我要投稿 投诉建议

中考作文

时间:2021-03-02 11:48:31 中考 我要投稿

【精选】中考作文汇编十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的中考作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】中考作文汇编十篇

中考作文 篇1

  穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,这是宽容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,这也是宽容。所谓“己所不欲,未施于人”也寓理于此。

  学会宽容,意味着您不再心存凝虑。

  法国十九世纪的文学大师维克多. 雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话虽然浪漫,却也不无现实启示。

  相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

  老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育。

  在日常生活中,当没有缘份的“对手”,出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友,无意或有意做了令你伤心的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样于人于己都有好处。

  有人说宽容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。宽容是人生难得的佳境── 一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

  心理学家指出:适度的宽容,对于改善人际关系和身心健康都是有益的,这种宽容,指的是对于子女或别人在生活、工作、学习中的过失、过错采取适当的“羞辱政策”,有效地防止事态扩大而加剧矛盾,避免产生严重后果。大量事实证明,不会宽容别人,亦会殃及自身。过于苛求别人或苛求自己的人,必定处于紧张的心理状态之中。由于内心的矛盾冲突或情绪危机难于解脱,极易导致机体内分泌功能失调,诸如使儿茶酚胺类物质──肾上腺素、去甲肾上腺素过量分泌,引起体内一系列劣性生理化学改变,造成血压升高,心跳加快,消化液分泌减少,胃肠功能紊乱等等,并可伴有头昏脑胀、失眠多梦、乏力倦怠、食欲不振、心烦意乱等症候。紧张心理的刺激会影响内分泌功能,而内分泌功能的改变又会反过来增加人的紧张心理,形成恶性循环,贻害身心健康。有的过激者甚至失去理智而酿成祸端,造成严重后果。而一旦宽恕别人之后,心理上便会经过一次巨大的转变和净化过程,使人际关系出现新的转机,诸多忧愁烦闷可得以避免或消除。

中考作文 篇2

  那天是个阳光灿烂的日子,老师组织我们全班同学去“故里乡”秋游,活动是烧烤。

  一听说烧烤,同学们就来劲了,大声说:“烧烤我会,烧烤我会。我看过街上那些烧烤的,很有趣的,我们一定会烤出很好吃的东西。”我也这么想,烧烤应该不难,不就是把食品放在碳火上转动烤嘛。

  早早地我们就来到学校,汽车一声长鸣向目的地出发。一路上大家欢声笑语,把透过车窗照进来的阳光都惹得一阵阵的乱晃。很快,到了故里乡的烧烤场,这是一片草地上放着一些炉子。班主任过来,手里拿着很多报纸,要我们集合,分组分工,准备开始烧烤。我和小兵、大勇、王强分到一组。

  大勇和王强负责生火,我和小兵负责烧烤。分工完毕,我和小兵就去把我们带来的生食品拿出来,一一摆好,只等他们生了火就开始烧烤。

  刚一说完,大勇和王强就从班主任手里拿来一些报纸,点燃,放在炉底,然后往上面放碳。报纸的火是很大,可是,不耐烧,时间太短,那碳还是一团黑色,一点火星都没有,那报纸却已是灰飞烟灭。看到这种情况,大勇说:“怎么这样?”王强说:“你报纸太散了,也太少了。再来一次。”这一次王强放了更多的报纸,而且团紧一点,让它慢点烧,这样应该可以引燃碳块了。可是,结果还是报纸烧完了,碳块依旧。而我们却被烟火呛得一阵乱跑。

  这时,我看到别的组有工作人员在帮忙,跑过去看看人家是怎么弄的。原来,工作人员在炉底不仅仅只是放了报纸,还放了一些木梢。我马上从工作人员那里拿了一些报纸跑了回来,对他们说:“你们消失,我来。”

  他们也正束手无策,见我自告奋勇,退到一边看我表演。我把从工作人员那里拿来的木梢和报纸混在一起放在炉底,点燃,让它们烧旺一点,然后放上小块的碳,在下面用口轻轻地对着炉口吹风,等小块的碳有了火星,再放上大块的碳。终于,炉子里的火生起来了,我们一阵长呼:“啊……”

