【实用】中考作文汇总10篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的中考作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中考作文 篇1
随着经济的发展，环境污染越来越严重。自然灾害的频繁发生正是为了向人类宣战：人类能否继续站在历史的舞台上，取决于我们人类如何应对这一挑战，妥协还是对抗决定着人类在历史舞台上的地位长短。妥协是我们唯一能做的事。我们人类根本无法战胜自然，也根本无法面对它。
比方说恐龙，恐龙在地球上流行了一段时间，但它们并没有一直统治地球，但它们退出了历史舞台，因为它们是最强的。当恐龙强壮的时候，小行星撞击地球，对地球环境造成很大的污染。也许是偶然的，但恐龙从地球上消失了，但恐龙确实不能适应环境，恐龙蛋变软了，不能孵化了。使恐龙在很短的一段时间内回归自然，成为地球的记忆。
环境问题，虽然不是恐龙造成的，但是小行星造成的污染。然而，我们人类的发展，经济的发展，大量的地球能源的开发，什么化学的发明，以及大量化学产品的制造，虽然表面上是为了使人类的生活更美好，实际上是为了把人类推向灭绝，正如老子所说，一切都是对立的，好的与坏的，得失的，利与弊。我们造成的污染不亚于小行星。恐龙蛋不能孵化，当我们人类有连在一起的婴儿的时候，你可能会认为连在一起的婴儿可能在古代就出现了，更不用说我们的医疗可以把连在一起的婴儿分开了，人类的死亡是无稽之谈，但他确实危及了我们的生存。"据我所知，连体婴儿在古代史料中是很少见到的，即使医学发展可以将婴儿分开，即使某些重要器官根本无法分离，也是少之又少。
只有保护环境，减少环境恶化，我们才能延长生存时间。我们不能阻止我们放弃历史，但我们可以延长时间。我们应该尽可能减少对环境的破坏。地球上只有一种污染，但不止一种。
人类最终会从地球上撤退，但我们可以延长我们在地球上的停留时间！
中考作文 篇2
近年来，洪水犹如一个可怕的妖怪一直袭击着我国部份城市与村庄，导致不少人民妻离子散，家破人亡使人们遭受到了失去亲人的痛苦，湛蓝的天，空中回荡着痛不欲生，伤心欲绝的叫喊声与痛哭声，他们哭天喊声地，可还又有什么用呢？
抗洪战士们接到上级派遣下来的任务，二话不说，亳不犹豫地登上了车，前往洪水泛滥之地。当他们心急火燎地到达时，洪水早已超过了安全警戒线。抗洪战士赶紧分工，干得热火朝天，大家团结式作。铲土的铲土，背沙袋的背沙袋，配合默契。眼看凶猛的洪水即将冲向抗洪战士。可这时还有一个沙袋没到指定位置，大家心急如焚，急得像锅上的蚂蚁。大家齐心协力，就在那千钧一发之时，最后一个沙袋终于放到了那个缺口处。最终抗洪战士战胜了洪水，大家欢呼小算机系统接口跃，快乐无比。
从中我感到了团结的力量之大，团结使原本微不足道的力量变得强大无比。
在南非的大草原上，发生过一件令人胆战心惊，感到心惊动魄的事情。一片临近一条小溪的草地突然之间着火了，突如其来的大火瞬间将一个小丘陵包围住了。丘陵上数不胜数的蚂蚁惊慌失措。人们断定它们一定会全军覆没，必死无疑。可是他们错了，只见它们突然滚成一个小黑球，以飞一般的速度冲向小溪。只听见噼里啪啦的响声，外面的蚂蚁都已死去，可大多数的蚂蚁却完好无损。
从这个事例中，我感到了团结能是不可能变为可能，我感到了只有团结才会有力量。
团结是胜利的保障；
团结是成功的钥匙.
