【实用】高二优秀作文合集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的高二优秀作文9篇，欢迎大家分享。
高二优秀作文 篇1
今天是正月初九。阳光明媚。一大早，太阳就照射进房间里，射在我的眼睛上。平时的我在这个时候还在呼噜噜的睡觉。由于要去大姨家，我睡不着了。我开始想起床了。正在这是，妈妈在敲着我房间的门叫我起床。我飞快地穿好衣服跑下床去开门，妈妈笑着说：“你这么快就醒了，是不是今天要去大姨家，你是不是太兴奋了，睡不着了，这么早就起来了啊。”我听了妈妈的话之后，害羞的点了点头。我刷好了牙齿，洗好了脸。表哥开着车来到了我家。我飞快地跑到了楼下。表哥的儿子高兴的从车子里跑出来。我们高兴的打了招呼。之后，我们就开始出发了。
一路上，车子里坐着很多人。你一句我一言的。像是热闹的菜市场。开心的说着。离大姨家的不远处的道路两旁种了许多的树，风轻轻的吹着。它们好像跟我在招手，好像在说：“欢迎来到这里。”沿着这条道路，我们很快的来到了大姨家。大姨在正在门口接我们。我和表哥的儿子柯羽快步的跑到大姨的楼上，表姐帮我们开启了电脑。我们开始玩起了电脑。
中午，吃完了饭之后。我们来到了大姨家的后门的田地里。我开始有种想考番薯的想法。突然，柯羽说：“我们考番薯吧。”我脱口而出的来了一句好啊。于是我们跟大姨说要考番薯。很多的人来到田地里帮我一起考番薯。开始的时候，我和柯羽挖了一个坑，之后二姨帮我们拿了很多的树枝和稻草。我问姨丈拿了打火机，开始点燃了稻草，火着起来了。柯羽放了很多的树枝。火慢慢的照着。正在这时，表姐拿了很多的番薯过来，我们把番薯往火坑里放。然后再放上树枝。火猛烈的烧着，冒出许多的火花。看上去好像火姑娘在动人的跳着舞。真美啊！大概过了1小时左右，我们烧了一堆的树枝。姨丈拿了一些泥土过来，想往火坑上放。我急忙的抓住他的手，着急的问：“你要干什么？”姨丈笑了笑说：“我把泥土放上去把那个火的热气保住，不让它散发了，能让番薯熟。”听了姨丈的话。我明白了。笑了笑，也跑过去帮忙把泥土往火坑上放。弄好了之后，二姨说：“你们先去玩下，再过些时间过来吃。”于是我们就到大姨楼上开始玩起电脑来。
大约过了1个小时左右，柯羽说肚子饿了，问我番薯能不能吃了。我说：“我不知道，要不我们去看看。”于是我们飞快的跑到楼下问二姨番薯能不能了？二姨说：“我们去看看，应该可以吃了。”我们开心的跟着二姨来到了田地里。表姐她们都在那里等着了。原来她们也嘴馋了。看着她们迫不及待的样子，我笑了笑了。我们着急的挖开那些泥土，树枝。看见一个个烧黑的番薯躺在坑了，我们把番薯一个个拿出来。表姐她们立刻就冲上来拿了番薯，她们的动作很熟练。看着她们拨开番薯皮津津有味的吃起来。我和柯羽也拿起番薯拨开番薯津津有味的吃来。一边吃，一边嘴里不停的念着真好吃真好吃。考起来的番薯不但好吃而且很香。我吃着第一次自己考的番薯。心里了开了花。
高二优秀作文 篇2
经常听到身边的同学抱怨，说家人不理解自己，感情不顺利，学习又落后了，等等等等。甚至于还有人想着能够带着记忆穿越到过去，重新来过，去改变自己的历史。那么，重新来过，就真的能够没有遗憾了吗？不见得。
最大的可能是，我们在为了避免这些遗憾而努力的时候，忽略了身边的人和事，从而造成了新的遗憾，我们又努力的去避免这些新的遗憾。如此循环往复，永无休止。于是我们又会像之前那样，怨天指地，埋怨自己，迁怒别人。既然如此，能够预见未来，又有何用？又怎能改变自己的历史？
来说一个小故事吧——
这个小故事是引用佛家的“慧而不用”的经义，是关于慧眼神通的，据说慧眼神通能看到未来。有人看到了自己明天出门会被楼上的邻居扔东西砸到脑袋，于是第二天没出门，没被砸中。没被砸中的话，神通有何用处？