  烧烤正式开始了。烧烤也是件很要耐心的事,要慢慢的烤,不断地翻动,急不得。小兵拿起一个鸡翅,放到火上去烧,可是,他太心急了,巴不得一秒钟就烤熟,这怎么可能?可想而知,他的鸡翅烤糊了。而我的呢?不知为什么总是烤不匀,一个鸡翅上一块生一块熟的。可是,不仅仅是烤的人急,吃的人也挺急的。王强还没等我烤好,就一把抢过去,大口大口地吃了起来,引得小勇也跑过来抢。我赶紧说:“你们别抢,还没烤熟呢!”可是,他们根本不听我的。

  烤着,抢着,吃着,熟一半生一半,浪费了很多。

  原来,这烧烤并不是我们想象的那么简单,就是点火都不是那么的容易。这不禁令我想到,有时候我们看着很简单的事其实并没有那么简单,它不仅需要我们亲手去做,去尝试,去了解,更需要我们有耐心才能达到一种熟练简单的程度。正如我们的学习,有些人很简单,有些人却是很难,那些做起来简单的人并不是一开始就简单,都是反复耐心练习的结果。

  我想,我应该把“烧烤的教训”用到自己的学习上。

中考作文 篇3

  一夜细雨,天空阴得几欲滴水。

  在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥淖,发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过,却被风中渗出的声响惊得高飞。

  我站在车站前,心烦地捋去落在发梢的雨丝,连接几天的阴雨和几场考试的失利让我不由得心浮气躁。仿佛是为了给我的坏心情应景一般,雨似乎比刚才更大了。?风把我身后的咳嗽声吹得七零八落的,仿佛满地碎金。我下意识地回过头,一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧,我暗想。小孩懂事地从老人手中拿过书包,背在背上,然后搀住老人。动作利落,我不由得一震。小孩没有说一句话,可他关切的心情已传递到了我这个旁观者心中。一股暖暖的亲情。

  "啊,对不起。"伴随着后颈一阵冰凉的触感,一声道歉在我耳边响起。我诧异地回头,一个中年妇女正收起她那把边角有些磨损的伞,一边朝我抱歉地笑笑。她提着一个满满的菜篮,带着满足的笑脸。从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接,我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影,我突然有股流泪的冲动。

  我总是如此,每每遇到点挫折就满腹牢骚,却往往忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕,餐桌上美味的饭菜,是妈妈带给我的好心情,闲谈时的.一个笑话,是爸爸带给我的好心情。在亲情的培育中,这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?

  我们的生活中,这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是,只是你未曾发现,当我们在风雨中忧郁时,不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时,更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。

  随着人群中一阵低低的欢呼,随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现,公车来了。每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪,准备给等待我回家的妈妈一个灿烂的笑容,希望我的笑容,能带给她最好的心情。

中考作文 篇4

  爷爷送给我的老鱼缸漏了。

  那个老式的球形玻璃鱼缸,算得上“老古董”了,其特别之处在于底部镶了个十分古雅的铜质底座,显得格外结实、稳靠,爷爷说他的爷爷就用这鱼缸养过小金鱼呢!或许正因为“年纪”大了,这老宝贝开始漏水了。

  初时只在缸底发现几滴水珠,我也没太在意。渐渐水越渗越多,我这才仔细察看,发现缸底与铜底座交界处有个针眼大小的缝隙。焊接?没工具;速干胶?粘不住;我灵机一动,找了点棉絮用针塞进去压紧,嘿,堵住了!看看缸中几尾红鱼怡然游弋绿藻间,还浑然不知本人帮它们修好了老房子呢!