中考作文 篇3
庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。
——题记
相遇
和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在***店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着：“找错了，找错了！”我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说：“两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。” 啊！原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
相处
初二分班时，我俩分到了同一个班级。有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢？落下功课怎么办？一向争强好胜的我坚决不同意。这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被，上课还帮我记笔记，俨然成了我的保姆，把我照顾得无微不至。那段时间，妈妈忙着做生意，没有时间给我做好吃的，她就经常给我带蒸饺，肉馅的，特好吃。如果没有她真诚的帮助，我真不知道该怎么办才好。和她相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。
相知
从那以后，我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉；遇到难题我们会共同解决；获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离，好得就像亲姐妹一样，同学们都戏称我们俩是“连体人”。 可进入初三以后，我发现她的话少了，精神也不怎么好，学习成绩直线下降。问她原因，她也不说。经过一段时间的观察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿，可理智告诉我：不能鲁莽行事。我必须多陪伴她，多安慰她，尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说：“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的，为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我，早就把他忘得一干二净了，我可不愿做傻瓜。”“什么，你说我是傻瓜？”“对，你就是个十足的大傻瓜！”盯着她的眼睛，我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人，她一改往日的萎靡不振，重又变得爱说爱笑，爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子，我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。
简评：小作者紧扣话题，巧妙地把真诚和友谊联系起来，用拟人修辞拟题为《真诚浇开友谊花》，成功地缩小了话题的外延，为其取得成功奠定了基石。接着亮出精心打造的题记，题记虽只有一句话，但采用比兴手法，自然引出话题，点明了写作中心，简洁明了。正文用三个小标题，选取了“相遇”、“相处”、“相知”的三个片断，片断中有她真诚待我的事例，也有我真诚帮她的事例，体现了友谊的双向性特点。每个片断的末尾都有一句前后关联的话，写出了友谊的种子从落进心田到生根，发芽，再到开花的过程。此文选材典型而全面，语言连贯，层次清晰，故而被评为一类卷，得满分。
中考作文 篇4
忽略的，有时是重要的。
翻开《三国》，品读品读这由忽略创造的悲喜剧吧！
曹操平定袁绍以后，为了完成统一大业，挥师南下，收编刘表部众之后，号称八十万铁骑，直抵赤壁江北。江南，孙刘联军不过区区三万，但滔滔长江水，阻隔了南北的交通。曹军虽然个个骁勇却不识水性，如何一战？无奈，曹操听了“凤雏”庞统之计，但孰不知已入陷阱。
