【必备】八年级作文汇编七篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
“江南可采莲，莲叶何田田……”每次想起这首诗，脑海里就会出现采莲姑娘们嬉笑着采莲的画面。虽然从来没有见过这种场面，却能想象得出：满是荷叶的水塘里，隐隐约约能看到几只小船穿梭其中，采莲姑娘们甜蜜的笑声和朴实的歌声，从那之中传出来。荷花身上特有的清香萦绕在鼻梁旁，似乎自己也成了“花中君子”，气质就如“出污泥而不染”一般……莲，是中国十大名花之一，她以清纯脱俗，与世无争的形象赢得了许多人的青睐的目光。当一滴露珠从莲的花瓣上滑到花瓣尖儿又调皮地碰到莲叶上再滚落到水中时，轻轻的一声“扑通”，给心灵上增加了一种震撼。露珠滑动滚落的声音，我能听到，我的心也能听到，是那样的轻微，让人不得不仔细聆听，然后，忽然会有一种安静无杂念之感……
“江南可采莲，莲叶何田田……”江南水乡的柔美造就了莲的清爽，虽然我生在江南，也住在江南。却从未见过真正的“荷塘”，偶尔会发现路边池塘里多了几朵荷花，也偶尔会看见几个调皮的孩子下水摘几枝莲蓬，偷偷的窃笑和逐渐舒展的眉根以及微微上杨的嘴角，让人想起了什么，又忘掉了什么……“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景与我无缘，但我能感觉得到;采莲女的歌声与我无缘，但我也能想象得出。也许，在现在，真的没有古代诗人所说是“莲”之美景，采莲女的歌声也离我们远去，然而，它却在我们心中久久回荡……
“江南可采莲，莲叶何田田……”莲，在水中成就了她的君子风范，也在水中展示了她的淑女风采，在这个充满竞争的时代，依旧保持着她一贯的作风——亭亭玉立，远离纷争。而我们需要向她学习的，就是静下心来，合理放松……
“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间……“再次品味这首诗，采莲似乎如此有趣。
八年级作文 篇2
今天，我特别特别的高兴，因为我们要去星期8小镇秋游啦！
过了一会儿，就到了星期8小镇。谢老师跟同学们说：“现在你们可以散了，不过要找好朋友组成小组活动，下午1：30在大门集中。”
我和傅筠雅找到了罗荣锋、朱皓麟、李悦组成一个活动小组。我们先去了家居馆，家居馆很好玩的！指导员跟我们说：“要有二个队，一个队先把家具弄得乱七八糟，另一个队来收拾，收拾完了，搞乱家具的那个队检查收拾的好不好。”我们这组首先把家具搞乱，四班的一组收拾。我们把椅子、被子、书全部都搞到了地上，最后罗荣锋把垃圾桶也搞翻了，全部人都被罗荣锋做的事情逗的哈哈大笑。
接着，我们来到了如家酒店。指导员说：“你们好，欢迎你们来这里打工。先教你们站姿，男孩子把手放在后面，双脚分开与肩同宽。女孩子把左手放在右手上，双脚成丁字型。”
我们站好后，指导员问：“谁想当酒店经理？”罗荣锋用最快的速度举起了手，就这样罗荣锋当了酒店经理。“谁当客房服务员？”只有傅筠雅举了手，所以指导员请了傅筠雅当客房服务员。“谁想当餐厅服务员？”这时我用火箭一样的速度举起了手，指导员马上让我当了餐厅服务员。“谁来当大厅服务员？”四班的一位女同学飞快地举起了手，就这样她当上了大厅服务员。“剩下的同学就当游客吧。”指导员说。
游戏开始了，游客们来到前台拿房卡，经理把他们送到了客房，客房服务员帮他们放好行李后再带他们去餐厅吃东西。餐厅服务员把菜单给客人点菜，再问他们要不要茶。客人离开时，服务员一起说：“谢谢您的光临！”
快乐的时光总是那么的快，不知不觉就到了集中的时间，我很不情愿的走到集中的地点。依依不舍的上了车，再见了星期8小镇，我下次一定会再来看“您”的！
八年级作文 篇3
当我没事做时，我总会坐在家里三楼的阳台上，静静观察着楼下熙来攘往的车子和人们，我慢慢发现：看着他们来来去去，心灵也会跟着沉淀下来。
白天时，从阳台望下去，可以看见许多形形色色的人在路上走来走去，看起来非常热闹。天气好时，还会有几只飞来啄食阳台上的虫子，白天的阳台几乎都是阳光普照的。但偶尔会有下雨的时候，雨天来时，一切都变调了，飞了，人群散了，只剩下雨滴滴答答的落在阳台上，阳台非常湿滑，谁也不敢上去。不下雨 的晚上，一切则是那么的宁静，银白色的月光洒在阳台上，又为四周增添了些许静谧，虫子们唧唧的叫声不会让人觉得吵杂，反而令人感到夜晚的柔和沉寂，这时坐在阳台上聆听夜晚的交响曲，是最美好的享受。
