了各种各样的新能源，人们过着安居乐业的生活。
当我正坐在疾驰的汽车里，高兴的游历世界时，突然我的车一头撞上了前面的一座高山，我吓得赶紧闭上眼睛，天啊，只听到“砰！”的一声，一切都完了，我感到我的头好疼。过了一会，我睁开眼一看，哪里有什么汽车，哪里有什么高山，原来是我一不小心从床上摔了下来，头重重地摔在了地板上，哦，原来刚才是在做梦。虽然只是一场梦，但我相信，只要我们积极地开发各种新能源，就一定能解决世界的能源危机，我们未来的世界一定会和我的梦一样美丽。
六年级作文 篇2
一条长长的隧道中，有很多人走着。
他们摸索着走，不时有人叹着气，抱怨这隧道实在是太长了，甚至连出口的光点也看不到。终于有人第一个停下了，很快就有了第二个、第三个……最后，只剩下极少数的人能够一直还在坚持，直到终点。
隧道叫过程，出口叫成功。在走向成功的过程中，记刻录着大千世界的众生世相：有的人失望地中途放弃，有的人焦虑地得无所适从，而有的人，却自始至终，微笑着，直面前路每一小步的艰难，享受每一次克服之苦难后随之而来的那种前所未有的快意。
曾经听过这样一个故事：
在有一家公司中，老板似乎总是有意无意地刁难那批新招聘的那批职员工。
“离了这里，一样能活！”伴随着刁难的变本加厉，一部分员工离开了。
还有一部分人虽然留了下了来，但每天日总是怏怏的，得过且过地应付着自己的差事。
有一天，老板因为一件鸡毛蒜皮的小事大发雷霆，疾言厉色地批评了一位新来的女员工。完全根本就是小题大做，所有的人看在眼里，都在心里边暗暗地替她打抱不平。
但是她却只是微微一笑，说：“对不起，我会好好改进的.。”
事情很快就过去了，老板无事生非的刁难没有再发生，一切都在安然地继续着，除了那个女员工的职务得到了一个次很不起眼的晋升之外。
许多年之后，她终于成了老板的左膀右臂，在闲聊中时，他老板问：“知道当初我为什么单单提拔你吗？”
她微笑着摇了摇头。
老板也对她报以微笑，笑得很和善：“因为当初我特别故意刁难你们，其实是为了考验你们。几乎所有的人，要么愤愤不平甩手不干，要么唯唯诺诺、战战兢兢，只有你，微笑地应对我的刻意刁难，并且继续微笑地着尽心工作，所以我选择了你。事实证明我的选择是正确的。”
是的，微微一笑，折射的是一种豁达，一种承担。微笑是信念的明灯，微笑是自信的展现，它能在我们的心中升腾起一种中正温润平和却又无坚不摧的力量，让所有的困难在我们的微笑之间灰飞烟灭。人生的隧道是黑暗的，因为我们永远无法确预知在下一刻将要会发生什么，唯一能确定的就是，：我们只能应对，决不能后退！与其畏畏缩缩，不如挺起胸膛，像一个骄傲的勇士一样，带着微笑上路。
最后，当微笑的人抵达终点的时候，他一定还是在微笑着的——微笑着回味自己一路走来所截留撷取的那些美丽得的不可错过的沿途光景！
六年级作文 篇3
“宝宝起床！宝宝起床……”伴随着闹钟的响起我忙碌的一天也就开始了。洗洗刷刷之后吃个饭便背着书包去上学了。到了学校铺天盖地地除了上课还是上课，除了教室几乎哪也不去。听老师在讲台上讲得娓娓动听可我也不免把它当成一首催眠曲在课桌上昏昏欲睡，待我再次醒来已经不知上了几节课了。一天到晚在书的海洋里能休息时最先想到的还是睡！看起来就像一个时刻需要睡眠的人，永远也睡不饱。高中生常睡的地方――课桌。桌上，抽屉里面的全是书，那是睡觉时的“棉被”，温暖，只不过有点硬。在高中除了睡，假期也是一件奢侈品，能逢着一个假期就有如久逢甘霖一样地，每一分每一秒都想奉献给电脑、电视，因为太久太久没和它们在一起了。偶尔能放个假轻松地呆在家里是多么难得啊！说到这不免怀念起初中那些个周六、日。每天面对的是书本，陪伴我们的是作业，作业像永无止境的海洋，任我游也找不到尽头。