串联起这几十艘大船，铺上木板，能从容作战了。但曹操身边谋士建言，此举危险，若一处被敌方牵制住，整个大军都会陷于崩溃。本应一语点醒梦中人，但曹操忽略了。最终落了个火烧赤壁，败走华容的下场。
真是无巧不成书，赤壁一战的胜者刘备也没料到，日后也会犯此等错误，落得个火烧连营七百里。
更有空城计。木案上清烟萦绕，香烛也静静地燃烧着，轻轻摇动的鹅毛羽扇显出一份自信从容，也遮掩着孔明那流着虚汗的脸……远处马蹄踏起的尘烟漫天飞舞，司马大军兵临城下。司马懿本不相信探子的禀报，此时一见，不禁心中大疑：“孔明一生行事谨慎，他如此泰然自若，城内必有伏兵，我如果贸然进击，不正中了他的诱敌之计？”他只是在迟疑，却没有细看，看孔明额头隐隐的汗珠，看城门口挥舞着扫帚的军士的慌乱。
他最终引兵退去，因为“忽略”，以致日后后悔不迭咬牙不已。
《三国》里“忽略”的故事很多，故事似乎让人惋惜。但试想，如果没有这些忽略，《三国》将变得乏味，佳话、美谈也成了历史泡影。
忽略的，有时是最重要的。既然我们不能避免大大小小的忽略，那么就让忽略为我们的生活增添一些酸甜苦辣的滋味吧！
中考作文 篇5
一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程（保住基本分）
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧（赢得感情分）
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
七个大忌（莫丢冤枉分）
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
七隆重忌一点，千万别把人写死了，也不能把人写成癌症。
中考作文 篇6
有时候也会看看其他人写过的东西，但是这些并不意味着就为我们提供了灵感，或者是在某些方面为我们提供了什么素材，但是我们仍旧应该感谢。
就好像当我们有空的时候就应该多去图书馆走走，不管自己到底是否愿意去看书，不管自己是否能够静下心来去投入进去，看看周边的环境，那种学习一顿氛围总是有利的。
记得以前我们总是一定要到考试的时候才会经常去图书馆逛一逛，然后才会被他们的声音氛围打动，也许时间长了自己就慢慢的习惯了这种懒散的生活状态，也不觉得有什么不好的。
可是实际上总感觉缺了一点什么，这样的生活。
好像今天晚上最上课的时候看到了那么多成双结对的情侣，他们好像才是真正完整的大学生。
其实内心不是没有任何的期待的那样的向往，也许只是仅仅的隐藏在自己心中，不能表现出来，所以自己也在随缘的等待，不愿意去将就，我只不过还是因为自身不够优秀，
中考作文 篇7
听，多么轻盈的脚步，多么柔美的风声，多么热闹的百鸟啼。
看，原来是春姑娘踏着轻盈的脚步，是柳条与小花在柔美的风中舞蹈，是鸟儿在互相传递着春的礼物。
雨娃娃争先恐后的来到大地，飘洒在原野上，滋润万物，更飘洒在我心间，温暖我的心田。不用打伞不披雨衣，不戴?笠，尽情地感受春雨贵如油的豪情。
望着雨中的一切，我不由得陶醉：那一望无际的绿田，百里的花香，湿润而清香的空气。一声精悍而清脆的春雷把我唤醒。这才发现，雨已经把我淋成了落汤鸡，雨水顺着发丝往下淌。瞬间在雨中你就找不到我了。
不一会儿，大地母亲苏醒了，和自己的女儿交谈着;小草趁机钻出地面与花儿交谈着;大山也苏醒了，与大树爷爷交谈着。
这时，经不住这倾向、有甘甜爽意的空气的诱惑，我又出现在你面前。这时心中感到的只有豁然开朗，对未来充满了希望。被雨水冲的雪白的脸上，因有了几缕阳光而显得白里透红，水润亮泽。奔跑在软绵绵麦田里，不敢坐下，只能加速，为何?虽喜欢她亮丽的绿，但也不愿意让她那水润的绿将我的裤脚沾湿，毕竟这清香的空气中带着几丝凉意。但我又有什么办法!无所谓了，裤子已经湿了，不是还有太阳吗?于是，我的脚步更快了，似乎要跑向更远的地方去寻找那不可思议的春。
有人说春是绿的种子，是大地的女儿;也有人说，春是信息，是希望，是生命，是大地闪亮的火苗。
是啊，春是生机勃勃的，但在作家的笔杆下，在画家的画板中更是栩栩如生。人们赞美大地的这个女儿，赞美她那无私奉献、一尘不染的绿的精神。是啊，她给了大地多少生命，给大地增添了多少光彩。
春来了，你把握好了吗?