但假如这个人出门硬着头皮挨砸了，果然有慧眼神通，但此时又有何用？脑袋还是挨砸了。这是一个居士反诘高僧的话，自以为问的很高明。
但高僧的回答却很简单：“请问邻家是否抛物？若有，则神通有。莫从楼下走，莫在抛物下留，若果见邻家抛物，劝他莫再行此举。”
高僧的回答很简单明白。你能预料也好，不知所以也罢，并不因此刻意的去改变你自己的追求，拥护你所向往的，避免你所遗憾的，这就足够了。不是在改变历史，也不是在维护历史。实际上每个人走过的历程都是在创造自己的历史，不论在哪个年代。
对于我们来说，既然总会有遗憾，那么，我们的所作所为，就不要重复这些遗憾。人有不同，所学所修有不同，行事也会有不同。我们也不能强求别人事事都遂自己的心吧？不管他是什么人，什么事，不论身处何时何地，做好自己想做的，该做的，就好了吧。何必怨天尤人，自寻烦恼？
高二优秀作文 篇3
在数学中，“0”被叫做零，在几何中叫做圆圈，在标点符号中叫做句号，其实，我不知道，这到底是什么？
挥起笔杆写出来的也就是一个从起点出发又回到起点，只不过简单地绕了一圈，但当我们静下心来想想时，人的一生不就是一个“0”吗？
从我们呱呱坠地开始，我们就用自己的生命，从起点开始划着属于我们自己的“0”，直到最后回到起点，也就是终点，谁也不知道，这个终点何时到来，但是我们每个人心里都明白，无论何时，总会有被称为句号的一天。
地震的频繁，灾难的不断，社会上种种现象的出现，意味着什么？意味着地球自己的“0”快划到终点了。
我好怕，真的，扪心自问，我们做了多少？我们挥霍着自己的青春年华，享受着父母辛苦得来的食物，辜负着父母给予的恩惠，我们却不知道自己在犯错，在让很多人失望。
我只想说，人的一生只有一次，起点到终点也只有一次，最后也就划出这样的一个“0”，但犯过的错却不止一件，造物主只有一个，饶恕我们的能有几次，我们无从知道，这就是我们！
罪恶面前忘了所有，听信恶魔的言，与恶魔为伍，背叛着主宰，污染着灵魂，灾难面前又祈求主宰的援助和怜悯，荣耀面前自大忘乎所有，死亡来临时，无法逃避，那种孤境谁不去尝试呢？即使是最爱的人，也不能同行，不能解救那种孤寂，对于死，人总是单数，只有伟大的主宰者知道一切，可人们总是孤恩。
我们总是抱怨命运的不公，失去的就放不下。
其实，我们可以幸福的活着，不用害怕失去什么？因为我们本来就一无所有，只要我们心中有信念，就可以结出果实，用我们的信念划出我们一生中的“0”。
那么终点也无所畏惧，因为我们一生都没有忘记，我们来自尘土，最后又归于尘土，我们的信念为我们做导航，划出我们一生中的“0”。
我懂了，一生结束了，“0”就叫做句号，来也匆匆，去也匆匆，如流星划天般的短暂。
高二优秀作文 篇4
远近疏陈的长街短衢在浓厚的夜色中逐渐褪去彼时的光华。
我孑然静坐灯下，想起与你似有半年未曾一语，手中执笔已哽咽多时，欲有言，而当笔尖轻触在光洁柔软的纸上时，却无语闷然。
起身翻开以前的笔记，其中不断夹杂着你写给我的书信。
少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低，断雁叫西风。
而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前，点滴到天明。
这是你若干个月前给我的信笺上抄的诗词，甚是喜爱。但请原谅我的愚钝，凝视其良久，竟未能参透其中的真意。
初读，只能肤浅地看到少年听雨的浪漫，中年听雨的低沉与老年听雨的惆怅；再甚也不过是雨滴答声后无限眷恋与怅惋之情。
由于知道世态炎凉，人情淡薄，又常年奉守着那句“安慰捉襟见肘，惟有冷暖自知”老生常谈的话，便不得不常常独自伫立在人生的路驿旁，回首自己曾经留下的印记，既而踽踽独行。
寒星深夜，忆起曾有彼时，与你彻夜长谈，抬起头来便会微笑。