  下午,我正做功课,忽然听见妈妈惊呼:“啊呀,这缸怎么漏了那么多水!”我赶紧跑去看,坏了!只见一条细细的水柱由缸底汩汩流下,可怜的鱼儿正困在残余的一洼儿水里打挺呢!原来不堵漏还好,我这一堵反把那小裂缝撑大了,硬塞进去的棉絮成了鱼缸“伤口”的引流条!我觉得这老古董要彻底退休了,妈妈提议拿到街口的铜器店去修修看。

  “对啊,怎么把周老伯给忘了!”在我看来这世上就没有什么能难住周老伯的,他既能把一块铜片锤揲得纸片般薄,打制成各式精巧的器具,又能修理种种稀奇古怪的物件,我的八音钟就是他给焊好的。

  我们带着鱼缸到了铜器店,老伯不在,看铺的小徒弟问清缘由,满不在乎地说:“这点子小事情,不劳师傅动手,我给你解决了!”他熟练地拿刮刀沿着鱼缸底座一转,剔出一道缝来,再用根细长的针筒把玻璃胶注满、封好,端详片刻,说:“好了!捧回去,等胶水干!”

  我小心地用双手托着缸底,高兴地对妈妈说:“补好了!真是难者不会,会者不难啊!”妈妈也夸果然名师出高徒。

  依“高徒”嘱咐把老鱼缸放阴凉处静置一宿,翌日早上我兴冲冲地捧起缸子察看,不料,“咔”一声,那古雅、沉重的铜底座一下子跟“老朋友”分裂开来。我愣愣地看着手里的玻璃缸,这才看清缸底部有几道冰花状的裂纹——敢情这缸子早漏了,那铜底座是特意粘补上去的!不知怎么的,注入缝中的玻璃胶没干,反而把原先的旧胶溶开了……大家都有点儿哭笑不得:看来这老古董的“病”还就是不能找“新郎中”!

  几天后,周老伯回来了。他摸摸缸子,又看看底座,笑了:“这缸底早年涂的是鱼鳔胶,时间久了,发脆,让你们这又捅又刮的,又进了水,哪能不掉呢!”他扭头批评徒弟:“不明就里、拿起就蛮干怎么行呢!修补什么也得像医生似的,先弄清病情,才能对症下药哇!”老伯嘟囔着,戴上花镜,先用热水泡洗了鱼缸和铜座面上的残胶,又摸出一个极小的弧形刨刮器,把残余的碎屑细细地刮净……最后用风筒吹干水气……这才挑了一种透明的胶水涂到底座上,往鱼缸底部一粘——“修好了!保你再用100年不漏!”

  等在一旁的爷爷接过修整如初的老鱼缸,满意地赞道:“老师傅手艺高!”我心里不由得感叹:为堵上这么个小小的漏洞,不仅要有慧眼,还得有巧手和耐心啊!

中考作文 篇5

  生命是一条没有回程的单行线,我们随着时间的齿轮滚动向前,有时我们会滚进“山重水复疑无路”的境地,但我们没有退路,无法回到从前,因此,只有用智慧,用努力,用永不言弃,才能“柳暗花明又一村”。

  我们要用智慧去面对残局困境。有一位粗心的裁缝在裁制高档裙子时不小心在上面烧了个窟窿,眼看就要损失惨重,他灵机一动,凭着他的智慧和高超手艺使裙子别具特色,备受追捧,生意自然也就十分红火。从这个故事里我们可以得到启发,假如在残局困难面前,不发挥智慧,那么就不是“山重水复疑无路”,而是“山重水复必无路”了。

  我们要用努力去扭转残局,克服困难。不通过努力,再多的智慧也只能付诸东流,再多的智慧也无法扭转残局,走出困境。我们说霍金是一个有智慧的人,但与其说他有智慧,不如说他努力。他很小的时候已经残疾了,下半身动弹不了,即便是一个很有智慧的人面对这样的困境,抛弃努力又如何成功呢?因此,我们说努力是扭转残局,克服困难的重要因素。

  我们更要用永不言弃态度去改变残局困境。试想一个人在山重水复疑无路时,高举双手向命运投降,这无异于等死!贝多芬作为一名音乐家,失聪对他来说无异于把他逼进“无路”之境,是什么令他坚持下来了?是什么让他凭着手感“摸”出音乐来?是什么令他在失陪以后还能创作出家喻户晓、广为流传的不朽作品?,正是他那永不言弃的积极态度帮他改变了残局,克服了困难,终于“柳暗花明又一村”。著名的残疾作家张海迪也是凭着她那在困难面前不低头,残局面前不气馁的积极态度,改变了一个又一个残局,克服了一个又一个困难,向世人证明了残疾人并非废人。经历风雨,又见彩虹。

