【热门】高二优秀作文8篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的高二优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高二优秀作文 篇1
所谓的春风，如此温柔。瞧！春风轻吻着柳枝，柳枝有节奏地摇摆着，摆动着它那细腻的腰姿，微微地吹皱了水面，偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔，就像万物的母亲，无微不至地亲切体贴着万物，让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝，为它们换上了新衣裳；迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿，人们不由得分外爱惜！ 一切万物只因它！ 它就像一位慈祥而细心的“母亲”，她辛勤地培育着“儿女”，用她那甜美的乳汁来赋予营养给儿女，为的是什么呢？她为的是给儿女更好的东西、更好的生活和更好的体魄。儿女长大了，母亲给了他们最好的教育和贴心的爱护。如今儿女已经可以挣脱开母亲的怀抱，展翅飞翔，翱翔在天空中，那这些功劳归功于谁呢？一切都是母亲在儿女的背后默默支持的结果。 春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。
春风如此温柔、如此细腻，怎能不让人心动去珍惜呢？让我们一起珍惜这股动力之风吧春的颜色 春天到来，一切仿佛又恢复了生机，春风忙着播撒绿色。不经意间，春天已经遍布了世界的每一个角落。 和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，带给我们春天的气息。春天，不同于夏的热情，秋的伤感，冬的沧桑。春天的温暖，吸引着每一个人的加入。 春风也是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气；春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮；春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。 谁说春风没有样子？春风的样子，是柳条轻轻摆动，花儿低头微笑，小草探头探脑，湖面泛起涟漪。春风的样子，活泼可爱。 谁说春风没有颜色？春风的颜色，是小草的嫩绿，梨花的雪白，蝴蝶的粉红，蜜蜂的鲜黄。春风的颜色，五彩缤纷。 谁说春风没有味道？春风的味道，是春泥的清新，鲜花的芳香，花粉的甜蜜。春风的味道，芳香美妙。 春天的风，带来无穷的想象，如诗如画的春风，多么美丽，多么温暖！春天的味道 飘飞满天的春诗，赶走我们的忧虑，用暖暖的阳光使我们聆听快乐的声响；飘飞满天的春歌，留住我们的欢笑，用动人的旋律使我荡漾悦耳的幸福。 傍晚，风吹过阳台，留下细细的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的亲吻。春天的味道：阳光。雨露。和风。细雨……都在这个美丽春季悄悄来临。 春天的风，吹开慵懒的胸怀，慢慢的闯进心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。 春天的雨，浇灌沸腾的温度，淹没浮躁的心情，像一幅动人的画卷滑过眼前。 春天的味道，小桥流水，潺潺流过心田，恬静怡然；小池塘边，蛙声四起，油绿的荷叶衬着大朵的荷花，摇摇摆摆，像无无数翘起的孩童，追逐嬉戏。 春天的味道，有温暖，有清凉，有甜蜜，有郁闷，有欢笑，有痛苦…… 无论是哪种味道，都是它的倾诉，都是它的释放，都是带给我们最真实的感受。春天的味道，让我们慢慢体会，让我们悄悄留下，我们埋在心底。
高二优秀作文 篇2
曾几何时，走进书画展厅，氤氲墨香中，仿佛踏入仙境，只见一素白长衫的书生，正专注于笔下，不忍走近，只远望着，便觉心境澄明如水。
