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六年级好作文

时间:2021-03-02 08:55:22 六年级 我要投稿

六年级好作文九篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六年级好作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级好作文九篇

六年级好作文 篇1

  夕阳是多么的美妙,正当此时,我仿佛听着古典音乐,喝着咖啡,嚼着牛排。夕阳让我不禁陶醉了。

  原来,夕阳是这么的美妙,旁边的风景又是多么和谐,面对这一切我仿佛脱离了城市的喧嚣,而又联想到了乡下人朴素的生活。但我对乡下生活又是多么得向往。夕阳真美,它能带人进入梦境,而又好像吹着幽幽的笛声。反正,夕阳总是带着宁静,没有喧闹声,总能把人吸引住。

  而夕阳,又会让我联想起贫困区人们生活的艰苦。心总会颤动一下,好像闻着一种气味,但又说不出是什么味道。但又仔细想想,这夕阳充满了对未来的无限美好与追求。夕阳是红的,它也能比喻一个人的心灵。夕阳像是代表一个人宽阔的心灵,燃烧着热气。夕阳还代表着许多东西,但代表的东西都是美好的象征。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”。我又望着美丽的夕阳,陷入了无限沉思……

六年级好作文 篇2

  好浮躁啊!

  最近因为一切的活动结束,感觉轻松,作业每天一丁点儿,缍多出来玩游戏的时间了。但是……

  因为这么多时间都在,所以变成这样……,在周未时,爸爸见我最近很努力,所以让我玩1小时电脑,哈哈,我早就打好了算盘,缍,在作业写完后,我就龙飞凤舞地写起来,之后大概看一遍,潦草地写完了,也不管着什么作业约法三章了,打开电脑狂玩起来,我身上的每个细胞好像都在随着键盘的敲打声跳跃着,玩了一下午,我昏沉沉地出云,又去玩游戏王。之后,到了晚上,我发觉还有几项作业没做时,慌了……

  这时我发现我变了,因为贪玩而误了学习,态度、行为、思想都改变了。

  以前,我每次写玩了作业会让家人再默写几个词语,但为了玩,我居然把外在演给爸爸看。思想就是玩,把学习放一边,做什么事都不再向以前那样认真了,造成作业作文字体更差劲。

  自从思想改变后,就成了这样一天,语文课上想着电脑上的游戏怎样布置,玩……数学课想着怎样和对手对战,玩……不管听没听进去,回家把作业粗略一做,马上跑出去,疯玩。

  我已经不是以前的我了,上课说话,扭脸、情绪不稳定,优点不知道发挥到了那里。教师提醒家长批评,同学劝告我还是不听。正是因为浮躁辜负了父母、老师、同学的期望,我不要对一起他们,我要把缺点改正,把浮躁压回去,继续为了理想,为了世上所有爱我的人努力,最近赵浮躁!

六年级好作文 篇3

  我的视力有三百多度,因为上课不方便,我只好配一副眼镜,可一副眼镜几百元呢!不是一个小数目,想想父母每天都在忙前忙后地上班,挣个钱多不容易呀!因为我的视力再给父母添麻烦,我就成了不教子,我好想有个好视力呀!

  有一次考试时,写到应用题了,突然有一道应用题除不动,这时有的人举起了手,向老师反应这个问题。不一会儿,老师把正确的题目写在黑板上,说了一句题在黑板上就继续批改我们的家庭作业。我抬起头,确怎么也看不清黑板上写得是什么,此时,我像热锅上的蚂蚁急得团团转。最后考完卷子发下来时,老师批评了我一顿,因我的视力没有看清这一题,只有我是因为抄错娄做错了这一题。

  通过上次的教训,我还是配了副眼镜,但是这没什么好处。

  我不能一直戴着眼镜,因为那样会使我的头很晕,眼前一片黑暗,而且医生说眼镜会越戴越近视。我试着减少戴的次数和时间。

  有一次上课时,突然眼镜一阵巨痛,眼前一片朦胧,感觉有点头晕,脑子一片空白,什么也听不进去了。这样上课很浪费时间,老师讲的知识什么都没记住,久而久之,我的成绩也就会落后了。