  生命继续进行着,时间的齿轮继续滚动着,当我们陷入“疑无路”之困境,不要只会后悔,不要只会气馁,用智慧,用努力,用永不言弃的态度,定能“柳暗花明又一村”。

  评语:这篇文章立意准确,结构层次清晰。题目引用诗句,切合材料,并且在文章中多次扣题,灵活的运用表现了作者对材料理解得非常到位。论述过程中对三个分论点的论证有理有据,条理清晰。但美中不足的是文章语言表达还显平淡,文采不足。

中考作文 篇6

  伴着九月的悄然而至,随之而来的不只有硕果累累的秋天。还有那期盼已久的开学季。今时不同往日,经过假期两个月的洗礼,我们终于变成九年级的学生。开始了进入高中前的冲刺!中考,我们来了!

  不只有年龄的增长,身高的变化,还有科目的繁重。虽然开学不久,但我仍然闻到了,浓浓的硝烟一下子弥漫在战场上的味道,仿佛有人一夜之间又引领了一场文艺复兴。不论是同学之间的竞争,还是父母对你的殷切期望,或是老师对你的谆谆教导,都让我感到压力倍增。

  慢慢的,我已经卷入了这场看不见输赢的战争。为了迎接中考,为了找一个自己心仪的高中。在仅剩的最后一年里每个人都在拼搏,希望为中学三年画上一个圆满的句号。

  每个班的学习氛围,都变得不一样了。连刚刚开学的七年级,八年级。都为我们做出了一定的贡献。中考似乎就是一只洪水猛兽,所有人都怕他,它什么都不放在眼里,一切事物都要给它让路。

  仅仅只剩下一年,时间真的很紧迫。未来的考场谁也看不见,谁也预测不到。我们能做的只有备战中考,准备进行人生中的第一次选择。中考,我们来了!

中考作文 篇7

  该来的还是会来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

  当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、abc、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活还是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

  打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!

中考作文 篇8

  我觉得我的鼻子微微泛红,泪水像水龙头一样不停地往下掉。那一次,我哭了……

  那一天,我与妈妈在大街上悠闲地散着步,我俩有说有笑。可是谁也不知道,接下来发生的一件小事,让我热泪盈眶。

  走到红绿灯时,我跑去四周观望,正当我转身时,我看见了一位穿着破衣的老爷爷,他的眼睛里充满着渴望的期待。我望着老爷爷那乞求的眼神,我的心里充满一丝留恋,我又跑到前面看了看,原来,他们得了疾病,而贫穷的他们只好到这里乞求好心人的帮助。这个老爷爷好可怜。四周,在茫茫的人海中,来往的路人,有些只是瞟了一眼,便再也没有看他。我想:居然没有一个好心人帮助这个不幸的老爷爷,原来人们善意却这么少!

  在我深思的时候,从人群中,一个声音传了过来。“妈妈,你看,那儿有位老爷爷!”一个小孩子跑过去对妈妈说道,我的心中也燃起了一股希望。我在小孩子旁边,观察她的一举一动。

  小孩子面对着老爷爷端详了好一阵,才对着妈妈说:“妈妈,这个老爷爷好可伶,我们救救他吧!”“不,绝对不行,现在路边的坏人可多了,我们不能上了坏人的当。”看着老爷爷巴巴的眼神,小女孩挽着妈妈的手,劝导:“妈妈,妈妈,就让我去一次嘛,你不是说了,人人都要有善心吗?这次你怎么出尔反尔了?”“妈妈是担心你上当,这种骗子千万不要信呀!”妈妈抚摸着孩子的头,轻轻地说道。“不,我就要献爱心,让贫穷的人也能过上好日子!”在孩子的句句劝诫下,妈妈还是无奈地从钱包拿出钱,给小孩子,孩子露出了笑脸,她又奔到老爷爷那里。