纵观古今文人墨客，或狂傲不羁，或清丽脱俗，或怪诞疯癫，除其立言沦世之外，窃以为，文人当于字画，乃至周身气质之中，带给世人以美的享受，从而影响其身心。
悠悠历史长河中，文人如漫天星辰，闪耀一时，终于湮没。仅靠言论不朽的文人寥寥无几，更多的流传于世的是他们的书画作品，是他们的美德故事。究其原由，言论是那个时代许多文人都会有的想法，唯有作品的价值是独一无二的，也是能够雅俗共赏的。目不识丁的百姓很可能听不懂文绉绉的话，但他们看得懂画，亦能从画中感受到文人的精神世界。
千百年来，文人画也是备受关注的，并且它随着时代的变迁，所表达的内容也有所不同。山水画、花鸟画、写意画等等，从其变化中，不难看出，文人在画中投入的精神内涵是慢慢增加的。在我看来，无论文人画出的是什么，只有它表现出的东西方能影响到观赏者的内心。齐白石的虾，刚毅张狂;徐悲鸿的马，似有鸿鹄之志，欲踏青云;《墨梅图》清隽冷傲，让人置身于寒冬腊月，也丝毫不畏寒……文人画就是要这样表达出一种精神，它不是简单的装饰品，它所蕴含的思想感情，是要影响观者的心境，悄无声息地，影响观者的思想感情，方是文人画之本色。
法国作家梅里美对俄罗斯作家屠格涅夫说：“您的文字首先有了认真，而后自然就有了美。”要想作出影响世人的字画，自然是需要艺术家全身心的投入，认真的去构思，才能完成。要知道作品与观者之间，当是艺术家的心灵与观者心灵的交流，这样，才会对其内心产生影响。否则，便只是一幅普通画作，观者只会随意掠过目光，心中不起波澜。
现代生活，各地艺术馆、画展层出不穷，令人眼花缭乱。我们更应该寻求真正的文人画，于万花从中，挑选出那样一朵恬淡素净的花，她静好不喧，慢慢走近，幽幽清香沁人心脾。
袅袅墨香中，书生不语，我亦不语。见其人其画，恍惚中，仿佛执笔的变成了自己，一如书生的清冷专注。
高二优秀作文 篇3
也许是内心不够浪漫的缘故，从小我就与流星、月食之类的无缘。嗜好从杂乱的蓬草中寻觅幸运的四叶草，但是它们躲猫猫的技术却是我难以恭维的。
所幸的是，我与彩虹却拥有几次邂逅。
第一次是在搭车回家的途中。坐在窗边的我刚好望见了远山那道彩虹，看它在氤氲中若隐若现地绽放温香去蔷薇的笑靥。那是一种雨霁晴初的清新与喜悦！我为此兴奋不已，甚至想在车上大喊自己发现了新大陆，唯恐别人错过了这道美丽的风景。但是我没有，因为我深知自己一向行为迥异，经常与身边的事物格格不入，因此只要一不小心就会闹笑话的。
第二次则是在半天火烧云映照下的傍晚。那时我们正好上完一节物理课，课上的是“光的折射”。所以我也能马上学而致用，去用专业的调调解释彩虹的形成原理了。只是“为何彩虹无论大小都是一如既往的弧状”却成了我心底一个美丽的迷。第三次相遇彩虹就在不久前。也是傍晚，一节晚自习刚开始不久，我的前桌胖胖的阿琦同学就首先展现了她过人的慧眼。对于美的追求我当然不甘示弱，无是就按捺不住内心的冲动，蓦地站起来跑出教室。很快地，就有大部队从各个教室一窝蜂似地涌赴到走廊上凭栏而眺，且顿时惊叫声四起。
彩虹，感谢你的闯入，感谢你给我们乏味的学习生活增加了一味调味剂——即便大部分人并不懂你的美，他们只是喜好热闹罢了。
而我，愿意向你学习。你，彩虹，一如亘古以来所有的希觊，只把岁月的骊歌用时光渐染，看它在日子的肆意篡改下变得语焉不详。虽然阴霾终将把你吞噬，但仅是为了昙花一现，你却依然情愿越过暴风雨，去迎接燃烧着的第一道曙光。
彩虹，我愿意向你学习，学习你的不甘平凡，学习你的仅为燃烧，哪怕下一秒就要湮灭。
高二优秀作文 篇4
空气滚烫得将房屋扭曲，风扇搅拌的热气融化了手中的冰棍，蝉不知疲倦地叫着，我的一股无名火被烈阳压抑，无处发泄。明天，还有后天，依旧是毒日头。
铃响后的教学楼涌出了人群，离去得迅速，毫无留恋。再宽阔的马路到了今日，也要堵得严严实实。司机紧按喇叭，呈蜂状充斥我的耳蜗，引人烦躁，但我的脑海有太多膨胀的信息挥之不去，一时呆愣地坐在车上。