偶尔遇到暗礁还得耗上一阵子，每日就这样游啊游啊……但是一天的忙碌也使自己充裕了起来，因为每天都有一堆的任务要完成，每天都过得很有规律，这样把暑假里懒散的我逐渐打造成一个精炼的人。高中生涯中还有许许多多个这样忙碌的日子，现在只是刚刚开始。一阵忙碌后又得到一个假期，一个来之不易的假期会让我们异常珍惜。人在高中，身不由己啊……虽苦虽累，不过还是有了一个全新的生活，与新的生活方式。人在高中，想念从前的那些人……因为初中三年的相处让现在刚进入高一的我非常怀念，高中的“新”还是会让我想起初中的“旧”，那是珍贵的，我青春的一半是和他们度过的。现在我们同样身处高中，在忙碌后的闲暇之余想念，在想念时为理想而努力奋斗着。那些花儿也在努力绽放……
六年级作文 篇4
今晨，太阳从云朵中探出头来，好奇的张望着世界。操场也被染成了金色。
踏着雄壮的旋律，全校同学排着整齐有序的队伍精神抖擞地走进场地，准备升国旗。
升旗仪式按部就班的进行着，五（2）班的国旗下讲话结束后，本应该退场，但黄主任却接过话筒，好像要说些什么。
莫非又有什么奖项颁发？果然不出我所料，黄主任面带微笑地说：“我们学校在第六届江苏省中小学诗歌竞赛中取得了较好的成绩，下面公布一下获奖名单，请报到名的同学上台领奖。”
会不会有我呢？在班级中，我的作文写得不错，自认为诗歌也说的过去。真希望这次比赛能取得好成绩，拿一张证书回家！
“六（3）班的俞纪果荣获第六届江苏省中小学诗歌竞赛一等奖……”什么，有没有搞错，怎么会是俞纪果？我没有想着自己拿一等奖，但俞纪果在我印象中作文并没有那么好呀！既然她能获奖，我肯定能!
“六（2）班江灿获得二等奖……”一等奖就1个？好吧，我认命！江灿都获得二等奖，我应该也可以吧！我在心中默默的想着。
“六（2）班王景姸获得三等奖……”刚听到我的名字时还蛮高兴的，但又听到是一个三等奖时，不免有些失落。这和我预想的相差距离大了些，但我依然微笑着上台领奖。
虽说如此，但我的手接触到证书时，那种喜悦与自豪感油然而生。兴奋和激动，如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从我的心里倾泻了出来。
拿过证书后，我站在台子上侧耳倾听。放眼看去，台上几乎成了我们六（2）班天地，几乎一半获奖的同学都是来自我们班的！我为六（2）班感到骄傲。
黄主任又表扬了我们的语文邹老师和同学们，同时也祝愿我们再接再厉，争取做得更好！
升旗仪式结束了，但我的心情却久久不能平静。
在小学的最后半年里，我能为自己增光，为学校添彩，而深感骄傲！
灿烂的阳光依旧洒在操场上。
六年级作文 篇5
日历一页页地往下翻着，不知不觉，清明节到了。
我跟着外婆和妈妈来到了外太公的墓前。鱼、肉、饭、茶、豆腐，一样又一样地端到墓前。墓前非常静穆，按照风俗习惯的，外婆先是祭拜，一些程序完毕，与外太公说着话，她的眼角悄然落下泪，晶莹的泪珠投射出暖暖的回忆……
外太公生前最爱坐在摇椅上，拿着一张报纸，在院子里边看边晒太阳。外太公，躺椅，阳光，融为一体的景象，慢慢地摇曳在我的心头。
外太公已经是百龄老人了，可是他的头脑好着呢！每当我蹑手蹑脚地走进走廊，屋里传来一声：“是谁呀？是南南来看我了吗？”哎呦，他又猜对了。我像踩着一朵幸福的云，扑进他的怀里，他的脸上绽放出菊花般的笑容，是慈祥的，甜蜜的。
他老了，可心未老。他始终是一位“老小孩”，他会玩我喜欢的游戏，我便成了他的小跟班。他写字，我磨墨；他画画我洗画笔；他看书，我也静静地在一旁翻着自己喜爱的连环画。
可月亮是有阴晴圆缺的，人也是有悲欢离合的，外太公在那一年的那一天，永远地离开了我们……