小时候，阳台是我和妹妹的游戏间，我们在那玩扮家家酒、警 匪枪战等游戏，记得爷爷也曾陪我们玩扮家家酒，不过那也已经成为无法返回的过去了，现在只能坐在阳台上，抚摸以前留下的玩具，回忆着童年快乐的时光，回忆着和爷爷在一起的时光。
现在，每当我站上这个阳台，心理总会有一些感慨、有些期盼，感慨过去的不再拥有，也期盼着下次站上这个阳台时，我已变得更成熟、更坚强。
八年级作文 篇4
“好雨知时节，当春乃发生。”当淡的春意开始在大街小巷流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待的来到这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如短线的珍珠，牵动着我的心弦。
霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱——母亲般的温柔，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种让人心悲的感觉。
经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花也有了一种诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。
微风迎面，那河边的'杨柳摇拽多姿，纷纷飘洒的柳絮杨花，唱着悠扬的歌，翩翩起舞，令人遐想。
鱼儿也耐不住寂寞，你追 一块明镜大的支离破碎，我忍不住笑了。
看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿，无拘无束的白云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。
啊！人类不也是天地间的精灵吗！
八年级作文 篇5
天空一声轰隆响，xx年9月3日，一个婴儿出生了。那就是我！
不知不觉中，我已经长成了一个男子汉。属牛的我有着牛一样的个性，星座嘛，说了你可别笑，因为我一个堂堂男子汉星座竟是处女座！我两扇明亮的‘窗户’却安上了玻璃，下面有着一个坡度不太大的‘山丘’，紧接着还有一个忽开忽关的‘卷闸门’……这些‘东西’都在我那圆圆的‘地球’上。
我特爱搞笑。有一次，来了一个新英语老师。她说她的英文名字叫‘bill’，我们可以叫她‘billteacher’，我正没事干，听老师这么一说，顿时突发奇想。说道：‘老师让咱们叫他billteacher，你们想一想，billteacher，前两个字母拼起来是啥？’同学们便开始想。‘BT(笨蛋)！’一个同学说了出来。同学们顿时哄堂大笑……当然，事后的手差点变‘红烧猪蹄’！
但‘人无全人，金无足赤’，我也有缺点，那就是‘粗心’！因为它，我吃尽了苦头。记得有一次，妈妈让我去把垃圾给扔了并说是黑袋子，然而我连看也没看，便拿着一个袋子走了。到完回来，妈妈火冒三丈，对我说：‘你这个粗心鬼！把刚买的鸡给扔了！’我顿时傻了眼……每次考试我也因为它留下了小小的遗憾，从而少不了一顿‘竹签烤肉’。因此我想改掉这个坏毛病，但是‘江山易改，本性难移’，直到现在我仍然粗心！
这就是我！一个爱搞笑，粗心的我！呀！对了我还有一个爱好，那就是交朋友！怎么样，你愿意和我交朋友吗？
八年级作文 篇6
落日的光芒在水平面上渲染出一片鲜红，夕阳那暖暖的光线缠绕在你的身旁，就算日落了，我也永远不会忘记那鲜艳的色彩，永远……
龙飞凤舞的“梅斋”二字斜斜地挂在草屋的门头上，经历了岁月的残蚀，那入木三分的笔法却永远不会褪去，屋里的茶具和书画整整齐齐地放在那里，厚厚的一层尘埃掩盖了它往日所拥有的华丽与奢侈。横扫一眼这摇摇欲坠的草屋，便又想起了往事。
那年，梅斋里的记忆……
那天，和往常一样，我一个人静静地嗅着林中樱花的芬芳，让脚踝和露珠亲密地接触。就那么一路朝前走去，渐渐地，风儿送来一种异样的香，开始很淡，后来慢慢地浓起来，待我闻出那是墨香时，眼前也出现了一幅我从未见过的画面：