车上都是同班同学，还有班主任。谁都没有开口说话，静得只听见车辆从旁驶过的啸声。触摸到自己心脏的跳动，环顾熟悉三年的面孔，手心竟出了冷汗。也不知是谁开了头，说起了考试内容，互相对着答案，看似轻松的笑容实则隐藏着心虚，一切的说笑声都只等那日的结果。
有人中途就下了车，到达学校时只剩下一半。曾经以为的狗血剧情，带着悲戚的神情，拥抱一个个男同学、女同学，不分喜恶，对着暗恋许久的男神告白，在操场上疯狂追逐打闹，在楼顶扔下满桌的复习用书，在毕业那天划上圆满的句号。但现实中，只是提起行李，留下背影淹没在人海，将校园逐渐变成一个圆点。方才还喧闹嘈杂，如今只剩下血红的夕阳，短暂地与我感受这沉重的悲伤。青春不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
等待的日子，短暂而漫长，神经也跟着敏感脆弱。只是一个中考，就感到沉甸甸的包袱压在身上。我不明白，究竟是我太过渺小，还是这件事太过重大，重大到我接受不了这样的现实。我茫然而迷惑，为什么不能选择自己的方式将它放在道路上，是自己还未长大？
成绩发布的日子，去办公室问成绩，听到同学的啜泣声，我有些害怕电脑屏幕上的阿拉伯数字。果不其然，名落孙山，我不想哭，眼眶干涸得没有一滴泪。那个数字像被一条抛物线投向远方，将明白的不明白的，可笑的真实的，茫然的迫切的，这十几年来一切的一切都浓缩在灰色的瞳孔里。是我太过渺小，渺小到完全无法适应它的重大。
这一天，还没有准备，就已经结束。
忽地睁开眼，太阳已高高挂起，依旧是炎热的夏天，汗液浸湿了衣衫。如今已过了两年，高考触手可及，这一次，我定全力以赴。
高二优秀作文 篇5
夜给人以空洞带着迷茫，只有一片黑暗。隐没了的荆棘在夜里招摇。旅者在此止步，而我总是在幽邃的月光点亮蒙胧的大地时悄悄背起行囊。拘一缕和谐，取一段柔情，独自一人轻轻的走向远方。
月伴着群星在星辉斑斓里起舞，向璀璨的夜空漂浮。别人都进入了甜甜的梦。我踏着银色的月光步履在无人的田野，偶尔几只未眠的田鼠从脚边飞驰而过，也许它们也被这月色所陶醉。在月下行进，吹来的风不象白昼带有那种暖。但这微微入骨的夜风却让我钟情。我的肌体在夜的微风中学会了耐住严寒。夜中的荆棘划破了皮肤，血液滴下染红了一寸土地。我微笑着。我知道我的热血会自己凝固。我低头抚摸着荆棘，它使我脆弱的灵魂变的坚毅。
在着路上我是孤独的，为伴的是那在风中摇曳的蓬篙。蛙鸣只有因约的几声，传来的是虫儿的交响曲。无人为伍给了我观赏与享受的空间。我彳亍而行，尽情的在着情与景中徘徊。不必担心前方有人的催促。我脱下鞋子放入清凉的河水，享受这天上的泉。在夜的乐曲里，我有幸了解享受的含义。我脱离了传统的束缚，在这里我感受到的美就是真正的美。没有他人的评价，我建立了自己的美自己的梦。
月亮是太阳的平镜，它反射着太阳的光。因为反射月失去了自己的自豪。在众人心中它并不伟大，但在我心中的月光却是独一无二的，它有自己的韵味。在夜中我可以因一声猫头鹰的哀鸣而抒发感慨，会因一缕吹过脸颊的夜风而放声高歌。身后不会有讥笑传来。可以忘情自己的豪情，可以赞扬自己的伟大而不会被讥讽。我可以回顾历史，在历史的激流中慢溯。在夜中忘记自我，世界此时只有我一人，一个人的情，一个人的景。
爱上夜行，爱上独具风骚的夜风，爱上傲视歌坛的虫而交响曲。没有尘世了杂乱，享受天地情缘。夜行打开了我心灵的窗，给了我想飞的翅膀。
高二优秀作文 篇6
你五行缺火，于是母亲在你出生不久便取了“苏令燚”这个名字。四个火，女神和火种的意思。
我叫苏令燚，长在彭湾村。彭湾是个有山有水的地方，一年四季，温度适中，这是个未被商业浸染的村庄，有着最淳朴的民风和最纯粹的风景。
围绕着彭湾村的，是湾河，碧绿的，像一条带子，水会随着风飞舞，叶会在湾河中小憩，
然而彭湾的村民也是极保守和传统的，他们似乎未从旧社会中走出来的，彭湾的男丁极少到外面谋生，多部分固守着自己的田，男耕女织，日出而作，日暮而息。
所以，用另一种话说，彭湾似乎是与外界隔绝的，有点像“桃花源”。