接到消息，我急匆匆地赶到外太公家里。他安然地躺在床上，平和的脸上没有一丝痛苦，他就像睡着了一般，没有一丝异样。我没有哭，像外太公那样善良、慈祥的老人，在天堂，或许也会成为一名教师吧。
外太公，一路走好！
……
外婆还在说着，似乎把对外太公的思念之情都倾述在语言之中。外婆抹了一把泪，离开了墓前，踏上回家的路，途中她几度回头，望向外太公的遗像……
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，恐怕是对清明最好的诠释了吧！
六年级作文 篇6
终于考完六年级最后一个考试了。但是有谁想过考完以后还能见到几面呢？
今天我们到学校报到，我又见到了同学们，心情无比激昂。我东看看西瞧瞧好能够再多看同学们几眼，但是那样又有什么用呢？反正到了初中以后就会分离！所以我就想了一个办法。一，在前天就买好同学录了，今天就发给同学们让他们一个个填写，好记住他们，留住这宝贵的回忆。二，把所有有QQ的同学都加上，以便以后联系。我曾想过让同学们都到一个学校上中学，但是这个想法太不现实了，那样也不可能啊！所以我们就只能在假期的时候出来聚聚了。去公园、KTV、电影院、游乐场……
下周一还要去学校呢，因为下周一是毕业典礼联欢会！！那是我们就可以狂欢了，但是那以后我们就要分离了。多少还会哭的。但是为了下周一我们的狂欢我们还是要努力准备节目呢。我真的好矛盾啊，不知道是希望周一到来还是不希望周一到来。说实话还是希望，因为见到多少就有些安慰。
好吧，努力为初一座准备吧！我真心祝六三班同学找到自己理想的中学，并在中学中好好表现。
六年级作文 篇7
“妈妈，我好久没听到小青蛙的叫声了，它去哪里了呀？”景格格闪动着大眼睛，疑惑地问妈妈。
“小青蛙，它躲起来了！”妈妈无奈地说。
“为什么躲起来呀，它怕冷吗，我可以给她做一个温暖的小窝呀！”景格格饶有兴致地说。
“宝贝，小青蛙的家被破坏了，你看这些图，它换了一个又一个的家，可是总是被破坏，它需要找到一个最安全的家，才能活下去！”妈妈安慰地说。
“噢，妈妈，这只黑黑的大手太可恶了，把水都污染了，讨厌那个工厂，讨厌这个黑黑的污水流到河里，你跟那个老板去说，叫他不要把污水放出来，好不好，你看，小青蛙一定是不小心喝了黑黑的水，肚子疼了，只能都逃跑去找干净的水了！”景格格涨红了脸焦急地对妈妈说。
“噢－－小青蛙可能会找到另外一个家吧！”妈妈心疼地对景格格说。
“没有没有，你看，你看，小青蛙逃到稻田里了，可是它都抱着自己的小脑袋，一定是受惊了，这个背着箱子的人又在干什么呀，箱子里是不是药水呀，药水一定是有毒的，小青蛙如果喝了会死的，呜呜呜————”一想到会死，景格格已经开始哭泣了。
妈妈搂着景格格抽泣的小肩膀，安慰说：“宝贝，你再找找，小青蛙去哪里了？”
“妈妈，为什么这些大人这么坏，要拿着刀叉来捉小青蛙，小青蛙是我们的好朋友呀，它会吃害虫，帮助庄稼健康成长，妈妈，你去告诉警察叔叔，让警察叔叔把这个用刀叉的坏人抓起来，好不好，你看，小青蛙它跳到井里去了，妈妈，我要去井边喊一喊，问问小青蛙在不在井里，好吗？”
“好的，妈妈带你去寻找小青蛙，相信我们大家一定会还给小青蛙一个安全的家！”妈妈拉着景格格的小手去寻找小青蛙了。
六年级作文 篇8
早晨，天空下起了鹅毛大雪。不一会儿，草地上、树枝上、屋顶上全白了，成了一片银装素裹的世界。
我急匆匆地拉着爸爸走出家门，刚刚踏上外面的土地，我失望了，原来地上的雪只有薄薄的一层，怎么打雪仗呢？
盼望着，盼望着……终于到了中午了。我急不可耐地推开窗户向远处望去，外面白茫茫的一片，雪铺了厚厚的一层。我对爸爸说：“我们现在可以去打雪仗了吗？”爸爸笑着答应了。我不等爸爸换好鞋，就急忙冲下楼，在雪地里抓了一大把雪，捏了一个大大的雪球，像一只小猫一样，悄悄地躲在大门后面偷袭爸爸。“咚咚咚——”，终于传来了爸爸的脚步声，爸爸下楼来了。我在门缝里偷瞄好，待到爸爸走来，突然跳出来，把那个大雪球扔向爸爸。“啪！”雪球在爸爸的脸上炸开了花。“哈哈——”我大笑着逃跑了。