也许你无从知晓，我一直很感激你曾经的言语，它们为我支撑起一方低矮的天空，并不高远，却异常明亮温暖，抑或是因为酽酽感动，便执意去为自己打造一双坚毅的羽翼，去飞翔，去拼搏。
在这短暂而又漫长的年岁，你教会我果敢，教会我坚强，教会我成长，教会我爱。虽是漫长到我欲哭的沉默，可是正是由这种长久沉默而滋生的默契又是多么好。于是我又暗自期许着：你将会与我齐肩，且教会我更多事。
这亦让我想起了伍尔芙，那个忧郁天才，她曾在给自己丈夫的遗书中这样写到：
记住我们共同走过的岁月，记住爱，记住时光。
这或许是烦琐的羞赧只笔，但亦是自肺腑涌出的真实写意。
青山如黛，桃花满溪，如梦光阴，且听心吟。
高二优秀作文 篇5
一把提琴，操在音乐史指尖，光阴便融化了：
一支画笔，挥在画师手里，冬天便盛开了。
然而，给母亲的祝福，再多，再深也道不尽儿女心中的感恩。
我的母亲是一个勤劳朴实的农村人，和大多数农村母亲一样，她不善于唱歌哼曲，总是沉默劳作。
母亲的厨艺在家乡里是出了名的，经她手做的饭菜，再简单普通的家常便饭也会变成美味。随意母亲常被请去做大厨。在农村，做大厨师一件很累人的事，每次帮别人回来，母亲总会腰酸背痛好几摊。每个报酬，还这样折腾人。而母亲却说：“傻孩子，邻里乡亲就这样，帮别人一点忙，咱不过出点力，又没要咱个啥。”
母亲是一个要强能干的人，父亲常年在外地，她一个人操持农活也总是要赶在人前，吧活干得漂亮。农忙的时候，天还没亮，她就起来收拾准备下地，中午也只是啃点冷馒头又继续干活，知道摸着黑才回家。记得有好几次周末回家，母亲都是因为我回来才匆忙收拾锅碗，我不在的时候，她几乎没吃过像样的饭，我心疼地劝母亲爱护身体，母亲总是说：“农民嘛，不吃苦咋办？只要孩子有出息，吃再大的苦都值…我的眼泪禁不住打转。
去年母亲节我打电话问候母亲。她在电话的另一端说，咱农村人哪有那么多节日，你在学校好好地，妈心里就高兴，再苦再累也不觉得什么了…电话这头我无语，泪水又一次充满眼眶。
母亲，对你的爱即便是再多，在深沉的祝福也表达不了，今天在这里让我为母亲吟唱最伟大的颂歌。
高二优秀作文 篇6
在某个阳光变幻的清晨，淡蓝的天空下飞着几只流浪的鸟，温暖的风迎着面吹来，夹杂着缕缕清香，逆着风向走去，周围是暗淡的砖红色石墙，脚下踏着青砖铺成的甬道。高高的石墙使这唯一的空间变得昏暗。用手扶着这带有沧桑气息的石墙走向另一头光亮的出口，阳光变得明媚起来。在那锈迹斑斑的绿漆铁栏杆上，浮着我最喜爱的蔷薇花，勾起我心里最唯美的回忆，那段永远珍藏在心里的友谊。
记得在那片艳阳天下，我和你在蔷薇花墙边玩闹着，转眼一看现在我们俩却奔向了两边。我在二中，你在一中。安静的坐在教室里，回忆着我们那段美好的时光，转头看窗外一米阳光泻下，在我的身上流淌着，在玻璃间旋绕着，给人一种时光交错的错觉，触动了我的思绪，泛起心里的涟漪。
那时墙边的蔷薇花还是一簇一簇紧挨着的，就像6月份之前你还拉起我的手一起爬上屋顶，天真的约定我们一起考上同一所学校。我们一起谈笑着，笑声荡漾得很远很远。我们向彼此述说着自己的心情故事，倾听对方的内心世界。那是我是多么地快乐。
现在我是多么地怀念。看蔷薇花也有了丝丝湮湮。在二中的日子过得很充实，快的让我无暇再顾及过往了。可有时在阴雨天的时候，一个人坐在教室里看着窗外，你总会突然间地出现在我的脑海间。我多么怀念，你总会在我学习受挫时鼓励我，会在刮着寒风的冬天撑伞走在我的前面，会在我难过时说一大把安慰人的话语，在寝室会在我哭了的时候用你自己折的扇子给我扇风。总是一些小小的细微的动作，给我一颗快溢出来的感动的心。
那些蔷薇花依旧灿烂，你有去看过吗？你对我的好，会一直记在我的心里，呆在你的身旁时，我愿化做一颗蔷薇色尘埃。
高二优秀作文 篇7