下雨，是最喜欢的天气，接连下一天的雨，倘或夏季，水便会涨的很高，有从外面冒冒失失游进的鱼——草鱼、鲤鱼、鲫鱼……多不盛数。
那个时候，彭湾里的男丁便会手持大大的网兜，到河里捕鱼小孩子也会到水沟里捉鱼，一人一头，一点点的往中间堵住鱼。湾河的水清澈，沁人，似乎能喝，又似乎不能喝。这样的水。是被冠以神圣的寓意的。村里最老的长者说，自他太爷爷那代，就有湾河了，湾河是历史的见证。湾河在，人在，湾河亡，人亡。
我是不相信那些话的，彼时，我是一个十一岁的快乐少女，周一至周五在村口的小学堂上读书，教书先生教我们识字、算术。
至于最早的教书先生的知识是是从哪儿来的，是外界的闯入？还是先生的外出求知识？这似乎一直以来就是一个谜。
“小火，你父亲呢？”伙伴淼问我。
“不知道，自出生开始，就没见过他。”我没有表情的回答。
俞淼，是我那时候最好的朋友，他五行缺水，他父亲便让算命先生帮他取了这个名字。
淼对我很好，总摘给我他家种的桃子，极大极甜，那时候我总会满足地跟在淼后面，使劲的拍马屁。
淼捕鱼很厉害，他每次总是一放学，便去捕鱼，他回家扔下书包，拎着网兜，光着脚丫，沿着湾河一直跑，微波粼粼，倒印了他的身影，我遥望他的眼神，也变的一晃一晃，一直晃到我心里。
初秋，我们就去“偷”王老大家的番薯，选几个，用铲子小心的挖出番薯，一人两个，要小些的，那样烤着才香。
那时候，淼去找稻草，我便一人用砖头搭了灶烧火，升腾起一圈圈浓重的烟雾，熏得有了细微的泪，可是依旧快乐。
烤出来的番薯是极香极甜的，但是很烫，撕开外面烧焦的皮，便可下肚了。吃的，并不是番薯吧，而是两个人在一起的快乐时光。
放暑假了，一群孩子像疯了一般，急着冲到自己家。那时候的娱乐方式就是一起玩捉迷藏，打弹珠，或者帮家长种的地浇些水。
可是我却快乐不起来。
淼像看出了什么，一起回家，他终于问我：“怎么了，小火？”
我该怎么告诉他，近日来我总是重复着一个梦，一个有关湾河，有关我的梦。梦里总有算命先生的身影，重复着说：“她五行缺火，四个火，会像她爸一样，客死湾河的。”也总是听见那种不真切的声音“淹死她！淹死她！”然后醒来，是一身虚汗。
拧开瓶盖吞了口水，还是没有告诉他。
傍晚，我心不在焉的帮母亲绕毛线，这时一个算命先生不请自来，我打了个冷颤。在劫难逃的，是要来了么？
我躲在房间里，贴着门，偷听他们的谈话。
“自打她出生，就让你扔掉她的，你怎么留到现在？你想让她和她父亲一样？”
“……”母亲无语，接着便是隐隐的哭泣，悠远的像来自另一个时空。
“早些把她送到外面吧。”算命先生丢下这句话，便走了。
我倚在门上的身躯，开始瘫软下去。
彭湾忽然没有井水了，村民们取不到水，只能去湾河盛水。然而有一部分老者反对，说干了湾河，人也就死了。
好几天没有下雨了，我舔舔嘴唇，干渴的难受，倚在门框上，望着外面的烈日灼灼，这种天气，在彭湾是极少有的。
有村民说，报应了啦，报应来啦，他的幽魂附在她女儿身上啦……十二年前的报应啊……
我不知道十二年前发生了什么，但隐隐觉得，它与我，有着莫大的关系。
母亲这几日，异常的憔悴、焦躁，没有水，她的衣服也有好几日没洗了。
我问母亲：“十二年前，究竟发生了什么？”她先是死活不肯说，后来终于开口：“你父亲苏燚，是被他们沉河沉死的。”一向坚强的母亲，这是却流泪了，是隐隐的，笔直的.一行泪，滴落在门槛上。
当时的父母，一个缺水，一个缺火，不顾村民的反对，毅然的结婚了，可是结婚后，湾河莫名其妙的断流了。必要淹死一个，便可使湾河获水。
于是父亲被他们沉河，庸俗的湾河村民，居然觉得那是个绝妙的方法。
而一向善水的父亲，为了保住母亲，和她肚中的我，生生的，没有憋气，淹死了。
村民们很是高兴。
算命先生在我母亲耳边说：“你肚里的孩子出生后，必要丢到外面，不然会像她父亲一样，没有好下场。”这是一个预言，预言的开始，是死亡与丢弃。
这一天终于还是到了，村民们要淹死我的念头日益加重，我被一帮人抬到了湾河边，村长，算命先生，也在其中。