中考作文 篇8
我不知道地球还要反反复复转多久；我也不知道什么地方才是世界的尽头。可随着近年来全球大灾难的频发，“世界末日”之说再次引发了媒体的极大关注与激烈的讨论。越来越火的“20xx末日论”，连我都有点恐惧和不安，但是，普通的每一天不也都有可能是自己的末日吗？我是幸运的，有很多真诚的朋友，有很多爱我的亲人，有很多支持、帮助我的人，以及有我在人生长河中一步步坚实前行的脚印。呵呵！不管20xx是不是末日，请珍惜现在吧！
人生自古谁无死呢？我们不能选择生命的末日在哪一天，但它是存在的，阎王要你三更走，谁敢留你到五更？哈哈！我们在迷茫地前进，你不知道你的终点在哪里，不知道未来的一切，但只要珍惜了，拼搏了，就算死也死得坦坦荡荡，这也算是人生的一大快事和幸事吧！
我们能选择什么？命运？知己？时代？不，我们不能选择，我们只能’珍惜，只能在迷茫中无尽地呐喊，我们不能选择父母，也不能选择性别，更不能选择身世，能选择的，只有珍惜和不珍惜，只有那人生试卷上的A，B，C，D！难道不是？与其一天天浪费大好时光，还不如珍惜现在！
人生就像一场远行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日论”，在乎的只是拥有时的珍惜，在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。悠悠岁月，一路走来，洒下我们的欢笑与泪水。一路上，也许冗长而无味，也许辉煌而璀璨。但不管怎样，潇洒走好人生路，即使只是一瞬间的永恒，如烟花般短暂美丽，也值得我们骄傲与称奇！
我记得有首歌中唱到的：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变；想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”什么“末日”不“末日”，杞人忧天，坐等自“毙”，只能是陡然，不能解决任何问题，也改变不了任何的命运。我们要相信我们自己，只要全世界携起手来，用“人类命运共同体”思维对待所发生的一切，人类的前途将一片光明。这世界也将永远没有尽头！
这是人生的感叹，对酒当歌，人生几何？不会珍惜的人，自来人世间了，要知道，无论如何，我们下辈子都不会再见！不是吗？珍惜现在的每一天吧！努力学习，和谐发展，健康成长，立志成才，快乐而有意义地活着，勇于承担起时代赋予我们的历史责任，每天带着微笑出发，以勇气与智慧战胜一个个困境，时刻向着太阳自信地阔步前行，永不停下人生路上奋斗前行的脚步，为人生唱一曲不能选择但灿烂辉煌的歌儿吧！
中考作文 篇9
教学目的
1.了解中考作文在“情感”方面的具体要求。
2.引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。
3.掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。
教学重点
1、引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。
2、掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。
教学难点
掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。
教学时间
二课时
教学过程
一、引入新课
感情是文章的生命，《周易》上说“修辞立其诚”，刘勰主张“为情而造文”，白居易说“感人先者，莫先乎情”。这些精辟的论述告诉我们，写文章一定要有真情实感。课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验”，写作要“表达真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为创意加分的重要依据。
上述这些要求及规定，在各地中考作文评分准则中也得到了充分体现。我们今天进行第五个专题训练--情感。
二、学生结合自己的写作实际，分析自己在情感的表达上存在的问题及原因。
具体表现在以下几个方面：⑴感情平淡乏味。原因是表达方式单一，常是一叙到底，没有恰当运用描写、议论和抒情。
⑵感情虚假失真。由于阅历少，对所经之事又感受不深，难以写出真情实感，“为文造情”。
⑶感情夸饰失度。出现这种情况的原因是有强烈的情感体验，但没有掌握一定的抒情技巧，而出现了小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况，从而消弱了文章的表达效果。
⑷感情消极低沉。主要是因为受“新事物、新观念”的影响，对反面事物大唱赞歌，或以偏概全，一味揭示事物的阴暗面。
三、引导学生掌握表达真情实感的方法。
1、学生结合优秀作文分析其方法。
考题回放：阅读下面文字，按要求作文。
生命如花，芳香四溢。
当你的生命为他人开一朵小花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。
一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。
当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正静悄悄地开放，把芳香留给了世界。
当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的方向。……
请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。
要求：⑴所写内容必须在所写话题范围之内。⑵立意自定。⑶文体自选（除诗歌外）。⑷题目自拟。⑸不少于600字。⑹要有自己的体验、感悟，不得抄袭。⑺文中不得出现真实的校名和人名。⑻书写正确、规范、美观。
满分例文
暗香. 爱香
小A曾经对我说：“你身上有股特别的香气。”
我不明白，哪里有。
直到有一天，当我换下演出服，重新穿上自家衣服，我才似乎明白--暗香何处来。
清晨，阳光犹如流水般洒在里院子里，伴着熟悉的流水声轻轻流淌，在微甜的空气里回旋漾。
我推开熟悉的锈铁门，随着“吱”的一声，在阳光的斜射下，奶奶的背影映入眼帘。又是一股熟悉的味道，暗香涌动。我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？还是都有。我走进了.