阮老师的身高并没有玉树临风般潇洒，相反有一些微胖，在他梯形的面庞上长着一束黝黑的蜡笔眉（蜡笔小新粗黑的眉毛），还有那双硕大闪亮的眼睛，瞳孔里时不时还会映射出“包子”的模样，因为“包子”是他的“至爱”，如果你没有在海洋馆里看过海狮顶球的节目，那么这次你一定不要错过——他扁宽的鼻子上，仿佛能堆积许多宝物，亦如一个聚宝盆，有幸的话，你站在远处，就会看到两条刚出炉的“热狗”，而且“热狗”里还夹杂参差不急的“爆米花”（牙齿），他的脾气很好。
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈爱，或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上初中后的第一个班主任——阮老师。提到他，记忆一下子把我拉回了那年的夏天……
期末考试的分数打破了我的梦想，让我彻底远离了向往已久的小学生活。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的视线，我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞，发出“呼呼”声，好像在肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。
黑暗的暑假我过得度日如年，最终在家里人的安排下，我无奈的上了，虽然是那么那么的不情愿，可是自己的失败亦是不可改变的了，我只有面对！
第一次看见阮老师，他是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。他中等身材，一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下，显得炯炯有神，他嘴角时常带着甜甜的微笑，看上去很年轻。后来发生了一些变动，他成了我们的班主任，这让我感到很高兴，因为平时相处时，他那种知心哥哥，我很喜欢他，大家都叫他 “阮帅哥”。
记得一次体育课，我忽然觉得肚子很疼，同学便帮我跑去向班主任汇报，他连忙询问我的情况，看着他着急的表情，听着关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了，阮老师立马背上我，带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时阮老师急得如热锅上蚂蚁团团转，他一边轻声安慰着我，一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子，一边还尽量说些逗我开心的话语。当与他那关爱的目光相交的一刻，我看到了他的着急、他的心疼、他的不安，但他复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕，虽依旧疼痛难忍，我却感到十分的幸福！
正所谓“一日为师终身为父”，阮老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。
阮老师不仅是我的班主任，还是我的数学老师。记得那时，他总喜欢在每节数学课的开始，对于他这样的规定，大家有喜有忧，喜欢数学的'同学，总盼望着一展歌喉的日子赶快到来，似乎那就是他们最期待的节日；而对于像我这种怕于开口的孩子来讲，那简直就是梦魔……