一个仙风道骨模样的白须老人，手持画笔，怡然自得地在那里画画儿，身后还有一个小小的茅草屋，门头上面写的是“梅斋”。我愣愣地望着他出神，和我想象中爷爷的形象一模一样，因为我没见过爷爷。回过神来再看他，他也停下笔，看着我。不知该说些什么，我便保持沉默。“你怎么不说话，害怕我吗？”他先打破了沉寂，我随即应道：“不啊，只是感觉你像我爷爷。”“啊，哈哈，那你就当我是你爷爷，我正好想有一个可爱的小乖孙女呢！”他笑得是那么灿烂，我也笑了。
“那你喜欢让爷爷教你什么呢？”“画画儿。爷爷你可以教我画日落吗？我好喜欢那种颜色。”我扫了一眼他手中的画笔，接着说，“日落美！”
我看他画画儿，是一幅竹，形似，更神似。当西边的天空泛出晚霞时，他轻轻地收起卷轴，铺上一张上好的纸，开始作画了。
橘红，深红，朱红，浅红，金黄，各种颜料渐渐汇成一幅日落图，放下笔，浅浅地呼出一口气，修长的指尖轻轻地抚弄着纸张，凹凸不平的触感和散发着浅浅香气的颜料让人久久地沉醉在日落的美好意境中。爷爷摸了摸我的头，说：“没想到你的悟性这么高，以后常来啊，爷爷教你画画儿。”“一定，爷爷，我要回家了。”
回家后，天已经黑了，因为我一天没回家，父母把我软禁在家，从那以后，每天我只能趴在窗前，遥望日落。一个月后，父母终于禁不住我的软磨硬泡，给了我半天时间。
刚出家门，我就飞奔向林子，不知路上被长裙绊了多少个跟头，却一直在想看见爷爷后怎么向他解释。
但在看见草屋的那一刻，我再一次愣住了，房子到处都是一层厚厚的灰，只有一幅画被卷了起来，放在门前的桌子上，我展开一看，是另一幅日落图，血红血红的颜色。
是爷爷留给我的日落。
血红的日落。
梅斋的太阳，落了。
评：
本文语言老成持重，又不失少年的童趣，比如，“一个人静静地嗅着林中樱花的芬芳，让脚踝和露珠亲密地接触 ”。人物对话描写配以动作、神情和语气，声情并茂，增强了语言的表现力，使人读后如闻其声，如见其人。文章的结尾言简意丰，“梅斋的太阳，落了”，既是实写，指太阳已落山，又传达出作者当时怅然若失的遗憾，因为再也不能和爷爷一起画日落了。
八年级作文 篇7
是谁让我们生活在五彩缤纷的世界里？
是谁让我们学会了做人？
是谁把无知的我们领进知识的殿堂？
是谁给我们创造了一个温馨的家？
是谁在生活中给我们指引方向？
那就是我们的伟大的——母亲
天下最伟大的爱，是来自母亲内心的爱，母亲的心是纯洁的，至高无上的，世界上的每一位母亲，都有一颗最坦诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。
小时候我非常的胆小，一声雷响吓得我不知怎么好。妈妈轻轻地对我说：“孩子，别怕。”在儿时的梦里，只要妈妈在身边我就什么也不用怕。在儿童时代，妈妈就是儿女的崇拜对象：饭是妈妈喂的，笔是妈妈买的，名字是妈妈教的，“白雪公主”是妈妈给讲的……妈妈是万能的，是伟大的。
有一天放学后，和同学们一起在院子里跳绳，妈妈回来了，问我：“作业做完了吗？”我随口说：“做完啦！”“给我看看。”妈妈走到我身边，把我拉进房里，打开书包，我低着头，一只手不自觉地卷起自己的衣角，不敢看妈妈的脸。“是不是没有做？”妈妈问。我点了点头。“那做完了才能吃饭！”我看了妈妈一眼，妈妈眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作业很多，吃饭的时候到了，我听到往桌子上放碗筷的声音，闻到妈妈最拿手的好菜的香味。我竖起耳朵，眼睛直盯着房门口。可是妈妈一直没有喊我……
一年又一年，妈妈像辛勤的园丁，不辞辛劳地抚养我，培育我，不知费了多少心血，妈妈不断鼓励我、鞭策我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡人生中不平凡的人。
无情的岁月，已在她额上留下了痕迹，但她对我的爱，非但不变，而且更加深长……
总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的，我要努力读书，孝敬母亲。
让她付出的代价，得以补偿。
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