“小坏蛋，你等着！”爸爸跑到雪地里，捏了一个更大的雪球扔向我，我左躲右闪，哈——没有打中，我对爸爸做了一个小鬼脸。正在我得意洋洋的时候，爸爸不知道从哪里变魔术似的拿出一个小雪球。“啪——”我被雪球打中，雪花四溅，溅得我满身都是。我气坏了，捧了一大把雪，又捏了个最大的雪球扔向爸爸。哎呀，可惜，没打着。我想：“我多捏几个雪球一起打爸爸。总有一个会打中的。”于是，我赶紧捏了三个雪球，分别从左右打过去，哈哈——终于被我打到了，爸爸变成了圣诞老人了。爸爸笑着说：“我投降了！”
“哈哈——”花圃里充满了我和爸爸欢快的笑声，下雪天，真有趣啊！
六年级作文 篇9
星期三一大早，我早早地起床了。我非常高兴，因为今天我们要去秋游了。在一片欢声笑语中，我们从学校出发去宋城。
坐上大巴，别提我心中有多高兴了，一直听说《宋城千古城》是“世界三大名秀之一”，今天终于可以亲眼目睹宋城了。大约过了两个小时，我们到了宋城，宋城的怪街非常有吸引力，所以我对它充满了好奇心。
一听“怪街”这个名字，就知道里面一定很古怪。怪街里面分布着几间屋子，分别是魅影空间、隐身魔屋、斜屋、迷宫等等。先来说说魅影空间吧，这间屋子的墙上画着栩栩如生的图画，里面没有一样是真正的实物，但是当你拍照时，和真的没什么两样，照片里充满了立体感。隐身魔屋，屋子里有一张神奇的桌子，当你钻到桌子底下时，只能看到头，身体都消失了，在旁人看来，就像是在变魔术一样……
下午，我们去观看了《宋城千古情》的表演，序幕拉开，首先表演的是良渚之光，舞台上一片翠绿，仿佛把我们带进了大自然中。紧接着是宋宫宴舞的表演，耳边响起了古典音乐，这舞台就像金碧辉煌的宫殿，舞者的表演赢得了全场的掌声。接下来的金戈铁马，感觉把我们带到了大宋的战争之中，仿佛让我看到了那些保卫大宋英勇的战士们……最后表演的是采茶姑娘，演出赢得了观众们的阵阵掌声。
表演很快结束了，我们也坐上大巴车返回学校，这次秋游，让我领略到了宋城的古韵，也让我了解了更多的历史文化。
六年级作文 篇10
今日，当艳阳照耀大地之际。他，轻轻地来了。而在热烈的掌声中，他又悄然离去。他，带来了知识的硕果，也挟来了祖国的强盛之喜悦。他，就是全国航天科研人员，就是山西人的骄傲——田如森！
在一片喧闹之中，田教授大步走上讲台。人群竟像打了镇静剂一样，渐渐停止了喧哗，并出神地望着这个其貌不扬却气度不凡的老者。
田教授清了清喉咙，便开始了趣味横生的演讲：
“大家知道‘两弹一星’吗？‘两弹’指核弹与导弹，‘一星’则是卫星。说到‘两弹一星’，大家自然会联想到钱学森。他为中国人民争了一口气，因此他是全中国的骄傲。”
生动有趣的演讲，不拘言词的叙述，似乎把学生与航天的距离拉近了。“航天”似乎从遥不可及变成了触手可得。小观众听得心潮澎湃，田教授更是讲得豪情万丈。
当小观众正如痴如醉、半醉半醒地听着，田教授拿起了一个小袋子，并用手指着里面的种子自豪地讲到：“这就是宇宙培育的有一人高的豌豆种子，改日就给你们校长寄几颗”之后又顿了顿“因为成本高，所以没有几个城市种植的。但我相信，有了未来的你们，就能让这款无人问津的种子发光发热，为提高中国人民的生活水平做贡献。”说到这儿，田教授满怀希望地向观众席上看了一眼。小观众们的心里“嘭嘭”地跳动，脸也红扑扑的。
是啊！只要努力，万事皆有可能。下一位宇航员，就是你！
听了田教授的演讲，我觉得：航天，早已不为梦！
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