那时我是班里最为胆小的学生，平时在学校里很难听到我的声音，更别说在课堂上，我的存在就犹如空气。记得那是一个午后，大家都在埋头看着书，而我却忍不住哭了起来。这时，阮老师注意到了，立即走了过来，询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语，呜咽声是教室里唯一的存在。听着阮老师着急的询问，还是我的同桌告诉了他原委。因为明天轮到我唱歌了，但是我感到很害怕、很焦虑，不知如何是好。阮老师知道了原因笑着抚摸着我的头说：“同学们，在这个世界上，有一样东西是唯一的、最为珍贵的，是什么？”大家都惘然不知，摇了摇头，“我们每一个人都是这个世界唯一的个体，都有自身的价值，我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌，就是想让大家展示一下自己，发出属于自己的声音。”说着，他动情地唱了一首《长大后，我就成了你》。明媚的午后，歌声是那么甜美，悠扬。飘逸的长发，白皙的脸庞，专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声，大家情不自禁地鼓起掌来，这掌声是同学们对阮老师良苦用心的理解和支持。
就在那个午后，在阮老师和大家的鼓励下，我走上了讲台，唱起了属于我自己的歌……
我在与阮老师相处的日子里，岁月逐渐带走了我的无知，留下了五光十色的过往。虽然阮老师现在已经不是我们的班主任了，但是他那充满甜美的笑容，那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小男孩了，成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。
谢谢阮老师，你给予我的，不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答，更是一种对人生的关爱。是你，让我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，让我感悟到：面对失败，只要勇敢地站起来，因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生！
阮老师，您是我人生成长过程中，一个永远不会忘怀的重要篇章，您永远是我心目中的好老师！
高二优秀作文 篇8
人最透明清亮的地方，是眼睛。
蝴蝶的远去，是因为人的追捕；蝴蝶的靠近，是因为欣赏。
与朋友游玩，那里风景极佳。一路上，青草野花，甚是好看。就这样，与朋友一起走了好久，也累了，便坐在亭子的长凳上休息，亭边的一簇花引起了我的注意。
深紫色的五片花瓣，翠绿的根茎，中间嫩黄色的大概就是花蕊吧。这样的十几朵花拥在一起很可爱。此时，一个顽童拉着妈妈的手，走过来，孩子开口说：“妈妈，花好漂亮！”“是啊。”顽童蹲下身一把抓走那些花儿，不远处的蝶也好像看到这一幕，徘徊几圈离去了。残留下的花也是面似枯萎之意。
本来那些美丽的小花虽不出名，但在亭边，起了点缀之美，可是现在的它，却只剩下残缺的美。那是生命啊！不免有些伤感。再美的花，是不是也会有这样的结局，假如只是欣赏该有多好。
当美不再被追捕，真正被欣赏时，美才会是自然的美吧。
经典永远是经典。当众人追捧文学之风。“世何以尔尔”不会被理解；桨声灯影里的秦淮河中，湖的美在月色下也显得黯然了，有哪种月色的美比得过那时，因为朱自清懂得欣赏它。当有人千万遍翻阅我与地坛，也许宿命的力量会让他成长良多。当无数次阅读匆匆，一定会有“当杨柳枯了还有再青的时候”所感动，遇到困境，选择勇往直前。
文学的美，如果只是追捧；如果是真的欣赏。
如果美我触及不到，我会远远地观望着它。
一个人，能有许多的美。当地震来临之时，母亲将孩子紧紧藏入怀中让他不受伤害；当行车路途遭遇危险，司机用意志讲安全给与他人；当歹徒挟持人质，有挺身而出的人；这些都是最美的。
美，是在人内心深处的，如果刻意去追求，忘记了本质，那美就没有价值了。做好自己，不刻意追求，美就会想蝶一样飞到你的肩上。
美，要用眼睛去截取，不是用双手去捕捉。只有学会了欣赏，才能真正发现美。
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