“苏令燚，你父亲十二年前为了挽救湾河，所以不惜牺牲自己的性命，我相信你也是个好孩子，会为湾河付出什么的，对吧？”
我想说不对，可是话未出口，就生生的被沉了下去。
高二优秀作文 篇7
我叫郭歌，今年10岁，在和平小学上学，今年上小学三年级，身高1米5，体重57公斤。我长着一张圆圆的脸，大大的眼睛，一头乌黑的长发，小小的鼻子，不大不小的嘴巴。
我的性格开朗，活泼好动，不过就是脾气急。我的爱好有很多，如：唱歌、绘画、写作。我是一个有责任心的人，什么事我都特别负责，就拿上一次说吧：自从我们学校新建了厕所，教学楼的每个楼层都有两个厕所，一个男厕所、一个女厕所，不过，打扫厕所，是必不可少的，我们三、四、五年级负责打扫厕所，三年级打扫一楼，四年级打扫二楼，五年级打扫三楼。老师一提出来这个事，我二话没说，立马就把手举起来了，老师就让我当打扫女厕所的组长，因为，我们是三年级整个级部轮着干的，每个班干一星期，我选了几个人帮着干，头一个星期还挺好，等到再轮到我们的时候，她们却一个也不干了，或者，我让她们去干，她们就会用各种借口，想办法来逃避打扫厕所。我不愿意给老师这件事，我想：这个干女厕所的任务是我接下来的，我就要对这件事负责，就算只剩我一个人干，我也坚持到底。从那时起，就成了我一个人承担起打扫厕所任务。每天早晨，我到学校的第一件事就是打扫厕所，下课之后，短短的几分钟，我也赶紧去看看厕所里有没有需要收拾的地方，下午放学之后，我倒掉所有的纸篓，擦水池冲厕所，擦地，最后，再擦所有的门。虽然每天都是满头大汗，望着干干净净的厕所，我心里非常高兴，因为我的劳动，换来了大家的方便，舒适。
这就是我，一个脾气急，有责任心的我，我今后一定好好的学习，天天向上，争取最好的成绩，成为一个更好的学生。
高二优秀作文 篇8
捷径，又称短路，是一条平坦而又直接的康庄大道。但这条道路却是要精心挑选的，往往需要前辈的指引。曲径，又称弯路，是一条颠簸而又弯曲的泥泞小路。但这条路却是容易寻找，自己就可以做出选择，这种选择往往是要付出巨大代价的。
其实，目的的只有一个，而可以到达他的道路却是有很多的，有泥泞不堪的，也有充满荆棘的；有陡峭的山峰，也有低矮的平原。还有一条美丽平坦的林荫大道。目的的当然是不同凡响的，就用写的那个海市蜃楼作比拟吧！
海市蜃楼，忽隐忽现，怎样才能遇见如此的仙境呢？这也是母的的之所在，也是问题根本之所在。
回想古今，成大事者往往是多灾多难的，不难想象，他们选的是一条曲径，且泥泞不堪还充满荆棘的陡峭的路，他们有忍辱负重，头悬梁、锥刺骨的越王勾践，也有受胯下之辱的韩信；有躬耕南阳的诸葛亮，也有得不到任用，备受曹操猜忌的司马懿。等等。这些古今名士，所受非常人之所受，所苦非常人之所苦，所以得到的也是非常人之所能得。他们才真正能到达非常人之所能达的仙境，他们走的是曲径却能通幽。
难道只有曲径才能通幽吗？
我可以肯定的回答，不是。因为每条道路的目的的是一样的，所以能通幽。但是到达幽境处的感慨和心情是不一样的，走捷径的人一路上看到的都是美好的景色，路旁有鲜花，也有供休息的凉亭，且一路平坦，没什么特别，每天按部就班的走走停停，没多久就到达了，没什么感觉，只觉得是一次无味的旅行。而走曲径的则不同了，一路上颠簸，有泥泞的沼泽，有陡峭的山路，有暴风雨，有闪电，还有一座座破烂的断桥，连个休息的破庙也没有，一路上不知疲倦，一往无前，因为回去也难而又没有美景，而前进虽难但有完美仙境，他们只有一往无前，期望早日能摆脱这痛苦，等他们到达仙境的心情可想而知，一定是激动万分，感慨万千，试想一下，一个人曾今为争一件褴褛而幸福，如今得到满屋子的绫罗绸缎他的心情是怎样的；一个人曾今食糟糠，如今得一桌满汉全席，他的心情又是怎样的。
所以，其实幽处只是漫漫人生路的一个小节，而通往幽处的那个共同奋斗的过程才是人生最宝贵的财富，那个颠簸的路况才是值得一生回忆的幸福。
切记，曲径才能到达更美的地方，曲径通幽！
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