  我的视力严重下降,如果时间长了,很可能会失去光明,永远生活在黑暗里,我以后一定少看电视和少玩电脑。

  近视的感觉真不好,它给我带来了这么多的麻烦。我真想有个好视力。

六年级好作文 篇4

 有一天,五官闲着无聊,就坐下来辩论起主人的好坏来。

  嘴巴第一个发话了,他高兴地说:“主人对我可好了,他带着我尝尽天下美食,我最有口福了。他吃东西的时候可文雅了,从来没有狼吞虎咽,而是细嚼慢咽,大家都夸他有修养,有风度,我也跟着沾了光。他吃完东西总会拿出纸巾轻轻地在我身上抚过,那种感觉,我永远都不会忘记的。”嘴巴深深地陶醉在无限的幸福之中,嘴角微微上翘,一脸的满足。

  听了嘴巴的话,眼睛就不服气了,他不满地说:“主人太偏心了,他对我一点都不好。每天晚上喜欢熬夜玩电脑,把我弄得筋疲力尽,到了第二天早上,总也提不起精神,害得我们上下眼皮直打架,自相残杀的结果是有了黑眼圈,人家总爱笑话我,说我是从熊猫的身上移植过来的。这对我是多大的伤害啊。我也是有自尊的呀!这简直就是人格侮辱!呜呜……”眼睛说着说着,不觉悲从中来,一颗颗晶莹的泪珠在瞬间如潮水般夺眶而出。

  “非然也,非然也。”还没等眼睛收起泪水,鼻子就发话了,“主人才没有你说的那么坏呢!他每天都按时给花儿浇水、除虫,到了花季,沁人心脾的香味扑鼻而来,芬芳倾向弥漫于四周,真是花不醉人人自醉啊!”鼻子微微翕动鼻翼,仿佛那一切的一切就在眼前。

  “不对不对,主人一点儿也不体贴,他总爱拿着他的宝贝MP3到处炫耀,还成天在我身上塞着两个硬梆梆的耳机,使我浑身上下不舒服。每逢双休日,我就浑身打颤,生怕自己再次受到伤害。为此我每天提心吊胆地多日子,现在我听力明显下降,这种滋味可真不好受。”耳朵一边皱着眉头,一边心有余悸地说。

  说完,他们便各持己见,吵了起来:

  “主人好!”

  “主人坏!”

  “好主人!”

  “坏主人!”

  不可开交的争吵声,吵醒了睡眠中的皮肤博士,皮肤博士睁开朦胧的睡眼,看到四个淘气包激烈地争吵着,马上叫他们停止了口水仗,他了解了事情的来龙去脉后,不紧不慢地说:“人可不都是十全十美的,再完美的人也有不足之处,他也许是工作所需呢。所以我们不应该看到主人的坏处就抱怨他,应该尝试着发现他的闪光点,同时,我们身在其位,各谋其责,只要尽心为主效劳即可。”

六年级好作文 篇5

  一年四季,变化不断,新事物也在不断得变化,不断地增加。临近秋季,桃子的潮流已经退去,葡萄又成了一种热门的水果了。这个暑假,,我和舅舅、舅妈一起,去了我外婆家,那座种满葡萄的高山,真切地体验了一次丰收所带来的欢乐。

  早晨,鹅黄色的太阳冉冉升起,照亮了天空,也照亮了大地,早上的阳光给人柔和而温暖的感觉。我们三个人上了山,外公、外婆早就已经在家门口等候了。

  摘葡萄的工具事先已经准备好了:大剪刀、小塑料桶,还有我提议需要的手套和围裙。第一次试,我只是想用手套和围裙,以防万一嘛!

  现在的葡萄大多是青绿色的。一串一串的葡萄都型似一个三角形,从粗到细,从多到少,底端永远都只有一颗小葡萄,而顶端的葡萄,数量总是最多的。

  开始摘葡萄了!其实,摘葡萄,还不如说是“剪葡萄”。外公先“出手”了!他拿起剪刀,果、藤分清,分开后,沿着藤向上摸,留出一段做柄,只听“喀嚓”一声,一串漂亮的葡萄就摘下来了!