  老爷爷看到善良的小女孩捐给了她钱,激动的说不出话来,他流着泪,对小女孩磕了几个头,没想到,小女孩说:“老爷爷你别磕头了,这是我应该做的。”说完,她又跑回妈妈那儿。妈妈一见到小孩子这样的举动,兴奋不已,对她说了一句:“你真棒!”那个孩子嘴上浮现出一丝笑容。

中考作文 篇9

  标题,是内容的高度浓缩;标题,是的眼睛,透过它可以洞悉的灵魂。常言道,题好一半文。美的文题使人耳目一新,使读者一见钟情,从某种程度上说,拟题的优劣直接关系到品位的高低。

  半命题作文是作文考题的一种常见形式,由于其处在“命”与“非命”,“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。此外,有的话题作文其“话题”本身就包含了太多的“半命题元素”,实际上可称为“准半命题作文”,如以“感悟”、“渴望”、“珍惜”、“关爱”等为话题的作文,考生只需在“话题”前后补上一个巧妙新颖的词或短语即可动笔成文。

  由于半命题作文有“限”的一面,考生中最常见的毛病便是拟题雷同。拟题雷同的现象在半命题作文中十分突出,写出的作文“撞车机率”也相当高。比如,半命题作文《难忘的》,极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等,相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”;写《当我面对的时候》这一半命题作文时,题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》的作文便会成批出现,要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。试想,思维闭塞,缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,岂有不出现“千人一面”、千“空”一“词”的拟题雷同现象!

  其次是拟题宽泛,难以下笔。以《感悟》这一半命题作文来说,《感悟大自然》、《感悟青春》这类既无新意、涵盖范围又过大的拟题比比皆是,要“感悟”的惟“大自然”、“青春”是大。显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,且不说内容的创新,连“标题”这一被称为作文的“第一张示人的面孔”也未能画好,实在可惜。

  再次是考生对原题“补词”的随意性。半命题作文的拟题之所以会出现上面提到的“一窝蜂”的拟题现象,一个很重要的原因是不少考生看到半命题作文题时,不能根据所选材料确定一个最佳的词语或短语来将题目“补充完整”,也就是不能很好地将“选材”与“补词”同时加以考虑,而是匆匆提笔信手“补词”,前面提到的在半命题作文《难忘的》、《当我面对》后补上“一天”、“假期生活”和“成功”、“失败”这类词,不难看出“补词”的随意性。

  总之,考生在拟题时不能充分利用半命题作文具有的“自我命一半题”这一有利条件,因“势”利“导”,仅仅着眼于内容是否“好写”,是否“耳熟能详”,而不是是否“写得好”,是否“能出新”,这种“先天不足”,势必导致自己拟的题目反“将”了自己“一军”,不是所拟题目限制了自己的手脚,思路打不开,就是拟题涵盖宽泛,想写的内容太多,不知从何入手。

  个性化,是创新思维的一个最基本特征。半命题作文获得高分,固然像其它形式的作文考题一样,取决于考生的作文是否有多个“亮点”,是否张扬了个性,而拟一个切旨、切体,又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的。拟标题,是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现,要拟出富有创意的标题,必须打破惯有的思维定势,积极进行发散思维、逆向思维,必须多方位、多角度“出击”。常见的有如下几种拟题法:

  一、具体事物拟题法。这种以具体事物入题的方式可以以小见大,使选材新颖具体。如上面提到的半命题作文《难忘的》,可填上“一条红丝带”,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;《当我面时候》,可填上“那片绿叶”,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上“那座荒山”,呼吁绿化荒山,爱护家园,加强环境保护。此外,像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的猪》等,均为具体事物拟题法。

  二、抽象事物拟题法。这种拟题方式是化具体为抽象,便于抒写自己内心复杂的情感。以《当我面对的时候》为例,可以《当我面对虚荣的时候》为题,敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;可以《当我面对他*的唠叨的时候》为题,叙写自己对母爱的独特感受。《感悟》则可以《感悟初三生活》为题,抒写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验;可以《感悟春天》为题,豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。此外,像《寻找心灵的伊甸园》、《寻找人生的方程解》、《我好想有一片蓝天》等用的也是此种拟题法。