像往常一样，奶奶弯着腰坐在古老的木盆前，将手浸在水中不断地上下搓动。
“哗，哗，哗……”随着那赋予了节奏般的击水声，香气越来越浓，一群白色的泡泡也淘气地露了脸儿，有的得意地升上天去，有几个呆头呆脑的摇摇摆摆地撞到了木盆的边上，有一群牵着手，笑盈盈地落地，大多数却涌上了奶奶的手，爱怜地赐给了奶奶犹如天使般的吻……
奶奶的手在泡泡和水中若隐若现，她的手不像母亲的`手修长而又年轻，也不像父亲的手刚强有力，她有她的韵味，像铁树开花那样有着岁月的芳香。
奶奶的手不断搓揉着衣服，似乎有什么贮进了衣服里。一瞬间，我真的什么都了解了，奶奶是将充满着爱的香气，贮进了洗衣水中，长留于……
“想什么呢？昨天的衣服干了，在沙发上，快把睡衣换下。”奶奶催我换衣服……拿起沙发上的白衬衫，暗香再次翩跹，犹如沁人的提神药，流入鼻中，那是洗衣机转不出来的，是洗衣店熨不出来的，是别人搓不出来的。
奶奶用她的生命全心全意地爱着我们，爱意融入了衣服中，围绕在我的身边，滋润了我的心田，芬芳了我的生命。
真庆幸能及早闻出来，那爱的暗香。
满分解秘
满分点：⑴层层蓄势，步步渲染。文章开头，作者从衣服的香味写起，通过探询香味的来源，进而体悟到奶奶对自己无微不至的关爱。从全文看，探询香源的过程，也就是作者发现真爱、感受真情的过程，文中流露出的浓浓的爱意，让人感动不已。
⑵实写虚写，相得益彰。文章以“ 暗香. 爱香”为题，意韵深厚，情味悠长。其中，“暗香”是指衣服的香味，是实写；“爱香”是指奶奶对自己的关爱，这种无私的爱，让作者深受感动，让作者仿佛闻到浓郁的“爱香”，这是虚写。实写是虚写的基础，为揭示人物的品质，抒发真挚感情作了很好的铺垫。文中由实入虚，转接自然，既有效地抒发了作者的情感，也增添了文章的艺术魅力。
借鉴点：
⑴细节描写，真情毕现。“奶奶洗衣”的细节，艺术诠释了“爱的暗香”。作者移情于物，用拟人的手法描绘“泡泡”的情态、动作。这些生动形象的描写，让读者感到芳香馥郁，情意真切。
⑵悬念设置，曲径通幽。写作中，作者还注意通过“我不明白”、“我似乎才明白”、“我疑惑”等悬念的设置，使文章犹如通幽曲径，展现迷人的风采，有效激起读者的阅读欲望，也有助于文章抒发强烈的感情。
2、教师引导理解掌握表达真情实感的方法。
⑴写真实的情感。“真实”重要指作者在文章中表达的感情要符合生活实际，不违背生活的规律。只有倾注了真情，文章才有实感。
⑵写真切的感受。“真切”，是指感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受，来自人与自然、社会生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸，动人的真情才能在我们的笔端涌动。
⑶抒真挚的感情。“真挚”是指感情的表达力求深刻、诚挚而又妥帖。感情的书法既要符合生活的真，更要符合人性的善，进而显现感情的美。
⑷求感人的效果。“感人”，是指感情的抒发浓烈而又富有感染力，能有效地激起读者的共鸣，为读者营造一个动人的艺术境界。要获得感人的效果，须采用有效的抒情手段。既可直接抒情，也可间接抒情。
四、引导学生分析病例文，掌握“提升要诀”。
1.展示学生习作《窗外》，学生分析其失误点，并运用提升要诀的某种方法，修改习作。
2.引导学生修改（略）。
3、总结：提升作文“情感”的秘诀：
⑴突出词语的感情色彩。
⑵发挥表达的传情功能。可运用议论、抒情直接抒发感情；采用描写，特别是细腻的心理描写，对抒发感情有直接的功效；而记叙则是抒情、议论的基础。要表达真挚的感情，就必须综合运用各种表达方式。
⑶凸显局势的表情特性。从语气、语调看，陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长，能充分展示不同的情感。再加上长句和短句交替使用，倒装句和特殊句时时点缀，关键语句反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力。