  淡青色的葡萄,表皮上还微微泛了点儿紫;青色的柄由粗到细,主要的柄是最粗的,主竿的四周又分别长出了长长短短的柄,葡萄挂在细柄上,小小的,圆溜溜的,晶莹剔透的葡萄真的好象一串珍珠,小巧、动人。

  外公又连续摘下了好几串,串串都剪得那么整齐,那么漂亮。

  我的手脚也痒痒了。学着外公的样子摘了起来。我选来选去,势必要挑着最大最多最漂亮的那串葡萄。

  找着找着,我总算找到一颗初验合格的了。我握了握剪刀,抓住了那条连接着葡萄的垂落下来的长藤,剪刀的口子一合,用力一剪,嘿,竟然太粗了,剪不下来!我又一剪,有了一个口子。

  我气愤极了,用剪刀口子卡住藤,一边剪,一边又拼命地绕圈子,本以为这次可以成功的,却聪明反变聪明误,越弄越糟,藤条分叉了,葡萄也零落了不少,我手忙脚乱得,把园里搞得乱七八糟的。

  一直到晚霞出现,天边泛起了一片红晕,殷红色的彩霞照着了葡萄,葡萄就好似掉进了五色盘,身上“粘”满了很多颜色,我有种梦幻般的感觉。

  接触大自然的感觉真好!这次摘葡萄可谓是满载而归,大家都有了一个好(hǎo)丰收,我也因为得到了快乐而好(hào)丰收了!

六年级好作文 篇6

  在一个遥远的国度,一个鲜为人知的地方。那里住着各人各样的汽车,他们之间上演着一个个令人激动的故事。告诉你,这个地方就是汽车王国。

  这是一个美丽而又宁静的王国,每个汽车子民都在这里过着快乐、舒适的生活。直到有一天一辆黑色的吉普车打破了这片宁静,只见这吉普车以迅雷不及掩耳之势飞快地开向汽车城堡,一路上使得地面上的灰尘漫天飞舞,呛得汽车子民上气不接下气,无法睁不开眼睛。大家都很想知道吉普车为何这么匆忙的驶向城堡。原来他是向汽车国王—房车下挑战书。这是为什么呢?原来是因为吉普车认为王国不如他,因为吉普车他自认为可以翻山,可以越岭,跑的速度也比较快。而国王除了像房子一样舒适外就什么也没有了。所以他跟国王下挑战书,如果他赢了汽车王国的统治者就由他来当,如果他输了他就永远消失在这片汽车的领域。国王爽快的答应了。

  比赛开始了,第一轮比越野,吉普车赢了。第二轮比宽广,国王赢了,第三轮比速度,平局。最后一轮比顾客感受,大家都选择了国王,因为从一些小细节就可以看出来,吉普车以飞快地速度行驶弄得灰尘漫天不顾及他人感受,所以选择了国王。

  国王赢了,吉普车从此消失在了汽车领域。大家又过回了平静的生活。

六年级好作文 篇7

  “有了好态度,就有好结果。”一本寒假作业告诉了我这个道理。

  早上的语文课,语文老师就要我们批改自己的寒假作业。这样的事情,一般都要花很长时间,至少需要花两节课。

  从早上到下午,我们一直都在批改寒假作业。整整用了两节课的时间,已经把大部分的内容都批改完了,就只差一点点小内容还没有搞定。所以,剩下的事情就在最后一节课解决。到了最后一节课的时候,我们只用了一点时间就把剩下的内容批改完了,然后,语文老师就要我们每个人给自己一个评价,觉得自己是优,还是良,是中或者是不合格。老师要我们一个接一个地评,没想到发生了一件搞笑的事情:只有一两个人评中和一个不合格以外,其它人全部说良。这时候,教室里传来了一片又一片的笑声,老师也二话不说,于是就在黑板上写了三个大大的字------太谦虚!

  可是,为什么我们每个人都对自己的评价都这么低呢?那就是因为我们在寒假里对自己的作业不负责任的后果。那么,我下次就好好做作业,不要丢人现眼。就算在假期里,玩的时候要开开心心,学习的时候也要态度端正,不能走神。所以,我以后就要按照这样的方法去做,不能再犯下同样的错误。有了错误不要紧,只要好好改正就还是一名好学生。

  这一次的寒假作业告诉了我许多道理。

六年级好作文 篇8

  窗外,风疾疾刮过,无声,却在不远处的小树林中惊起层层波涛,天上的乌云也拼命地压下来,把太阳遮了个严严实实,连一丝光也不放过。一只鸟飞起,身影快速地闪过窗口,直冲向那灰蒙蒙的天际,声音悲鸣却含着一丝不甘,一如窗内的我。