  三、特定情景拟题法。这种拟题方式新颖别致,能创设一种特定氛围,给人一个让思絮飘逸、遐想的空间,极易引发人们丰富的联想。如《我好想再看你一眼》、《我好想当一天老师的“好学生”》、《当我面对心灵的抉择的时候》、《当我面对寒风凛冽的时候》、《我梦见范进参加中考》、《我梦见妈妈下岗》等标题采用的便是此种拟题法。前面提到的《当我面对的时候》这一半命题作文,若一定要选“成功”或“失败”的作文材料,采用特定情景拟题法,将题目拟为《当我面对掌声响起的时候》、《当我面对鲜红的“58分”的时候》等,便会获得另外一种奇妙的效果。

  四、特殊符号拟题法。此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题,适合于涉及几种因素、内容上相互关联的作文。这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点,使形式和内容统一。如以《当我面对“?”的时候》为题,来表达自己对社会上种种时弊的质疑;以《当我面对“A”、“B”、“C”的时候》为题,抒写自己对学习英语的乐趣和享受;以《当我面对“1”(哆)、“2”(来)、“3”(咪)的时候》为题,抒写自己对立音乐的感悟。此外,《我好想得到一个“A+”》、《感悟8—1>8》、《明天,我飞向β行星》等,这类题目形象生动,醒人耳目。

  五、条块分割拟题法。这种拟题法是从形式上来说的。为避免半命题作文拟题或内容上的严重“撞车”,不妨依据所选的体裁,将内容“裁”成几个小“条块”,犹如裁缝剪布料一样,样式剪裁得新颖得体,穿起来就会赏心悦目,使人获得美的享受。如某考生的半命题作文《寻找失落的昨日》,将“昨日”一分为三,用小标题“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”逐一“回放”给读者。另一考生的《感悟生活中的美》,则是先设一“题记”,下拟三组小标题:“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”,截取生活的三个画面,表现对美的热爱和感悟。再如《关注我们的家》这一关注大自然、抒写环保之歌的半命题作文,巧妙借用马致远《天净沙?秋思》中“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三句写秋景的名句做小标题,这种拟题形式富有创意,实在是新得“逼你的眼”。此外,“病历杂文体”、“几何证明式”、“访谈体”、“日记体”等体裁形式的作文,在拟题上也是大有可作。

  总之,题贵新颖,半命题作文的拟题追求的同样是务求准确、生动而有魅力。只要平时注意积累文化知识,正确理解半命题作文的“另一半”提示、“另一半”导引的内涵,并且掌握一定的拟题技巧,就能拟出让读者“怦然心动”、击节叫好而一见钟情的好标题

中考作文 篇10

  “平淡是真”,这是一个小学校长的网名,这四个字拿过来细细品味,别有一番风味。

  平淡,

  有人说

  是避隐山林

  天天听着鸟儿的啼鸣

  坐在摇椅里胜读经书;

  有人说

  是吃去一切杂念

  返璞归真;

  有人说

  是用一生经历去完成创作;

  有人说。

  人们都说,

  人就像一本书,

  书的封面等于人的外表,

  而书的韵味就是人的内在,

  而我认为平淡就是人的内容,

  一生平平淡淡地做着一件件平凡的事,

  每一件事都无愧于良心,

  这就是真。

  人的一生不需要轰轰烈烈,

  不需要与世隔绝,

  只要在两者最融洽的地方

  微微一笑便是真,

  真的透彻,

  真的明明白白。

  这并不是为引人注目

  而装出来的虚伪,

  也不是无聊时

  而修饰自己的工具,

  这是内心深处的一种领会。

  平淡是真。

【【精选】中考作文汇编十篇】相关文章:

1.【精选】中考作文十篇

2.【精品】中考作文汇编十篇

3.关于中考作文汇编十篇

4.精选期中考试的作文300字汇编十篇

5.精选中考作文汇编5篇

6.【精选】中考作文汇编七篇

7.【精选】中考作文汇编九篇

8.【精选】中考作文汇编五篇

9.精选中考作文汇编8篇