⑷突出修辞的寓情特色。在写作中，有意识地运用比喻、拟人、排比、反复等修辞手法，不仅使文章生动形象，尤其能有效地帮助我们表达情意，抒写感受。
五、指导学生写作。
文题：人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果说得好：善良。“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处事，强调心存善意、向善之美；与人交往，讲究与人为善、乐善好施；对己要求，主张独善其身、善心长驻。记得一位名人说过，对众人而言，唯一的权利是法律；对个人而言，唯一的权利是善良。
请以“善”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的作文。
思路点拨：“善”是一个老话题，要获得读者青睐，就得要“老”中出“新”：一是挖掘老话题中的新含义，揭示时代赋予“善”的崭新内涵。二是进行形式手法上的新包装。无论采取何种方式，都要写出文章的真感情。⑴描绘生活，表达真实感受。写作要结合自身实际，把感受写具体，就能收到良好的抒情效果。⑵情景交融，打造感人境界。
六、学生自改。
七、教师点评。
八、总结：
写作方法固然重要，但要写出“真实真切，真实感人”的文章，一定要做一个热爱生活的人。只有热爱生活的人，才会写作。因为独特的情感来源于独特的经历和真心的感受，来自于对独特经历和真心感受的提炼。希望大家面对生活微笑，去发现生活中的美，让它们流淌在你们的心间，绘成一道道美丽的风景。
中考作文 篇10
我们好似一对欢喜冤家，你不让我，我也不让你。但，我们又好似老朋友一般互相鼓励、支持。——题记
从我出生开始，咱们俩就杠上了关系。这关系，说好不好说坏不坏。这关系使我不到三岁就背着小书包‘屁颠屁颠’的又蹦又跳的进了幼儿园大门;又使我不到七岁就‘吧嗒吧嗒’一溜小跑进入了小学大门；最后使我十二岁的时候、花一样的年龄一步步带着未知的喜悦和忧愁进入了中学大门。
我疑惑的抬着头问向蒙面的你：我们是什么关系？我为什么要花费这么多时间、这么多青春来与你相见？随后，一阵银铃般的笑声从面纱中传出，只听见你宠溺的对我说：那么你觉得我们像是什么关系呢？
我咬咬嘴唇，沉思片刻，缓缓地说道：开始，我以为我们是朋友，你鼓励我激励我，促使我的进步和成长，是我在学习旅途中的伙伴。可是后来，我又不得不讨厌你！如果没有你，我大可不必一天到晚坐到板凳上；不必每天早起晚睡；更不必被家人和老师所批评！自从升到九年级后，家长们更是‘变本加厉’‘步步紧逼’，家里试卷‘欲与天公试比高’为了明年，我妈特意绣了副‘少壮不努力，老大徒伤悲’挂在电脑桌前鼓励我、鞭策我，我爸也是三天两头往书店跑我我真的受够了！气愤的我一下子把一叠试卷打落在地，霎时间，试卷如同白蝴蝶一般翩翩起舞，随后平稳的落在地上。
只听你平静的说：我以为你不会讨厌我，而是接受我，面对我，可你却想着逃避我。我也不想逃避你的，可你总是在无形中让家人给我压力，让我。。我还没说完，就比你打断：你总是记着被批评，难道你忘记你被表扬的时候了么！忘记你成功时骄傲而喜悦的滋味了么！不，没有。我总是记着。记着我成绩进步时家长的表扬，记着花费一天而做出一道难题的喜悦，记着回答对问题时激动的心情，记着拿到奖状时的骄傲与高兴那些事我一直都记着。既然你已经坦然面对了我，你还有什么话要对我说么？
中考，你是我梦想起航的地方，是我一辈子的关键。我要坚持！不会放弃！中考我不怕你，明年我们‘决一死战’！我看着满地的试卷，对你说，亦是对自己说。
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