  窗内,老师正在讲评模拟试卷。那是期末考试的前两天。试卷上鲜红的叉叉簇拥着一个数字:104、一个让我额头冒汗、心里愧疚、面目羞红的数字。这不是我的真实水平啊!那一个个红叉所判下的题目,我都会的呀!讲台上,老师反复的讲解、再三的叮嘱,不断地传入耳朵。那声音饱含着老师的苦口婆心,饱含着老师的恨铁不成钢。是啊,练习了无数次的题目,讲解了无数次的类型,都应该是手到擒来的啊!为什么会这样呢?那每一个红叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的.,老师的声音一如平日,却字字触到我的痛处,让我耳膜嗡鸣、冷汗不断。思绪不禁回到了一天前……

  窗外,已经开始变了天气,乌云满满当当地挤在天空中。

  窗内,老师发下试卷。不知为什么,我那天竟毫不在乎,仿佛做着一件跟自己无关的事。草草地答完了题,百无聊赖凝望着窗外,直至交卷铃声响起,都没有再看一眼卷子……

  思绪回到课堂,老师还在讲解,可我知道我丢分的真正原因:不是不会,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前读到的一句话:态度决定一切。是啊,一个人对待学习的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响着学习的质量。这不是我的真实水平,却是我的真实态度啊。我硬生生地让自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛丝结满了心房,尘封了一片凄凉。我暗下决心,一定要重抖精神,重拾上进。

  期末考试的那天早上,闷了几天的雨终于落了下来,“沙沙沙”地冲刷着大地,一扫往日的沉闷。我的心也清澈澄净,淡淡然走进了考场。

  时间一分一秒地流逝,我一道题一道题认真地答。完成所有题目后,又一遍一遍仔细地检查。

  窗外的小雨不知何时变成了瓢泼大雨。“沙沙沙”变成了“哗哗哗”。雨声在耳畔流淌,我的目光在试卷上巡视。

  考试时间快到了,雨又渐渐小了。考试结束时,乌云也结束了它的宣泄,不知哪里去了。蓝天重又完整地铺在天空。太阳也露出了久违的笑脸。原来它们一直都在。乌云不过是一时的障目术罢了。

  几天后,发布期末成绩,我的数学是满分,那红色的勾勾就像那温暖的阳光充满了我的心房。可我知道,分数于我已经变了一种意义。

  20xx年1月,密布的铅云,罕见的风雨,明澈的蓝天,温暖的阳光告诉我。成功其实一直都在,只要战胜了心里消极的阴云,只要保持上进的心态。就一定会获得滋润的力量,就一定会拨云见日,就一定会云开雾散、阳光普照。

  那一天,阳光是如此的温暖。那一天,我的心是如此的宁静清澈。

六年级好作文 篇9

  昨天,儿子回家告诉我:“妈妈,我的节目被刷下来了”。

  我看着孩子失落的样子,心里也有些不高兴。为了“六一”节目,儿子早在一个月前就不断的排练,连我也成了他的陪练,每一个细节都仔细研究,生怕节目不过关。还有孩子今年小学毕业,小学阶段的最后一个“六一”了,他很想登上舞台去表演。现在节目被刷下来了,我想孩子的心里一定很难过!

  我看看儿子,轻声说:“节目被刷下来,一定有被刷下来的理由,没有关系,做不了好演员,你可以做个好观众”。

  “好观众?”,儿子不解。

  “是呀!再好的节目没有观众也就没有价值了。如果你能在台下认真观看,为演员们鼓掌、喝彩,演员受到鼓励会表现得更加出色。你想,如果观众都在台下说话、走动,大声吵闹,第一是对演出者的不尊重,第二会影响演员的心情,如果演员的心情不好怎么能演好节目呢?看来没有好的观众,就演不出好的节目,所以做个好观众也很重要”。我耐心的给儿子解释。

  “妈妈,我知道了,我不能做个好演员,但我一定能做个好观众”。儿子肯定的对我说。

  我能看出,孩子脸上的不快没有完全消失,但我相信,孩子一定能做个好观众!

  “六一”,告诉我们的孩子:不但会做演员,还要会做观众!

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